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      堆雪人看圖作文

      時(shí)間:2021-12-21 12:17:37 看圖 我要投稿

      堆雪人看圖作文13篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的堆雪人看圖作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      堆雪人看圖作文13篇

      堆雪人看圖作文1

        前幾天又下了一場大雪,所以,我又堆了一次雪人!

        晚上,第二天我們才開始堆雪人。奶奶幫我們鏟雪,把雪集中到一起,然后用鐵鍬把旁邊的雪突出來的按平。這是雪人的身體。

        可是天氣這么冷,雪人的頭怎么做呢?捏個(gè)大圓球受肯定會(huì)懂得紅彤彤的,沒關(guān)系,我有妙招!我從家里拿出了一個(gè)紅桶,把里面裝滿雪,然后把雪使勁按,讓它們集中到一起不分開,最后向雪人身上那一塊平地一倒,這就是雪人頭?桑槐M人意的是雪人頭的旁邊不知道是不是剛剛沒有做好,缺了一塊。沒辦法我只好再弄一次,第二遍弄好是完整了,但是頭太高了。我最后稍加修改,終于變成了一個(gè)正常的雪人頭。

        雪人身子和頭做好了,接下來就是眼睛、鼻子和嘴巴、手了。眼睛我用了吃完了的桂圓核,鼻子我用雪捏了一個(gè),嘴巴用的是橘子皮。手我撿了兩根樹枝插上就好了。 最后,我們用一條紅絲帶做了圍巾,還拿了一個(gè)帽子給雪人戴上了,這個(gè)雪人就完美的完工了!

      堆雪人看圖作文2

        冬天,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上破著銀裝,到處一片潔白。

        小伙伴們看到厚厚的積雪高興得跳起來。小明大聲地說:“我們堆雪人吧!”話音剛落,小紅,小芳跟小蘭一口同聲地說:“好!”小明滾了一個(gè)大雪球做雪人的頭,小方去找一個(gè)胡蘿卜跟兩個(gè)葡萄,分別做鼻子跟眼睛,接著小蘭拿核桃做雪人的扣子,最后他們四個(gè)去拿掃把做雪人的手。

        一個(gè)胖乎乎的雪娃娃展現(xiàn)在面前,“成功了!”小伙伴們情不自禁的歡呼起來,連旁邊的小花狗都汪汪地叫著,仿佛說:“真可愛,”瞧,圓滾滾的肚子,雪白的小臉烏黑發(fā)亮的眼睛,有紅又尖的鼻子,月牙似得小嘴好像在說:“雪景真美啊!”

        四個(gè)小伙子繞著可愛的雪娃娃唱著歌歡快地挑起舞。雖然冰天雪地,寒風(fēng)刺骨但他們渾身感到熱乎乎的,歌聲、笑聲回蕩在屋前屋后。

      堆雪人看圖作文3

        周日的早上一起床,我發(fā)現(xiàn)昨晚下了一夜的雪,外面白茫茫的一片,大地好像蓋上了厚厚的棉被,房屋和樹木仿佛披上了一層銀紗。

        吃過早飯,我和小明、小剛相約一起到院子里堆雪人。我們首先滾了一個(gè)大雪球,之后又滾了一個(gè)小雪球,然后將小雪球壘在大雪球上面,再用紅蘿卜給雪人當(dāng)鼻子,又用兩顆巧克力做雪人的眼鏡,再拿竹筐給雪人帶上帽子。小剛說:“用我的圍巾給雪人帶上吧。”說完,他就把自己的圍巾卸了下來,給雪人圍上了。雪人一下子帥氣了起來。

        雪人堆好了,我們開心地圍著雪人轉(zhuǎn)圈圈玩。我們的笑聲引來了四只可愛的小鳥,它們落在雪人的頭頂上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說“你們真棒呀,竟然能堆出這么漂亮的雪人!”

      堆雪人看圖作文4

        叮鈴鈴,下課鈴響了,我們高高興興地向操場跑去。

        小明跟小紅準(zhǔn)備堆雪人。小明滾了一個(gè)小雪球,小紅拿鏟子鏟了一堆雪,把小雪球放在雪堆的上面。小明說:“雪人不光要有雪,還要有各種各樣的裝飾物,比如眼睛跟鼻子。”小紅在一階樓梯前找到了兩個(gè)扣子,用來當(dāng)作雪人的眼睛;小明從一個(gè)角落里找到了一根胡蘿卜,用來當(dāng)雪人的鼻子。雪人打了個(gè)噴嚏說:“好冷呀!”小紅把自己的帽子戴在雪人的頭上當(dāng)做雪人的帽子:小明在自己的褲兜里摸到一個(gè)扣子,用來當(dāng)雪人衣服的扣子。雪人露出了滿意的笑容。

        一個(gè)雪人堆好了,小明跟小紅圍著雪人又蹦又跳。這時(shí),打了上課鈴,大家都站好了隊(duì),只留下雪人在角落里說:“謝謝你們呀,好朋友們!”

      堆雪人看圖作文5

        小男孩醒過來,看到外面飄著雪花,高興極了,趕緊穿上衣服跑下樓。小男孩想:哇,這么厚的雪,我來堆個(gè)大雪人。

        小男孩先滾了一個(gè)小雪球,然后回家拿來一個(gè)鏟子,他鏟了一個(gè)雪人的身體,接著他把雪人的頭安到身子上去。他看了看自言自語地說:“嗯……還少了帽子和圍巾!毙∧泻⑴芑丶,叫媽媽給他拿了一頂舊帽子和圍巾。小男孩趕緊拿去給大雪人戴上!昂孟襁少點(diǎn)了什么?”小男孩圍著雪人轉(zhuǎn)一圈,看了看,“哦,我知道了!毙∧泻⒂峙芑丶胰ィ昧艘粋(gè)蘿卜,一些炭。蘿卜當(dāng)做他的鼻子,炭來當(dāng)做眼睛和雪人的扣子。最后小男孩還用手在雪人臉上畫了一個(gè)笑臉,大雪人就完成了。

        小男孩看了看雪人開心地說:“多么完美。”

      堆雪人看圖作文6

        星期六的早晨,小蘭推開窗戶發(fā)現(xiàn)地上白茫茫一片,原來昨晚下了一場鵝毛大雪。馬路,大樹還有房頂上都蓋上了一層厚厚的雪,好似一條松軟的雪毯。

        小蘭立刻跑去叫朋友們一起堆雪人。他們先滾了兩個(gè)雪球,一個(gè)大一個(gè)小,然后把小雪球放到大雪球的上面,這樣一個(gè)雪人的樣子大概就出來了。小蘭說:“咱們一起把雪人裝飾一下吧!”朋友們高興極了。小蘭從衣兜里拿出兩個(gè)鈕扣,把紐扣貼在雪人臉上,頓時(shí)雪人有了一雙明亮的眼睛。小亮拿出一根胡蘿卜,給雪人裝上了一個(gè)可愛的'小鼻子。小紅拿出畫筆給雪人畫了一張櫻桃小嘴,還把自己的圍巾圍在了雪人的脖子上。小蘭還把早已準(zhǔn)備好的竹筐扣在了雪人的頭上。小蘭高興地說:“雪人堆好了,雪人堆好了!

        他們圍著雪人高興地笑著,跳著,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這時(shí)有四只小鳥飛來,其中一只歡快地落在了雪人的帽子上,好像在說:“小朋友,你們太棒了,你們有了一個(gè)新朋友了!

      堆雪人看圖作文7

        星期天早上,小芳走到外面就看見地面上已經(jīng)積了一層厚厚的雪了,到處一片潔白。小芳高興極了,心想:終于可以堆雪人了

        她飛快地穿好衣服,跑到院子里。正好碰到幾個(gè)小伙伴,小芳就問:“我們一起堆雪人好嗎?”大家異口同聲地回答:“好!”她們先在雪地上滾了一大一小兩個(gè)雪球,大的做雪人的身子,小的做雪人的頭。小芳又找來兩根樹枝插在身體的兩邊,這樣雪人就有手了。蘭蘭也找來了兩粒黑鈕扣,按在雪人的頭上,這樣雪人就有了一雙烏溜溜的眼睛。小芳還找來一根紅紅的胡蘿卜,插在臉的中央,哈哈,雪人的鼻子也有了。咦,雪人的腦袋上沒有頭發(fā),會(huì)不會(huì)凍得感冒呢?小芳靈機(jī)一動(dòng),跑回家拿來水桶,扣在雪人的頭頂上,做成了一頂帽子,這樣,它就不會(huì)冷了。一個(gè)可愛的雪人堆好了,她倆看著這個(gè)雪人,心里樂開了花!

        這個(gè)寒冷的冬天有了雪人的陪伴,一定會(huì)更快樂喲!

      堆雪人看圖作文8

        星期五的清晨,我起床后發(fā)現(xiàn)下雪。雪花把大地染成銀裝素裹的世界。此時(shí)我不禁想起“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”的詩句。

        校園里一片銀色,一眼望去操場上許許多多的白雪,踩上去特別柔軟,像踩在地毯上。同學(xué)們都穿上厚厚的棉衣,圍上圍巾,帶上手套。

        下第二節(jié)課,老師組織我們?nèi)⒓佣蜒┤舜筚,我們特別高興。我們來到操場選好一片空地,男同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人的身體,有幾個(gè)女同學(xué)配合。我和劉雨欣拿著簸箕到遠(yuǎn)處運(yùn)雪,還有幾個(gè)女同學(xué)用手捧著雪,看到我們就把雪放到我們的簸箕里。侯宇航負(fù)責(zé)堆雪人的頭,有一些同學(xué)貢獻(xiàn)出自己的學(xué)習(xí)用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過全班同學(xué)的共同努力,雪人終于堆好,我開心極。同學(xué)們圍著雪人歡呼雀躍,老師拿來相機(jī)給我們和雪人拍照合影。

        我喜歡冬天,冬天是個(gè)美麗的季節(jié)。

      堆雪人看圖作文9

        星期五的清晨,我起床后發(fā)現(xiàn)下雪。雪花漫天飛舞,像許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成銀裝素裹的世界。此時(shí)我不禁想起“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”的詩句。

        校園里一片銀色,一眼望去操場上許許多多的白雪,踩上去特別柔軟,像踩在地毯上。同學(xué)們都穿上厚厚的棉衣,圍上圍巾,帶上手套。

        下第二節(jié)課,老師組織我們?nèi)⒓佣蜒┤舜筚,我們特別高興。我們來到操場選好一片空地,男同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人的身體,有幾個(gè)女同學(xué)配合。我和劉雨欣拿著簸箕到遠(yuǎn)處運(yùn)雪,還有幾個(gè)女同學(xué)用手捧著雪,看到我們就把雪放到我們的簸箕里。侯宇航負(fù)責(zé)堆雪人的頭,有一些同學(xué)貢獻(xiàn)出自己的學(xué)習(xí)用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過全班同學(xué)的共同努力,雪人終于堆好,我開心極。同學(xué)們圍著雪人歡呼雀躍,老師拿來相機(jī)給我們和雪人拍照合影。

        我喜歡冬天,冬天是個(gè)美麗的季節(jié)。

      堆雪人看圖作文10

        冬天到了,今天下了一場鵝毛大雪,小伙伴們都不約而同地來到廣場上。有的堆雪人,有的打雪仗,還有的滾了一個(gè)大雪球。

        小伙伴們要堆雪人,他們分了工,有的人做雪人圓圓的頭;有的人做雪人圓桶狀的身體;還有的人做雪人橢圓形的底座。大家齊心協(xié)辦,終于把一個(gè)又白又胖的雪人做成了。然后,他們用鐵桶做雪人的帽子;用柳樹葉做雪人的眉毛;用紐扣做雪人的眼睛;用胡蘿卜做雪人的鼻子;用辣椒做雪人的嘴巴;用糖葫蘆做雪人的雙手;用山楂做雪人的紐扣。

        小伙伴們圍著漂亮的雪人,又蹦又跳,他們玩得真開心啊!

      堆雪人看圖作文11

        早晨,打開房門一看,外面白茫茫的一片,我驚喜地大叫起來:“哇!好大、好美的雪啊!”

        鵝毛般的大雪漫天飛舞,像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳一樣柔,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從陰云密布的天空中向下飄灑。樹木、房屋都是銀裝素裹,地上也像鋪了白色的地毯,整個(gè)世界像水洗了一樣,干凈、透亮。

        我約了幾個(gè)小伙伴一起去玩雪,大家說著笑著,堆起雪人來。我們找來兩根樹枝當(dāng)做手,兩個(gè)紐扣當(dāng)眼睛,找來一個(gè)桶當(dāng)帽子,用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,給它戴上了圍巾,還給它畫了一張笑臉,就這樣,一個(gè)可愛調(diào)皮的小雪人完成了!接著,我們打起了雪仗,伙伴們向空中扔了許多小雪球,一個(gè)小雪球砸到了我的腦袋上……

        。《嗝撮_心的一天啊,多么令人難忘的一天!

      堆雪人看圖作文12

        下雪啦,下雪啦,到處都是白茫茫的,地上堆了厚厚的一層雪。

        幾個(gè)小朋友在雪地里打雪仗,小明和小紅在堆雪人。他們滾了個(gè)大雪球分別做雪人的腳和身子,又滾了一個(gè)小球做當(dāng)頭。他們?cè)谘┤说纳碜由喜辶藘纱呛J當(dāng)手臂,接著講辣椒、彈珠和紅蘿卜貼上去,這樣小雪人瞬間就長出了眼睛鼻子和嘴巴。哎喲,這么冷的天,小雪人沒戴帽子怎么辦呢?小紅笑嘻嘻地將桶子蓋到了他的頭上,這樣,一個(gè)雪人就堆出來了。

        小紅和小明看著自己的杰作,都笑了

      堆雪人看圖作文13

        冬天來了,下雪啦!天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白,三個(gè)小伙伴約定在小明家門口堆雪人。 你看,他們有的拿鏟子鏟雪,有的用雙手把小雪球放在雪地上滾來滾去,還有的用手拍雪堆。不一會(huì)兒,雪人堆完了。 他們想雪人沒有眼睛、鼻子,多難看呀!于是,他們有的從地上找來兩烏黑發(fā)亮的石頭,有的找來了一根胡蘿卜,還有的找來一個(gè)鐵桶。小明還把家里的圍巾給雪人圍上,小鳥給小紅銜來兩根樹枝,讓小紅插在雪人兩邊,當(dāng)做雪人的手。一個(gè)漂亮的雪人堆好啦! 看著堆好的雪人,三個(gè)小伙伴又唱又跳,玩得可高興了!

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