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      看圖作文

      時(shí)間:2021-04-19 10:30:17 看圖 我要投稿

      【精華】看圖作文匯總九篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的看圖作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精華】看圖作文匯總九篇

      看圖作文 篇1

        我們第一個(gè)活動(dòng)是參觀消防車(chē)。消防車(chē)上有很多新奇的東西有水帶;那里的水帶有20米。水帶的型號(hào)也有很多,最小的是40的,最大的是80的,而且消防車(chē)能夠到任意一個(gè)有水的地方吸7米深的水,泡沫箱還能夠把泡沫和水混合,滅火時(shí)水和泡沫的比例是17。說(shuō)到那里我有了一個(gè)疑問(wèn)消防車(chē)要負(fù)載這么多的東西,必須很耗油吧,它的“油箱肚子”有多大呢?之后消防叔叔告訴了我們它能夠裝200升油。還真是一個(gè)不折不扣的“大胃王”呀。

        第二個(gè)活動(dòng)是消防叔叔教我們使用滅火器滅火。透過(guò)學(xué)習(xí)我明白了,滅火器在使用前先把滅火器搖兩下,再把紅色的安全閥拔掉,一手握著噴頭,一只手按壓手柄。除開(kāi)正確的操作以外還要求“滅火小能手”沉著冷靜,不要慌張。

        第三個(gè)環(huán)節(jié)就最精彩了,那就是只要表演一個(gè)節(jié)目,就能夠坐上消防車(chē)被它舉得很高很高;看著一個(gè)個(gè)坐上消防車(chē),被舉得高高的,樂(lè)開(kāi)花了的小伙伴,我羨慕極了,我好想去體驗(yàn);可是內(nèi)心的膽怯,讓我無(wú)法將手高高的舉起,經(jīng)過(guò)多次的“戰(zhàn)斗”,我最后克服了內(nèi)心的恐懼,準(zhǔn)備舉手時(shí),耳邊卻響起了消防叔叔鏗鏘有力的聲音本次體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束;眼睜睜的看著機(jī)會(huì)就這么白白的從我身邊溜走了,我很后悔;可是我也不是沒(méi)有一點(diǎn)收獲,雖然沒(méi)有體驗(yàn)到被消防車(chē)高高的舉起,可是透過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié),我明白了一個(gè)道理機(jī)會(huì)是自我爭(zhēng)取的,膽怯害怕,猶豫不決是會(huì)讓機(jī)會(huì)跑掉的。

        這就是我難忘的“消防”之旅,如果你也想有得玩,有得看,有得悟那就趕快去湘潭日?qǐng)?bào)小記者俱樂(lè)部報(bào)到吧!

      看圖作文 篇2

        一天早晨,小紅在公交車(chē)上看到一個(gè)老奶奶,她白發(fā)蒼蒼,滿(mǎn)臉皺紋,一手拄著拐杖,一手提著籃子,艱難地走上了公交車(chē)。

        小紅見(jiàn)了,心里在想:“這位老奶奶白發(fā)蒼蒼的,臉上皺紋那么多,年紀(jì)一定很大了。老師教過(guò)我們要尊老愛(ài)幼的!毙〖t接著站了起來(lái),站得筆直筆直,像戰(zhàn)士一樣,招招手說(shuō):“老奶奶,您請(qǐng)坐吧!”老奶奶說(shuō):“謝謝你,不用了,還是你坐吧!”可是小紅還是把這位老奶奶請(qǐng)到自己的座位上,奶奶坐下了說(shuō):“謝謝!”旁邊的叔叔阿姨都豎起了大拇指。

        小紅得到了表?yè)P(yáng),臉上立即變得紅撲撲的,臉上開(kāi)了兩朵美麗的小紅花。

      看圖作文 篇3

        在茂密的森林里,生長(zhǎng)著各種各樣的植物,小鹿和許許多多的小動(dòng)物一樣生活在這里,它們無(wú)憂無(wú)慮自由自在,分享著大自然賜予的充足而又美味的食物。

        小龜生活在湖邊,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林,一直向往去森林看看。為了能看見(jiàn)森林,它跋山涉水,餐風(fēng)飲露,累了在草叢中歇一會(huì),渴了喝點(diǎn)山泉水,不知不覺(jué)月亮都升起來(lái)了,還不見(jiàn)森林。

        小龜心想,是不是自己迷路了?這是一只小鹿散步碰見(jiàn)了小龜,知道了小龜?shù)南敕,便說(shuō):“你爬的太慢了,我來(lái)馱你吧!”小烏龜高興極了連連點(diǎn)頭。小鹿背著小烏龜飛快地向森林深處跑去。瞧,森林里的小動(dòng)物們翩翩起舞,他們正在歡迎前來(lái)參觀的.客人---小龜呢!

      看圖作文 篇4

        一天早上,老師和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里“玩老鷹抓小雞”的游戲。小華當(dāng)老鷹,老師當(dāng)母雞,其他小朋友當(dāng)小雞。他們玩得可高興了!小華飛快沖向小雞,這時(shí),老師伸出雙手不讓小華抓小雞。小雞們一個(gè)接一個(gè)地躲在老師后面,生怕被抓住。大家都露出了笑臉。

      看圖作文 篇5

        植樹(shù)節(jié)這天,我和小明到公園里植樹(shù),來(lái)這里種樹(shù)的人還真多呀!你看!大家干得多帶勁,有的運(yùn)樹(shù)苗,有的抬水,有的扶樹(shù)苗,還有的填土的培土.很快我和小明也把樹(shù)種好了。我們望著一棵棵挺立的小樹(shù),都覺(jué)得今天過(guò)得很有意義,我們希望小樹(shù)會(huì)和我們一起長(zhǎng)大!

      看圖作文 篇6

        “預(yù)備!”裁判員大叫一聲。雙方隊(duì)員抓起了繩子。

        “嘟——”哨聲響了,也意味著比賽的開(kāi)始,兩邊的同學(xué)都拉緊繩子,繩子絲毫不動(dòng),只見(jiàn)他們前腿弓,后腿彎,整個(gè)身子像一張硼累的弓,壓陣的胖子小王是班里的大力士,可他有些吃不消,咬緊牙關(guān),漲得臉像個(gè)茄子,豆大的汗珠直往下滴,幾次摔倒,爬起來(lái)又接著拔。我們雙方互不相讓?zhuān)钩隽顺阅痰牧馔罄N覀兌紴樗麄兗佑!我們終于取得了勝利。

      看圖作文 篇7

        春天,是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。春光明媚,醉人的春風(fēng)吹得我們的心里樂(lè)開(kāi)了花。今天是三月十二日——植樹(shù)節(jié)。我們?cè)谂死蠋煹膸ьI(lǐng)下去公園植樹(shù)。一路上,我們歡聲笑語(yǔ)。路邊的樹(shù)兒發(fā)芽了。紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一美麗的大花壇。天上的小鳥(niǎo)自由自在地飛舞著,多么心曠神怡的景象!

        不一會(huì)兒,我們到了公園。老師分好小組植樹(shù)開(kāi)始了。我們先用鏟子挖樹(shù)坑,挖啊挖啊,一個(gè)個(gè)樹(shù)坑終于挖好了。接著把小樹(shù)苗小心地放進(jìn)樹(shù)坑,然后培上厚厚的泥土,最后澆水,終于一棵棵小樹(shù)苗種好了?蓯(ài)的小樹(shù)苗,你們要吃的飽飽的快樂(lè)地長(zhǎng)大哦。花叢中小野花和小蝴蝶飛過(guò)來(lái)了,它們說(shuō):“小樹(shù)苗,歡迎你們,我們一起玩啊,我們是好朋友啊!

        今天,我們勞動(dòng),我們快樂(lè)!春天是一個(gè)美麗、神奇、希望的季節(jié)。春天,我愛(ài)你!

      看圖作文 篇8

        今天是星期天,天氣很晴朗,天上漂浮著一朵朵白云。一絲絲風(fēng)也沒(méi)有。小明拿著網(wǎng)和瓶子興高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚,他就抓了滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶子蝌蚪。

        回到家里,小明悠閑地坐在沙發(fā)上。正當(dāng)他在觀察蝌蚪的時(shí)候,突然聽(tīng)到收音機(jī)里在講保護(hù)青蛙的知識(shí),他立刻被吸引住了。然后,小明又拿起書(shū)仔細(xì)地看里面有關(guān)保護(hù)青蛙的知識(shí)。他知道自己錯(cuò)了。

        第二天一早,小明立刻抱著裝小蝌蚪的瓶子,跑到池塘邊,把小蝌蚪放進(jìn)了池塘,他對(duì)小蝌蚪說(shuō):“小蝌蚪,快快長(zhǎng)大吧!長(zhǎng)成青蛙,幫農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)吧。

      看圖作文 篇9

        一天,小麗上學(xué)的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)同桌今天沒(méi)來(lái)。心理想:“我的同桌今天怎么沒(méi)來(lái)呢?”

        她說(shuō):“哦,同桌可能生病了吧!

        到了放學(xué),小麗回家裝了一個(gè)蘋(píng)果放到了袋子里。

        她拿著蘋(píng)果到了同桌小明家 。

        小麗拿起蘋(píng)果說(shuō):“小明,我來(lái)看你了。”

        小明笑著說(shuō):“謝謝你來(lái)看我。”

        小麗說(shuō):“我希望你早日康復(fù)!”

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