看圖作文600字匯總六篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的看圖作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
看圖作文600字 篇1
“下雪了，下雪了，媽媽，終于下雪了，這場雪雖然下的晚了一些，可還是下了嘛！咱們出去玩雪唄！”媽媽迷迷糊糊的睜開了眼，說：“好！讓我把衣服穿上，叫上王佳瑞吧！”“好！”我愉快的答應了，我們叫上了王佳瑞和她媽媽，和她們約好在大廣場集合。
我們到了大廣場，一看，她們已經(jīng)在那兒等我們了。我說：“我們玩什么呀？”“咱們堆雪人吧！”她說，“好！”我們說干就干，我滾雪人的身體，她滾雪人的頭。我們滾呀滾呀，雪球慢慢地變大，我們卻一點兒都不感覺累。當王佳瑞把雪人頭滾到像足球那么大的時候，她的背已經(jīng)開始疼了，當我的雪人身體滾到跟足球兩倍差不多時，我也是腰酸背疼腿抽筋的感覺。這時，我對她說：“可以安在一起了嗎？”她說可以了，我們把滾好的雪球安在一起，雪人就要做好了，可我們沒帶工具，這可怎么辦呢？這時，我想到了一個主意。我把地上的黑色雪塊，掰了兩顆像石子的冰塊當眼睛，再拿車子底下的冰柱當鼻子，然后再把樹枝掰成一小段一小段的當嘴巴，后來拿可樂桶當帽子，最后拿樹上交叉的樹枝當手臂。但是，我總覺得少了些什么，突然看到樹上別人貼的快要掉了的“喜”字，有了辦法，我把它撕下來當雪人的頭發(fā)。媽媽對阿姨說：“我家小寶動手能力很強吧，如果學習上不讓我操心就更好了！”阿姨聽后就笑了。
我們看著自己做的雪人，開心的笑了起來，我還特意把雪捏成兩個橢圓的雪團，插在雪人的“手”上，讓它也來個“ＰＯＳ”。我們今天非常的開心！
看圖作文600字 篇2
今天可真是個好天氣啊!身為“樹木醫(yī)生”的我要去為樹木治病了。我飛著飛著，遠遠看見一段木頭在晃動;飛近一看，原來是個木頭人正揮動著鋒利的斧子，砍伐著樹木。我發(fā)現(xiàn)：他的榆木腦袋里都是蟲子!各種蟲都有：有到處亂啃的貪心蟲，有讓人沖昏頭腦的糊涂蟲，有讓人變得愚蠢的笨蛋蟲……許許多多的蟲子匯集在一起，真是不堪入目。我決定馬上為這段木頭治療。
其中最為放肆的.是糊涂蟲，這些糊涂蟲已經(jīng)控制了他的思想，讓這個人變得做事不考慮后果。怪不得這個人在這里肆意的砍伐樹木，不知道他再這樣亂砍濫伐下去，生態(tài)平衡最終會被破壞。當世界上只剩下樹墩時，必定會風沙四起，盤踞在世界各地的自然災害見沒了這些保護家園的樹木衛(wèi)士，就會卷土重來。那時的世界會是什么樣子?我不敢再往下想，連忙叼出了糊涂蟲，把他們甩的遠遠的。
貪心蟲也算是一股大勢力。貪心蟲在他的腦袋里肆意瘋長，使他成為了一個貪得無厭的人。大自然是那么慷慨的向我們提供自然資源，然而人類卻不加節(jié)制地開采，導致生態(tài)不平衡，動植物滅絕，空氣污濁，臭氧層被打出了一個洞。人們還濫用化學品，雖然得到了一些短期利益，但卻使一些可再生資源也變成了不可再生資源，真是偷雞不成反蝕把米。不能再這樣下去了，世界遲早都會毀滅在人類自己手上的。我毫不猶豫地咬死了貪心蟲。
雖然干掉了兩大勢力，但還有很多害蟲存在。光靠我的力量是不夠的，需要人類自己覺醒，主動地去抵制和消滅它們。有些人說，哎呀，保護環(huán)境算什么?珍惜資源又算什么?那我反問你們，金錢能買來清新的空氣嗎?金錢能買來生機勃勃的生態(tài)環(huán)境嗎?金錢能買來經(jīng)過幾億年的地質(zhì)變化才形成的礦產(chǎn)資源嗎?……人類再這樣浪費資源破壞環(huán)境，地球?qū)肀囟〞栽谧约旱氖稚�。所以，每個人必須要去除心里的“蟲”。
無知的人類，請停止你們愚蠢的舉動。但存方寸地，留與子孫耕。不要讓你的眼淚成為世界上的最后一滴水。
看圖作文600字 篇3
在家里，所有的大大小小的活都是由媽媽做的，好像那活與生俱來就是媽媽做的；每次，媽媽干重活時，汗珠就骨碌骨碌地向下流，但是，媽媽卻沒有放棄。媽媽咬咬牙，再使勁兒干一會兒，就好了。每次看到媽媽干重活時很累的樣子，我的鼻子一酸，就想哭，但是忍住了，生怕媽媽看到了，為我擔心。
今天我一如既往的走進廚房，問媽媽今天是什么日子？媽媽停下正在擇菜充滿滄桑的雙手滿臉慈祥的看著我，反問道：“乖寶貝，對不起媽媽忘記了，請明示”媽媽笑著對我說，"媽今天是您的節(jié)日��！至高無上的母親節(jié)，我今天一定、勢必要幫忙做家務"媽媽說：“乖寶貝，那你就幫我煮飯吧！”我爽快地答應了。首先，舀兩杯米放進飯煲里，再放些水洗米，反復洗三次，然后再放些水，把飯煲底擦干凈，蓋好蓋，放進電飯煲里。
過了三十分鐘左右，香噴噴的飯就好了。媽媽打開蓋，聞了聞，笑咪咪地說：“寶貝，你做的飯真香�！蔽衣犃烁吲d地拍著手跳起來，耶。我心想：真開心，終于能為媽做力所能及的活了。既然為媽媽做家務是這么開心，那么就再多做些吧！
好事成雙于是，我又決定幫媽媽洗碗，我拿來洗碗布，在上面倒一些洗潔精，就開始洗刷起來，好多泡泡��！那些泡泡挨挨擠擠的，好像爭著清理油污。刷完后，我打開水龍頭，清水“嘩嘩”流出來仿佛在唱著勝利的歌。不一會碗碟都沖洗的干干凈凈，還可以找出人影來呢！啊，終于洗完了。媽媽見了馬上對我豎起大拇指：“乖寶貝，不錯嘛，我家的小寶貝真的長大了�！眿寢屵呎f邊摸著我的頭�？粗蓛舻耐耄液蛬寢尪继鹛鸬匦α�。
這次母親節(jié)我雖然只做了一點點小事，但是媽媽是這么開心，那笑容是多么耀眼，我以后要多做力所能及的事，每天都是母親節(jié)，讓媽媽更開心。
看圖作文600字 篇4
夏日的一天，一場大雨過后，太陽露出了笑臉，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。兔媽媽便對小免說："白白，咱們出去采蘑菇吧！"白白一聽，歡呼雀躍，立刻提上籃子出發(fā)了。
來到草地上，白白就聞到了泥土的清香味，看到了許多蘑菇迫不及待地從泥土里探出了腦袋和身子，多得就像天上的星星，大得像小傘一樣裝飾著大地。白白左看看，右瞧瞧，興高采烈地采了一個又一個水靈靈的蘑菇。但這些蘑菇都是灰色的，"要是有一些漂亮的蘑菇就更好了。"它一邊自言自語道，一邊四處張望著。果真，在不遠處的下，有一片五顏六色、各種各樣的蘑菇地。白白那股興奮勁兒，真是甭提了。她美滋滋地想：要是媽媽知道我采了那么美的蘑菇，一定會夸獎我做得好�？砂装讋傄フ瑓s被急匆匆趕來的兔媽媽阻止了。
"白白，這蘑菇有毒，千萬不能采！"媽媽著急地說。白白撅起小嘴不服氣地抗議："媽媽，您怎么知道這些蘑菇有毒？再說了，它也是長在樹底下的，這么漂亮的蘑菇，肯定比這些灰不溜秋的更鮮嫩。"兔媽媽耐心地對白白解釋著："孩子，你可以來聞聞這灰溜溜的蘑菇。"說著，從自己的竹筐里掏出一個蘑菇遞給白白。"真香！"白白一副陶醉的樣子。媽媽又說："你再聞聞這種，是不是不但沒有香味而且還有些難聞？""還真是這樣。"白白打消了采漂亮蘑菇的念頭，和媽媽認真地采了一大筐灰蘑菇滿載而歸。
回到家中，白白請出了她的"老師"——《十萬個為什么》，書中教大家從蘑菇的生長地、形狀、顏色來分辨毒蘑菇。"想不到蘑菇也有這么多學問。"她把這些介紹抄下來，復印了一張又一張，送給親朋好友。從此，森林里變得更幸福、安康了。
看圖作文600字 篇5
小學六年級看圖作文 在一個荒涼的沙漠上居住著幾戶人家，這幾年來這個地方總是出現(xiàn)泥石流、沙塵暴、還有洪水的入侵和破壞，老百姓實在生活不下去了，搬的搬，走的走，就是連一個人連一滴水也找不到。
有一天一個騎駱駝的老者經(jīng)過這里，他一看好大一片土地啊！在不用就浪費了啊！于是他在這里做了一個記號，準備回村找一些村民來，可是村民們卻說：“我才不愿意去呢！那么大的一片沙漠種樹得種到什么時候��！何況種完樹還得蓋房子，我才不愿意干這樣的蠢事呢！” 老者一個人回到了沙漠搭了一個簡便的小房子，他決定要在這里生存下去，在這里種上樹木，他看見沙漠上躺著一個人，他連忙把他抬回床上養(yǎng)病，這個人大約睡了三天三夜終于醒了，老者問他你怎么一個人在這里��？你的家人呢？他說：“我和我的妻子想到沙漠那邊做一點生意，可是半路上遇見土匪吧我的妻子搶走了，等我醒來的時候就在這里了。
老者說：“不怕，以后就在我這里，等你病好了，就和我在這里栽上大片大片的樹木，讓這片土地煥發(fā)生機。
第二天兩個人開始挖坑種樹，不之過了多少年老者終于堅持的住了最后去世了，年輕人大聲呼喊可是聽不到任何回答，他決定繼承老者的遺愿，又不之過了多少年這里成了一片美麗綠洲，少年說我終于成功了老者你放心吧！我還要這里栽上大片大片的果樹讓您天天在這棵樹下乘涼。這時，一道綠光閃過他說我是綠色使者，你這樣做讓我很感動，我可以給你三個愿望。少年雙手和并第一個愿望是讓老者復活，第二個愿望是在這里栽上果樹，第三個愿望是讓村民們到這里來生活。他把魔瓶晃，愿望實現(xiàn)了，老者復活了，這里栽上了果樹，村民們過上了幸福的生活。
看圖作文600字 篇6
在一片茂密的森林里居住著愛讀書寫作的小白兔，愛吹笛子的小熊和愛運動的梅花鹿，它們每天談古論今，唱歌跳舞，過著快樂的生活。
一只頑皮的小猴子也和它們居住在一起，看著這些伙伴們每天干這干那的，這么開心，自己卻什么也不會干，心里總是很空虛。
這天，小猴子突發(fā)奇想，它來到小白兔家里，把自己決心跟著小白兔學習讀書的想法告訴了它。小白兔欣然答應，剛開始的幾天，小猴子每天早早地來到小白兔的家里，讀書，學習，可沒過幾天，小白兔就覺得讀書多無聊呀，一坐就是個把小時，還不如玩好呢。這樣，它三天打魚，兩天曬網(wǎng)。最后干脆就不來了。
小猴子又聽見小熊吹笛子這么動聽，總能招來伙伴們的稱贊。它又心動了，一天，它又來到小熊跟前說：“小熊哥哥，你能教我吹笛子嗎？”“好呀！”小熊爽快地答應了。剛開始幾天，小猴子也挺用心的，不懂就問，吹得也挺賣力。可是學了一個多月后，小猴子就抱怨吹笛子真折騰人，把腮幫子都吹疼了。還要記曲譜，太費腦筋，這樣一想，它又就放棄了學笛子。
后來，小猴子在散步的時候看到梅花鹿跑得飛快，身姿矯健。它想：“我天生行動敏捷，如果再跟著梅花鹿學學跑法，一定比梅花鹿還要快�！边@樣，它就拜梅花鹿為師，開始學習跑步，剛開始的幾天，小猴子還是挺用功的，常常練得大汗淋漓�？梢欢螘r間后，小猴子就堅持不住了，四條腿疼得像灌了鉛。它想：跑步太受罪了，還不如我溜達著玩好。這樣一想，它就不再起早貪黑地練習了。
幾年過去了，小白兔發(fā)表了好多篇文章，成了一位作家；小熊成了一位演奏家，經(jīng)常登臺表演；梅花鹿成了一位運動教練。只要小猴子一事無成。
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