幫小兔過河看圖寫話作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的幫小兔過河看圖寫話作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幫小兔過河看圖寫話作文1
在風(fēng)景秀麗的小河邊，住著兩個(gè)好朋友，它們是小豬和小猴。
有一天早上，小猴和小豬在院子里玩耍，一會(huì)兒蕩秋千，一會(huì)兒跳大繩，甭提有多歡樂了。
突然，小兔的身影出現(xiàn)在河的對岸，小兔蹦呀跳呀，它看到小豬、小猴玩得很歡，特別想要加入小豬和小猴的游戲。它大聲地朝它們喊道：“我能跟你們一起玩嗎？”
小猴爽快地答應(yīng)道：“當(dāng)然可以，可是你怎么過來呢？”
“你們可不可以把一根木頭架在河面上？”
小豬和小猴聽了，連忙找來一塊廢舊的木板，把它架在了小河上，就這樣，小兔就平平安安的過了河。那一天，它們玩得可歡了。
幫小兔過河看圖寫話作文2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小刺猬想到對岸去采果子，她走到小河邊不會(huì)游泳過不去，怎么辦呢?這時(shí)，對面走來了小白兔，小刺猬說：“小白兔，你是想到對岸來玩嗎?”小白兔說：“對呀，可我也不會(huì)游泳，怎么辦呀?”這時(shí)，大象正好過來小白兔這邊，小白兔說：“大象伯伯，您能幫幫我嗎?我要到小河對面。”大象說：“好的，沒問題，你上來吧!”于是，小白兔就爬上了大象的.身體，大象伸長了鼻子可是還差一半才到對岸。
就在這時(shí)，小刺猬這邊走來了長頸鹿，小刺猬說：“長頸鹿叔叔，您可以用您的長脖子幫我們搭一下橋嗎?”“好的，沒問題!”長頸鹿說。然后長頸鹿伸長脖子正好夠到大象的鼻子搭成了一座橋，于是小白兔和小刺猬高高興興地上了橋。這時(shí)，天空中的小鳥也看到了這一幕，嘰嘰喳喳地說道：“小白兔和小刺猬走上友誼橋啦!”
大象和長頸鹿也開心地笑了。
幫小兔過河看圖寫話作文3
有一天，小刺猬想到對面找果子吃，可是河太寬過不去。小刺猬愁眉苦臉地?fù)蠐项^，眉頭皺成一條線，正好碰見河對岸的小白兔往這邊走，小刺猬說：“小白兔，你要到這邊玩嗎?”小白兔說：“是的呀，”小刺猬說：“我正要到你那里找果子呢，我們一起想辦法吧�！�
小白兔一邊想一邊說：“有什么好辦法呢?”突然小刺猬靈機(jī)一動(dòng)說：“小白兔你去找大象伯伯，我去找長頸鹿姐姐。”小白兔說：“好的�！辈灰粫�(huì)兒，他倆找到了大象伯伯和長頸鹿姐姐，并和他們講了困難。大象伯伯和長頸鹿姐姐立馬趕到河邊開始幫助他們。
大象伯伯伸出他那又粗又長的鼻子，使勁地往前伸，長頸鹿姐姐四條腿用力地抓著地，身體使勁地往前傾，大象的鼻子和長頸鹿的脖子挨在一起。經(jīng)過一番努力之后，“橋梁”完工了，小白兔和小刺猬開開心心的過“橋”了。它們有禮貌地向大象伯伯和長頸鹿姐姐道謝。
幫小兔過河看圖寫話作文4
小豬和猴子在玩跳繩，你看它們玩得多高興�。∽≡诤訉Π兜男⊥每粗w慕得不得了，它也想過和一起去玩跳繩，但是眼前的一條河擋住了去路，它只能眼巴巴地看著對面的小伙伴玩得高興。
心細(xì)的小豬看到了這一切，它悄悄地對小猴說：“猴哥哥，你看對面的小兔好傷心吶，它肯定是太孤獨(dú)了，不如我們想個(gè)法子讓他過來跟我們一起玩吧！我們多一個(gè)玩伴也熱鬧一些�！�
機(jī)靈的小猴子聽了這一番話，低頭沉思了一會(huì)兒，便想出了辦法。只見小豬在小猴的帶領(lǐng)下，一起去砍了一棵大樹，又將樹干鋸成了木板，最后將木板放在了河的兩邊，這樣一來，小兔就成功過了河！
三個(gè)小伙伴玩得特別開心，從那以后，小兔就成了小豬和小猴家的�？�，它再也不感到孤單了。
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