【推薦】看圖作文合集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的看圖作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
看圖作文 篇1
啊，這書真好看！
當(dāng)我津津有味兒地讀到這本書的精彩部分，讀到我心激動(dòng)地快跳到喉嚨口時(shí)，一陣粗粗的聲音打破了這種心潮澎湃的境界：“兒子，快，吃飯了！放下書，去！”原來是我那大胡子老爸啊，來催我來哩！
我戀戀不舍地放下書，垂頭喪氣地走出了書房。
一進(jìn)餐廳，香味兒撲鼻而來：有魚味兒；有熏雞味兒；還有巧克力布丁味兒……
餐桌上，實(shí)在令我垂涎欲滴，色香味俱全。我也由不得贊嘆媽媽那“上得廳堂，下得廚房的功夫了。再看，清燉豆腐魚，五香熏雞，蕃茄蛋花湯，五味土豆絲，腌炒小白菜，油炸冰淇凌和甜點(diǎn)巧克力布丁。
剛要?jiǎng)邮郑瑡寢尡阏f：“呆會(huì)兒，你爸沒來呢！”
等到飯菜的香味兒全被我吸進(jìn)肚子了之后，爸爸還沒來，我有些急了。
再到飯要硬時(shí)，爸爸還沒來，我開始躁動(dòng)不安。
直到菜涼時(shí)，媽媽才叫我去叫爸爸。
“爸爸，快，吃飯了！”我模仿爸爸的口氣說。但，老半天沒見到他出來。
我走進(jìn)書房，令我大跌眼鏡：爸爸翹著腿，捧著書看得有味兒呢！
看圖作文 篇2
秋天到了,樹上的葉子被秋風(fēng)爺爺吹得手舞足蹈,給小熊家的院子披上了一件厚厚的棉襖.
小熊看見院子里滿地的落葉,就興致勃勃地拿起掃把,彎著腰,底著頭,全心全意地去掃院子里的每一片落葉.不一會(huì)兒,它就把院子里的落葉掃得無影無蹤了.
小熊看著自己的勞動(dòng)成果,心里美滋滋的!
看圖作文 篇3
夏天的一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明去河邊抓青蛙。呀!這里的風(fēng)景可真美呀!這兒有綠油油的小草，幾片雪白的云朵，還有一條清澈見底的小河。
兩只青蛙從遠(yuǎn)處跳來，呱呱地叫著，好像是在跟另一只青蛙聊天呢!
小明很快就發(fā)現(xiàn)了那兩只青蛙，他猛地一撲抓住了其中的一只。那只青蛙穿著綠衣裳，有著雪白的肚皮，非常可愛。
他剛想把那只青蛙帶回家，一位老爺爺走過來說：“小朋友啊!你怎么能亂抓青蛙呢?青蛙可是益蟲啊!”
小明聽后感到非常慚愧，他連忙把青蛙放回河里，說：“小青蛙，去幫農(nóng)民伯伯捉害蟲吧!”青蛙“呱呱呱”地叫著，跳到水里去了。
看圖作文 篇4
森林旁邊有一條小河，小河里有好多的.水草，小魚在水里做游戲。河岸上有綠綠的青草和美麗的小花，還有一堆木頭。
一天，小猴、小豬、小熊三個(gè)好朋友在一起玩，它們玩著玩著就覺得肚子有點(diǎn)餓了。正在它們?yōu)樵趺刺铒柖亲佣鵂?zhēng)來爭(zhēng)去的時(shí)候，小猴突然想到了一個(gè)好辦法，小猴說，我們?nèi)ズ訉?duì)面，那里有一棵桃樹，我們可以去摘點(diǎn)桃子吃。小熊說，可我們?cè)趺催^河呢？說完，它們又開始想辦法了。想來想去，小豬想出了一個(gè)辦法，它說，不如我們架一座橋呀。小熊和小猴趕緊說，不行，再說我們也沒有工具啊。它們只好再想想別的辦法了。
小猴看了看旁邊，看到不遠(yuǎn)處有一堆木頭，高興地說道，不如我們就用這些木頭來當(dāng)小船劃過去吧。小熊和小豬聽了都說這個(gè)主意不錯(cuò)。只見小猴先搬起一根木頭，然后把木頭放到河面上，就劃著水游過去了；小豬也搬來一根木頭，然后把木頭放到地上滾到河里，也游在河面上了；小熊看到小猴和小豬都在河面上了，趕緊也扛了根木頭，也去了河面上……
三個(gè)小伙伴陸續(xù)都過了河。一到河對(duì)岸，大家趕快跑到桃樹下，小猴爬上樹去摘桃子，小熊和小豬在下面接桃子，大家吃得飽飽的。
最后，它們還帶上了一些桃子回家，準(zhǔn)備給爸爸媽媽吃呢！
看圖作文 篇5
如同，那如紗般的細(xì)雨，夢(mèng)，是如此朦朧，讓人久久無法忘卻。
人的一生，就如同那夢(mèng)一般，既有悲傷的淚水，也有那精彩，自豪的瞬間。
記得，那年，我才八歲卻得到了屬于自己的那幅畫。
陽光炙烤著大地，人們都垂頭喪氣，熱氣彌漫在四周。
我坐在院子里乘涼，皺著眉頭：“熱死了，唉－－”
院子正中，在一大群人中間掃地的那位老人特別引人注目－－他就是樓上的張大爺。她的兒女都出去了，白天，就他一人，倒也可憐。他埋著頭，豆大的汗珠從額上滾落下來，衣服都濕透了，緊緊貼在身上－－他又在掃地了。
張大爺?shù)膬号汲鋈チ耍砩喜呕貋�，白天，他總是掃院子，誰家要有什么困難，只要一找他，準(zhǔn)會(huì)解決，因此，他也是我們這里的“活佛”。
我看著他，心里實(shí)在過意不去：這么大年紀(jì)了，兒女又不在身邊，這么熱的天，掃地！真累。終于，我的良心催使我去幫他，最終，我還是挺身而出了。
太陽一點(diǎn)都有要下去的意思，腳踩在地上，都能感到一陣火辣。
“張爺爺，我來幫您把。這大熱天的，您年紀(jì)大了，怪累的，休息會(huì)吧。”我彎著腰，接過他手里的掃帚。
“哦”他似乎對(duì)我的幫忙有點(diǎn)驚訝，但隨即又笑了：“好，好……”皺紋在他臉上蕩漾開來。
我頂著烈日，默默地掃著。只覺得十分熱，手心全是汗，唉－－好難受，我都受不了，張爺爺怎么會(huì)受得了呢？我不禁瞥了一眼張爺爺，他依舊笑著，在陽光下，他的笑竟格外好看。
“呵呵，這是個(gè)好青年，果然懂禮貌，上學(xué)一定要認(rèn)真，別辜負(fù)了父母對(duì)你的期望……”張爺爺捋著胡須，笑著說道。他站起身，徑直向我走來：“好了，去休息吧，爺爺謝謝你了。”
太陽的金光灑在我身上，一陣陣發(fā)熱，地上浮現(xiàn)出漂亮的光暈。
干了一天，終于掃完了。只見張爺爺直起身，雙手叉腰，扭扭腰，嘆了口氣。
“謝謝，我今天好開心。”張爺爺又笑了，皺紋又再次在他臉上蕩漾開來。
誰知道，那次，竟是張爺爺最后一次為人們服務(wù)。他的家人在收拾張爺爺?shù)囊路䲡r(shí)，發(fā)現(xiàn)了一張畫，是給我的。
一張薄薄的紙，畫著那天掃地的情形，背面還有一段話：
孩子，謝謝你，你是第一個(gè)幫我做事的人，連我的子女都沒幫我掃過地呢！哈哈，這些都是舊事了。孩子，你要努力啊！
我哭了，淚水滴在那薄薄的紙上。
在以后歲月里，因?yàn)檫@幾句話，我一直在努力。請(qǐng)相信，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，所有信賴我的人！
看圖作文 篇6
所謂看圖作文，就是根據(jù)圖畫的內(nèi)容和命題的要求寫成一篇作文（小學(xué)生看圖作文大多以寫人、記事、寫景、狀物為主）。怎樣寫看圖作文呢？
要根據(jù)畫面內(nèi)容，進(jìn)行合理想象，使畫面“動(dòng)”起來，從而形成一個(gè)完整的小故事。，圖畫所描繪的只是生活中的“瞬間”情景，要寫好看圖作文，還要展開合理的想象，從靜態(tài)引出動(dòng)態(tài)，從“瞬間”寫出過程，讓畫面活動(dòng)起來，讓畫中的人活動(dòng)起來，讓畫中的物也活動(dòng)起來。
畫面上有人物，有景物，有色彩，但沒有聲音，也不會(huì)動(dòng)。而看圖作文，則要求借助于圖畫提供的形象，聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行合理想象，把圖上的人物寫活，把事情的來龍去脈交代清楚。寫人、記事、寫景、狀物不僅要有色，而且要有聲；不僅要有事物的靜態(tài)，而且要有事物的動(dòng)態(tài)；不僅要有人物的外貌、神態(tài)，而且要有人物的語言行動(dòng)及人物的思想感情�？傊鸯o止的畫面“活動(dòng)化”，要把平面的事物“立體化”。但想象不是盲目的，要有目的，絕不能脫離畫面，任意發(fā)揮。
最后，要認(rèn)真安排內(nèi)容，布局謀篇。圖畫與文章一樣，內(nèi)容上也有主要和次要之分。一般說，畫上處于主要地位和突出地位的是主要內(nèi)容，屬于重點(diǎn)；而處于非主要地位或非突出地位的，是次要內(nèi)容。
寫看圖作文，就是要抓住重點(diǎn)，把重點(diǎn)寫詳細(xì)，寫具體，從而展示圖意。抓住重點(diǎn)，并不是說畫面上非主要的內(nèi)容不要寫。圍繞重點(diǎn)，有選擇地描寫畫面上非主要的內(nèi)容，可以起到綠葉扶持紅花的作用。
總之，要寫好看圖作文很簡(jiǎn)單，用簡(jiǎn)單的順口溜概括就是：看圖作文要寫好，細(xì)心觀察最重要�？慈丝次锟词虑椋闹幸幸粭U秤。畫面故事寫完整，圍繞中心再去動(dòng)。看圖過后要聯(lián)想，寫完讀讀怎么樣。
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