看圖作文放風(fēng)箏(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的看圖作文放風(fēng)箏,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
看圖作文放風(fēng)箏1
農(nóng)歷二月,草長(zhǎng)鶯飛,微風(fēng)輕輕地吹拂著大地,楊樹(shù)柳樹(shù)正在梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的“秀發(fā)”,小草探出了自己的小腦袋,正在迎接前來(lái)放風(fēng)箏的小朋友們。
你瞧,亮亮和小明正在那里準(zhǔn)備放風(fēng)箏。亮亮一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏線,扭過(guò)頭來(lái)望著小明。小明呢,把燕子風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,但是他還是覺(jué)得不夠高,于是又踮起腳尖,向亮亮喊道:“我準(zhǔn)備好了!”亮亮提高了嗓門喊道:“我數(shù)到三時(shí),你就松手,明白嗎?”“明白!”“一、二、三——放手!”話音剛落,小明使勁地把風(fēng)箏往天上一拋,亮亮就如離弦的箭一般奔跑了起來(lái)。燕子風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍(lán)天,越飛越高,越變?cè)叫,最后變成了一個(gè)比芝麻粒還要小的小黑點(diǎn)。站在一旁的蘭蘭捧著一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地看著他們倆,羨慕地說(shuō):“你們配合得可真默契,我要向你們學(xué)習(xí)!”
忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏就像喝醉了酒似的,跌跌撞撞、搖搖欲墜。小明急得大喊起來(lái):“亮亮!快拉風(fēng)箏線,我們的風(fēng)箏快要掉下來(lái)啦!”“知道了,看我的!”亮亮不慌不忙,把風(fēng)箏線使勁兒一拽,燕子風(fēng)箏好像被拽醒了,又重新飛上藍(lán)天,沖進(jìn)了云霄。不一會(huì)兒,蘭蘭的蝴蝶風(fēng)箏也成功地飛上了天空!
不遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩一邊盯著高飛的風(fēng)箏,一邊拉著風(fēng)箏線,歡快地說(shuō):“爸爸媽媽你們快看,我的彩虹風(fēng)箏飛得多高。 卑职执钪鴭寢尩募绨,抬頭看著孩子的風(fēng)箏,高興地說(shuō):“我們的小寶貝真棒,竟然會(huì)放風(fēng)箏了!”
湛藍(lán)的天空中飛著一只只五彩繽紛的風(fēng)箏:活潑可愛(ài)的小金魚(yú),好像在快樂(lè)地嬉戲;威風(fēng)凜凜的老鷹,正在展翅翱翔;還有呼風(fēng)喚雨的長(zhǎng)龍也在空中飛舞。
在春風(fēng)姐姐的吹拂下,一只只承載著夢(mèng)想的風(fēng)箏被天真可愛(ài)的小朋友們送上了藍(lán)天!
看圖作文放風(fēng)箏2
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東方放紙鴛”今天是個(gè)好天氣,陽(yáng)光暖照,春風(fēng)習(xí)習(xí),我和媽媽準(zhǔn)備到公園去放風(fēng)箏。
我們歡天喜地地出門了,我們騎著電動(dòng)車吹著春風(fēng)看著春景,心里別提有多開(kāi)心了。我非常喜歡這種感覺(jué),很多花兒在對(duì)著我笑,仿佛在對(duì)我說(shuō):“祝你們好運(yùn)!”。我們還沒(méi)到目的地就看到天空中有幾個(gè)風(fēng)箏在飄著,我激動(dòng)得催媽媽快騎。
我們終于到了公園,我激動(dòng)地跳下車,跑向遠(yuǎn)方空地。我看到了一個(gè)熟悉的身影,走進(jìn)一看原來(lái)是我的好朋友-郁子妍,她正在那里拿著風(fēng)箏線跑。我連忙跑過(guò)去,她看到我也很開(kāi)心。
我們決定一起合作放風(fēng)箏,我說(shuō):“我拿線跑,你在后面舉著”她說(shuō):“好的!”我先拿著線拼命向前跑,才跑了不到一米,就發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏在地上拖著,于是我停下來(lái)宣布這次放風(fēng)箏失敗了。我們倆又試了幾次還是失敗,我們累了就坐在草地上休息。
這時(shí)我們看到天空中飄著好多風(fēng)箏,有飛機(jī)的,有蜈蚣的,有老鷹的,還有金魚(yú)的,各種各樣的風(fēng)箏布滿了天空,天空就象鋪上了五彩繽紛的地毯。我急得滿頭大汗,郁子妍說(shuō):“我們這回一定要努力了!”于是我們站起來(lái)繼續(xù)放。先調(diào)整了方向,我拿著線,她在后面拿著風(fēng)箏,我們一起喊:“1、2、3,跑!”我就拼命跑著,只聽(tīng)到郁子妍開(kāi)心地叫著:“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!”我聽(tīng)到她的喊聲,跑得更快了!風(fēng)箏飛的越來(lái)越高,我們的燕子風(fēng)箏終于加入了風(fēng)箏的隊(duì)伍,我倆都開(kāi)心地跳起來(lái)了。我們看著天上的風(fēng)箏,好有成就感啊!
天快黑了,我們才戀戀不舍地離開(kāi)了公園,這次放風(fēng)箏令我很難忘。
看圖作文放風(fēng)箏3
星期天的下午,我去蓮花山放風(fēng)箏。那里到處是一片生機(jī)勃勃的景象。有紅的花、綠的草,早開(kāi)的野花一朵兩朵那是春天的笑臉吧!“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@耳熟能詳?shù)脑?shī)句中“紙鳶”就是我們今天放的風(fēng)箏。
我選了一個(gè)形象生動(dòng),色彩艷麗的小鳥(niǎo)風(fēng)箏,媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風(fēng)箏。媽媽告訴我:“風(fēng)箏要逆風(fēng)放,順風(fēng)會(huì)掉下來(lái)!蔽艺莆樟嘶疽I(lǐng)之后,就和媽媽來(lái)一個(gè)放風(fēng)箏比賽。 兩只風(fēng)箏在天空中盡情搖擺,你追我趕仿佛在嬉戲打鬧,我開(kāi)心極了!
我真想變成一只在空中放飛的風(fēng)箏啊!
看圖作文放風(fēng)箏4
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝禾煊值搅耍利惖拇猴L(fēng)姑娘輕輕地拂過(guò)春天的萬(wàn)物,使春天更加美麗、動(dòng)人。天空是那樣的湛藍(lán),白云是那樣的潔白,它們互相映襯著:在藍(lán)天的映襯下,白天變得更白了;在白云的映襯下,藍(lán)天變得更藍(lán)了。這時(shí),在家憋了一冬的大人和小孩,也忍不住到一塊綠茵茵的草地上放風(fēng)箏去了。
穿著綠色上衣的小亮左手拿著雨燕風(fēng)箏的線,右手拿著線輪,拼命向前跑。他回過(guò)頭,高興地對(duì)正舉著雨燕風(fēng)箏的歡歡說(shuō):“我已經(jīng)跑得夠遠(yuǎn)啦!你快點(diǎn)拋呀!”線的另一頭,穿著紫色上衣的歡歡笑得非常燦爛。他興奮地對(duì)小亮說(shuō):“你跑快點(diǎn)兒呀,我要拋嘍!”小亮旁邊還站著一位女孩。她穿著粉紅色的連衣裙,扎著烏黑的頭發(fā),手里還拿著一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏。她就是小美。一陣風(fēng)吹來(lái),蝴蝶風(fēng)箏本想翩翩起舞,可小美把它抓得太緊了,它動(dòng)彈不得,小美完全不知道剛才的一切,仍舊笑瞇瞇地看著小亮和歡歡放風(fēng)箏?矗∵h(yuǎn)處還有一家三口呢!爸爸看見(jiàn)兒子把風(fēng)箏放得那么高,忍不住對(duì)媽媽說(shuō):“我們的兒子能把風(fēng)箏放得那么高,真了不起!”媽媽說(shuō):“是呀!”
還有幾個(gè)人在看不見(jiàn)的遠(yuǎn)處放風(fēng)箏,有放在爬行的蜈蚣風(fēng)箏的,有放瞪著大眼睛游動(dòng)的金魚(yú)風(fēng)箏的,有放在天上威風(fēng)凜凜地盤旋的老鷹風(fēng)箏……五花八門,真是一場(chǎng)熱鬧的風(fēng)箏會(huì)!
放風(fēng)箏真有趣!
看圖作文放風(fēng)箏5
星期天,天氣晴朗,我和小明和小美在人民廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
我們?cè)谌嗣駨V場(chǎng)上看見(jiàn)了好多人,有一家三口,它們?cè)诜棚L(fēng)箏,有三角形的風(fēng)箏,有蝴蝶形的風(fēng)箏,有蜈蚣形的風(fēng)箏,各種合樣的風(fēng)箏,在藍(lán)天白云上,放的可高了,草綠綠的、嫩嫩的。
看看這些美麗的風(fēng)箏,小美說(shuō):“快把我們美麗的風(fēng)箏放起來(lái)吧!”說(shuō)著,她把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,我右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,飛快地向前跑。這時(shí),小美把風(fēng)箏向空中一拋,我急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái),我隨著風(fēng)的大小放線收線,風(fēng)箏飛向了蔚藍(lán)的天空。在一旁觀看的小明不停地大聲拍手叫好。
我看著空中的風(fēng)箏,就想起了小時(shí)候的童年。然后,我們就依依不舍地回家了。
看圖作文放風(fēng)箏6
盼望著,盼望著,春天的腳步終于近了。冰雪消融,春風(fēng)和暢,為了迎接春天的到來(lái),我準(zhǔn)備約三五好友一起去放風(fēng)箏。
一個(gè)周日的上午,我們來(lái)到了廣場(chǎng)的草坪上,這時(shí)天空中已經(jīng)有了不少的風(fēng)箏。我們也迫不及待地拿出了準(zhǔn)備好的風(fēng)箏。首先,我把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,這時(shí)我們想到放風(fēng)箏要逆風(fēng)放,所以我們找準(zhǔn)了風(fēng)向,小軍一手緊握著風(fēng)箏線,一邊做好跑的準(zhǔn)備,一陣微風(fēng)吹來(lái),小軍大聲喊:“可以了,放開(kāi)風(fēng)箏吧!庇谑俏矣昧L(fēng)箏向上一送,同時(shí)小軍快速向前奔去,他一邊跑一邊放線,只見(jiàn)風(fēng)箏像一只矯捷的燕子一樣,盤旋著向上飛去。小月一看風(fēng)箏真的飛起來(lái)了,高興地說(shuō):“咱們真的好棒啊,風(fēng)箏就像真的燕子一樣飛向天空了。”我們都興高采烈地又蹦又跳,輪流放著風(fēng)箏,每人都感受到了放風(fēng)箏的樂(lè)趣。真是“好風(fēng)憑借力,送我上青云”!把嘧印钡娘L(fēng)箏越飛越高,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),小的幾乎都看不見(jiàn)了。抬頭向天空望去,只見(jiàn)各式各樣的風(fēng)箏被細(xì)細(xì)的繩子牽在天空中漂。河谢铎`活現(xiàn)的“金魚(yú)”,有栩栩如生的“蜈蚣”,最引人關(guān)注的是一只威猛的“大老鷹”,可飛的最高的還是我們的“燕子”,五顏六色的風(fēng)箏在天空中你追我趕,一派熱鬧的景象。
夕陽(yáng)西下,我們只好收拾起風(fēng)箏,離開(kāi)廣場(chǎng)回家了,期待明年春天的到來(lái)。
看圖作文放風(fēng)箏7
星期天下午,陽(yáng)光明媚,小明和爸爸來(lái)到公園里放風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏像一只小鳥(niǎo),爸爸的風(fēng)箏像一只蜻蜓。
他們來(lái)到一塊平坦的空地,用線把風(fēng)箏系起來(lái),找到風(fēng)箏的.控制器,把風(fēng)箏放起來(lái)。爸爸的蜻蜓風(fēng)箏很快地飛上了天空,可是小明的小鳥(niǎo)怎么也飛不上天空。小明對(duì)爸爸說(shuō):“您能幫我放嗎?”爸爸說(shuō):“放風(fēng)箏不難,你要逆著風(fēng)向前沖,等風(fēng)箏上天后,你再慢跑讓風(fēng)箏飛得更高!毙∶靼凑瞻职终f(shuō)的方法來(lái)放,他的小鳥(niǎo)風(fēng)箏很快就飛上了天空。
小明的小鳥(niǎo)和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,小明高興極了。
看圖作文放風(fēng)箏8
周日,天空中飄著朵朵白云。公園里,小草探出了小腦袋,春筍從地里鉆出來(lái),脫下一件件綠色的外衣,努力向上長(zhǎng),花們露出了笑臉。小紅,小剛,小明一起來(lái)到公園放風(fēng)箏。
公園里的上空已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)五彩的萬(wàn)花筒。有金魚(yú)在天上游來(lái)游去,有蜈蚣在天上自由的爬行著,還有老鷹在空中翱翔……千姿百態(tài),五顏六色,美麗極了!
小明說(shuō):“小剛,我們也不能落后!”于是小剛把風(fēng)箏舉起來(lái),小明再向前跑,拉了拉風(fēng)箏線!胺!”小明一聲令下,小剛把風(fēng)箏向上一扔,風(fēng)箏飛起來(lái)了!小明十分開(kāi)心。
另一邊,小紅看著他倆十分羨慕,心想:我也要放風(fēng)箏。小紅學(xué)著他們的模樣,邊跑邊放線,可風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái),她十分沮喪。小剛看見(jiàn)說(shuō):“小紅,別難過(guò),我來(lái)幫你!”
小剛像幫小明一樣,把小紅的風(fēng)箏舉起來(lái),小紅邊跑邊放線,第一次風(fēng)箏差點(diǎn)掉進(jìn)了水里,第二次……第四次,風(fēng)箏終于飛上天了,“耶!”她倆歡呼了起來(lái)。
他們旁邊有一家人,也在放風(fēng)箏,小男孩拉著風(fēng)箏線跑來(lái)跑去,爸爸媽媽看著小男孩,露出了幸福的笑容。
小紅的蝴蝶在天上飛舞著,翅膀扇來(lái)扇去,好像真的一樣。小明的燕子風(fēng)箏也在天空飛舞著。翅膀上下擺動(dòng),小燕子的尾巴就像一把剪刀,剪出了春天美麗的風(fēng)景。跑著跑著他們跑累了,就坐下來(lái)休息,一不小心風(fēng)箏飛走了。小紅趕緊去追風(fēng)箏,跑了好久總算追到了。
這時(shí),公園里的風(fēng)箏也越來(lái)越多了。美麗的風(fēng)箏,讓公園里充滿了歡聲笑語(yǔ),放風(fēng)箏可真開(kāi)心。
看圖作文放風(fēng)箏9
春天到了,小燕子從南方飛回來(lái)了,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,公園里柳樹(shù)發(fā)了很多綠色的芽,一陣風(fēng)吹過(guò),像綠綠的絲帶飄來(lái)飄去,桃花一簇一簇地盛開(kāi),有深紅色,有淺紅色,真美麗。
放學(xué)后,小伙伴們迫不及待地跑去公園放風(fēng)箏,大家爭(zhēng)先恐后地拿出自己的風(fēng)箏,要放飛了!不一會(huì)兒,天空中就熱鬧起來(lái)了,有金魚(yú),有蝴蝶,還有蜻蜓,正在比誰(shuí)飛得更高。
明明的風(fēng)箏是一只老鷹,他高高地舉起風(fēng)箏往上一拋,然后在草地上飛快地奔跑,他一邊跑一邊放著手里的線,風(fēng)箏隨著徐徐春風(fēng),越飛越高,都不愿意回來(lái),一個(gè)勁地往云朵里鉆,明明興奮的哈哈大笑。
公園里到處歡聲笑語(yǔ),大家玩得開(kāi)心極了!
看圖作文放風(fēng)箏10
晴空萬(wàn)里,碧水藍(lán)天,天空中飄著幾朵棉花糖似的白云。小麗,丁丁和東東越好了一起來(lái)公園的草地上放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上有的是全家在放風(fēng)箏,有的是孩子們一起放風(fēng)箏。風(fēng)箏可真多呀!有靈活的燕子,有迎風(fēng)起舞的蝴蝶,還有神氣活現(xiàn)的龍……它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘娘w翔,五顏六色的,奇形怪狀的,壯觀極了!
丁丁看見(jiàn)了,連忙說(shuō):“咱們快把風(fēng)箏放起來(lái)吧!”于是,東東拉開(kāi)線,丁丁拉住風(fēng)箏,然后乘著風(fēng),丁丁一放手,風(fēng)箏就沖向了空中,風(fēng)吹著,東東又拽了兩下線,風(fēng)箏飛得更高了,小麗在旁邊跑著叫到:“再高一點(diǎn)。”風(fēng)箏越飛越高了,東東拉著線在草地上奔跑起來(lái),風(fēng)箏飛得更高了,小伙伴們笑著,跑著真是開(kāi)心的得不得了。
望著天上自由自在飛翔的風(fēng)箏,真是向往啊!我覺(jué)得現(xiàn)在好好讀書(shū),就是在知識(shí)的空中遨游,望著空中飛翔的風(fēng)箏,讓我想起學(xué)過(guò)的一首詩(shī):
草長(zhǎng)鶯飛二月天,
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早,
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
看圖作文放風(fēng)箏11
下午,王軍帶著樂(lè)樂(lè)和美欣一塊到公園的草原上放他們的風(fēng)箏。
王軍說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你拿著風(fēng)箏舉的高高的,我拿著線軸跑!
樂(lè)樂(lè)拿起燕子風(fēng)箏舉得高高的,王軍拿著線軸邊跑邊說(shuō):“這次,我們一定要成功。
樂(lè)樂(lè)也說(shuō):“一定成功!”美欣在旁邊微笑著說(shuō):“加油哦!”
樂(lè)樂(lè)趁著風(fēng)勢(shì),把風(fēng)箏向空中扔去。王軍一手拉線,一手轉(zhuǎn)軸,飛快地朝反方向跑去。
風(fēng)箏真的飛起來(lái)了,微風(fēng)吹過(guò),他們的風(fēng)箏飛得更加高,更加遠(yuǎn)了,正在跟白云比賽呢!
然后,樂(lè)樂(lè)又把美欣的蝴蝶風(fēng)箏也放了起來(lái)。
天空還有別人家的風(fēng)箏,各種花樣,樂(lè)樂(lè)羨慕地說(shuō):“哇!那蜈蚣形的風(fēng)箏可真長(zhǎng),那老鷹形的風(fēng)箏飛得可真高!彼麄兒竺孢有一家三口,也在放風(fēng)箏,兒子把風(fēng)箏放得高高的。
草坪可真熱鬧呀!到處都是放風(fēng)箏的歡笑和快樂(lè)!
看圖作文放風(fēng)箏12
陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi)。在一個(gè)春光明媚的星期六下午,小明和爸爸一起去森林公園放風(fēng)箏。
公園里百花盛開(kāi),許多小朋友都在草地上玩耍、放風(fēng)箏。天空中到處都是大大小小、各種各樣的風(fēng)箏,讓人眼花繚亂。
小明趕快拿出自己的蜻蜓風(fēng)箏,他用左手高高地舉起風(fēng)箏,向上一拋,右手拉著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)跑了起來(lái),一邊跑一邊放線。風(fēng)箏越升越高。
遠(yuǎn)處,爸爸的老鷹風(fēng)箏也高高地飄在了天空中。
太陽(yáng)下山了,小明和爸爸依依不舍地離開(kāi)了公園。
看圖作文放風(fēng)箏13
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,有紅的、黃的、粉的……姹紫嫣紅,爭(zhēng)香斗艷。天上的太陽(yáng)紅彤彤的。一只小熊來(lái)到了野外放風(fēng)箏。
小熊拿著風(fēng)箏線,舉起風(fēng)箏,快步的跑著,跑了一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛的很高了。
突然風(fēng)停了,小熊的風(fēng)箏像喝醉酒的人一樣,左搖右擺,飄到了一顆大樹(shù)上?尚⌒芟胪晔,抬頭一看,才看到了風(fēng)箏在一顆大樹(shù)上。小熊想把風(fēng)箏拉下來(lái),可是怎么也拉不下來(lái)。小熊想:我力氣大,我把風(fēng)箏搖下來(lái),可是樹(shù)就紋絲不動(dòng)的站在草坪上。小熊又想了一個(gè)好辦法,猴子可以爬樹(shù),我就像猴子一樣爬樹(shù)把風(fēng)箏取下來(lái)就可以了。小熊跑了半天,怎么也爬不上樹(shù)。小熊又想了幾個(gè)辦法,可是,每個(gè)辦法都不行。
小熊一屁股坐在地上,哇哇大哭起來(lái)。大聲說(shuō):“誰(shuí)來(lái)幫幫我,誰(shuí)來(lái)幫幫我……”它心想,:上次買的玩具車,沒(méi)玩半個(gè)小時(shí)就撞壞了。這次掛在樹(shù)上,下次媽媽就不會(huì)在給我買玩具了,回家一定是男女雙打了,我可怎么辦?小熊的眼淚一滴一滴流在了地上,都可以成泉水了。
這時(shí),一只長(zhǎng)頸鹿走了過(guò)來(lái),他問(wèn)小熊:“小熊,你怎么哭的這么傷心?”小熊傷心地說(shuō):“我的風(fēng)箏掛在了樹(shù)上,你可以幫我把風(fēng)箏取下來(lái)嗎?”長(zhǎng)頸鹿好奇的說(shuō):“這種事對(duì)我來(lái)說(shuō)小事一樁!比缓筮M(jìn)入走到大樹(shù)旁邊,伸長(zhǎng)脖子,咬住風(fēng)箏,把風(fēng)箏取了下來(lái)。它跑到小熊身邊說(shuō):“小熊,我把風(fēng)箏取下來(lái)了”小熊破涕而笑說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿,你真是個(gè)大好人。如果不是你,我回家一定會(huì)被爸爸和媽媽狠狠的揍一頓。謝謝……”
看圖作文放風(fēng)箏14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,龍一鳴和紅小瑞一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏各種各樣可美麗了,有巨龍風(fēng)箏,蜈蚣風(fēng)箏,有鳳凰風(fēng)箏,還有金魚(yú)風(fēng)箏……放風(fēng)箏的人也有好多呀,有老人大人小孩都來(lái)了,他們看見(jiàn)那些美麗的風(fēng)箏向蔚藍(lán)的天空飛去,他們迫不及待的也要把他們的風(fēng)箏放上天空了。說(shuō)著龍一鳴把風(fēng)箏高高的舉過(guò)頭頂,右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,飛快的向前跑,這時(shí)龍一鳴把風(fēng)箏向空中一拋,他就急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái),風(fēng)箏就搖搖晃晃的飛了起來(lái),他隨著風(fēng)的大小放線收線,風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的飛向了蔚藍(lán)的天空,在一旁觀看的洪小瑞不停的大聲叫著:“快呀快呀,再快把風(fēng)箏放高一點(diǎn)!”放上天的風(fēng)箏,跳起了優(yōu)美的舞蹈,有的擺手,有的擺腿,有了搖尾巴,龍一鳴和黃小瑞一起,開(kāi)心的拉著風(fēng)箏的線奔跑著。到了傍晚,龍一鳴和洪小瑞開(kāi)心的說(shuō):“放風(fēng)箏真有趣啊,我們下次還要過(guò)來(lái)放風(fēng)箏”。于是他們就戀戀不舍的回家了。
看圖作文放風(fēng)箏15
今天星期天天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。小剛。小紅。小明約好今天一起到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上陽(yáng)光普照,微風(fēng)習(xí)習(xí),有一大片碧綠碧綠的草地,旁邊還有一排排粉色的桃花樹(shù),樹(shù)下還有石凳,方便人們休息。當(dāng)他們興高采烈的來(lái)到這里,看見(jiàn)天空中各種各樣的風(fēng)箏,在天空中自由飛翔,有“飛機(jī)”“老鷹”“金魚(yú)”五顏六色,千姿百態(tài)。
小剛心里癢癢的,趕緊找了一塊空地,連忙拿出自己心愛(ài)的燕子風(fēng)箏。小明跑過(guò)來(lái)對(duì)小剛說(shuō):“你拿著風(fēng)箏線,我舉著風(fēng)箏”說(shuō)完,小明立刻把風(fēng)箏舉得高高的,小剛跑了一會(huì)兒說(shuō)“放”,小明輕輕地把風(fēng)箏往前面一扔,風(fēng)箏立刻飛起來(lái)了。小剛對(duì)風(fēng)箏說(shuō):“燕子風(fēng)箏,你一定要比其它風(fēng)箏飛的更高!
小紅正捧著她的花蝴蝶風(fēng)箏,用羨慕的目光看著小剛,因?yàn)樗且粋(gè)人,不好放風(fēng)箏,心里一定在想:小剛真厲害,他一定是一個(gè)放風(fēng)箏的高手,等一下我找他幫我放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處還有一家三口,小男孩高興的放著風(fēng)箏,爸爸媽媽開(kāi)心的笑著,天上的“蜈蚣”仿佛都想下來(lái)湊熱鬧。
過(guò)了一會(huì)兒,小明來(lái)找小紅,對(duì)小紅說(shuō):我來(lái)幫你放吧。說(shuō)完便舉起風(fēng)箏,小紅一邊跑一邊放線,大約跑了100米,小紅不停的喊“放”。可是讓她沒(méi)有想到的是,她跑的時(shí)候只顧放線,根本沒(méi)有理會(huì)線放的太長(zhǎng)了,隨后風(fēng)箏落了下來(lái),她對(duì)自己說(shuō):失敗乃成功之母,我在試一下。當(dāng)她再次放風(fēng)箏時(shí),一不小心風(fēng)箏卡在了樹(shù)枝上,小紅費(fèi)了好大的勁才把風(fēng)箏從樹(shù)上弄下來(lái)。
正當(dāng)她灰心時(shí),小明說(shuō):“小紅,我第一次放時(shí)也和你一樣,試了好多次,但是我爸爸鼓勵(lì)我說(shuō),只要多試幾次就好了!毙〖t又重新放,她慢慢放線,飛快奔跑,瞧,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。
小紅成功啦,三個(gè)人開(kāi)心地笑起來(lái)!
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