關(guān)于考試的作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的考試的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
繼續(xù)做那個(gè)好的記錄者，回憶起來(lái)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴并把它記錄下來(lái)。我知道，記錄下來(lái)了，就算有一天忘了，還能通過(guò)這些字找回當(dāng)年單純美好的源頭。
似乎越來(lái)越喜歡懷念過(guò)去了，記得曾經(jīng)給別人說(shuō)過(guò)，逝去的總會(huì)感覺(jué)美好，所以我們都在懷念過(guò)去。
羊羊今天期中考試了，在這里祝她考試順利吧！在Q上聊到這些的時(shí)候，突然好多回憶在腦海里涌現(xiàn)出來(lái)。
依然聽(tīng)著那首《李雷和韓梅梅》，同他們一樣懷念那單純的小美好。
高三那一年，三天一小考，五天一大考，基本上每天都會(huì)有考試，那時(shí)真是被壓迫的……不過(guò)我們可受不了這樣哦，所以到后來(lái)，小考我基本上都不交卷了，呵呵！當(dāng)年是不是很不聽(tīng)話呢？
羊羊說(shuō)今天考語(yǔ)文，說(shuō)考試的時(shí)候想睡覺(jué)，我說(shuō)想睡就睡唄，我當(dāng)年考試就喜歡睡覺(jué)的，再要不就提前交卷，哈哈！聽(tīng)說(shuō)羊羊是語(yǔ)文科代表，要注意形象。呃，這確實(shí)要注意下。
一說(shuō)到語(yǔ)文，基本上算是沒(méi)聽(tīng)過(guò)課了，當(dāng)年，上語(yǔ)文課要么就是睡覺(jué)，要么就是講小話，要么就是看課外雜志。
好懷念那時(shí)的心情，睡覺(jué)的心情，講小話的心情，看課外書要提防老師的心情……
高中后基本上就沒(méi)背過(guò)課文了，可是還很清楚的記得，有一次我語(yǔ)文考了第一哦！吼吼，還記得高二那年，你寫作文得了獎(jiǎng)，那時(shí)我多羨慕你�。∵�得了五十塊錢，都吵著讓你請(qǐng)客，那時(shí)我多嫉妒你��！為啥我作文就寫的那么爛呢？
平時(shí)考試就不說(shuō)太多了，后來(lái)的我基本上就不交考試試卷了。
說(shuō)說(shuō)大一點(diǎn)的考試吧！
就好像期末考試，當(dāng)年高考前的三次質(zhì)檢。
那年要考試時(shí)，高一高二的都會(huì)放假為我們騰出教室讓我們考，可是很遺憾的是，我們總是分不到一個(gè)考場(chǎng)，那時(shí)，最關(guān)心的就是一個(gè)考場(chǎng)內(nèi)有幾個(gè)我們班的，隔的遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，然后提前還培養(yǎng)下感情，看考試的時(shí)候能不能抄一點(diǎn)。
雖然成績(jī)不好，可我一般不會(huì)做弊呢，自己能寫多少就多少。
有時(shí)還會(huì)和高一高二的交叉考試，就是我們先考一場(chǎng)，然后在宿舍休息的時(shí)候，他們考。
還記得，那年休息的時(shí)候，老班都會(huì)來(lái)宿舍查宿哦，那時(shí)多煩他��！看小說(shuō)的被他抓。
呵呵，考試的時(shí)候，時(shí)間總是那么的充足，有時(shí)還會(huì)偶爾留些紙條在課桌里面，等待下場(chǎng)考試的人能夠看到，然后第二場(chǎng)去的時(shí)候還能看到別人的留言。還有在課桌上刻下自己的QQ號(hào)。寫下自己喜歡的句子，呵呵，那時(shí)提前進(jìn)考場(chǎng)后最喜歡的事就是看課桌上有沒(méi)有留下什么字，然后很仔細(xì)很仔細(xì)的看著。
那時(shí)的我們總是喜歡事先約定好，在考試一個(gè)小時(shí)或者一個(gè)半小時(shí)后就提前交卷出來(lái)。那時(shí)，考試都是兩個(gè)小時(shí)和兩個(gè)半小時(shí)。
每次出來(lái)后就喜歡從這個(gè)考場(chǎng)去另一個(gè)考場(chǎng)經(jīng)過(guò)，看你有沒(méi)有出來(lái)。
有時(shí)也會(huì)是你先出來(lái)，然后從我們考場(chǎng)走過(guò)，那樣，我看到你后就會(huì)馬上不發(fā)呆了，交卷出考場(chǎng)。
然后跑到操場(chǎng)上去曬太陽(yáng)，散步，還喜歡拉著你的小手，或者坐在單雙杠上打發(fā)時(shí)間，想著那不曾遙想的以后，那時(shí)多單純美好��！或者偶爾偷偷跑出學(xué)校上網(wǎng)，然后在街邊買些喜歡吃的水果，邊上網(wǎng)邊吃著。
出考場(chǎng)后總是要小心著，怕被老班看著，那時(shí)就“偷偷摸摸”進(jìn)行著我們的“地下戀”，吼吼，其實(shí)也不算啦，班上同學(xué)都知道的，我想，老班也是知道的吧！只是不好當(dāng)面說(shuō)出來(lái)而己。
哈哈，偷偷跑出去上網(wǎng)被老班發(fā)現(xiàn)，挨了批評(píng)。
有時(shí)下課后一起走的很近，然后撞見(jiàn)老班，然后假裝沒(méi)看見(jiàn)，走遠(yuǎn)一點(diǎn)。然后等老班走后再走到一起去。
好了，不說(shuō)了，還是喜歡那首歌：后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，李雷和韓梅梅，誰(shuí)也未能牽著誰(shuí)的手。
考試的作文 篇2
初二的期末考試在不知不覺(jué)中結(jié)束了。記得從小到大，每次考完試我都會(huì)告訴自己；“加油，你的目標(biāo)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，快快努力吧！”然后又投入到緊張的備考當(dāng)中！而這次考試后我卻又些懈怠。是考得好嗎？不是。是考得不好嗎？也不是�？梢哉f(shuō)是因?yàn)槲颐悦Ａ�，考試的目的究竟是什么呢？可能你�?huì)說(shuō)，考試就是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所學(xué)知識(shí)，能力的的考核。成績(jī)好的人會(huì)感到愉快以致驕傲，從而不斷進(jìn)步：考試成績(jī)不好的人會(huì)引以為戒，為動(dòng)力，從而奮勇向前！
首先我們不評(píng)論此觀點(diǎn)的對(duì)與錯(cuò)。單說(shuō)考試本身公平嗎？只憑一份試卷，就一定能測(cè)出一個(gè)人的真實(shí)水平嗎？高分的人就一定是“英雄”嗎？誠(chéng)然，答案是否定的，這樣的判斷豈不是太過(guò)于片面嗎？再看如今的考試，壓力日趨嚴(yán)重，“排名，滾動(dòng)，升學(xué)”每一個(gè)字眼無(wú)不充斥著緊張與恐怖。而在這巨大的壓力下，考試的結(jié)果更是可悲：成績(jī)好的人，會(huì)因?yàn)槌晒μ^(guò)于艱難而洋洋得意，失去方向；考試成績(jī)不好的人，會(huì)因?yàn)槌晒μ^(guò)于不易而垂頭喪氣，一蹶不振。就這樣惡性循環(huán)，心理素質(zhì)再好的人恐怕也難以承受吧！更有甚者，為了在好班呆，在好學(xué)校上，托親戚，走后門，以及用金錢去交易。說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)兒，這哪道還算不上是對(duì)人性的玷污嗎？
但是，現(xiàn)實(shí)是很難被更改的，從科舉制度到現(xiàn)在已有幾千年的歷史了！相反，現(xiàn)實(shí)卻越來(lái)越殘酷，成績(jī)真的就那么重要嗎？成功可是需要“三商”皆備的呀！想著、想著……我做了一個(gè)夢(mèng)：我走在上學(xué)的路上，臉色蒼白，頭發(fā)蓬亂，眼圈發(fā)黑，目光呆滯，鏡片超厚，鼻梁凹下，嘴唇發(fā)紫，身體虛弱，步伐緩慢，書包沉重。嘴里還不住的說(shuō)著：“考試，升學(xué)；考試，升學(xué)……
考試的作文 篇3
今天，教室里是這么的安靜。沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)，連自習(xí)課上也沒(méi)有那么吵鬧，這些反常的現(xiàn)象，都是因?yàn)槊魈煳覀儼嘁荚嚵恕?/p>
然而今天的時(shí)間是那么的短暫，有的在拼命的看書，有的在把自己不會(huì)寫的再認(rèn)真仔細(xì)地寫一遍，被難題難住的同學(xué)們，臉上表現(xiàn)出愁眉苦臉的樣子，還有的同學(xué)們?cè)诒吃囶}的，一會(huì)兒眼睛盯住書，一會(huì)兒雙手捂住耳朵，嘰里咕嚕地背著。這一天的時(shí)間都在我們緊張的復(fù)習(xí)中度過(guò)。
試卷發(fā)下來(lái)了，我打開(kāi)試卷稍微看了一下，喲，還挺難的呢！我心里默默地想著�？梢差櫜坏枚嘞耄R上開(kāi)始做。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，靜的連一根針掉下來(lái)的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)，除此以外就是同學(xué)們沙沙的寫字聲了，也有的托著下巴，拱著背，測(cè)著腦袋，緊皺眉頭在努力地思考著，有的在咬筆頭。而成績(jī)不好的一些同學(xué)，趁機(jī)見(jiàn)監(jiān)考老師沒(méi)注意的時(shí)候，把目光轉(zhuǎn)到了同桌的試卷上，而發(fā)現(xiàn)老師那嚴(yán)厲的目光正緊盯著自己的時(shí)候，做賊心虛，他像被電擊了一下，趕緊低下了自己羞愧的頭，再也不趕東張西望了。
“時(shí)間到了，收卷！”老師大聲地說(shuō)。隨著考試結(jié)束的鈴聲響起，同學(xué)們有的高高興興地走出去，有的慢吞吞地站起來(lái)，眼睛還盯著試卷，有的趁老師還沒(méi)到這里，就急三火四地添上幾筆。
��！終于考完試了，同學(xué)們的心情也各異，有連忙跑到同學(xué)那里去對(duì)題，看看自己是不是做對(duì)了，有聽(tīng)到自己的答案錯(cuò)了，呆呆地坐著，而自我感覺(jué)良好的則很瀟灑地走出去。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”通過(guò)這次考試讓我明白了一個(gè)道理，不管做什么事情都不能臨時(shí)抱佛腳，要靠平時(shí)的勤奮好學(xué)、日積月累，這樣關(guān)鍵的時(shí)候才能出色的發(fā)揮。
考試的作文 篇4
教室里，安靜得異常，一個(gè)個(gè)考生不浪費(fèi)分分秒秒的時(shí)間奮筆疾書，如同戰(zhàn)士般的與敵人作斗爭(zhēng)，畢竟，這可是“生死攸關(guān)”的時(shí)候啊。
沒(méi)錯(cuò)，你所看到的正是我們學(xué)校月考時(shí)的情景�！岸６！笔站礅徣缤鬲z的魔鬼令人膽顫心驚�！鞍ィ趺崔k，我數(shù)學(xué)最后一道題不會(huì)寫，整整十一分�。 薄澳憔椭惆�，我卷子背面全都白板，你那十一分算什么？”耳邊傳來(lái)的一陣陣聲音，是我原本放下的心也跟著揪了起來(lái)。雖然自己寫完了，可這要是一旦考砸了，后果，簡(jiǎn)直不堪設(shè)想��！
“沒(méi)事的，你要相信自己，你可以的，平時(shí)的功夫也不是白下的……”嘴上雖這樣說(shuō)，可始終放不下心。現(xiàn)在，好容易從考試的“陰影”里走出來(lái)，可它故意跟我過(guò)不去似的，又出現(xiàn)在我的眼前，這無(wú)疑于是個(gè)“晴天霹靂”。看看試卷上的處處“紅燈”，一個(gè)大寫的“愁”字涌上心頭。這可讓我怎么給父母交代。
熬到了放學(xué)，我慢吞吞地收拾書包，當(dāng)然，因?yàn)閹讖堅(jiān)嚲淼募尤�，并不太重的書包把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。不知不覺(jué)已經(jīng)走到家了，自己卻愣是在門口站了十幾分鐘，在鄰居異樣的目光下，我硬著頭皮踏進(jìn)了家門。我深吸一口氣，向父母的房間走去，一看父母沒(méi)在家，我可真是一蹦三尺高！
暴風(fēng)雨前的寧?kù)o過(guò)去了，這些卷子我知道周日晚上才敢讓父親看。父親看著卷子，緊皺的眉頭，讓我大氣不敢喘一下，我真真切切地感受到周圍氣壓越來(lái)越低，“像這種題你明明會(huì)做，還會(huì)做錯(cuò)……”父親低聲說(shuō)道。那可把我的小心臟嚇壞了，這下完了，就這種現(xiàn)象，還怎么讓父親簽字��？十多分鐘過(guò)去了，父親也覺(jué)得口干舌燥，也不再說(shuō)教了。我趕忙接了杯水呈給父親，獻(xiàn)獻(xiàn)殷勤，滿臉笑容“巴結(jié)”道：“是是是，小的知道錯(cuò)了，這種錯(cuò)誤，絕不再犯，絕不再犯啊！”聽(tīng)了這話，父親才勉強(qiáng)給我簽了個(gè)字，還附帶批語(yǔ)：粗心，馬虎，不認(rèn)真。我收好卷子，心想，這暴風(fēng)雨可算是過(guò)去了！
考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。都是你這考試，讓我這朵祖國(guó)的花朵可謂是“飽受摧殘”��！
考試的作文 篇5
我一直以為考試的意義，就是獲得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)受到家人的表?yè)P(yáng)，獲得老師的肯定。但有一件事情，卻讓我改變了對(duì)考試意義的認(rèn)知。
那是一次緊張而又漫長(zhǎng)的測(cè)試，每一題，我都小心謹(jǐn)慎，反復(fù)推敲，生怕考個(gè)不好的成績(jī)被父母責(zé)罵。越怕就越來(lái)什么。果然不出所料，這次的數(shù)學(xué)只有八十分。“翁暖！腦子給我清楚點(diǎn)，你班有14個(gè)一百分！而且最近我發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越懶了�！卑职值挠�(xùn)斥似乎起了很大的作用，讓我陷入了深深的反思中，我是不是真的不夠好？我這些題目為什么會(huì)錯(cuò)？為什么我和別人差距那么大？考試的意義是什么？為什么要考試？我坐起來(lái)仔細(xì)的打量著這張全是叉的試卷，似乎有什么新的發(fā)現(xiàn)�！班�！我這道題原來(lái)錯(cuò)在這兒呀！原來(lái)是這樣寫的！”我自言自語(yǔ)道。原來(lái)考試的意義根本不在于分?jǐn)?shù)，重要的.是你要學(xué)會(huì)反思，知道自己哪里錯(cuò)，并訂正搞懂，這是寫作業(yè)進(jìn)一步的發(fā)展。其次才是用來(lái)檢測(cè)這個(gè)單元的成績(jī)，我的興趣再一次地被點(diǎn)燃起來(lái)了。于是我打開(kāi)練習(xí)冊(cè)飛快地寫了起來(lái)，果然我只用了5分鐘就寫完了，而且全是對(duì)的。
我開(kāi)心地跳起來(lái)，瘋狂的跑到媽媽的身邊激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽，我明白了，考試的意義不在于分?jǐn)?shù)，在于有沒(méi)有搞懂！”“是呀，這也是我們批評(píng)你的原因？”爸爸在一旁說(shuō)到。
考試是一種綜合性的檢測(cè)，目的就是讓你不會(huì)弄懂，會(huì)的學(xué)的更扎實(shí)？更是對(duì)自己沉穩(wěn)冷靜能力的一種提升和反思。
考試的作文 篇6
考試是令人頭痛的事，同學(xué)們都不喜歡考試。但是單元考、月考、期末考這一連串的考試就像葡萄藤一樣纏繞在我們生活的每一個(gè)角落，誰(shuí)都被包圍了似的。為了取得好成績(jī)，大家拼得“你死我活”甚至火藥味很重的�？荚嚲腿缤粓�(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)了。
說(shuō)考試像戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈，當(dāng)老師在講臺(tái)上捧著記分冊(cè)報(bào)起姓名、分?jǐn)?shù)來(lái)的時(shí)候，大家的心就跟著絞了起來(lái)。
考試有那么可怕嗎?的確是呀。如果有一次失手，學(xué)校有老師的責(zé)罵，回到家有爸爸媽媽的拳頭，白眼、看不起正等待著我們。
雖然考場(chǎng)并不是戰(zhàn)場(chǎng)，卻勝似戰(zhàn)場(chǎng)。戰(zhàn)場(chǎng)上有生死存亡，誰(shuí)活著，誰(shuí)就是幸運(yùn)者。考試前，同學(xué)們趕夜復(fù)習(xí)，有的甚至多了一層厚厚的黑眼圈，為的也是做個(gè)幸運(yùn)者。
有些同學(xué)為了成為幸運(yùn)者得好成績(jī)居然不擇手段，如作弊、抄襲、買通同學(xué)……什么都做得出，但往往騙不了別人雪亮的眼睛，這多么像兵不厭詐與活捉探子。
考試卷就是勝負(fù)的旗幟，分?jǐn)?shù)是旗桿，為了這旗幟能夠舉得高，讀不完的課本，學(xué)不完那枯燥無(wú)趣的英語(yǔ)。
考試是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有爆炸聲，沒(méi)有地動(dòng)山搖，但到處有想超過(guò)他人的心靈搏斗與精神爭(zhēng)奪。
無(wú)聊的考試還在不斷地襲擊著我們那平淡的生活，讓生活中多了驚險(xiǎn)，可能會(huì)勝，可能會(huì)敗，誰(shuí)也不會(huì)知曉。
把考試看得最嚴(yán)重的就是我們的父母，他們的手就像貓爪子一樣扯著我們不放，好好去復(fù)習(xí)，把那已經(jīng)背得像順口熘一樣的課文讀了又讀，看了又看。
考試的作文 篇7
從小到大，大家不免會(huì)經(jīng)歷過(guò)數(shù)不勝數(shù)的考試，而每一次考試都能夠測(cè)驗(yàn)出自己在課堂上吸收到的知識(shí)以及自己用功的程度。所以大家往往對(duì)于自己的分?jǐn)?shù)總是斤斤計(jì)較，同時(shí)也會(huì)形成一股無(wú)形的壓力，猶如一塊沉甸甸的大石頭壓在心里，自然而然地開(kāi)始對(duì)考試退避三舍了！
每當(dāng)老師一說(shuō) 到考試，大家都開(kāi)始唉聲嘆氣，抱怨聲也此彼落地響起，但它卻是一件不能避免的苦差事。以前的我，并不知道讀書的方法，考試時(shí)，就會(huì)變得憂愁滿面。漸漸地， 我了解了讀書的竅門，再也不會(huì)事倍功半了。每一次考前 ，都能夠奮發(fā)圖強(qiáng)的做好充裕的準(zhǔn)備，在考試當(dāng)天，就必定不被考得焦頭爛額了。
考試的前夕， 我躺在床上翻來(lái)覆去、輾轉(zhuǎn)難眠，心中只有擔(dān)心，不知如何是好。夜，似乎已越來(lái)越深，但是感覺(jué)時(shí)間還是過(guò)得好慢��！心情也越來(lái)越煩燥。如何才能擺脫這些困擾 呢？唉呀！肚子又痛了，每次考試前，肚子總會(huì)無(wú)由的痛了起來(lái)，沒(méi)辦法，只有帶著一絲痛苦，匆匆地來(lái)到學(xué)校復(fù)習(xí)，希望考試成績(jī)能夠名前茅，爭(zhēng)取光榮。
當(dāng)考卷發(fā)下來(lái) 的時(shí)候，如果看到早已背得滾瓜爛熟的題目時(shí)，就會(huì)馬上振筆疾書將答案完成。但是如果平常不懂得好好努力用功的人，一到考試時(shí)，就會(huì)原形畢露，不能輕而易舉 作答。此時(shí)，他們只能咬咬筆桿，左思右想，腦子里仍然是空無(wú)一物。甚至，有些投機(jī)取巧的人，還會(huì)明目張膽的到處東張西望，希望偷瞄到一些答案。
時(shí)間一分一秒地流逝，直到考完試，我才如釋重負(fù)般松了一口氣，同學(xué)們議論紛紛的討論答案，希望自己能答對(duì)，得到一張漂亮的成績(jī)單。但是平常不努力的人，此時(shí)只能夠唉聲嘆氣，后悔莫及了。
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