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      看圖作文

      時(shí)間:2021-04-14 12:18:34 看圖 我要投稿

      【精品】看圖作文合集8篇

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的看圖作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精品】看圖作文合集8篇

      看圖作文 篇1

        今天是植樹(shù)節(jié),天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)公公露出了紅紅的笑臉。老師帶領(lǐng)同學(xué)們到山坡植樹(shù)。

        到了山坡,老師將我們分成五組后就開(kāi)始植樹(shù)了。我先用鏟子挖了一個(gè)樹(shù)坑,接著把小樹(shù)小心翼翼地放進(jìn)坑里,然后施上肥料,培上泥土,最后我給小樹(shù)澆上水。看著種好的小樹(shù)苗,我滿意的笑了,我對(duì)小樹(shù)苗說(shuō):“快快長(zhǎng)大吧!真希望你長(zhǎng)大后像一座遮風(fēng)擋雨的涼亭,是人們乘涼和躲避風(fēng)雨的好地方。”花叢中小野花和小蝴蝶,它們好像在對(duì)小樹(shù)苗說(shuō):“歡迎你呀,我們的心朋友!

        今天的植樹(shù)真有意義!

      看圖作文 篇2

        在某個(gè)公共汽車站點(diǎn)上,那里立著一個(gè)醒目的牌子,牌子上那五個(gè)鮮紅的大字:“母子上車處”格外引人注目。

        在牌子不遠(yuǎn)處,一個(gè)頭系圍巾,臂挎皮包,懷抱一個(gè)二、三歲孩子的中年婦女,正在用疑惑的目光,看著牌子下站著的那幾個(gè)大男人。那個(gè)中年婦女為何不站在“母子上車處”那兒呢?原來(lái)那里已被這些大男人占據(jù)了,根本沒(méi)有她容身的地方。

        咦!真奇怪,這不是母子上車處嗎?這幾個(gè)大男人也不符合條件呀?這們不應(yīng)該站在這里呀!哦,我明白了,他們一定不識(shí)字,不會(huì)呀,看他們的裝束,個(gè)個(gè)衣冠楚楚,象個(gè)紳士似的,不應(yīng)該連這五個(gè)字都不認(rèn)識(shí)吧。那他們可能是沒(méi)看見(jiàn)?也不可能,那五個(gè)字多醒目啊,只要眼睛沒(méi)問(wèn)題,肯定看得見(jiàn)。我知道了,他們識(shí)字,也看得見(jiàn),只是裝作沒(méi)看見(jiàn)。

        你瞧,第一個(gè)人,胖墩墩的,穿的大衣、褲子與皮鞋都是國(guó)際名牌,好象是個(gè)干部,而且有知識(shí),有文化,可他依然站在母子上車處的位置。他瞇著眼睛,旁若無(wú)人的樣子,一看就是個(gè)虛偽的人,讓人討厭。

        再看第二個(gè)人,戴頂軍帽,穿件軍大衣,兩手插進(jìn)兜里,閉著眼睛,盛氣凌人。其實(shí)他心里沒(méi)底,所以才閉上眼睛,躲避周圍人的目光。

      看圖作文 篇3

        春天來(lái)了,小草從地下探出頭來(lái),田野里的野花一朵兩朵地開(kāi)放了,柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng),千姿百態(tài),春風(fēng)一吹,春雨一下,萬(wàn)物都開(kāi)始復(fù)蘇了,一片鳥語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃的景象。春天陽(yáng)光燦爛,是植樹(shù)的好季節(jié)。

        3月12日這一天是植樹(shù)節(jié),學(xué)校組織我們?nèi)ソ纪庵矘?shù)。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后,高興得活蹦亂跳,歡呼雀躍。小明對(duì)小紅說(shuō):“我和你一組去植樹(shù)好不好?”小紅說(shuō):“好呀,我們要多種一些小樹(shù),讓小樹(shù)苗和我們一起成長(zhǎng)!彼麄兡弥F鏟、小樹(shù)苗和小水桶一起去植樹(shù)。

        小明和小紅來(lái)到郊外,看見(jiàn)郊外長(zhǎng)著一些花朵,有紅的,有紫的,還有粉的,后面還有一大片樹(shù)木,天空中有一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng),天氣可好了。他們?cè)诮纪庹伊艘黄盏鼐烷_(kāi)始植樹(shù)。小明手握著鐵鏟興致勃勃地挖著樹(shù)坑,一會(huì)兒,一個(gè)樹(shù)坑就挖好了。小明的頭上冒出了豆大的汗珠,他從口袋里拿出了毛巾,擦了擦頭上的汗珠。他說(shuō):“植樹(shù)真辛苦呀!”小紅笑著說(shuō):“是呀,我們要珍惜勞動(dòng)成果,保護(hù)小樹(shù)苗。”說(shuō)著,小紅把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,然后就拿起水桶去澆水,她的嘴角露出了微微的笑容。最后,小明把樹(shù)坑填好后,一棵小樹(shù)苗就種好了。

        小明和小紅種完樹(shù)后,心里開(kāi)心極了。

      看圖作文 篇4

        春天到了,小樹(shù)發(fā)芽了,小草綠油油的,今天是植樹(shù)節(jié),天氣很好,春暖花開(kāi),萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光燦爛,我拿著一棵小樹(shù)苗在公園的草地上準(zhǔn)備種小樹(shù)苗,我先用鏟子挖了一個(gè)坑,接著我把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,然后我把泥土埋進(jìn)坑里,最后我用桶裝水來(lái)淋小樹(shù)苗,我看著種好的小樹(shù)苗我開(kāi)心的笑了,我對(duì)小樹(shù)苗說(shuō):“小樹(shù)小樹(shù)快快長(zhǎng)大,花叢中一群蝴蝶在天空飛來(lái)飛去,勤勞的小蜜蜂在花叢中采蜜。

      看圖作文 篇5

        一個(gè)星期五的清晨,小兔子要去她家對(duì)岸的公園里采蘑菇。她拿上籃子就出發(fā)了,可在半路上卻被一條小河擋住了去路,小兔這下可著急得像一只熱鍋上的螞蟻,她想了半天也沒(méi)想出一個(gè)好主意來(lái)。

        突然,一個(gè)“龐然大物”走了過(guò)來(lái),小兔心里害怕得要命,她結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“你……你……可……可……可以幫助我嗎?請(qǐng)……請(qǐng)問(wèn)你,你是誰(shuí)?” 那個(gè)“龐然大物”粗聲粗氣地說(shuō):“我是大象。請(qǐng)問(wèn)你有什么要幫助的呢?”小兔這下不害怕了,高興地說(shuō):“我想去河對(duì)岸,你可以把我背過(guò)去嗎?”大象二話不說(shuō)就用鼻子把小兔卷到自己的背上,踏著沉重的腳步把小兔馱到了河對(duì)岸。過(guò)河后,小兔自己從大象背上輕輕地跳了下來(lái),對(duì)大象說(shuō):“謝謝你!”大象說(shuō):“不用謝, ‘幫助別人的人,才能得到別人的幫助!@是我應(yīng)該做的!

      看圖作文 篇6

        炎熱的夏天到了,向日葵張開(kāi)了迷人的笑臉追著太陽(yáng)公公做游戲。知了在柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)辮子上“知了,知了”地叫個(gè)不停,好象在說(shuō):“好熱呀!好熱呀!”

        媽媽、媽媽和小芳在院子里大樹(shù)下乘涼。奶奶從冰箱里拿來(lái)綠色的大西瓜、紫色的葡萄和黃里透紅的水蜜桃。小芳饞得直流口水,媽媽拿起水果刀切西瓜,小芳迫不及待地拿起一塊大西瓜正想咬一口,突然看見(jiàn)胸前的紅領(lǐng)巾,想到老師說(shuō)過(guò):我們現(xiàn)在是小學(xué)生了,已經(jīng)懂得了孔融讓梨這個(gè)故事的道理。想到這兒,小芳急忙把西瓜遞給奶奶說(shuō):“奶奶,您先吃吧!”奶奶笑得合不擾嘴,和搖著蒲扇的媽媽一起夸獎(jiǎng)小芳說(shuō):“小芳長(zhǎng)大了,越來(lái)越懂事了。”小芳聽(tīng)了心里甜滋滋的。

      看圖作文 篇7

        正不知道如何下筆時(shí),是小草喚醒了我。一棵小草,雖然看起來(lái)似乎孤獨(dú)渺小,很微不足道,但你見(jiàn)過(guò)那一望無(wú)際的大草原嗎?難道你不為它而折服嗎?

        天空剛下著雨的時(shí)候,地上顯然很濕,但并沒(méi)有太大積水的痕跡。仿佛,每一縷空氣里都有著一種濕潤(rùn)的,鮮酥的味道。待到太陽(yáng)的出現(xiàn),它那柔和的光輝穿過(guò)一層層薄薄的云塊,均勻的地落在眼前的草地上。草地很大很大,鋪陳出一堆嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),濃得化也化不開(kāi)的綠,經(jīng)過(guò)晨光的.映射,宛然變成了玉絲,卻又像一塊龐大的無(wú)暇的翡翠,又晶瑩又濕潤(rùn)。

        到了寒冷的冬天,那些奇花異草都躲進(jìn)了暖房。即使如此,如果尚一疏忽,照顧不精心,它們就會(huì)凋零,甚至枯死。小草卻不然,在野地里無(wú)人管理,卻放縱生長(zhǎng)隨處可以繁榮。

        小草,青青的小草,頑強(qiáng)而高尚的品格令人敬佩;永遠(yuǎn)給人有益的啟發(fā)。

        學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們就應(yīng)該有著小草這種精神,就像小草面對(duì)狂風(fēng)和保暴雨的洗禮,也能頑強(qiáng)的生長(zhǎng);而我們學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到的困難與壓力,也應(yīng)要迎難而上,不應(yīng)逃避。逃避,只會(huì)令自己失去了希望,也就失去了成功。小草,有著不屈不撓的剛毅性格,自強(qiáng)不息的精神,頑強(qiáng)的生命力在哪里都有希望。

        “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝”是贊美她扎根大地。裝點(diǎn)綠色,默默擁抱大地。表達(dá)她對(duì)大地母親熾熱的愛(ài),深沉的愛(ài)。

        小草,青青的小草,她受過(guò)生活的考驗(yàn),她受過(guò)大自然的洗禮,它是春天,它是希望。今天,小草喚醒了我,是小草給了我希望。

      看圖作文 篇8

        春天來(lái)了,小朋友們?nèi)ソ纪鈱ふ掖禾臁?/p>

        來(lái)到河邊,只見(jiàn)遠(yuǎn)處的高山連綿起伏,河面上白帆點(diǎn)點(diǎn),嫩綠嫩綠的小草從土里悄悄地冒了出來(lái)。頑皮的春筍娃娃也沖破泥土,露出它尖尖的腦袋。清澈的泉水“叮叮咚咚”,一路歡笑著向遠(yuǎn)處奔去;顫娍蓯(ài)的小燕子在空中快樂(lè)地飛翔。

        看到這美麗的景色,小朋友們高興地說(shuō):“我們找到春天了!”

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