小兔運(yùn)南瓜看圖作文匯編15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小兔運(yùn)南瓜看圖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小兔運(yùn)南瓜看圖作文1
有一天，小兔子在田地里玩，他看見一個(gè)南瓜。
他說我要怎么把這個(gè)大南瓜運(yùn)回家呢。小兔子想了想，它把南瓜滾回家，可是那樣南瓜會(huì)碎掉的，那怎么辦呢，于是他又想了想，他想到了他的朋友大象。讓大象幫他運(yùn)回家，回到家兔媽媽看見小兔子運(yùn)回來了一個(gè)大大的南瓜，就問這個(gè)南瓜你是怎么拿回來的呀，小兔子告訴媽媽是大象幫我運(yùn)回來的，兔媽媽告訴小兔子，大象幫你運(yùn)回南瓜，那你應(yīng)該對(duì)它做些什么呢，小兔子說，我要給大象拿南瓜過去一起分享，媽媽高興的說你真棒，大家應(yīng)該互幫互助，互相分享。
小兔運(yùn)南瓜看圖作文2
從前，有個(gè)蘑菇屋里住著一只活潑可愛的小兔和她的媽媽。秋天南瓜豐收了，兔媽媽要給兔寶寶做又香又甜的南瓜餅。于是媽媽對(duì)寶寶說：“我們種的南瓜豐收了，你去南瓜地里選一個(gè)南瓜回來吧！”小兔高興地答應(yīng)了。
小兔蹦蹦跳跳得來到了南瓜地里，哇！好多金燦燦的南瓜呀！小兔連忙抱了抱南瓜，可南瓜太重了，南瓜還在原地分毫未動(dòng)。正在一籌莫展時(shí)，突然，小熊正騎著自行車來和小兔玩呢！小兔喊著說：“小熊，小熊，你能幫幫我嗎？”小熊說：“行�。 庇谑切⌒芎托⊥谬R心協(xié)力把南瓜立了起來。小兔說：“謝謝。再見！”小熊說：“再見�！毙⊥貌灰粫�(huì)兒回到了家，敲敲門，媽媽把門打開了，驚奇地問道：“你是怎么把一個(gè)金燦燦的大南瓜運(yùn)回來的呢？”然后小兔把故事從頭到尾給媽媽講了一遍。媽媽高興地夸小兔聰明。小兔也很高興。
小兔運(yùn)南瓜看圖作文3
秋天到了，菜園里的蔬菜都成熟了，兔媽媽讓小兔摘點(diǎn)新鮮蔬菜回來，小兔答應(yīng)后便出門了。
小兔來到菜園里，看著四處熟透了的蔬菜，心想：“摘什么好呢？”突然，它看見旁邊有一堆南瓜，又大又圓。
它伸出雙手，想把南瓜抱起來，可是任他使盡渾身的力氣，南瓜紋絲不動(dòng)。
他又想把南瓜拖走，可是，南瓜還是一動(dòng)不動(dòng)！
這時(shí)，小熊貓騎著自行車來了。
他向小兔招招手，喊道“小兔，你好啊！”，小兔看著自行車，靈機(jī)一動(dòng)：輪子是圓圓的，南瓜也是圓圓的，輪子可以滾，南瓜也可以滾吧！
小兔把南瓜立起來，往前滾啊滾啊，終于滾到了家里，兔媽媽看見小兔滾著一個(gè)大南瓜回來了，對(duì)小兔說：“你可真聰明！”
小兔運(yùn)南瓜看圖作文4
豐收的季節(jié)到了，小兔看見自己家菜園里有一個(gè)大南瓜，在陽光照射下閃閃發(fā)光。小兔有些高興，又有些沮喪，我好想吃南瓜派，那么大的南瓜該怎么辦回去呢？
小兔正在思考時(shí)，小熊貓騎著自行車來了，小熊貓打的鈴鐺，叮叮當(dāng)當(dāng)�！靶⊥媚愫�！”小兔還在想怎么把南瓜搬回去，沒注意小熊跟他問好。小兔剛想打招呼，小熊就騎著自行車回家了。看著小熊貓回來自如的騎自行車，兩個(gè)圓圓的輪胎滾動(dòng)，小兔一拍大腿，小南瓜和輪胎差不多！
于是小兔用盡渾身的力氣，才把南瓜豎了起來，小兔輕輕一推，南瓜就滾了起來，發(fā)出嘟嘟的聲音，小兔像火車司機(jī)一樣控制方向。
最后小兔把南瓜運(yùn)回家，這可把她媽媽嚇了一跳，媽媽聽完夸小兔善觀察，勤動(dòng)腦。
小兔運(yùn)南瓜看圖作文5
山腳下住著一群兔子。一天，有只小兔子跑到山坡上玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)南瓜。這個(gè)南瓜比小兔子個(gè)頭還大，小兔子想把它搬回家�？墒撬舆B試了幾次，都沒有搬動(dòng)。
小兔子想回家喊媽媽，又怕別人搬走了，急得小兔子一陣亂跳，一不留心被南瓜藤纏住了腳，摔了一跤。它想：南瓜藤像一根繩子，我可以用它來運(yùn)南瓜。于是它將南瓜藤一頭纏在南瓜上，一頭套在自己身上，使勁往前拉，南瓜終于動(dòng)了！
不一會(huì)，小兔子便將南瓜運(yùn)到了家，媽媽看了連夸它是個(gè)聰明的孩子，它自己也非常高興。
小兔運(yùn)南瓜看圖作文6
有一天，兔媽媽讓小兔去南瓜地里幫兔媽媽摘個(gè)南瓜回來做南瓜派，小兔高高興興的來到南瓜地，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超級(jí)大的大南瓜，于是小兔使勁把大南瓜摘了下來，可摘完以后小兔卻發(fā)了愁，因?yàn)椋瞎咸�，小兔一個(gè)人根本就搬不動(dòng)，小兔想呀想，很快它想到了一個(gè)好辦法。
小兔叫來了小狗、小羊、小鹿、和小牛幾個(gè)小伙伴，大家高高興興的幫小兔一起把南瓜抬回了家。
回家后，兔媽媽很吃驚，問小兔是怎么把這么大的南瓜搬回家的，小兔眉飛色舞地跟媽媽說著它搬南瓜回家的經(jīng)過，媽媽聽完后，夸獎(jiǎng)它們真是一群愛動(dòng)腦又懂事的好孩子。
后來，大家都品嘗到了兔媽媽做的香甜的南瓜派，這個(gè)故事告訴我們，遇到問題要?jiǎng)幽X筋想辦法，就一定會(huì)解決問題達(dá)到目的。
小兔運(yùn)南瓜看圖作文7
秋高氣爽的一天早晨，小兔到南瓜地里精挑細(xì)選選了一個(gè)大南瓜。小白兔彎下腰，推了推南瓜，推不動(dòng)，又抱南瓜也抱不動(dòng)。小兔愁眉苦臉地想：推也推不動(dòng)，抱也抱不動(dòng)，到底怎么才可以把南瓜運(yùn)走呢？
這時(shí)，熊貓大哥騎著自行車從遠(yuǎn)處哼著歌慢慢行駛過來。小兔看到自行車車輪式是圓形的。小兔心想：我的南瓜也是圓的，是不是也可以滾動(dòng)起來呢？于是，它揮動(dòng)著手大喊：“熊貓大哥，可不可以幫我把南瓜豎起來？”熊貓大哥很快幫小白兔把南瓜立了起來。小兔輕輕地滾動(dòng)著大南瓜回家了。
小兔輕輕地敲門，媽媽腰系圍裙，手里拿著飯勺出來了。媽媽吃驚的問：“這么大的南瓜你怎么運(yùn)回家的來的？”小白兔把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了，伸出大拇指稱贊道：“你真棒！你真是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子�！�
小兔運(yùn)南瓜看圖作文8
有一天小兔子出去溜達(dá)一圈，結(jié)果走到一片南瓜地里，他看見好多南瓜，小兔子看見那南瓜是又大又圓又好看，就想摘一個(gè)背回家，他選了一個(gè)最大的，可是他發(fā)現(xiàn)南瓜太大了，他根本就沒有辦法把南瓜運(yùn)回家，然后就想盡一切辦法就想到了一個(gè)好辦法，那就是讓南瓜滾著走，他只需要輕輕推著走就好了。
當(dāng)小兔子回到家兔媽媽看見還挺驚訝！小兔子就把他摘南瓜的經(jīng)過告訴了兔媽媽，兔媽媽特別高興，還夸獎(jiǎng)他說小兔子長(zhǎng)大了，能自己想辦法解決辦法，是一個(gè)好孩子。
小兔運(yùn)南瓜看圖作文9
秋天到了，正是果實(shí)豐收的季節(jié)，兔媽媽讓小兔去隔壁的菜園里摘一個(gè)小南瓜，到了南瓜園里，小兔突然看見一個(gè)巨大的南瓜，很開心，跑過去抱住南瓜，可是南瓜動(dòng)都不動(dòng)，這要怎么辦呢？小兔呆住了，這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來口哨聲，原來它的朋友小狐貍推著一輛推車正好經(jīng)過，小兔靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)呀！我可以借用小狐貍的推車把南瓜運(yùn)回家，于是，小免叫住了狐貍，說明了情況，一起把南瓜滾到了推車前�？墒�，怎么把南瓜搬上推車呢？聰明的小兔又想到了一個(gè)好辦法，把推車向一邊傾倒，這樣車就低了，南瓜就可以滾到推車上去了。小兔和小狐貍很開心，又唱又跳的把南瓜推回了家。
兔媽媽看到小兔搬了這么大的一個(gè)南瓜回家，很開心的表揚(yáng)了小兔和小狐貍的聰明和團(tuán)結(jié)。
小兔運(yùn)南瓜看圖作文10
小兔子一個(gè)人上山去玩耍，結(jié)果小兔子在上坡上看到一個(gè)大南瓜，很漂亮的金黃色大南瓜，小兔子心想可以拿回家去美餐一頓呀！然后它就把南瓜往回家里運(yùn)，可是南瓜太大了，小兔子搬不動(dòng)。
于是小兔子就想到一個(gè)好辦法，飛快地跑回了家里。把家里的四輪的車子拉來了，它非常吃力地把大南瓜搬上了車、自己又套上了拉車的繩子、小兔子費(fèi)了九牛二虎之力終于把大南瓜拉回了家里。兔媽媽看到了趕快來幫忙，兔媽媽一直夸小兔子真優(yōu)秀真棒！兒子是最棒的、以后繼續(xù)加油、小兔子被媽媽夸的很不好意思、但是小兔子的心里甜甜的非常的感動(dòng)非常的開心。
這個(gè)故事告訴我們遇事要想辦法，竭盡所能帶來很多意想不到的結(jié)果，加油吧少年。
小兔運(yùn)南瓜看圖作文11
一天小兔看見山羊爺爺在南瓜園里摘南瓜，小兔喊山羊爺爺，可以給我一個(gè)南瓜嗎？山羊爺說好，他給小兔子摘一個(gè)又圓又大的大南瓜。
小兔看著這個(gè)大南瓜卻發(fā)愁了，怎么才能搬回家呢？
開始小兔子想抱著南瓜走，可是怎么也抱不動(dòng)，后來，小兔只能把南瓜搬起來滾著走，一會(huì)兒小兔就大汗淋漓累的滾不動(dòng)了，它看見小老鼠，就讓小老鼠來幫忙，它們倆一邊站一個(gè)慢慢的把南瓜滾回了家，兔媽媽看見它們累的張大嘴巴喘氣，讓它們坐下休息。給它們切了一個(gè)大西瓜解渴。兔媽媽還夸它倆真能干。
小兔運(yùn)南瓜看圖作文12
小兔子到一個(gè)山坡上去玩，它看見了一個(gè)大大的南瓜，他不知道怎么把南瓜運(yùn)回家，它著急的在原地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，突然它想到了一個(gè)好辦法。
它先去找了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子把南瓜的尾部捆起來，再把南瓜立起來滾下了山坡。大南瓜就這樣完好無損地被小兔子運(yùn)到了家門口。兔媽媽打開門看見這么大的一個(gè)大南瓜在家門口，很吃驚的`問小兔子哪來的大南瓜，小兔子得意洋洋的說是自己在山坡上玩耍，看見了這個(gè)大南瓜，并把南瓜運(yùn)回了家，小兔子還美滋滋把如何運(yùn)南瓜的過程給媽媽說一遍。
兔子?jì)寢屄犕臧涯瞎媳У郊依铮粋�(gè)勁的夸小兔子真是個(gè)聰明愛動(dòng)腦子的好孩子。小兔子聽了媽媽的話，心里更高興了，他對(duì)媽媽說：“”媽媽，以后我還想幫你干活�！眿寢屨f：“好呀，媽媽正需要你這個(gè)小助手呢�！�
小兔運(yùn)南瓜看圖作文13
早上，兔媽媽讓小白兔去田里運(yùn)一個(gè)南瓜回家。小白兔到了南瓜地，他看到了一個(gè)很大的南瓜，小白兔走到南瓜旁邊抱著南瓜，但小白兔怎么也搬不動(dòng)大南瓜。小白兔想：”南瓜這么大，我個(gè)子這么小，該怎么才能把南瓜運(yùn)回家呢？“小白兔想到了輪胎，如果南瓜也像輪胎一樣立起來滾的話不就可以拿回家了。于是小白兔就把大南瓜立起來，他走到南瓜后邊推動(dòng)南瓜就往家里滾了。到了家里，兔媽媽看到了小白兔滾回了大南瓜，兔媽媽立起大拇指對(duì)小白兔說：”你真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子！“
小兔運(yùn)南瓜看圖作文14
秋天的一個(gè)早上，小兔出門去找他的小朋友玩，路過地邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)成熟的南瓜。這個(gè)南瓜很大、很沉。這么大個(gè)南瓜怎么運(yùn)回家呢？小兔子想著辦法。
小兔子想到他的小伙伴兒，把他們叫過來幫忙給抬回去，又想到回家去找一輛推車把南瓜裝在車?yán)镞呁苹丶胰�，可這兩種辦法都浪費(fèi)時(shí)間。還有一個(gè)想法就把南瓜推著滾回去！這樣又省力又省時(shí)間。就這樣，小兔推著南瓜滾回到屋門前。兔媽媽看見小兔子運(yùn)回了這么大一個(gè)南瓜很驚訝，問小兔子怎么把南瓜運(yùn)回來的，小兔子把運(yùn)回來的方法告訴了媽媽，媽媽夸小兔子真是一個(gè)有辦法的聰明孩子。
然后小兔子幫媽媽把南瓜搬回了屋中，他又接著蹦蹦跳跳跳的出門去找他的小伙伴兒玩了。
小兔運(yùn)南瓜看圖作文15
小兔一家住在小森林蘑菇形房子里面。小兔媽媽每天非常勤勞，它在后山上種了一片南瓜。小兔也每天都幫著給南瓜澆水、除草、施肥。一天天過去了，轉(zhuǎn)眼又是碩果累累豐收的秋季。
一天小兔來到南瓜地，看見了一個(gè)個(gè)又大又圓的南瓜，躺在瓜葉藤蔓覆蓋的沃土中。
小兔欣喜若狂，開始左思右想，我該如何把它帶回家呢？小兔費(fèi)了九牛二虎之力去搬南瓜，可南瓜紋絲不動(dòng)。這時(shí)候，牛伯伯開著一輛汽車經(jīng)過，它的喇叭聲使小兔毛塞頓開，汽車的輪子圓圓，南瓜也是圓圓的，汽車輪子可以飛速奔馳旋轉(zhuǎn)，南瓜也能滾著回家呀！
當(dāng)南瓜像汽車的輪子飛速滾回到家門口時(shí)，小兔累得氣喘吁吁，媽媽開門時(shí)，驚訝地說：“孩子，你是怎么把又大又重的南瓜運(yùn)回來的呀？”小兔把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽說：“你真是一個(gè)遇事善于思考的好孩子呀！”小兔高興得手舞足蹈。
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