緊張的考試作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的緊張的考試作文,希望能夠幫助到大家。
緊張的考試作文1
今天第一節(jié)課 ,是MS吳給我們上的,這節(jié)課可以說得上驚心動(dòng)魄啊。
MS吳一進(jìn)教室,手里拿著一沓白紙,同學(xué)們不知道是什么,就猜測起來,教室里象菜市場一樣嘈雜。MS吳說一聲:“突擊考試——”教室里頓時(shí)鴉雀無聲了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都“臨時(shí)抱佛腳”,開始迅速地看課本。我心里有只小恐龍?jiān)趤y撞,著急死了,生怕自己考不好。
老師把試卷發(fā)下來了,同學(xué)們看了看試卷,發(fā)出“切”的聲音。我一看試卷!肮,這種題太簡單了,對我來說,豈不是小KISS!
開始做題了,我順風(fēng)順?biāo)。可只做完第一題,我就寫不出來了,想了半天也沒想到。這時(shí),我想偷偷看同桌的試卷,可看呢,對不起我胸前的紅領(lǐng)巾,因?yàn)樗碇沂巧倌晗蠕h隊(duì)的隊(duì)員,不能干這種事情。不看呢,又要丟了兩分。此時(shí),好像有兩個(gè)善惡之神在指使我。最后,我跳過那道題不寫,直接寫下一題。
我終于寫完了試卷,MS吳正好叫組長收卷。我們互相換著評改,我頓時(shí)歇了口氣,因?yàn)橥瑢W(xué)改總比老師改好,同學(xué)改手下總會留點(diǎn)情。
通過考試,我明白了平時(shí)一定要做好功課,反復(fù)復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,考試時(shí)才不會手忙腳亂。
緊張的考試作文2
當(dāng)今社會,考試成了中小學(xué)生的一門必修課。人人都知道:考,考,考,老師的法寶,分,分,分,學(xué)生的命根。人人都恐懼考試,又喜歡考試。但終究都逃不過考試的魔爪。
期末又到了,同學(xué)們都在緊張的準(zhǔn)備著,當(dāng)然,我也不例外。天天復(fù)習(xí)到9點(diǎn)多,真可謂是“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳啊”。這天,緊張的考試來臨了。雨,稀稀拉拉的下著,仿佛是在為我們送行。匆 匆的來到了考場,只見同學(xué)們正在快馬加鞭的復(fù)習(xí)著,老師風(fēng)風(fēng)火火地趕來叮囑了幾句,但走了。即將面臨我們的,將是殘酷的對決!呤——預(yù)備鈴響了,發(fā)下了考卷。我快速掃描了一遍,心里不由的一 緊,這么難,沒把握啊!開始做考卷了。霎時(shí),考場里安靜無比,耳旁傳來的是一陣陣“刷刷”的寫字聲,同學(xué)們都在爭分奪秒,你追我趕。我也在抓緊時(shí)間做著考卷。我不禁抬頭觀察了同學(xué)們,他們個(gè) 個(gè)形態(tài)各異。有的抱頭沉思,緊皺眉頭;有的穩(wěn)如泰山,一副勝券在握的樣子;有的動(dòng)了歪腦子,眼睛都飛到了別人的考卷上。這時(shí),我猛的一個(gè)激靈,完了,時(shí)間不多了,我還沒做完呢!我又埋下了 頭,專心致志的做了起來……
俗話說“考場如戰(zhàn)場”,你瞧,那些在考場上奮力拼搏的同學(xué)們,不正是浴血奮戰(zhàn)的勇士們嗎?
緊張的考試作文3
今天是八月一日,對普通人來說就是八月到了,而對我來說卻是緊張的一天,因?yàn)榻裉焓俏夜殴~考級的日子。
中午十二點(diǎn)出發(fā),到溫州時(shí)已經(jīng)一點(diǎn)多了,還有半小時(shí)就到我了,好緊張,待會兒老師千萬要抽到我比較熟悉的部分啊,有些我?guī)滋烨安疟匙〉那f別抽到啊!“珍妙,時(shí)間差不多了,我們進(jìn)去吧。”媽媽看了看時(shí)間跟我說,“好,”我回應(yīng)著,走進(jìn)了待考室。
老師說我們每個(gè)人考試的時(shí)間是五分鐘,我是第四個(gè),還好不是排第一名心里暗暗自爽。待考室里空氣中充滿了緊張的氣氛,一個(gè)人都不說話,各自做各自的事,有的在帶指甲,有的在看書,忽然一個(gè)人影正向教室走來:“1-5號到外面排隊(duì),馬上要考試了!边@么快,這么快就要開始考試了,不行,我得先回憶回憶譜子“1,6,5,6,5……”我默念著?紙鼍驮谂赃,門口擺上了四張椅子,2號-5號坐在外面等候,1號到考場里考試了,好緊張啊,待會兒一定不要彈難的和我不會的,還是先看下譜子吧。大約十五分鐘后,到我考試了,我走到考場,坐在椅子上,以平常的水平彈奏著曲子,馬上就要彈到我不熟悉的部分了,老師趕緊讓我跳過這段吧!可是現(xiàn)實(shí)卻不是這樣的,老師并沒有跳過這段,而是后面一段,不過似乎這次彈奏比之前好一些,一下子,五分鐘過去了,終于考完了。
緊張的考試作文4
考試是我們學(xué)生最大的敵人,也是我們學(xué)生最好的朋友。它既能然我們得到獎(jiǎng)勵(lì),又能讓我們受到表揚(yáng).所以我每次考試都既興奮又緊張.特別是本周的半期考試讓我…….
那天,我們到對樓四年級二班去半期考試,當(dāng)時(shí)我心里緊張的連心都要蹦出來 了,因?yàn)槿缈疾缓?就會被媽媽責(zé)備,但我感到慶幸-----在做題 時(shí)還未遇到超出我的極限.好景不長,我遇到了一個(gè)的對手,它出乎我意料,使我陷進(jìn)了深思狀態(tài).經(jīng)過反復(fù)思索,終于想出了打倒對手的方法.現(xiàn)在我用我的智慧在語文考試中 戰(zhàn)勝了所有敵人.我不禁興奮起來.
到了數(shù)學(xué)時(shí),我不再緊張.因?yàn)槲乙呀?jīng)打敗了最大的敵人-----‘‘語文考試’’數(shù)學(xué)考試時(shí),我架著我的風(fēng)帆過五關(guān),斬六將.躲過無數(shù)大風(fēng)小浪,終于遇到了一個(gè)最強(qiáng)最厲害的 ‘‘大風(fēng)浪’’.擋住了我的去路,我再次陷入了沉思,我深思了許久,終于想出破敵之?dāng)?shù),把試卷做完。
這次考試,我遇到了種種困難,讓我緊張的心都要跳出來了,但我做出了難題就猶如雨后的彩虹,變得興高采烈,并且我知道了在困難時(shí)要用智勇去戰(zhàn)生它,不能放棄。完成后,更不能驕傲自滿。
緊張的考試作文5
在星期五的下午,我們要在學(xué)校里考質(zhì)量檢測,其他年級的同學(xué)都開心地回家了,只有我們五年級的要考試,我真?zhèn)摹?/p>
因?yàn)槲覀円荚,所以在學(xué)校里吃中餐,我們每個(gè)人都面對著一場場考試。到了考試的前30分鐘,老師把我們分成了5對,去別的班級考。我們在教室里等了一會兒,老師進(jìn)來了,這個(gè)監(jiān)考老師看起來很柔弱,所以我們又接著講,但老師嚴(yán)肅地吼:“你們沒有看見我來了嗎,那么不尊重人,還說話!闭f完,我們都閉上了嘴。
到發(fā)卷子的時(shí)候,我很緊張,有種不祥的預(yù)感。卷子發(fā)下來了,我看了卷子上密密麻麻的字,頓時(shí)兩眼無神,我轉(zhuǎn)過去看另一個(gè)同學(xué),我們大眼瞪小眼,不知道怎么辦,但我突然精力十足,因?yàn)檫@張卷子前部分挺簡單的,所以我就全神貫注地寫著試卷,可是越做越難,我努力地思考著,但還是一籌莫展,所以,我準(zhǔn)備放棄這道題,可突然,其他班的同學(xué)為了做這道題而作弊,被老師發(fā)現(xiàn)了,頓時(shí),教室里鴉雀無聲,就連寫字的聲音也聽得一清二楚。突然,廣播里傳來“還有十分鐘收卷的聲音”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),到了交卷的時(shí)候了,我垂頭喪氣地把試卷交了。
放學(xué)時(shí),我一邊走,一邊想:下次一定不能“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”了。
緊張的考試作文6
“鈴——鈴”上課了,語文老師捧著一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室,對我們發(fā)動(dòng)了“突然襲擊”。怎么辦?怎么辦?我的心就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”的,非常緊張。我還沒做好復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備呢,這次能不能考個(gè)好成績,拿全班第一名呢?我還沒來得及放松自己,一張潔白的試卷已經(jīng)放在我的桌子上。我連忙拿起這張?jiān)嚲,把題目從頭到尾粗略地看了一下,發(fā)現(xiàn)試題還好對付。哎,別自己嚇唬自己,抓緊做題吧!于是我稍微松了一口氣,開始答題。還挺順利的,好多題目我都有把握,就剩最后一道題了!俺烧Z接龍”,我看了一下,暗自高興,心想:沒問題,這是我最拿手的。“大同小異”,我迅速接了一個(gè)“異口同聲”,“聲、聲”開頭的有什么成語?我一下子被卡住了。這可怎么辦?時(shí)間在一分一秒地流逝,我急得像熱鍋里的螞蟻。不要急,要冷靜,我強(qiáng)迫自己靜下心來,認(rèn)真思考。我心里一喜,可以“聲東擊西”嗎?我還在猶豫,下課鈴響了,我只好眼睜睜地看著試卷被老師收走了,多可惜呀!
這場考試多緊張呀!沒準(zhǔn)備的仗不好打。假如準(zhǔn)備充分,開始考試時(shí)不緊張,不浪費(fèi)時(shí)間,我就一定能把試卷做完。吃一塹,長一智,我將汲取教訓(xùn),平時(shí)把基礎(chǔ)打扎實(shí),考試時(shí)就不會緊張,爭取取得優(yōu)異的成績。
緊張的考試作文7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”隨著急促的上課鈴滿頭大汗的我回到了教室,對了,今天語文考試!慘了,我沒復(fù)習(xí)。
我的心怦怦直跳,坐在自己的座位上,還好我的語文成績向來不錯(cuò),這次沒復(fù)習(xí)應(yīng)該也可以考好的。一會兒,藍(lán)老師來了,他抖著嘩嘩作響的考卷,發(fā)給我們每人一份。我雙手接過考卷,急不可耐的掃視了一眼。接著,我又看了一下周圍考試的那些同學(xué)。只見他們有的.托著下巴額,皺著眉頭在冥思苦想。有的緊張得面紅耳赤,額頭上已經(jīng)滲出了晶瑩的汗珠。有的正在聚精會神地“戰(zhàn)斗”……
開始做卷子了,我剛開始做的比較順手,誰知半路殺出個(gè)程咬金,一道“把成語填完整”的題目:由xx及xx。擋住了我的去路,頓時(shí),我的臉陰沉下來,急得像熱鍋上的螞蟻。我的眉頭皺了起來,時(shí)不時(shí)抓抓后腦勺,還用嘴咬咬筆桿。這道題好難,我絞盡腦汁的想:由遠(yuǎn)及近,不對吧,這比較口語化;由里及外,也錯(cuò);由上及下,不對,應(yīng)該是由上到下……最后,想起了一個(gè)詞:由內(nèi)及外。因時(shí)間急促,我就把這個(gè)詞填了上去。
閱讀題一向都是我嚴(yán)重掛彩之地。我翻看試卷,兩篇短文!雖然有一篇是課內(nèi)閱讀,但我還是冒出一身冷汗。我拿起筆,“戰(zhàn)戰(zhàn)磕磕”的把課內(nèi)閱讀的題目一題又一題的寫完?偹,我把課內(nèi)閱讀通通“封殺”了!接下來,我該迎接“可怕”的課外閱讀了……
時(shí)間飛逝,考試結(jié)束了,我也做完了試卷,但我的一顆心還砰砰的跳個(gè)不!
緊張的考試作文8
今天,我在英語培訓(xùn)學(xué)校經(jīng)歷了一次緊張的考試。
馬上就要考試了,我在認(rèn)真地復(fù)習(xí),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)單詞不會背。我想:還有時(shí)間,來得及!于是趕緊去背,功夫不負(fù)有心人,最后我終于背過了。
開始考試了,老師給我發(fā)了一張?jiān)嚲。我先將試卷整體瀏覽了一遍,嗯,都會做,心里暗自竊喜。可剛做第一題時(shí),就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)單詞不會,我說:“糟了!”老師看見了,說:“Alice!說什么呢?”這時(shí),我還以為老師說另一個(gè)人呢,便沒有理會。只聽老師又說:“張飛雪,說什么呢?”我大吃一驚,說:“沒……沒什么……”我眼珠子一轉(zhuǎn),想:媽媽說過,考試時(shí)不會做的先空著,先去做其它的。我小聲念叨:“不管三七二十一了,先把其它會的寫完再說。”我大筆一揮,一眨眼,就寫完了。我想:這回可以好好想剛才沒做出來的題了!艾F(xiàn)在收卷!”老師這一聲令下可讓我大驚失色,唉!晚了一步!就在那一瞬間,我忽然想起來答案了,便趕快寫上,心里的大石頭總算是落地了,終于可以安安心心地交卷了。
這是我經(jīng)歷過的最緊張的一次考試。
緊張的考試作文9
一陣陣清脆而又可怕的鈴聲讓剛剛還沸騰的教室瞬間就像被澆了一盆涼水,頓時(shí)鴉雀無聲,一個(gè)個(gè)同學(xué)表情凝固,穩(wěn)如泰山。唉!今天要考試。
漸漸地,我們聽到劉老師那有力的腳步聲離我們越來越近,越來越近,直到劉老師出現(xiàn)在我們面前。一張嶄新的卷子發(fā)了下來,看到試卷,頭皮一陣發(fā)麻,好多原先記住的知識,好像開水蒸發(fā)一樣,都忘了。我后悔了,要是把知識牢記好,也不至于現(xiàn)在這樣。終于做完了那張討厭的試卷,我飛快的把卷子交給劉老師,逃跑了。
過了幾天,我原本以為劉老師把那張?jiān)嚲硗,可是就算躲得過初一,也躲不了十五。這天,劉老師把卷子發(fā)了下來,如果把考試比作四季,那么春天是沒考試的興奮,夏天是考試中的緊張,秋天是考試后的后悔,冬天則是無情的分?jǐn)?shù)。
試卷一發(fā)下來,我以火箭般的速度把分?jǐn)?shù)遮住。心砰砰砰的直跳:肯定是八十幾分。想到這里,鳥兒在枝頭唱著憂傷的歌;太陽射出刺眼的光。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢一點(diǎn)點(diǎn)的展開它!93加15!边@數(shù)目超出我的意料。但當(dāng)我看到后面錯(cuò)的題,我的心仍然平靜不下來。唉,怎么錯(cuò)別字這么多,我要再仔細(xì)些,平時(shí)多努力些,也不至于受這種煎熬。
考完試后我會告訴自己,卷子的成績只能代表過去,必須更認(rèn)真對以后的考試。
緊張的考試作文10
期中考試來臨了,讓我最緊張的還是那語文測驗(yàn)。
監(jiān)考老師走進(jìn)考場,發(fā)好試卷,我就開始提筆做題了。前面的題目比較簡單,都難不倒我,我也做得比較順利。做到一小半,我忽然被一道題給難住了。我絞盡腦汁想了一會兒,還是沒做出來。這時(shí),監(jiān)考老師說:“同學(xué)們,不會做的題目先空著,把下面會做的題目先做完再做吧!”于是,我先做了下面的題。這時(shí)我心想:嘿,這下死定了!
做到試卷最后是寫作文了。寫作文我最在行,“唰唰唰”一下子我就寫好了(老師點(diǎn)評:真是快寫大王。。于是我接著做那道沒做出來的題。我想呀想,寫呀寫,擦呀擦……呀,終于寫出來了(老師點(diǎn)評:可真不容易)!我這心里比刷了蜜還甜!我想,語文這下分?jǐn)?shù)不會差了。
快要放學(xué)了,語文老師終于公布成績了。我仔細(xì)地聽著,終于報(bào)到我了。我一下子緊張起來,眼睛瞪得像個(gè)燈泡。只聽老師說:“郁臻,98分,全班最高分(老師點(diǎn)評:真厲害)!”聽到這,我懸著的心才放了下來。
現(xiàn)在回想起那次語文測驗(yàn),我依然感覺到膽戰(zhàn)心驚。
緊張的考試作文11
今天是星期三,馬上就要考試了。我的心里七上八下的,非常緊張。但是看到老師、同學(xué)們親切的面孔,我的緊張就飛到九霄云外了。
緊張的考試 —— 王飛揚(yáng) —— 王飛揚(yáng) 的博客老師發(fā)下試卷的時(shí)候,我先寫好名字,然后再大體的看了看試卷,就開始答題了。當(dāng)我做到習(xí)作的時(shí)候,它讓我們寫一個(gè)自己喜歡的玩具,字?jǐn)?shù)在300 字左右。我寫的是有趣的玩具,這篇習(xí)作還挺滿意,字?jǐn)?shù)也在300字左右。
考完語文以后就要考數(shù)學(xué)了。數(shù)學(xué)試卷比語文試卷是簡單,可是要認(rèn)真檢查,不然,就會扣掉很多分。考完試以后,我對自己的考試非常滿意,就很有把握考滿分。
到下午了,就要考英語了。老師發(fā)下試卷的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這張?jiān)嚲砦覀兌甲鲞^了,就更有把握考滿分了。我做完要檢查的時(shí)候,總是擔(dān)心自己考不了滿分,所以,就更加仔細(xì)的檢查試卷了 ,我檢查試卷的時(shí)候,總是不認(rèn)真檢查,所以,考試的時(shí)候總是拿不了滿分。
真讓人擔(dān)心這煩人的考試,如果沒有考試就好了,嘻嘻!不過,這是不可能的,去干什么都要通過考試才行。我的考試到考的好還是壞呢?
緊張的考試作文12
今天是個(gè)考試的日子,同學(xué)們都十分緊張。昨晚媽媽給我復(fù)習(xí)了很久,今天決不能粗心大意。
考試了,我?guī)еo張的心情坐到座位上,看看同桌,好像也緊張,就是沒表達(dá)出來。試卷傳下來了,我們開始做了起來,我攻破了一道道題目。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn),同桌開始行動(dòng)起來,不是寫不 來,就是作弊。我對她說:“你竟敢照我的樣!薄皼]有。”同桌瞪著我的眼睛說。
又過了一會,同桌又來作弊,我就用鉛筆盒把我寫的答案遮住,同桌就沒辦法照樣了。
在傳試卷的當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn),那題寫景色的詩句我寫望天門山,她也寫望天門山,同桌說:“我自己想的!薄膀_人吧,你分明就先看我寫完后再寫上我的答案。”“沒有,你作弊差不多。”我和同 桌吵個(gè)不停,最后,我不理她。
接下來的數(shù)學(xué)和英語,她還是老樣子作弊,我上氣接不了下氣,想告狀也說不出來。我有一道數(shù)學(xué)題空著,她見了,說我做不來可以問她。怪不得這么會作弊,真搞不懂。她的做法影響了我考試的 發(fā)揮。
希望我的考試成績會好一點(diǎn)。
緊張的考試作文13
一場緊張的考試 “哎呀呀,哎呀呀!考試了!辛苦一學(xué)期,就為了這張卷子呀!”沒錯(cuò),我們正在進(jìn)行緊張地進(jìn)行奧數(shù)考試呢!要說這考試,心里就砰砰地跳個(gè)不停,因?yàn)橐幌肫鹕洗沃豢?0分的情景,心里就發(fā)麻。唉!可是考還是要繼續(xù)的呀!只聽洪老師將試卷拿出來“刷刷刷”的分下來,不用看也知道,這卷子不好做呀!還有以前是50分鐘一面,這次居然是兩面,剛想抗議,洪老師說:“開始考試!”大家邊各顧各的行動(dòng)起來了。 試卷的第一題便立刻把我的士氣減掉了一大半,后面的也還算過得去,馬馬虎虎都能做得出來。
但最后兩題把我難住了,其實(shí)這兩題非常簡單。如:3.6×58+72×2.1 都是乘法分配律的問題,我卻一下子轉(zhuǎn)不彎來怎么也想不出來,第二面也有一道把我考住了。我看了看別人,他們做得簡直像是輕車熟路,像流水一樣答案接二連三地寫出來,我實(shí)在沒招了。50分鐘溜得很快,轉(zhuǎn)眼交卷時(shí)間到了,洪老師批改后就馬上發(fā)了下來。
我拿到一看,96分!比上一次有進(jìn)步!可一看試卷,真是氣死人了,有一個(gè)粗心寫錯(cuò)扣了2分,兩道計(jì)算題扣了8分,這些分應(yīng)該會拿到的,真是好冤呀! 經(jīng)過這次考試使我想通了一個(gè)問題:以后還應(yīng)多多考試,這樣才可以把我的“考場綜合癥”給消滅掉。
緊張的考試作文14
今天英語班要考試,我輕松的心情立刻緊張起來,心想:如果考不好怎么辦?媽媽會不會批評我?老師會不會討厭我?這幾個(gè)問題一直在我腦海里打轉(zhuǎn),讓我十分糾結(jié)。
我起了個(gè)大早,坐爸爸的車去學(xué)校,我把心里的秘密很莊重地告訴了爸爸,爸爸強(qiáng)忍著笑說:“不就是一次小測驗(yàn)嗎,用得著這么緊張嗎?”雖然爸爸再三地勸我,可我懸著的心還是放不下。
進(jìn)教室我跟老師打招呼,可這不聽話的聲音因?yàn)槲业木o張而顫抖起來,老師問我:“你不舒服嗎?”我搖啦搖頭說:“不是的,今天考試我有點(diǎn)緊張!崩蠋熞宦犨@話,一下可笑了起來:“我當(dāng)什么大事呢,原來就因?yàn)榭荚嚲o張,你放心,以你的水平,一定能考好!
我半信半疑的問:“真的么?那太好了!”我久久不能平息的心終于平靜了下來。
我坐在位上,認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課,希望能考出好成績,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來了,也開始復(fù)習(xí)。
不久以后,人到齊了,老師發(fā)了卷子,我們埋頭就做,教室里只有我們寫卷子筆尖劃過紙的“沙沙”聲。我緊皺眉頭,仔細(xì)地檢查了一遍,一題也不敢馬虎,上次就是不認(rèn)真寫錯(cuò)了一個(gè)字母,比第一名少了零點(diǎn)五分,這次我一定要超過她。檢查過卷子,我信心滿滿地交了卷子,相信一定考的不錯(cuò)。
慢慢地越來越多的同學(xué)交了卷子,大家都開始嘰嘰喳喳地討論起來卷子的內(nèi)容,我也說得不亦樂乎。
放學(xué)了,老師說:“你這次做的不錯(cuò),繼續(xù)努力!”聽了老師的表揚(yáng),我心里美滋滋的。
緊張的考試作文15
“考試了,大家都坐好了,我要發(fā)卷了!”要考試了!天!昨天都沒復(fù)習(xí)呀!
拿到卷子了,我把卷子大概掃了一遍。哦!大部分很簡單,真是幸運(yùn)啊!
我輕松地把前面的部分寫完了,可卻卡在了第八題上。我忐忑不安,心想:哎呀!真糟糕!我估計(jì)是選擇這個(gè),可是又覺得不大對。查字典?不行,不行!考試怎么能查字典!實(shí)在不行,就猜一個(gè)吧,那也不行!萬一猜不準(zhǔn)丟了分,是不是太不值!……好了好了!不想了,還是先寫其它題吧!唉!
接著我又順利地完成了閱讀題;仡^看煩人的那道題,那個(gè)部分依舊干干凈凈,一塵不染。天!要是我有超強(qiáng)的記憶力,聰明的頭腦,那該有多好!考試時(shí)可就不用苦惱了!唉 !可這道題我怎么就想不出了呢?按理說,我應(yīng)該會的呀!老師似乎也講過,天吶!“快點(diǎn)寫,我要收卷了!卑パ,快收卷了!嗯……是這個(gè)答案嗎?好吧!就這個(gè)答案吧!
外面的天灰蒙蒙的,似乎要下雨,我在心里祈禱:希望這次考試考得好!我要努力了!
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