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      看圖作文

      時間:2021-04-04 10:18:42 看圖 我要投稿

      【熱門】看圖作文匯總10篇

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的看圖作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

      【熱門】看圖作文匯總10篇

      看圖作文 篇1

        放學了,小明在馬路上遠遠看見一張五元錢靜靜地躺在地上。

        他走過去彎下腰撿起錢,心想:這錢是誰的呢?丟失的人應該很著急,我還是等一會兒吧!過了一會兒,一個小妹妹邊哭邊好像在尋找什么。小明走過去關(guān)切地問:“小妹妹,你為什么哭?”小妹妹說:“媽媽給我買冰棒的五元錢弄丟了!毙∶髡f:“我剛剛撿到了一張五元錢,這錢是不是你的?”小妹妹說:“是的,謝謝你小哥哥!庇谑切∶妹媚弥X高高興興地去買冰棒了。小明回到家把事情一五一十地講給媽媽聽,媽媽表揚他說:“你做得對!

        小明拾金不昧的精神值得我們學習。

      看圖作文 篇2

        有位粗心大意的老板,一天他做了一個夢。在夢里幾個煤礦工人在井下挖煤,忽然,木樁晃動起來。一個礦工說:老板,木樁不牢了,需要加固!崩习鍢O不耐煩地說“沒關(guān)系”過了一會,有幾滴水掉在礦工王頭上,他自言自語地說“哪來的這么些水?”他抬頭一看,原來是礦洞頂上流下來的。小王又是很著急地說:“老板,漏水嚴重!”漏水滿不在乎地說“管他呢,沒關(guān)系!”又過了一會石頭掉了下來,小王萬分著急地說:“老板,非加固不可!”老板生氣的說:“這么點小事,沒……”危險就要發(fā)生了。

        他猛地驚醒,四周一看,什么也沒有!霸瓉硎菈粞!”但我以后在工作中,我得加強安全意識,粗心換細心了。不再不注重小細節(jié)了!

        看這個老板雖然什么事都不以為然,但一個夢卻改變了他想法,我想他是通過這個夢體會到了“不以惡小而為之”同學們可千萬別向他學習呀!

      看圖作文 篇3

        9月的一天早晨,溫哥華的大街上車水馬龍,熱鬧極了。

        一群憨態(tài)可掬的小鴨子,在鴨媽媽的帶領下,一只只小鴨子各個都呆頭呆腦的,扁黃的小嘴巴,胖胖的身體,金黃的毛發(fā),可愛極了。路過的車子看見了這群鴨子,紛紛都停下來,看著這群鴨子過街,可誰知,在這之前,把路邊的下水管道的蓋子打開了,害的六只小鴨子紛紛掉了下去,鴨媽媽聽見了小鴨子的求救聲,立馬轉(zhuǎn)過身,看見小鴨子掉進了下水道里,此時,在鴨媽媽的腦海里浮現(xiàn)出舍己為人的警察,于是,鴨媽媽馬上跑到警察身邊,奮力向警察求救,可警察到底是個人,哪能聽懂鴨子的話呢,叫多了,警察感到不妙,就跟鴨媽媽來到下水管道旁,見幾只小鴨子在里面,頓時恍然大悟,警察見到一個漁夫,便靈機一動,向漁夫借來了幾張漁網(wǎng),于是,就把幾只小鴨子撈了上來,鴨媽媽見了,帶著幾只小鴨子向警察鞠了一個躬,便走了。

        警察目送著他們好久好久好久。。。。。。

      看圖作文 篇4

        漫天飛舞的雪花,猶如棉絮一般在空中隨風飄灑。不一會兒工夫,房頂白、樹木白、地面也白,冬天真的來。

        星期日的早上,我一大早起床,從窗外看去,只見地上鋪著一層厚厚的積雪,鄰家的幾個叔叔正帶著他們的孩子,在小區(qū)的院子里堆雪人呢。這時候,我爸爸也起床,看起來他今天心情特好。他對我說:“羅昊,我們也下去堆雪人吧?”

        我和爸爸換好鞋子,一去到小區(qū)的院子里。我們先開始滾雪球,并且商議好,一人滾一個雪球,一個做雪人的身子,一個做雪人的腦袋。

        我先把周圍的雪用手扒攏,然后開始滾。滾雪球看起來很簡單,其實滾起來卻很費力。我費九牛二虎之力,總算是滾一個看起來還蠻大的雪球,累得氣喘吁吁?梢员劝职譂L的雪球,卻顯得是那么的小,而爸爸還感覺很輕松,好像并沒費多大力氣一樣。

        雪球滾好后,爸爸把我滾的雪球放在他的大雪球上,一個雪人的雛形就形成。接著我們開始深加工,我在雪人的腦袋上挖出眼睛和嘴巴,到樓下開飯店的鄰家要兩個碎煤塊做眼球,又從家里拿一個胡蘿卜做雪人的鼻子。爸爸呢,只見他在雪人的身子上加工兩只攏著的手,再在雪人的手里插上一枝枯樹枝,活像稻田里趕鳥的稻草人。最后,我總覺得還缺少點什么,想起來,這么冷的天,該給雪人戴上一頂帽子。于是,我們又用松樹枝給雪人做一頂厚實的帽子戴上。

        回到家里,我看見站立在雪地里的雪人,心里覺得真是十分的開心。這是我出生以來第一次看見這么大的雪,更是第一次堆雪人。

      看圖作文 篇5

        周末的一個下午,東東與明明在小區(qū)的草地上踢球。他們正興高采烈地踢著,你踢過來,我踢過去,一邊踢一邊笑,踢的`非常起勁。

        這個時候東東使勁一來一腳,足球像頑皮的孩子一樣飛了起來,砸到旁邊陽臺上的花盆,花盆掉了下來砸碎了,老奶奶聽到聲音連忙走出來,一看花盆碎了,批評他們怎么能在小區(qū)玩球,砸到人就麻煩了。東東愁眉苦臉地摸著腦袋,看著地上摔碎的花盆,自言自語地說:“怎么辦呢?”爸爸常說:損壞別人的東西要賠償,我要賠一個花盆給老奶奶。

        后來,東東想到自己家也種了花,于是與明明一起回家把自家的花搬到老奶奶家,對老奶奶說:“奶奶,對不起,我們不小心把你的花盆打碎了,這是我們賠給您的!崩夏棠探舆^花盆說:“沒關(guān)系,注意以后要安全,不要在小區(qū)玩了!彼麄凕c點頭答應以后不在小區(qū)踢球了。

      看圖作文 篇6

        在一個陽光明媚的下午,小鴨子覺得口干舌燥時,看到一個坑,它以為是個水坑,便興高采烈地奔向“水坑”。只聽“啊呀”一聲。原來那不是一個水坑,而是一個又大又深的土坑。

        “救命啊,救命。 毙▲喿拥那缶嚷曋恍▲B聽見了,它們飛快地飛到土坑前,對小鴨子說:“小鴨子,你別急,我這就去找‘救兵’去!”

        不一會兒,小猴、小熊、大象三人一同來到土坑前。小猴敏捷地從一棵高大的樹上彎下一根又細又長的樹枝,跳下那棵樹,想用樹枝把小鴨子拉上來?墒,樹枝太短,坑太深了。小猴急得抓耳撓腮。

        大象走向大坑,想用鼻子把小鴨子卷上來,可是大象的鼻子太短,坑又太深了,小鴨子急得嘎嘎大叫。

        正在大家心急如焚的時候,機靈的小熊急中生智,對大伙說:“鴨子不是會游泳嗎?土坑里的水裝滿了,鴨子會自動浮上來,所以我們要把水灌進大坑里,好嗎?”

        “好!”大家異口同聲地說。

        不一會兒,小熊用水桶舀水,大象用鼻子吸水,小猴用芭蕉葉盛水。大家齊心協(xié)力,沒多久,鴨子終于上來了。此時的土坑成了水坑。

        “謝謝大家!”小鴨子抖了抖身上的水,大家跳起了歡快的舞蹈。

      看圖作文 篇7

        3月12日的一大早,我和朋友們?nèi)ブ矘,為什么去植樹?因為今天是植樹節(jié)。那里的風景很美,我們帶了小樹苗,還帶了鏟子和水桶。開工嘍!你栽樹,他培土,我去提水。一會的功夫,小樹苗就種好了,我們都很高興。

        我們看著一排排的小樹苗,真希望它們快快的長成參天大樹啊!成為有用之才”

      看圖作文 篇8

        這是一幅極具諷刺特色的漫畫,畫的是在一個蔥郁的森林里,一個手持斧頭的“木頭”人,趁著天黑沒人,在一片郁郁蔥蔥的樹林中,肆意地濫砍亂伐,嘴里還叼根煙。原本在棲息的啄木鳥,落在他的肩上,怒目圓睜地望著他那榆木般的腦袋,心想:這段木頭里一定有蟲。有”無知蟲“”糊涂蟲“······ 啄木鳥想得沒有錯,如果那“木頭”人的腦袋沒蟲的話,他砍這些樹有什么用呢?他的表情已經(jīng)暴露了他內(nèi)心的貪婪,否則,怎么連啄木鳥想要啄他,他都沒有感覺呢?其實,在現(xiàn)實生活中,腦子有“蟲”的人,并非少數(shù),不是因為他們不懂得環(huán)保,只是他們的環(huán)保之心,早已讓金錢和貪婪給埋沒了。他們屬于“知法犯法”的人。

        看了這幅漫畫,我在笑的同時,也感到很可悲。因為人們的隨意破壞森林、濫砍濫伐。這樣給人們帶來了一系列的生態(tài)災難。水土流失、洪水泛濫、土地沙漠化······這難道不是人們隨意濫砍濫伐造成的嗎?難道這個腦袋里有”蟲“的人不知道森林資源的重要性嗎? 我們在《只有一個地球》中知道了,水資源,森林資源,生物資源,大氣資源,本來是可以不斷再生,長期為人類作貢獻的,但是,因為人類的濫砍濫伐、隨意破壞自然環(huán)境,不顧后果的濫用化學品,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災難,給人類的生存帶來了嚴重的威脅。

        大家不要忘記,在地球資源枯竭的時候,我們?nèi)祟愐搽y逃一劫,因為是和人類生存的星球,只有地球。

      看圖作文 篇9

        象爺爺退休了,天天呆在家覺得很悶。小象看見了,心想:應該讓爺爺高興高興。 小象到果園里摘了一串大香蕉。

        回家后,他捧著香蕉,笑咪咪地對爺爺說:“爺爺,請您吃香蕉! 爺爺高興地說:“真是我的好孫子,謝謝你!毙∠舐犃耍睦锩雷套痰。 我們也應向小象學習,為老人多做事。

      看圖作文 篇10

        我家養(yǎng)了一只小狗,它的腿短短的,眼睛黑溜溜的,耳朵短短的。

        小狗也陪我做作業(yè),我不做的時候喊叫,它好象在說:"快點做作業(yè)。"

        我玩的時候,它跟著我,我吃飯的時候,它在我后面吃它飯,小狗總是愛睡覺。

        我愛我的小狗。

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