考試交響曲三年級(jí)作文
有一天，我去培訓(xùn)班考數(shù)學(xué)，在結(jié)束之前，我切身感受到了“考試交響樂(lè)”。
當(dāng)我飛快地答完了最后一題，整個(gè)人都輕松了，坐在座位上不由地開(kāi)始發(fā)呆。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，“交響樂(lè)”已經(jīng)“開(kāi)場(chǎng)”了。
先是有同學(xué)的橡皮、尺子甚至文具盒掉在地上的聲音——“撲通”——“撲通”——“砰”的接連不斷，這“樂(lè)曲”聲并不動(dòng)聽(tīng)，它們像是在說(shuō)：“小主人，你再不管好我，我就要離開(kāi)你了！”
然后是個(gè)別同學(xué)的抱怨聲：“唉，這題咋寫(xiě)�。俊薄昂秒y哦！”“我不會(huì)寫(xiě)，咋辦？”里面還夾雜著一堆敲鉛筆的“嗒嗒”聲——一聽(tīng)就知道他很煩躁。
接著我聽(tīng)到一些同學(xué)不耐煩地踢桌子和敲桌子的聲音——“叮�！�(dāng)當(dāng)——叮”桌子被踢得直響，它們像在憤怒地說(shuō)：“你們?cè)偬呶�，我就不為你們服�?wù)了！”
這些旋律都不夠動(dòng)聽(tīng)，最動(dòng)聽(tīng)的還是主旋律——鉛筆寫(xiě)字的“沙沙”聲，這些同學(xué)在這優(yōu)美的旋律下奮筆疾書(shū)，鉛筆也仿佛在說(shuō)：“主人，我樂(lè)意為你效勞！”
最后監(jiān)考老師一聲令下：“停筆！收卷！”這道命令聲像是這場(chǎng)交響樂(lè)的`告別曲。
真沒(méi)想到，考試的過(guò)程中還能欣賞到這么豐富多彩的“交響樂(lè)”啊！雖然有些還不夠和諧，卻十分的真實(shí)。
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