放風(fēng)箏看圖寫話作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏看圖寫話作文,歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏看圖寫話作文1
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝汗媚镞~著輕盈的腳步悄悄地來到我們的身邊,星期天,我和爸爸媽媽到星海廣場放風(fēng)箏,一下車就看見天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏,有燕子,公雞,老虎……它們千姿百態(tài),十分美麗,風(fēng)箏在天空中搖擺,真是熱鬧非凡,讓人眼花繚亂!鞍职郑覀円卜棚L(fēng)箏吧!蔽乙呀(jīng)迫不及待了,爸爸先幫我把風(fēng)箏線綁好,讓我拉著繩子,媽媽把風(fēng)箏舉得高高的,準(zhǔn)備放風(fēng)箏,我向媽媽招手表示準(zhǔn)備,我喊“三、二、一,放”,媽媽把風(fēng)箏向天空一拋,我趕緊拽拽手中的線,逆著風(fēng)跑了幾步,風(fēng)箏緩緩地飛起來了。手中的線慢慢變短,風(fēng)箏越飛越高,我抬起頭仰望著風(fēng)箏,他現(xiàn)在仿佛是一個(gè)箭頭,飛呀飛,飛到九霄云外也沒停留,漸漸的,它變成了一個(gè)小點(diǎn)兒。準(zhǔn)備收線了,我費(fèi)了九牛二虎之力才把他拉回三分之一,好累呀,這時(shí)爸爸走過來幫助我把風(fēng)箏拉了下來,等到風(fēng)箏離我只有不到三十米遠(yuǎn)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我的奧特曼風(fēng)箏是多么英勇而帥氣。
我喜愛春天,但我更喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖寫話作文2
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”春天到了,小草從黑漆漆的泥土里探出頭來,燕子們也都從南方飛了回來,小花們高興的跳起了舞,蜜蜂啊,蝴蝶啊,它們都從冬天中蘇醒過來,原本光禿禿的樹木也都長出了綠芽,這可真是一個(gè)放風(fēng)箏的一個(gè)好時(shí)節(jié)。
我和同學(xué)們帶著風(fēng)箏來到了廣場上,迫不及待的想把我們的“燕子”風(fēng)箏放上天空,一個(gè)小伙伴把“燕子”風(fēng)箏往天上高高舉起,一陣清風(fēng)吹過,我們就往后拼命的跑了起來,風(fēng)箏也跟著清風(fēng)翩翩起舞,功夫不負(fù)有心人,我們的風(fēng)箏終于飛上了天,它像是一只燕子在和其他的鳥兒們進(jìn)行飛行比賽呢……可是,過了一會(huì)兒,風(fēng)停了,我們的風(fēng)箏也都像是從天上被一個(gè)鉤子給拽了下來,我們也都手忙腳亂去放線了,但是風(fēng)箏還是掉了下來,我們這次有了上次的經(jīng)驗(yàn),等一陣風(fēng)來了,我們就逆風(fēng)跑,風(fēng)箏一下子就飛上了天空,天空不知為什么像是被清洗了一樣了,我們的“燕子”風(fēng)箏好像在和白云藍(lán)天聊天,他們好像特別的開心……
我們的風(fēng)箏放飛的時(shí)候,不止有我們的一個(gè)風(fēng)箏,他們有的風(fēng)箏是一個(gè)大蝴蝶,有的是一個(gè)鳳凰,還有的是一個(gè)大龍,別說有多威武了,這里每一個(gè)人的風(fēng)箏都很美麗,令人喜愛……
春天里有美麗的樹木,草長鶯飛,讓我感受到了春天的生機(jī)與魅力,春天里還可以快樂的放風(fēng)箏,讓我感受到了無比的快樂和幸福……
放風(fēng)箏看圖寫話作文3
明代詩人徐渭在詩中寫道“江北江南紙鷂齊,線長線段迥高低,春風(fēng)自古無憑據(jù),一任騎牛弄笛兒!贝禾焓莻(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),在一個(gè)草長鶯飛,陽光明媚的春日里,我一個(gè)人來到空曠的草地上放風(fēng)箏。
草地上的天空深藍(lán)深藍(lán)的,像塊又大又藍(lán)的布。草地上的草聚集在一起,像一片綠色的海洋,一陣微風(fēng)吹起海洋,泛起了層層的波浪。
來這里放風(fēng)箏的人可真多啊!天空中有美麗的蝴蝶風(fēng)箏,有被稱為“百鳥之王”的鳳凰風(fēng)箏,有可愛的金魚風(fēng)箏,還有神采奕奕的大老鷹風(fēng)箏……我被各種各樣的風(fēng)箏給迷住了,在一個(gè)人的尖叫下,我才想起我是來放風(fēng)箏的,于是我立刻行動(dòng)。
我開始放風(fēng)箏了,這是我第一次放風(fēng)箏,于是我很緊張,我拿起風(fēng)箏順著風(fēng)跑去,那個(gè)風(fēng)箏像一只“老鷹”一下子就飛了起來,忽然一陣強(qiáng)風(fēng)吹過,風(fēng)箏就好像“失控”了一樣,一會(huì)兒飛到上面,一會(huì)兒飛到下面,還不時(shí)翻了一個(gè)跟斗,好像在跳舞一樣。風(fēng)過了,她停止了舞蹈,穩(wěn)穩(wěn)的掛在空中,旁邊一只蝴蝶風(fēng)箏飛過來,仿佛與老鷹聊天,再告訴他清早飛行的快樂,告訴他在天空遨游的自由,它們聊得非常開心,久久不能分開。
天快黑了,我不舍得收起了風(fēng)箏,向家里走去,春天是個(gè)美好的季節(jié),放風(fēng)箏的活力既給了我們開心和愉快的心情,又給了我們無窮的想象和幻想。
放風(fēng)箏看圖寫話作文4
今天是星期日,我早早就起床了,因?yàn)槲液托〖t、小明約好今天要去人們公園放風(fēng)箏。
太陽公公把金色的陽光灑滿大地,茵茵的綠草像給大地鋪上一塊無邊的地毯,真想躺在上面打滾兒。樹木郁郁蔥蔥的,樹枝在風(fēng)中搖擺著好像在和我們打招呼。廣場上已經(jīng)許多人了,有一家三口一起來的`,也有和同學(xué)、朋友一起來的,還有祖孫倆一起來的,大家都在放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多呀,有的是水里游的紅鯉魚,有的是展翅高飛的雄鷹,有的是在花叢中采花粉的蝴蝶,還有一條長長的百足之蟲——蜈蚣。
小明看到天上有那么多的風(fēng)箏了,便迫不及待地對我和小紅說:“咱們也趕快放起來吧!”我立刻拿出風(fēng)箏向前跑使勁往天上一扔,小明根據(jù)風(fēng)的大小收放線?墒牵L(fēng)箏并沒有飛上天而是掉了下來。我不服氣又試了一次這次還是沒有成功,我傷心極了,灰心喪氣地坐在草地上,小紅過來安慰我:“不要灰心,我們一定會(huì)成功的。”我鼓起勇氣再一次嘗試,閃電般地沖了出去拋出風(fēng)箏,小明及時(shí)地收放線,這次我們成功了,風(fēng)箏高高地飛在空中,小紅興奮地在一旁拍手尖叫。
這件事使我懂得了,失敗是成功之母,一定要堅(jiān)持不懈才能把你要做的事做成,更讓我懂得了友誼的可貴。
放風(fēng)箏看圖寫話作文5
春天到了,草長鶯飛,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。周末,小明約上他的好朋友小華、小紅到草坪上放風(fēng)箏。
蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云,幾只形態(tài)各異的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔,熱鬧極了!看!一只紅彤彤的蜈蚣正瞪著兩只大眼睛像在尋找食物,它的后面有一只雄偉的老鷹在展翅翱翔,不遠(yuǎn)處,還有一只漂亮的大金魚在空中歡快的搖著尾巴,非常漂亮!看著天上五顏六色的風(fēng)箏,小明不禁說道:“我們也趕快放風(fēng)箏吧!”說著,小明便讓小華舉著他們的小燕子風(fēng)箏站在原地,他自己一邊跑一邊放線,開心的大喊:“我們的風(fēng)箏要起飛嘍!”小華輕輕的放開手,風(fēng)箏在空中飄蕩了幾下落了下來。小華沮喪的說道:“應(yīng)該是我放手太早了,時(shí)機(jī)不對,我們再試試吧!”小明和小華又配合試了一遍,還是沒有成功。這時(shí),一旁抱著蝴蝶風(fēng)箏的小紅說:“風(fēng)箏應(yīng)該逆飛放飛,這樣才能飛得高,又飛得穩(wěn)!毙∶骱托∪A聽了,趕緊又試了一下,終于成功了!
就這樣,三個(gè)小伙伴開心的在草坪上放著風(fēng)箏,時(shí)不時(shí)的發(fā)出陣陣歡聲笑語,和不遠(yuǎn)處的一家三口,構(gòu)成了一副美好的畫面。
放風(fēng)箏看圖寫話作文6
今天天氣晴朗,白云飄飄,暖風(fēng)徐徐。風(fēng)比較大,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小云、琪琪一起在郊外的草地上放風(fēng)箏。我?guī)У氖茄嘧语L(fēng)箏,琪琪帶了蝴蝶風(fēng)箏,天上還有許多花花綠綠的風(fēng)箏:有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……
小云和我放一只風(fēng)箏,琪琪自己放一只風(fēng)箏。我和小云一會(huì)就把風(fēng)箏放上了天,我們正玩得高興,卻看到琪琪不能把風(fēng)箏放起來,一副失望的樣子。我趕忙去安慰琪琪,說:“遇到什么困難了嗎?我來幫你吧!”琪琪神情沮喪地說:“我的蝴蝶風(fēng)箏放不起來了!蔽液軜酚^地說:“沒事的,我們一起來放吧!”我繼續(xù)說:“我來放線,你來提風(fēng)箏,好嗎?”琪琪高興地說:“好呀!”說干就干,我們馬上就放起風(fēng)箏來。一開始時(shí),我們擔(dān)任著自己的工作,放得有些搖搖欲墜,蝴蝶風(fēng)箏在天上撲棱來撲棱去,活像一只受了驚的麻雀。我一邊跑,一邊把繩子迎著風(fēng)往上拽,風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣狭颂。琪琪高興極了,一邊蹦蹦跳跳,一邊歡呼道:“太棒了,太棒了!我們終于把風(fēng)箏放上天了!”我心里也暗暗高興。
好朋友就要互相幫忙。不要總想著自己,也要考慮別人的感受,這樣才能更好地相處,收獲更好的友誼。
放風(fēng)箏看圖寫話作文7
星期天,天氣晴朗,是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。一群活潑可愛的孩子來到草地上放風(fēng)箏。其中,有兩個(gè)小男孩特別引人注目。你瞧,亮亮一手拿著線軸,一手拉著線。離亮亮30米左右的小明呢,正把風(fēng)箏舉過頭頂,把手臂伸得直直的,因?yàn)檫不夠高,所以小明踮起了腳尖!皽(zhǔn)備好了嗎?”小明問!皽(zhǔn)備好了,我數(shù)到三,你就放手。”亮亮回答:“3、2、1——放!”話音剛落,小明就使勁把風(fēng)箏拋到空中。亮亮像駿馬一樣跑起來,風(fēng)箏展開翅膀飛到空中?墒,一陣風(fēng)吹過來,風(fēng)箏急速下降,最后掉到了草地上,亮亮非常傷心。小明跑過來安慰亮亮:“別傷心,我們換個(gè)方向吧!”于是他們選了一個(gè)逆風(fēng)的位置,重新放起了風(fēng)箏。小明轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,一拉一放,風(fēng)箏線一緊一松。燕子風(fēng)箏這次越飛越高,越來越小,最后變成了一個(gè)小圓點(diǎn)。一旁的蘭蘭贊嘆道:“你們兩個(gè)的默契真是完美無缺!痹谛∶骱土亮恋膸椭,蘭蘭也成功地把蝴蝶風(fēng)箏飛上了天。不遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。兒子把彩虹風(fēng)箏順利地送上了天,高興地喊:“我終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了!卑职执钪鴭寢尩募绨,笑瞇瞇地看著兒子。藍(lán)藍(lán)的天空上,蜈蚣風(fēng)箏扭動(dòng)它的身體,組成了字母“S”;老鷹風(fēng)箏在天空盤旋著,又好像在說“這里是我的地盤,我看誰敢來搶!”金魚風(fēng)箏睜著大眼睛,搖著尾巴,快樂地游來游去。
各種各樣的風(fēng)箏帶著自己的夢想,被小朋友們送上了天空,湊成了一幅五彩斑斕的圖畫。
放風(fēng)箏看圖寫話作文8
早晨,當(dāng)太陽慢慢爬上山坡時(shí),小明和東方這兩個(gè)形影不離的好朋友到公園的草地上放風(fēng)箏。
他們仰頭望著天空,!天空呈現(xiàn)一幅美麗而有趣的圖畫:云朵寶寶在天空媽媽的懷抱中安靜地熟睡著;老鷹風(fēng)箏在空中帥氣地翱翔著,好像四處尋找它的獵物;金魚風(fēng)箏在空中自由地游來游去,仿佛暢游在廣闊的大海;蜈蚣風(fēng)箏在空中神氣地?fù)u頭擺尾,這家伙是把整個(gè)天空當(dāng)作自己的地盤了吧!多么生動(dòng)的畫面!多么有趣的風(fēng)箏!一個(gè)有一個(gè)的姿勢,看看這個(gè),很可愛,看看那個(gè)也很可愛,真是令人眼花繚亂!
東方迫不及待地說:“我們讓燕子風(fēng)箏也去狂歡吧!”說罷,他把手中的線軸交給小明,自己抱著風(fēng)箏迎風(fēng)等待。小明就像風(fēng)似地狂奔起來,他邊跑邊喊:“一、二、三,放!”話音剛落,燕子風(fēng)箏就像跑道里的飛機(jī)“呼啦”一聲飛上了半空。這時(shí),一個(gè)小女孩羞澀地向他們走來,她輕聲地問:“兩位哥哥,你們的小燕子飛得這么高,能教教我嗎?我的蝴蝶怎么也飛不起來!睎|方微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,接過了小女孩手中的風(fēng)箏,在小明和東方的幫助下,小女孩的“蝴蝶”也順利地飛上了天空,在空中翩翩起舞。小女孩高興地手舞足蹈:“太好了,我的蝴蝶飛起來了,看啊,多漂亮啊!”遠(yuǎn)處的媽媽看著她頻頻點(diǎn)頭,露出了燦爛的笑容。
小明、東方、小女孩在草地上快樂地奔跑著。他們約定下一次春暖花開,微風(fēng)不燥時(shí)再來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖寫話作文9
春回大地,萬物復(fù)蘇。小草從泥土里探出頭來,小鳥在樹枝上唱著歡樂的歌兒,花兒們競相開放。春天是美麗的季節(jié),春天也是小朋友們放風(fēng)箏的季節(jié)。
星期天,小明和小軍約好在公園里放風(fēng)箏。他們來到草坪上,小軍拿出燕子形狀的風(fēng)箏交給小明,小明舉著風(fēng)箏,小軍在前面將線拉了一小部分出來。小軍喊:“放!”小明將舉著的風(fēng)箏手輕輕松開,小軍拉著線,順著風(fēng)向前跑去,燕子形狀的風(fēng)箏慢慢地升上了天空。風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)飄動(dòng),如同一只小鳥飛在藍(lán)天上,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。小軍和小明望著高飛的風(fēng)箏,心里可高興了。一旁的小妹妹,她手里拿著蝴蝶形狀的風(fēng)箏,也準(zhǔn)備放。她望著小軍和小明的風(fēng)箏飛得那樣高,她心里也暗自想,我也要將我的風(fēng)箏飛得跟他們一樣高。不由自主,小妹妹的臉上露出了甜美的笑容。
遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。孩子拉著風(fēng)箏線在草坪上愉快地跑著,爸爸媽媽看著孩子長大了,欣慰地笑了。多么溫馨,多么美的畫面。
天空中有各種各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣形狀的,有金魚形狀的,有老鷹形狀的……成為了天空中一道美麗的風(fēng)景。一陣微風(fēng)吹來,人們的臉上露出了甜蜜的笑容。啊,春天真美。》棚L(fēng)箏真有趣!
放風(fēng)箏看圖寫話作文10
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝禾靵砹,到處生機(jī)勃勃,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。東東、明明和芳芳到公園的草地上放風(fēng)箏。
快看,天上有一只“小金魚”在游來游去,黑眼睛、長尾巴,還有一條隨風(fēng)翱翔的“巨龍”長著長長的胡須,紅紅的衣裳,正在隨風(fēng)擺動(dòng)。這到底是怎么回事呢?原來有一群人正在放風(fēng)箏。
看見天上各種各樣的風(fēng)箏,明明迫不及待也想加入這個(gè)風(fēng)箏活動(dòng)。于是,明明拿出他自己帶來的風(fēng)箏“小燕子”風(fēng)箏,它有著兩只圓溜溜水汪汪的大眼睛,一雙輕快的翅膀,還有那剪刀似的紅尾巴。只見明明一手拿著自己的風(fēng)箏,一手拉著線,等待著芳芳和東東的口令。這時(shí)候,他們看見旁邊的一對父母正在教小弟弟放風(fēng)箏,小弟一邊拽著線,一邊奔跑著,只見他一松手,那風(fēng)箏,便成功地放起來了。明明看了看,知道該怎么做了。于是,東東和芳芳一起喊:“一、二、三——放手!”只見,明明立刻松開了手,小燕子便飛了起來,明明、芳芳、東東看了咯咯直笑。
“最是一年春好處”,我最喜歡放風(fēng)箏。放風(fēng)箏樂趣無窮!
放風(fēng)箏看圖寫話作文11
春天來了,一個(gè)陽光明媚的下午。我和小強(qiáng)小美去公園的草地上放風(fēng)箏,草地上生長著綠油油的小草,非?蓯邸
公園里的人可真多呀!我往遠(yuǎn)處一看有一家三口正在放三角形風(fēng)箏,還有的像我們幾個(gè)小伙伴一樣聚在一起。廣場的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏,有又大又長的蜈蚣風(fēng)箏,在天上張牙舞爪地抖動(dòng)著它的千足,好威風(fēng)!還有老鷹風(fēng)箏拍動(dòng)著翅膀在天空飛翔。長尾巴的鯨魚風(fēng)箏,天空中成了風(fēng)箏的海洋,在藍(lán)天白云的映襯下展翅飛翔。
看著這些風(fēng)箏,我和小強(qiáng)小美迫不及待地把風(fēng)箏擺好。小強(qiáng)把燕子風(fēng)箏舉過頭頂,我右手拿著線團(tuán)左手抓繩,飛快地向前跑,正在這時(shí)小強(qiáng)把風(fēng)箏向空中拋去,我迎著風(fēng)快速地跑了起來我邊跑邊想一定要成功啊,跑了一會(huì)兒,我回頭一看風(fēng)箏還真的飛了起來,我跟著風(fēng)的大小不停的放線收線風(fēng)箏,一點(diǎn)一點(diǎn)地向高空中飛去。在旁邊觀看的小美拍手叫好,我看著風(fēng)箏上藍(lán)天上自由自在的飛翔,心里有說不出的快樂,過了一會(huì)小美說天色不早了,我們該回家了,我和小強(qiáng)一聽有些戀戀不舍,希望下次再來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖寫話作文12
星期天,春光明媚,是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。小明、亮亮、蘭蘭,三個(gè)人邁著輕快的步伐來到公園的草地上放風(fēng)箏。
啊,放風(fēng)箏的人可真多!風(fēng)箏各式各樣,栩栩如生。有的像金魚一樣戲水,有的像飛機(jī)一樣飛翔,還有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,五顏六色,展示著各自的風(fēng)采。
開始放風(fēng)箏了,亮亮一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏線。小明伸直手臂,高高舉起風(fēng)箏。亮亮大聲喊:“放!”小明踮起腳尖,使出九牛二虎之力,把風(fēng)箏拋了出去,可是風(fēng)箏像喝醉酒了一樣,沒幾秒就掉下來了。他們傷心得直跺腳,恨不得直接把風(fēng)箏放上去。
小紅捧著風(fēng)箏對他們說:“沒事,再多練幾次就行了!毙∶魉麄兏优α耍俅螄L試放飛風(fēng)箏。這一次,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空,小明一邊拉著風(fēng)箏,一邊飛快地跑,隨著風(fēng)箏線一緊一松,風(fēng)箏上下起伏,越飛越高,好像要飛到天上去了呢!小明和亮亮高興得合不攏嘴,手舞足蹈。
在小明和亮亮的幫助下,蘭蘭的風(fēng)箏慢慢飛上了天空,小紅激動(dòng)不已,都想跳起來。
遠(yuǎn)處還有一家三口,孩子高興地說:“我會(huì)放風(fēng)箏了!”爸爸搭著媽媽的肩說:“你真能干,會(huì)放風(fēng)箏了!
天色慢慢變黑,太陽漸漸西下,三個(gè)人依依不舍地回家了,約定下次再來一起放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖寫話作文13
清代詩人高鼎在《村居》中寫道:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺媸欠棚L(fēng)箏的好季節(jié)。
在一個(gè)草長鶯飛、陽光明媚的春日里,我們一家四口一起來到公園里放風(fēng)箏。
在公園里已經(jīng)聚集了許許多多放風(fēng)箏的人,他們臉上掛滿了喜悅的笑容;天空中各種各樣的風(fēng)箏,自由自在的緩慢飛翔,更有的風(fēng)箏已經(jīng)高高地掛在天上,像有一把隱形的鉤子鉤住它們并鑲在碧藍(lán)的天空中,怎么也掉不下來。
還有一些人在草地上飛快地奔跑著,使風(fēng)箏駕著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)不斷向天空奔去,試圖把風(fēng)箏送上藍(lán)天,可是卻有一些風(fēng)箏一點(diǎn)兒也不聽話,總是一直不斷地翻跟頭?
看著那一只只“金魚”、“蜈蚣”和“老鷹風(fēng)箏”都飛上了天空,我躍躍欲試,迫不及待地想要親自把風(fēng)箏送上天空。
我高高的舉起風(fēng)箏喊:“一,二,三,起飛!”妹妹就一直向前奔跑!巴郏L(fēng)箏飛上天啦!”我高興地手舞足蹈,妹妹高興得臉早已笑成了一朵花。風(fēng)箏在天上像一只自由自在的小鳥翱翔。妹妹繼續(xù)奔跑,風(fēng)箏越飛越高,扶搖直上,一直到天空的深處。與天空中的“金魚”風(fēng)箏,“老鷹”風(fēng)箏,“蜈蚣”風(fēng)箏,交織在一起,抱成了藍(lán)藍(lán)天空下一幅五彩斑斕的絕美圖畫。
春天給我們帶來無盡的溫暖,帶來了無盡樂趣,我愛放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖寫話作文14
春天悄悄地來了,美麗的小花開放了,小草也從地里鉆了出來,像是給大地穿上了一件綠油油的衣服,各種各樣的花讓春天充滿了生機(jī)勃勃的景象。
我和爸爸媽媽歡天喜地地來到了公園,公園里的人可真多呀!空中的風(fēng)箏也是豐富多彩,五顏六色,有蝴蝶形狀的風(fēng)箏、有老鷹形狀的風(fēng)箏、有金魚形狀的風(fēng)箏,還有蜈蚣形狀的風(fēng)箏。一個(gè)穿著花裙子的女孩,把風(fēng)箏舉過頭頂一邊跑一邊放線,小燕子形狀的風(fēng)箏就飛上了天空。
我也興高采烈的要和爸爸一起放風(fēng)箏,我拿著線軸,爸爸拿著三角形邊上還有兩條綢帶的風(fēng)箏向前方跑去,我還沒反應(yīng)過來我們的風(fēng)箏就飛上了天空不到十秒鐘風(fēng)箏好像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣,一下子跳到了草叢中,我到草叢里把風(fēng)箏撿了回來,爸爸說沒關(guān)系,這是第一次,我們再繼續(xù)。這次我和爸爸交換了位置,我拿著風(fēng)箏,爸爸拿著線軸又重新開始了爸爸說:“一二三”當(dāng)爸爸?jǐn)?shù)到了三我就把風(fēng)箏用力地扔到了天空上,我開心的說:“爸爸我們成功了”,媽媽在一邊看著我們成功地把風(fēng)箏放飛到了天上也開心的笑了。
風(fēng)箏在天空上越飛越高,越飛越遠(yuǎn)看著這滿天的風(fēng)箏,時(shí)而優(yōu)雅的盤旋,時(shí)而沖向天空,我仿佛覺得自己也變成了一個(gè),既勇敢又可愛的風(fēng)箏,在天空中自由自在的翱翔。
放風(fēng)箏看圖寫話作文15
春姑娘來了,大地上草長鶯飛,百花齊放。人們紛紛脫掉了棉襖,走出了家門,欣賞那生機(jī)勃勃的景色。這個(gè)時(shí)節(jié),正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的二月天喲!
人們拿著自己喜歡的風(fēng)箏,來到草坪上放了起來。小丁和小王帶著佳佳也來放風(fēng)箏。小丁拿起燕子風(fēng)箏舉過頭頂,小王握著那一捆風(fēng)箏線向前跑去,他越跑越遠(yuǎn)……站在一旁的佳佳,拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏,一邊笑一邊為他加油:“加油!加油!小王快跑呀!你們可以做到的!”小王跑呀跑呀,小丁把風(fēng)箏向天空一拋,那燕子風(fēng)箏便飛了起來……
遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏。他看見自己的小飛機(jī)風(fēng)箏飛了起來,高興極了,連蹦帶跳地大喊:“哇!我的風(fēng)箏飛起來了!我的風(fēng)箏飛起來了!”
不一會(huì)兒,天空成了風(fēng)箏們的樂園。最引人注目的是那只長著許多條線似的腿的蜈蚣,它飛得最高,好像要去追逐太陽呢!小金魚在天空中穿梭著,好似正在尋找食物;老鷹在天空中翱翔著,它瞪大著自己銳利的雙眼,想在你沒注意時(shí)猛撲下來嚇你一大跳……
各式各樣的風(fēng)箏伴隨著人們的歡聲笑語在蔚藍(lán)的天空中翩翩起舞,真像一副美麗的圖畫!
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