【推薦】看圖作文合集9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的看圖作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
看圖作文 篇1
“放學嘍!走,去踢球去!”是誰在和朋友們勾肩搭背,說這句話呢?噢,原來是一群酷愛踢球的孩子們。一放學,他們就沖向學校附近的那片寬闊的草地。
他們用書包圍成一個簡易的球網(wǎng),就開始比賽了。守門員旁邊的那塊雜亂不堪的草地,就知道剛剛結束了一場激烈的比賽。你看,守門員的腿部流血了,可他只用紙巾包扎了一下,就繼續(xù)上場了。后面那個穿紅衣服的替補隊員好像都等不及了,真想讓那個守門員下來。
再看抱著小弟弟的那個男孩,好像是哪個隊的忠實粉絲,連他的弟弟都被“傳染”了呢。也不知是誰家?guī)淼男」罚趹醒笱蟮厮X,一點也不看球。
啪!一個香蕉球朝受傷的守門員踢了過來,他努力地左右移動著,隨著球的位置不停地移動?勺詈,球還是從他身后繞了過去!耙!”這個隊的啦啦隊不停地呼喊著。受傷的守門員嘆了口氣,但是很快就又打起了精神,全神貫注地盯著球。
觀眾席上那個抱洋娃娃的小姑娘是十分特別。別人都在目不轉睛地盯著比賽,她卻漫不經心地玩著洋娃娃,好像在等她的哥哥呢?此难凵,好像在說:“要不是為了等等哥哥,我才懶得來呢!”
太陽不知不覺落了下來,孩子們也都背起了自己的書包,依依不舍地向自己家走去……
看圖作文 篇2
夏天到了,池塘邊的大樹更綠了,小草也更加茂盛了。粉紅的荷花開放了,碧綠碧綠的荷葉像一把把撐開的大傘。小魚兒自由自在地游泳。小鴨可可也在這涼快的荷塘里游泳,游著游著,忽然天空烏云密布,很快就下起了狂風暴雨?墒切▲喛煽赏泿懔恕_@時,可可看到碧綠碧綠的荷葉,它靈機一動,摘下一片荷葉,把荷葉放在頭頂上,多像一把漂亮的荷葉傘。
小鴨可可撐著荷葉傘興高采烈地回家了。
看圖作文 篇3
今天風和日麗,陽光明媚。
我?guī)е豢眯涿、鏟子、一個水桶和一些肥料高高興興地來到野外。我先用一把大鏟子挖了一個水桶般大小的坑,再把肥料和泥土混合在一起并放入坑里。接著我小心翼翼地把小樹苗放入坑里,然后我用小鏟把剛剛挖出來的泥土扒回坑里,最后我提著水桶去到小河邊打了一桶水澆給小樹,旁邊的小花和蝴蝶像是在說:“小朋友謝謝你給我們帶來了一個新朋友!蔽铱粗涿,也開心的笑了。
看圖作文 篇4
這天萬里無云,春風拂面。麗麗在山坡上植樹呢!她拿起鏟子興致勃勃地挖著樹坑。樹坑控好后,麗麗挑選了一棵小樹種入樹坑,又填了幾鍬土。填完土之后又給小樹苗澆了點水。一棵綠油油的小樹苗種好了。麗麗看著小樹苗可高興了。
這時一只美麗的蝴蝶飛過來對麗麗說:“你真棒,感謝你幫我們綠化環(huán)境!彼粗『f:“不用謝,這是我應該做的`!
看圖作文 篇5
看!我們的語文書上有這樣一副圖:一個小男孩跪在一片廢墟旁凄慘地哭,那聲音似乎劃破天際,他的旁邊還冒著濃濃的硝煙。這是1937年8月28日,日本侵略用飛機轟炸上;疖嚹险緯r,被記者拍下來的,真實的場景。聽了我的介紹你一定想知道當時發(fā)生了什么事吧!下面讓我來講講吧!
這個圖片上的小男孩叫明明,當時只有五歲。他們家很窮,沒錢上學,又由于戰(zhàn)爭,他們流離失所,只好遠走他鄉(xiāng)。
當他們一家三口在上海火車南站等車時,等了許久火車還沒來,正在他們焦急的時候,一列巨龍般的火車飛快地駛來,停在了人們的面前。
頓時人聲鼎沸,大家爭著擠上火車,就在這個時候,可惡的日本侵略者開著飛機往火車站投下了幾枚炸彈。頓時,火車站成了一片廢墟。明明的爸爸媽媽為了保護明明他們卻死了。現(xiàn)在火車站里到處是血跡,到處是尸體,真是慘不忍睹。
明明艱難地從死人堆里爬出來,他一邊呼喊著:"爸爸媽媽!",一邊哭,可是沒有人回答。
在失去了父母的日子里,明明四處流浪,成了一個小乞丐,他過著每天吃了上頓沒下頓的日子,甚至還被別人打罵。
一個路過的夫婦見了,也無能為力,只好把他送進了孤兒院,在孤兒院里,明明的腦海里時刻浮現(xiàn)著父母死時那凄慘的一幕。雖然救不了父母,但是仇恨的種子已經在他的心靈深處扎了根,他想:"我一定要把日本人趕出中國!"
1945年10月3日,日本人在投降書上簽字,從此結束了中日戰(zhàn)爭。
明明的夢想終于成了現(xiàn)實!
如今,明明已經70多歲了。有了許多兒女,他們在黨的關懷下拙壯成長……
看圖作文 篇6
一個陽光明媚的早晨,姐姐帶小利到公園里散步。公園里的景色可真美!有奇形怪狀的假山,有美麗的亭子,還有漂亮的花兒呢!小利連忙跑到花叢旁邊,她的手剛碰到花瓣,姐姐就跑過來拉住她說:“小利,公園里的花是給游客欣賞的,不能摘。”小利聽了姐姐的話,羞愧地低下了頭,說:“姐姐,我知道錯了。我以后再也不摘花了!苯憬阄⑿χc點頭,說:“知錯能改還是好孩子!
接著,她們一起來到山上的亭子里,她們站在亭子里向山下望去。那兒,湖水碧綠、樹木茂盛、百花盛開,真美啊!姐姐看看小利,小利也看看姐姐。然后,她們一起笑了。
看圖作文 篇7
一天,陽光燦爛,萬里無云,小猴高高興興地下山去玩。
走著走著,它看見一棵高高的桃樹,上面結滿了又香又甜的桃子,小猴饞得直流口水,連忙飛快地爬上去,摘了很多桃子下來,想帶回家和媽媽一起吃。可是桃子太多了,它腰里夾,手里拿,捧了這個又丟了那個,它急得抓耳撓腮,滿頭大汗。小猴站在樹下左思右想,絞盡腦汁也想不出辦法把這些桃子帶回家,急得像熱鍋上的螞蟻。
這個時候小兔拎著一籃青草走過來,它看著萬分沮喪的小猴說:“你怎么了?”小猴著急地說“我想把這些桃子都帶回家,你能幫幫我嗎?”小兔想了想,二話沒說,遞過籃子,解下腰帶,小猴莫名其妙的看著小兔,小兔說:“還愣著干什么?快把籃子里的草拿出來幫我用腰帶綁住,然后把你的桃子裝進籃子里,不就可以輕而易舉地拿回家了嗎?”
小猴小心翼翼地把桃子裝進籃子里,感激地對小兔說:“謝謝你,送給你幾個桃子吧!”小兔笑呵呵地說:“不用謝,我們不喜歡吃桃子,我們只喜歡吃青草與蘿卜,你趕快拎著桃子回家吧!”
小猴揮手與小兔再見,拎著桃子興高采烈得回家了。
看圖作文 篇8
放學了,小明背著書包回家去。他路過街邊的小花園時,聽到“嘩啦嘩啦”的流水聲。
“咦?是誰把水龍頭開得這么大?”小明看到附近的一個水池里,水龍頭沒有關上。他好奇地走過去,四下看了看沒有人。水龍頭里的清水一個勁兒往外流著,水花四濺。“哎呀呀,多浪費水呀!”小明趕緊用力地把水龍頭擰緊。這下一滴水也不再流出來了。
“那么多清水白白流掉了,真可惜。一定是誰洗完手忘記關水龍頭了!毙∶髯匝宰哉Z道。他想:我得想個辦法讓每個人都記住節(jié)約用水。地球上的淡水資源太少了。人類要喝水,花草樹木要喝水,小動物們也要喝水,水對我們大家都很寶貴。
于是,小明找來一塊木牌,用筆在上面寫了四個大字“節(jié)約用水”,然后把它豎在水池邊。他希望以此提醒過路人用完水都記得關上水龍頭,注意節(jié)約用水。
看圖作文 篇9
輕輕翻開語文課本,我看到了一幅十分刺眼的畫,這幅漫畫中有五個十分醒目的大字,“母子上車處”,但順著欄桿看到的卻是一個個身強力壯的男子,他們衣著整齊,但卻沒有一個人肯挪一挪步,讓那位抱著孩子的母親站一下,而那位母親卻只能無奈地站在一旁,看著那四個年輕力壯的青年。
看了這幅漫畫,我的心久久不能平靜,看著這一個個神態(tài)平靜的男青年,把手放在兜里,冷漠的平視前方,他們真的是不識字嗎?即使不認識那幾個字,看到那母女兩人也應該坐視不管嗎?看到這一幅漫畫,我想了很多很多,我真的為這幾個男青年感到可恥,我不禁深深的思考:一個人為了得到盡可能多的利益,可能會不擇手段,可能會拋棄一些屬于自己的東西,但這種人雖然得到了利益,但他的公德會隨著利益的到來而遠去。
看完這幅漫畫,我感覺到了這幾位青年這為了自己的利益而全然不顧那對母子的感受,他們的那種眼神,是讓人過目不忘的,從那眼神中可以看出幾位青年對公德的無視,看出了他們對尊嚴的無視,在生活中,這樣的事不在少數(shù),上車時,看到車廂里坐著的大部分都是年輕人,而站著的大部分全是年長一些的,難道他們就沒有一絲公德心嗎?其實做到有公德心并不難,只需一動便可以體現(xiàn),這樣的事為什么不去做呢?在生活中,人們往往為了一時的舒服而放棄了生活中最珍貴的公德心,你們認為這樣值得嗎?這個答案是顯而易見的,那么我們?yōu)槭裁匆プ瞿兀?/p>
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