精選三年級(jí)下冊(cè)看圖作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的三年級(jí)下冊(cè)看圖作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)下冊(cè)看圖作文 篇1
一天下午,陽(yáng)光明媚,雞媽媽帶著小雞們到鮮花盛開的草坪上去捉蟲子。走著走著,一只小雞看見(jiàn)一群小鴨在河邊嬉戲,就不由自主地跑過(guò)去和它們玩。它們玩著玩著,天就快黑了,小雞這才想起媽媽。
它四處看了看,也不知怎么才能找到媽媽和自己的兄弟姐妹。小雞嚇得一邊哇哇大哭,一邊說(shuō):“我要找媽媽,我要找媽媽!你們?cè)谀膬?”燕子姐姐在家休息,被小雞的哭聲吵醒了,燕子姐姐飛過(guò)來(lái)說(shuō):“小雞小雞你別哭了,我?guī)湍阏揖褪橇。”燕子姐姐還說(shuō):“你呆在這里,千萬(wàn)別亂動(dòng)!毙‰u點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我一定不會(huì)亂動(dòng)的!”燕子姐姐飛呀飛,飛過(guò)了森林,飛過(guò)了小河,飛過(guò)了山丘,飛到了一個(gè)草坪上,看見(jiàn)小雞們和雞媽媽在焦急的等待著。燕子姐姐說(shuō):“雞媽媽,您丟了一個(gè)孩子了嗎?”雞媽媽說(shuō):“是啊。”于是,小燕子帶著雞媽媽來(lái)到小雞呆的地方找到了小雞。小雞看到媽媽,飛快的跑過(guò)去,撲到媽媽懷里說(shuō):“媽媽,我一定不再亂跑了!彪u媽媽說(shuō)摸了摸小雞的頭說(shuō):“是呀,再可不能亂跑了,不然會(huì)走丟的。”說(shuō)完,又回頭對(duì)燕子姐姐說(shuō):“燕子姐姐,謝謝你幫我找到了孩子,我一定會(huì)報(bào)答你的!毖嘧咏憬阏f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”
雞媽媽謝了燕子姐姐后,就帶著小雞們開開心心回家去了。燕子姐姐也高興地回家了。
三年級(jí)下冊(cè)看圖作文 篇2
一個(gè)炎熱的夏天來(lái)到了,小明的媽媽病了,小明在家里照顧媽媽,小軍讓小明和他一起去踢他最喜愛(ài)的足球,小明擺擺手,說(shuō):“我不去了,去找別人玩吧,我要照顧媽媽!毙≤娙フ覄e人踢球了。 中午到了,小明吃完午飯后,幫媽媽把藥和水拿了過(guò)去,媽媽對(duì)小明說(shuō):“我的兒子真懂事啊!” 他的媽媽把藥吃了,小明又幫媽媽削了一個(gè)蘋果,媽媽笑了,說(shuō):“真乖。” 小明把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)書拿了出來(lái),把星期五學(xué)到的知識(shí)都告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“學(xué)到的還真不少!
小明真是一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的好孩子。
三年級(jí)下冊(cè)看圖作文 篇3
動(dòng)物王國(guó)有一只老母雞,它有九個(gè)聰明的孩子,其中有一只小黃雞很調(diào)皮。 一天,雞媽媽帶小雞們春游。
他們出了家門,翻過(guò)小山坡,來(lái)到草地上,啊,這里的'風(fēng)景好美呀!
你看,在綠綠的小草中間開著許多五顏六色的野花,蝴蝶和蜜蜂正在花叢中飛來(lái)飛去,好像在歡迎他們。 小雞們跟著老母雞,一會(huì)兒跑向東,一會(huì)跑向西。他們有的摘花,有的捉蟲,玩得可開心了。 不一會(huì)兒,小黃雞便玩得不耐煩了,他想:“這有什么好玩的,還不如到大樹后面自己玩?zhèn)痛快! 想到這兒,他便偷偷地要溜走,不管雞媽媽怎么勸說(shuō),他總是不聽。
小黃雞哪里會(huì)知道,在樹后藏著一只老貓,老貓發(fā)見(jiàn)了小黃雞。老貓想:“美餐送上門來(lái)了!
等小黃雞剛走近大樹旁邊,老貓就齜著牙“喵”地一聲撲了上來(lái)。小黃雞嚇得大叫:“媽媽!媽媽!快來(lái)呀!”雞媽媽聞聲趕來(lái),老貓嚇得逃走了。雞媽媽疼愛(ài)地把小黃雞摟在懷里,說(shuō):“孩子,別怕,有媽媽呢!”小黃雞聽了媽媽的話,臉“刷”地一下子紅了。 他低著頭說(shuō):“媽媽,我今后一定聽您的話,再也不亂跑了!彪u媽媽高興地說(shuō):“知錯(cuò)改錯(cuò)就是我的乖孩子! 傍晚,雞媽媽帶著小雞們,銜著“戰(zhàn)利品”,高高興興地回家去。
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