考試前后作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的考試前后作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試前后作文1
在周會上，校長向同學們宣布，還有兩個星期即將舉行年終考試。我心想：考試周又要來了，我得努力溫習功課。校長要求全體老師留下來開會，于是就由巡察員帶領我們回到班上。
同學們回到班上后，個個拿出書本來溫習，以免考到不好的成績。上課時，同學們在班上都專心地聽老師講課。
在這短短的兩個星期里，我一回到家，沖涼吃飯后，就到書房去溫習功課，還在晚上“開夜車”呢！
校長宣布了兩個星期后就是考試周過后，昔日擠滿學生的草場。如今，就只剩下風陪伴著它。
我最怕面對的那一天，終于來了。一來到學校，我就看見同學們個個的手上都捧著一本書，做最后沖刺。
林老師發(fā)下考試卷給我們作答的那一刻，有些同學看起來胸有成竹；有些則看著天花板發(fā)呆。作答時，我只是聽見鉛筆發(fā)出的沙沙聲。同學們個個都專心作答。
考試周后，我還一直擔心著我會考到什么樣的成績。
終于到了派考卷的那一天。老師說：“可宜，你的華語作文成績大有經進步，再接再勵。”我微笑地接過林老師手中的作文一看：92分。我從來都沒有考過這么高的成績。我非常高興。
雖然這次我的作文大有進步�？墒俏也粫驗檫@樣而懶散起來，反之，我會更用功初中，以考取更好的成績。
考試前后作文2
“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根�！�
考試在我的記憶中并沒有多大好的印象，小孩子嘛，都很貪玩，更何況我呢！
考試以極快的速度奔到我們面前，又“嗖”的一下子飛走了。
此刻，老師正在宣讀考場規(guī)則，我漫不經心的聽著，一邊想著考完之后慘敗的景象，一邊求上帝保佑我考好。
拎著包走進考場，帶著緊張不安的心找到自己的座位，顫抖的手拿出自己的紙、筆。等待卷子的降臨，心中帶著不安，不知怎的，可惡的卷子總喜歡和我作對，每次到我面前都鉆到到地窖里去了，害得我前幾次總往講臺上跑，真是丟死人了。
“哇！”不會啊！怎么辦？著急的跺著腳，真是無可奈何��！總是讓我傷腦筋。
考試持續(xù)了一天半。放假之后，來到學校，剛放松了的心，又懸了到了嗓子眼，怎么搞的，還不是考試惹的禍？
第二天晚上，班會。被狠狠的表揚了一番，掌聲不斷……第五名……語文數(shù)學：……，英語：……
天哪，我暈，生物……怎么總是拉我分，擋我的大道。真是天堂有路你不走，地獄無門你自投。
考試，雖苦，但卻給你一定的經驗和教訓，它讓你知道得失而奮起！
考試前后作文3
星期二早上，同學們都處于緊張的臨戰(zhàn)狀態(tài)，有的認真背誦課文，有的把一些重點詞句抄下來，全班同學沒有幾個開小差的。
到了第二節(jié)課，只見老師把一疊試卷拿了進來。原來還有點吵鬧的教室一下子安靜下來，緊張的氣氛寫在每個人的臉上。郭老師把試卷發(fā)下來后，同學們快速得投入了這場特殊的戰(zhàn)斗。此時我有一點發(fā)慌，畢竟過了一個暑假，這樣的氣氛有點兒陌生了。
八十分鐘的考試在書寫的“唰唰”聲中結束，但我的心卻依然不安，六年的“考齡”告訴我這次形勢不妙。但之后和同學們一起玩耍的快樂，使我把考試的事漸漸忘了。
轉眼到了星期五，老師陰著臉走了進來，此時教室里鴉雀無聲，一些不自信的同學已開始在座位上祈禱上天的保佑。最終成績揭曉，真是“幾家歡喜幾家愁”。有的同學拿到卷子，一臉的陽光燦爛，有的同學人則是淚花在眼眶里打轉。我果然是屬于后者，竟然得了一個80.5分的成績。
分數(shù)記在了我的心里，成為我這學期一個新的起跑線。我相信從哪里跌倒就會在那里站起來，因為老師那句“知恥而后勇”給我無比的力量。
考試前后作文4
今天早上，我一改之前睡懶覺和賴床的壞毛病，很快就洗漱完畢了，你不要以為我是要改掉這些壞毛病才起這么早的，那是永遠都不可能的，原因是今天要考試，我是緊張才起早的。
到了學校，老師讓我們復習，我心里像懷揣一只小兔一樣不安，生怕沒考好，“丁零”——考試鈴響了，數(shù)學老師進來發(fā)試卷了，我大概看了一下試卷，還好，大部分題我都會，于是，我拿起筆，“刷刷”的寫了起來，考場安靜極了，時而發(fā)出“沙沙”的寫字聲，時而發(fā)出翻試卷的響聲，就在無其他聲響，我很快答完了試卷，立刻交了上去，走到座位上才想起自己還沒有檢查，我只好自認倒霉，安靜地等候下課鈴聲響起，也不知過了多長時間，二三年級的同學考完了，老師讓我們寫完的先出去，我急忙趁著這會時間和同學對答案，我一道填空題沒寫，最后一道題還寫錯了，就這樣因為自己的粗心就丟了7分。二十分鐘后，我回到教室，只見，有些人瀟灑的把試卷交了上去，似乎很是胸有成竹，而有些人則是慢騰騰地交上去，仿佛往前一步就是“鬼門關”。接下來該考語文了，我也就不多說了，但一定要認真檢查再交試卷。
考試，其實就是這一年的一個總結，分數(shù)不重要，重要的是你有沒有認真的看待它，去體會它。
考試前后作文5
還有幾分鐘就要考試了！我的心就像揣了只活蹦亂跳的兔子似的忐忑不安。
“丁零零……”考試開始，監(jiān)考老師抱著卷子走了進來。卷子發(fā)到手，同學們奮筆疾書，整個考場靜悄悄的，只能聽見“沙沙”的寫字聲，我的心也怦怦直跳，都快懸到嗓子眼了。時間一分一秒地過去，而我們也爭分奪秒地利用那僅剩的時間，生怕寫不完。聽著鐘表“嘀嗒嘀嗒”的擺動聲，我的臉上布滿了汗珠，手里的筆緊緊地握著，手心都握出了汗。我急促地喘著氣，心里好像有塊石頭，隨時都會掉落下來。
這時，監(jiān)考老師走了過來，說：“同學們，還有十五分鐘就要交卷，請大家抓緊時間！”我心里想：要抓緊時間了。一想到這，我以閃電的速度寫著卷子，兩眼像雷達般快速掃著習題，雙手也與眼睛相互配合，終于寫完了。我來不及喘氣就著急忙慌地驗算。驗算后發(fā)現(xiàn)，只有幾道小題出錯了，改完后，終于喘了一口長氣。兩只手伸了一下，緩解酸痛�！岸×懔恪毕抡n了，心里的石頭也放了下來，但交卷后還是有些擔心。
走出考場，伸了伸胳膊，天空中夕陽一片殷紅。我想：以后的事以后再想吧，這個假期我要……
考試前后作文6
今天，數(shù)學老師抱著一大疊試卷進了教室。后排的同學看見了便開始祈禱：“上天保佑，不要考試，這是家庭作業(yè)。”可是上天好似不領情，老師宣布今天是正式的考試。“幸好我每天上課都認真聽了。”我在心里暗暗竊喜。
開始考試了，我看了看四周的同學。有的看著試卷捂著臉，抓耳撓腮，無從下手，好像在為上課沒有認真聽而懊悔不已。突然，我看見我的同桌拿起筆寫了幾個字，仔細一看，原來是在寫名字，成績好的人就自信滿滿的開始答題。時間在筆尖流逝著，轉眼便到了收試卷時刻，只見老師面無表情地收走了試卷，那些沒寫完的人十分難過，竟嗷嗷大哭了起來。
第二天發(fā)試卷了，老師說：“現(xiàn)在發(fā)考優(yōu)的試卷！”我忐忑不安地想：我會不會考89分�！皬埫�，95�！睆埫嚷犃烁吲d得都呆住了，他得意洋洋地去講臺領試卷，正發(fā)呆的我突然聽見老師叫我的名字，“陳一茜，97分，”我高興地跳了起來，順勢得意洋洋地向張萌挑挑眉毛。
謙虛使人進步，驕傲使人落后。繼續(xù)認真聽課，爭取每一次都考出好成績。
考試前后作文7
上課預備鈴一響，教室里便有人大喊：“悲慘世界來臨了！”還有人指著鈴聲發(fā)出的方向大喊：“哀樂，哀樂！”這節(jié)課考試，我也是心情緊張。
老師走了進來，嚴肅的說：“這節(jié)課考試，若有誰膽敢作弊，便以零分處理！”考試開始了，教室里有一種無法用語言形容的氣氛。有的同學看著試卷面無表情，還有些同學則顯得驚恐不已。我看了看試卷，拿起筆便寫。教室里非常安靜，只能聽到鉛筆在紙上發(fā)出“沙沙”的聲音，就像一只只春蠶在咀嚼著鮮美的桑葉。我絞盡腦汁也沒有寫出答案，只好先寫下一題。突然，我靈機一動，知道了答案，但是，那一切的一切都已經晚了。只聽老師大喊了一句話：“時間到，收卷！”我只好停下筆，交了上去。
爸爸媽媽在我耳邊絮絮叨叨，因為我只考了82分。他們仍在數(shù)落我。無非是在批評我，說哪不該錯，哪失分太可惜……可我早已什么都聽不進去了。只有那兩行寬面條似的淚從我的面頰上流下。爸爸媽媽，什么時候你們才能了解已經長大的我，什么時候才能理解我的心思呢？
考試前后作文8
早晨，吃過早餐后，我飛快地背起書包，拎上水杯，急急忙忙地沖出了家門，往學校的方向跑去，準備迎接今天的單詞拼寫考核。
一路上，我一直想著今天老師會聽寫什么樣的單詞，不知不覺，便來到了教室。只見同學們有的坐在座位上復習英語單詞，有的在和同學們聊著什么，還有的則在地上躥來躥去，故意嚇唬別人，制造著緊張氣氛……看到這幅場景，我搖了搖頭，回到自己的座位上復習起單詞來。
激戰(zhàn)
當英語老師邁著穩(wěn)健的步伐走進教室時，所有的同學都以最快的速度將課本塞進了書包，并拿著早已準備好的紙和筆端端正正地坐好，等待老師讀出第一個單詞。英語老師在掃視了大家一番后，讀出了第一個單詞、第二個單詞、第三個單詞……在檢查的空當兒，我偷瞄了一眼同學們，只見他們神態(tài)各異：小李在摳鼻子、阿飛在咬手指、米老鼠在交頭接耳，亞菲在埋頭苦寫，我身邊的豆苗兒最搞笑——他在偷偷翻書呢！哈！
落幕
隨著英語老師下達的一聲指令“�！薄Ｍ瑢W們齊刷刷地放下手中的`筆，等待著老師來收試卷。待老師收卷走后，同學們便展開了激烈的討論。亮亮問我：“段子，umbrella后面是lla吧？”我回答：“是��！”說完，亮亮便高興地跳起了華爾茲。當然，我心里也很高興，因為剛剛我看了一下課本上的單詞，全部正確。這回，終于可以拿一百分嘍！
考試前后作文9
“要考試啦！大家趕快進來！”山羊老師召集同學們趕快進入考場。
“耶！我最喜歡考試了！考了一百分媽媽會給我買美麗的衣裳；爸爸會給我買可愛的洋娃娃；姥爺會給我好多好多動物幣（相當于人民幣）……”想到這兒，學習委員小白兔不禁咯咯地笑了起來。
也有一部分同學很慌張：“呀，糟了，我昨天回家沒復習！怎么辦？怎么辦？”只好臨時抱佛腳，拿著動物綜合教育課本（一本集語文、數(shù)學、英語、科學等眾多學科為一體的書）猛背。
而狐貍同學雖然昨天也沒有復習，但他絲毫沒有半點慌亂的神色，原來他抱有另外一種想法：“反正我同學小白兔是學習委員，那還怕什么？抄唄！”
大家?guī)е煌膽B(tài)度走進了考場。
一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……
“時間到！”山羊老師喊道，同學們只好將試卷交給老師。
第二天，山羊老師開始報考試成績了，“小白兔，100分；小花貓，98分……小狐貍，0分。”
小狐貍感到很奇怪：“小白兔都考一百分，我抄她的應該也得100分的呀，怎么會是0分呢？”
第一節(jié)課后，小狐貍被老師叫到辦公室。山羊老師怒氣沖沖地說：“小狐貍，你怎么能作弊呢？”
小狐貍死不承認：“我沒有！”
“好呀你，作了弊還不承認！”老師生氣極了，“‘第一題山坡有草嗎’和第二題‘指南針是干什么用的，小兔答我知道×××……你怎么答我也知道×××……”
聽完此話，小狐貍慚愧地低下了頭。
考試前后作文10
時間過得真快，轉眼間，語文一、二單元很快就學完了。星期五下午，汪老師說：“下個星期二下午，語文一、二單元測驗，希望大家回家后好好復習，爭取考個好成績！”我當時心想：又要測驗了，我要好好復習，一定考個好成績。回到家里，我拿出語文課本和《字詞句篇》，認認真真的復習起來。
我先照著語文課本，把老師講過的每篇課文認真地復習了一遍，又把每課的生字寫會，知道用它怎么組詞；我又把老師讓我們在課文中勾畫的詞語寫會，并知道意思；把課文中老師要求背誦的段落背熟，把所有詞語的近義詞、反義詞弄會。對每篇課文，要知道它的主要內容，再從主要內容中體會文章的中心思想，知道作者寫這篇文章的目的及寫作特點。接著，我又把《字詞句篇》上的作業(yè)設計和綜合練習做了一遍，讓爸爸檢查后，把錯誤的地方進行了改正。星期六那天，我一直復習到晚上十二點半才睡覺。星期二下午，開始測驗了。我拿到試卷一看，題目并不是很難。
于是，我拿起鋼筆開始答卷。由于復習得比較充分，離下課還有半個小時，我的卷子就答完了。我沒有急于交卷，又認真地檢查了一遍，改了兩個錯字，然后就交了卷。試卷發(fā)下來了，我的成績果然不錯。我心里非常高興。通過這次考試，我體會到：學習必須認認真真、踏踏實實，來不得半點馬虎和驕傲；只要你功夫用到了，必然會有好的回報。今后，我要更加刻苦努力的學習，發(fā)揚成績，改正缺點，爭取下次能考出更好的成績。
考試前后作文11
考試的日子就快來臨，在之前幾天我就開始複習功課，希望能如愿以償?shù)拿星懊?/p>
當我磨拳擦掌準備牛刀小試一下時，才發(fā)現(xiàn)考試的范圍比以前多很多，使我心亂如麻、后悔莫及，沒有早點未雨綢繆，因此只好向爸爸求救。沒想到爸爸聽了大發(fā)雷霆，罵我整天高枕無優(yōu)，想不勞而獲，我聽了真是如坐針氈、心驚膽顫，頓時不知所措，這真是我的因果報應。爸爸不斷的對我耳提面命，發(fā)揮他以前百發(fā)百中的考前大猜題，集中火力複習，把一天當成兩天用，希望能出奇制勝、后來居上，他說他的要求不高、只要我成績馬馬虎虎，不要太難看即可�？荚嚠斕�，我的心情七上八下，不知道這幾天的努力會不會功虧一簀，所以我絞盡腦汁、步步為營，希望能如愿以償?shù)目汲龊贸煽�。考試卷發(fā)下來時，我破涕為笑了，成績還算差強人意啦。
有了前車之鑑，下次考試前，我一定先平時就準備以防患為然，免得樂極生悲。我現(xiàn)在終于知道考試的意義了，原來是要評量我們求學的態(tài)度與學習表現(xiàn)，還可藉以瞭解自己應加強的部分，其實考試沒有這麼可怕！
考試前后作文12
提到”期中考”這三個字，不禁令我如臨大敵，從此憂心如焚，精神緊繃。只要它一來到，我這個迷糊大王，才想到有一大堆數(shù)學搞不清楚如何應用呢！而且社會、自然、語文和英文也都還沒背熟，這些科目對我而言，都是頭號敵人，但是我仍要迎頭出擊。
考試當天，眼看同學們在考卷上振筆疾書，奮力作答，教室里充滿沙沙聲，好像正上演一場鉛筆們的演唱會呢！
有些同學胸有成竹的應考，三兩下就寫完；有些同學則低頭苦思，久久無法下筆；有些同學則仰天長嘆，胡亂作答；而我緊張到眼睛睜得大大的看著題目，要是遇到 不會寫的題目，我只能一直看著天花板，或抓著頭發(fā)努力想該如何作答，突然聽到老師溫柔的說”先寫會寫的”，我才回神過來，繼續(xù)寫下去。 考完試了，老師發(fā)下考卷，平時上課認真的同學，喜上眉梢；分數(shù)不理想的同學，則愁眉苦臉；真是幾家歡樂幾家愁。我的成績雖然不盡理想，但是老師總是肯定我的努力，沖淡了我些許的悵然。
經過了這次考試，讓我體會到要努力才有甜美的果實，讀書并不是為了應付考試，而是測驗我們到底學會了多少。
所以，只要平時用心聽講、溫故知新，就不必畏懼考試了。
考試前后作文13
在小學六年的學習中，經歷過許多考試，每個人都知道，考試都十分緊張又十分擔心，怕自己會失力；考試后，有的人會十分快樂，有的人卻十分焦急。
有一次，我在考試之前的一個晚上緊張的復習著，手和腳都開始抖了起來，頭腦里滿是雜念，沒有進入復習狀態(tài)。上床睡覺，又睡不著，輾轉反側。
考試后，我十分擔心，因為這次考試對我十分不利，因為我有許多道題沒有把握，作對機率不高。還有幾道按課文內容填空這道題考試時不會做，左思右想，把腦子里的知識翻來覆去了好幾遍，可還是不知道怎么做，又不敢去同桌那邊抄，怕被老師、同學抓住。在最后幾分鐘內，又草率的寫了幾個子。
回到家里，媽媽問我考的怎么樣，我一下子被難住，我不知道，我應該告訴母親考試很順利，還是自己被幾道題卡住了，心里一直認為這次考試的分數(shù)擔憂，萬一考得不好，不但會被同學嘲笑，而且會挨媽媽的批評，還會使自己失掉信心，沒有勇氣迎接下次考試。
同學們，你們有沒有像我一樣的遭遇呢？是否很痛苦呢？
考試前后作文14
咦！怎么教室里鴉雀無聲，靜得連一點聲音都沒有？當我正在感到懷疑時，便看見同學們居然都坐在位置上“苦讀”，我也馬上不敢松懈，趕緊放下書包，拿出課本來認真讀書。
放學后，我一反常態(tài)的，馬上跑上樓去讀書，連外面小朋友們在游戲的聲音都影響不了我，我還是一氣呵成的把該念的書給讀完。吃飯時，媽媽還不忘叮嚀我：“明天考試的時候要細心一點，記得寫完后還要檢查三次哦！”我也知道自己總是粗心大意，常常將該對的地方給寫錯了！這一次，我絕對不能再犯了！
考試時，我很仔細的將題目一個字一個字的看過，細心的寫下答案；當我遇到困難的問題時，我就開始坐立難安，但是我提醒自己千萬別緊張，一定要專心的想出答案，幸好，我都能夠一一的解出來了。
發(fā)成績時，我的心緊張得都快要跳出來了！等我一拿到老師改好的考卷時，我的心臟“噗通！噗通！”的聲音，我都聽得一清二楚，九十三、九十五、一百，隨著分數(shù)的增加，我也比較安心了！但是我知道，自己想進入前五名是無望了！沒想到老師當老師宣布第四名時，我聽見了自己的名字在教室里響起，怎么可能！我又驚又喜，期待著趕快下課，回家告訴媽媽這個消息。
幸好，平時我就有溫習功課的習慣，不然我的成績不知道會是如何，所謂“一分耕耘，一分收獲�！彼韵麓卧驴迹乙矔襁@次一樣，平時就要做好準備，才能得到好成績。
考試前后作文15
臨近其末考試，我感到越來越緊張了，因為這一次考試是最重要的，如果考砸了，那我半年的辛苦就前功盡棄了。老師會對我感到失望，媽媽也會責備我。
今天是數(shù)學考試，同學們安靜地坐著，等待老師發(fā)卷子，教室里安靜的出奇!我緊張得幾乎能聽到自己的心跳了，拿到試卷，我迫不及待地瀏覽了一遍：啊!真難啊!我心里沒底兒，無從下手。
剛一提筆就我被難住了，這是一道九宮格題，我可從來沒有做過呀!它就像我的敵人一樣非常強大，我要拿下它可沒有這么容易啊!我抬頭看看同學們的反應，有的!用筆頭頂著下巴在思考，有的低著頭奮筆疾書，傳來“唰唰唰”的聲音，還有的身子往后一靠，眼睛往同桌的試卷一瞄，妄想偷看呢!我想：我可不能落后啊!得趕緊動腦筋呀!突然我想起奧數(shù)課上老師講過九宮格的規(guī)律，我一下就開竅了，迅速讀把數(shù)字填了進去。
接下來幾道題目我都很拿手，不在話下。正在我得意忘形的時候，來了一只“攔路虎”，我絞盡腦汁也沒有想出來。我看了看手表啊!時間快到了，我只能像平常那樣，先躲一躲“攔路虎”等全部完成后再來消滅它。當我回頭再來看這只“攔路虎”時，它成了一只“紙老虎”，不堪一擊。
我在郁悶中熬到了第二天，老師發(fā)下試卷，當報到：“鈕淑云，100分!”這時我不相信自己的耳朵，我是在做夢吧!我喜出望外，緊繃了兩天的心情緒終于放松了，臉上露出了笑容。我發(fā)現(xiàn)周圍的一切都是這么的美好!天那么的藍，老師是那么美……
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