期末考試作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的期末考試作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期末考試作文1
獨(dú)處時(shí)分一杯芳香的清茶，一座露頂可望青翠大山的書(shū)院，一桿筆，一摞紙，這就是我想要的生活。
————題記
生來(lái)的我比起鬧市，更喜愛(ài)偏靜的山村，比起嘈雜，更鐘情于樹(shù)上黃鸝的鳥(niǎo)鳴，比起燈火輝煌的街頭，更熱衷于欣賞“明月松間照，清泉石上流”的風(fēng)光。我不合群?jiǎn)�？不是這樣的，我也適應(yīng)城市那充滿人流的世界。但恐怕，我真的屬于那寂靜清幽的大山深處。向往，對(duì)，我向往陶潛隱后的生活，我向往無(wú)憂無(wú)慮，每天被太陽(yáng)，被山林治愈內(nèi)心的生活。每當(dāng)一個(gè)人靜坐，我都會(huì)這么想。這時(shí)孤獨(dú)嗎？對(duì)，也許我那時(shí)孤獨(dú)，每一個(gè)熱愛(ài)寫(xiě)書(shū)練字的人，都有一種說(shuō)不出來(lái)的孤獨(dú)，但這并不是貶義詞，相反，我認(rèn)為孤獨(dú)是一種生活方式。我會(huì)每天起床走出書(shū)院，四處尋看我想要看到的美景。然后用心去領(lǐng)略，去感受那壯觀，或宏偉、或柔和、或清麗的景色帶給我的種種震撼。我會(huì)尋一面潭水，坐此感悟他的清幽，來(lái)體會(huì)千年前柳宗元描述《小石潭記》的心情，我想我能，我會(huì)設(shè)身處地感受他的無(wú)奈哀嘆與悲傷，盡在獨(dú)處時(shí)分。我會(huì)每天坐在書(shū)桌前，將一天的所見(jiàn)所聞?dòng)蒙⑽牡姆绞矫鑼?xiě)出來(lái)。我也很是珍惜斟酌字句的時(shí)光，盡在獨(dú)處時(shí)分。獨(dú)處時(shí)分的我，會(huì)一個(gè)人呆呆的坐在院中，時(shí)而望著黃昏時(shí)分火焰般的夕陽(yáng)，時(shí)而遠(yuǎn)眺被金黃背景襯托的大山，一個(gè)人想很多�？赡苡袝r(shí)會(huì)突然領(lǐng)悟世間的許多哲理，突然領(lǐng)悟我自己的全部，突然領(lǐng)悟世界的萬(wàn)物。但剛想提筆記錄卻曾想，前一秒的靈感便突然消逝，隨著傍晚的爽涼揚(yáng)出我的書(shū)院，再次沉浮。品一口芳香的清茶，在那不大但可望天的書(shū)院中獨(dú)處?kù)o坐，時(shí)而領(lǐng)略風(fēng)景，時(shí)而提筆寫(xiě)書(shū)，時(shí)而品析萬(wàn)物，這便是我想要的生活。這并不是孤獨(dú)，而是一種浩然的孤傲，照亮我的心田，每當(dāng)靜坐獨(dú)處時(shí)分。
期末考試作文2
伴隨著新課程改革的步伐，緊張而又充實(shí)的一學(xué)期接近了尾聲。
回顧過(guò)去這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活等情況，我從中學(xué)到了很多東西，收獲頗多。而且讓人緊張又頭疼的期末考試也已經(jīng)結(jié)束了，不知道成績(jī)?cè)鯓樱鞘亲约号χ蟮慕Y(jié)果，好則加勉，差則改之，不因成功而驕傲，不因失敗而氣餒。
我能夠快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)到這么多的知識(shí)，取得令人滿意的成績(jī)，離不開(kāi)父母殷切的教導(dǎo)、老師們淳淳的教誨與同學(xué)們熱情的幫助，我發(fā)自內(nèi)心的感謝每一個(gè)幫助我的人，讓我在很友愛(ài)很溫暖的氛圍下，像在一個(gè)大家庭里生活并學(xué)習(xí)著。
期末到了，總結(jié)一下這一學(xué)期吧，在這一學(xué)期里，我時(shí)刻保持以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一科目，其中語(yǔ)文是我最強(qiáng)的一科，而數(shù)學(xué)是我最薄弱的一科，英語(yǔ)及地理等都算平均，所以我要加強(qiáng)我的薄弱的那一科，將它放到最該關(guān)注的地方以盡快提高。保持樂(lè)觀積極向上的心態(tài)，定好目標(biāo)，并向這一目標(biāo)加以?shī)^斗，爭(zhēng)取更進(jìn)一步。
在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)我能夠積極地與同學(xué)們一起討論，這是我的優(yōu)點(diǎn)，但我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)與不足：平時(shí)喜歡問(wèn)這問(wèn)那，上課或下課了就不愛(ài)問(wèn)老師問(wèn)題了，還有辦事不夠認(rèn)真，毛毛躁躁，這是一定得改的，我會(huì)以嚴(yán)格的要求來(lái)督促自己盡快改正過(guò)來(lái)。我會(huì)以《中學(xué)生守則》來(lái)要求自己，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)自殆，我相信世上無(wú)難事，只怕有心人，只要敢攀登敢拼搏，有所付出就有所收獲。
我會(huì)在學(xué)習(xí)和總結(jié)中不斷完善自我，做一名塌實(shí)、勤奮、樂(lè)觀、謙虛的中學(xué)生。
期末考試作文3
今天是期末考試，我懷著緊張的心情來(lái)到了教室�，F(xiàn)在是早讀課時(shí)間，教室里跟往常一樣，還是人聲鼎沸。
我走了進(jìn)去，連忙拿出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)。早讀課的下課鈴打響了，我們的監(jiān)考老師走了進(jìn)來(lái)，原來(lái)是我們的音樂(lè)老師和十六班的班主任。
過(guò)了十幾分鐘，廣播里說(shuō)：“請(qǐng)老師分發(fā)試卷。”耳邊傳來(lái)一陣同學(xué)們倒抽涼氣的聲音，我心里也像揣了只兔子一樣，異常緊張，心想：“這次的作文題目是什么呀？這次的題難不難呀？我會(huì)不會(huì)考到一個(gè)好分?jǐn)?shù)？”終于試卷發(fā)下來(lái)了，我拿到試卷后二話不說(shuō)，馬上翻到背面看作文題。哦，原來(lái)題目是《我最喜歡的游戲》。等一下，這個(gè)題目我好像寫(xiě)過(guò)，而且是我寫(xiě)的最差的一篇，我沮喪極了。在答卷之前，我一直在想寫(xiě)什么游戲。突然，一個(gè)很好的想法浮現(xiàn)在了我的腦海中，我高興極了差點(diǎn)沒(méi)叫出聲來(lái)。
廣播又開(kāi)始說(shuō)：“請(qǐng)考生們開(kāi)始答題�！蔽覀兡闷鸸P開(kāi)始飛快地寫(xiě)起來(lái)，教室里非常安靜，只有同學(xué)們寫(xiě)字的“沙沙”聲。等我寫(xiě)到閱讀題的時(shí)候，我向前面喵了一眼，猛然發(fā)現(xiàn)前面有一道題還沒(méi)有寫(xiě)。我連忙把它補(bǔ)做了，心想：“還好我瞄了一眼，不然就慘了�！�
我開(kāi)始寫(xiě)作文了，我寫(xiě)的游戲是爬樹(shù)，這是前幾天才發(fā)生的，所以我很有把握。沒(méi)過(guò)多久就寫(xiě)完了，我一看，哇！作文紙都快寫(xiě)滿了，所以這次作文分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)太低的，這時(shí)我的心里開(kāi)始變得開(kāi)心起來(lái)。寫(xiě)完作文后把整張卷子剛檢查完，監(jiān)考老師就宣布：“現(xiàn)在開(kāi)始收卷�！蔽覀儼丫碜咏簧先ズ�，教室里就一片歡呼雀躍的聲音，因?yàn)榈戎覀兊木褪怯淇斓暮倭恕?/p>
這真是一次緊張而又開(kāi)心的期末考試啊！
期末考試作文4
馬上要期未考試了，大家都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，我也不例外，讀英語(yǔ)，做數(shù)學(xué)，寫(xiě)語(yǔ)文容易錯(cuò)的題。不僅我們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)，老師們也在不停地幫我們復(fù)習(xí)以前沒(méi)掌握的知識(shí)。
時(shí)間飛快地過(guò)去了，到了復(fù)習(xí)最后一個(gè)晚上，本來(lái)這個(gè)晚上應(yīng)該更加努力復(fù)習(xí)，而我卻格外的輕松。去濕地公園散散步，好象明天和平常一樣沒(méi)什么特別。
6月25日是期未考試，上午考科學(xué)，下午考英語(yǔ)。在考試前20分鐘老師問(wèn)了大家作業(yè)本里的一些題目，也是最基本的題目。9：20分監(jiān)考老師進(jìn)班級(jí)，神情嚴(yán)肅，沒(méi)有一絲毫笑容。9：25分監(jiān)考老師發(fā)卷，讓我們先寫(xiě)好班級(jí)、姓名，但不能答題，只看題。到9：30分隨著廣播鈴聲響起，我們便開(kāi)始答題，有幾題很難，所以我先把一些簡(jiǎn)單的題目做好，再去思考那些難的題目。我一遍又一遍的讀題目，終于想到答案。做完試卷，我又一個(gè)字一個(gè)字的讀題，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了立刻改過(guò)來(lái)。下午的英語(yǔ)考試我也是這樣對(duì)待。第二天上午語(yǔ)文考試開(kāi)始了，我比前兩次考試更加仔細(xì)、認(rèn)真，把題目讀兩次后再做。我用了60分鐘才做完試卷，剩下還有15分鐘的時(shí)間我把閱讀理解題檢查了一遍。下午的數(shù)學(xué)考試我也是這樣做的，只不過(guò)我用了30分鐘就做完了，剩下的時(shí)間把可以列豎式的題目在草稿紙上列出來(lái)，再把應(yīng)用題、填空題等等題目檢查了一遍。當(dāng)哨子響起，我松了一口氣，終于可以休息了。
考試結(jié)束后的第二天，媽媽打電話打到老師那里，問(wèn)我的成績(jī)。我的心懸了起來(lái)，萬(wàn)一考得不好就沒(méi)臉出去玩了。媽媽掛了電話，我問(wèn)媽媽成績(jī)多少？媽媽說(shuō)：數(shù)學(xué)100，語(yǔ)文學(xué)94，英語(yǔ)99。我覺(jué)得語(yǔ)文考得不理想，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考得很好，懸著的心終于著地了。
這次考試考得還行，我已經(jīng)盡力了。
期末考試作文5
時(shí)間就像那無(wú)情的流水，一天一天的過(guò)去了。期末考試終于都結(jié)束了，據(jù)我的嚴(yán)密且精細(xì)的估計(jì)，此次期末大考考得應(yīng)該不會(huì)如自己所愿。
先看語(yǔ)文，第一題我就蒙了——我一個(gè)都不會(huì)。這題共五分，就像五個(gè)湖泊，心中之火頓時(shí)就滅了一半。再看后面的課外古文，就跟看佛經(jīng)一樣，讀了好幾遍還是似懂非懂。我推算，語(yǔ)文除了作文外會(huì)扣掉12分。
如果說(shuō)我是地球，那么“數(shù)學(xué)”這個(gè)生物就“瀕臨滅絕”了。數(shù)學(xué)是我的最弱項(xiàng)，次次大考，次次數(shù)學(xué)最差，次次被數(shù)學(xué)拉得一墜千里�，F(xiàn)在一聽(tīng)到數(shù)學(xué)我就渾身“過(guò)敏”。所以這次的數(shù)學(xué)期末考數(shù)學(xué)成績(jī)就可想而知了。
其他的學(xué)科的期末考試我也不想再多談些什么了，總的來(lái)說(shuō)，此次考試之所以考得不太理想，總結(jié)原因如下：
1、平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。
2、準(zhǔn)備不充分。毛主席說(shuō)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。言外之意，無(wú)準(zhǔn)備之仗很難打贏，我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事，導(dǎo)致這次考試吃了虧。
3、沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣，作為一個(gè)人，一個(gè)完整的人，一個(gè)明白的人，當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣，讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞，那樣不僅悲慘而且無(wú)知，但是，如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了，不僅不好，有時(shí)候真的是得不償失。
4、保持好良好的心態(tài)，心態(tài)有時(shí)往往就決定著成敗，在期末考試中，我就有幾道幼稚的題目就是因?yàn)榫o張而做錯(cuò)了。
深信，在下一學(xué)期，我會(huì)有更大的進(jìn)步。在這里，我祝自己在以后的每一天開(kāi)開(kāi)心心，努力向上。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo)，那我會(huì)踮起腳尖，因?yàn)橹挥羞@樣，才能更靠近陽(yáng)光，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)！
我相信我會(huì)做得更好！努力吧！刻苦吧！成功吧！
期末考試作文6
時(shí)間飛逝，時(shí)間就像箭頭，一眨眼的眼睛將是期末考試，最后的考試是測(cè)試你一個(gè)學(xué)期下來(lái)，要學(xué)習(xí)什么樣的東西掌握，如何使用，所以審查結(jié)束時(shí)必須不放松，加強(qiáng)審查，為期末考試得到好的效果。
許多學(xué)習(xí)任務(wù)，復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)，以及不堪重負(fù)的作業(yè)，將使每個(gè)人都毫無(wú)準(zhǔn)備，為了沖刺結(jié)束，測(cè)試?yán)硐氲慕Y(jié)果，所以我特別訂購(gòu)了一個(gè)最終審查計(jì)劃，讓我的審查結(jié)束時(shí)更科學(xué)更加有效。
語(yǔ)言：在復(fù)習(xí)的時(shí)候，語(yǔ)言必須更多的積累，摘錄好話，讀一些課外書(shū)，語(yǔ)言成就不能立刻提及，通過(guò)這種長(zhǎng)期積累，使用，使語(yǔ)言能夠持續(xù)改進(jìn)。在時(shí)間審查語(yǔ)言不會(huì)寫(xiě)，容易錯(cuò)誤的話，寫(xiě)幾次，為了不再錯(cuò)了，一定要掌握課后的練習(xí)，抓住每節(jié)課的重點(diǎn)，多讀幾遍，To理解句子，理解作者的寫(xiě)作技巧，談?wù)摚瑢?xiě)一句話，寫(xiě)出每節(jié)課的意義，知道 有什么事。要用詞的話來(lái)寫(xiě)字，會(huì)隨著時(shí)間沉默，文字的背面要熟練的回來(lái)，而更多的練習(xí)寫(xiě)作，這樣會(huì)得到改進(jìn)的結(jié)果。
數(shù)學(xué)：在數(shù)學(xué)的考試中必須了解每個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題的透析，去真正的理解，學(xué)習(xí)每個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，每天早上回到每個(gè)單位的公式，或被定義。但是還是要做一些數(shù)學(xué)應(yīng)用，為了獲得高分，以類比的方式學(xué)習(xí)，心靈要靈活，提高問(wèn)題的準(zhǔn)確性和做的速度的問(wèn)題，準(zhǔn)備一本書(shū)，用這本書(shū)記住錯(cuò)誤的標(biāo)題，通常容易出錯(cuò)題名在書(shū)中，然后逐一學(xué)習(xí)，理解，可以得到高分。 我沒(méi)有一個(gè)很好的審查以前的考試，導(dǎo)致自己沒(méi)有測(cè)試好，但這一次我不能再做這個(gè)，我們必須測(cè)試優(yōu)秀的結(jié)果，返回老師和父母。我希望世界上所有的學(xué)生都能測(cè)試出優(yōu)異的成績(jī)。
期末考試作文7
光陰似箭、日月如梭。四年級(jí)學(xué)習(xí)生活不知不覺(jué)結(jié)束，在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門(mén)功課都達(dá)到老師和家長(zhǎng)滿意的成績(jī)：數(shù)學(xué)100分、英語(yǔ)100分、語(yǔ)文98分，總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想主要有以下幾個(gè)方面：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
第二，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。為改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟；對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。要求背誦的課文提前背過(guò)。堅(jiān)持寫(xiě)日記，記錄生活筆記。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。積極發(fā)言，大膽思考。(3)每天的家庭作業(yè)認(rèn)真檢查，再讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，記在錯(cuò)題集上，考前幾天再把以前做錯(cuò)的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書(shū)，解課外知識(shí)，每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，多看幾篇作文。
第三，課外特長(zhǎng)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)繪畫(huà)，在學(xué)校的想象畫(huà)評(píng)比中，我榮獲“藝術(shù)之星”的稱號(hào)。
經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，這學(xué)期的各門(mén)功課，都取得比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為“五好學(xué)生”，還獲得“閱讀之星”的榮譽(yù)稱號(hào)，積極參加第八屆“全營(yíng)養(yǎng)、學(xué)習(xí)助成長(zhǎng)”書(shū)香班級(jí)活動(dòng)，還在校訊通中獲得“博腕兒”的榮譽(yù)稱號(hào)。
回顧四年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期，雖然自己取得優(yōu)異的成績(jī)，但和大家相比，還存在很多缺點(diǎn)，在新的一個(gè)學(xué)期里，我決不驕傲，要揚(yáng)長(zhǎng)避短、再接再厲、繼續(xù)努力，要百尺竿頭，更上一層樓！
期末考試作文8
學(xué)校的學(xué)習(xí)生活過(guò)得很快，一學(xué)期過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼間又到期末了，明天就是期末考試了。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，因?yàn)槠綍r(shí)的積累的比較重要，考試前臨時(shí)抱佛腳不是我的作風(fēng)，那么就讓我笑著迎接期末考試吧！
可能有許多人現(xiàn)在都很緊張吧！但是我一點(diǎn)也不緊張。我覺(jué)得沒(méi)什么好緊張的，我們就把它當(dāng)成平常的一次測(cè)練好了，只不過(guò)要重視一點(diǎn)而已，朋友們，要放松自己?jiǎn)眩?/p>
記在報(bào)告冊(cè)上的成績(jī)誰(shuí)也不知道，但是我們想要?jiǎng)?chuàng)造出來(lái)還得靠自己聰明的頭腦和那顆認(rèn)真的心呀！
還記得老師告訴我們：“在這一學(xué)期里，你們累了，你們是不管在大太陽(yáng)還是在天還沒(méi)亮冒著大大的風(fēng)雨來(lái)的，可是明天，就一張?jiān)嚲�，那就是測(cè)練你們這一學(xué)期的結(jié)果了，明天，就該你們收獲了呀！同學(xué)們，在這一學(xué)期中，你們寫(xiě)了多少個(gè)字，做了多少作業(yè)，用完了多少作業(yè)本？或許你們之中有為了學(xué)習(xí)而生病的……還有很多很多，是說(shuō)不完的。不管你們平時(shí)測(cè)練考1000分10000分或者考100個(gè)100分都不是什么很成功的成績(jī)，只有明天才是我們這一學(xué)期最重要的一場(chǎng)考試，同學(xué)們，加把勁��！為了我們高高興興地捧著通知書(shū)回家，同學(xué)們，努力呀！讓我們?cè)谧詈笠惶炖镒ゾo時(shí)間學(xué)習(xí)，好嗎？”全班異口同聲地回答：“好！”“同學(xué)們，你們也不要太緊張了，相信自己！這只是你們學(xué)習(xí)生活中的第一站，你們未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，加油！”“好！”
老師對(duì)我們說(shuō)了這么多的話，他們相信我們，我們也相信自己吧！讓我們笑著迎接明天這個(gè)期末考試吧！
期末考試作文9
“時(shí)光，時(shí)光慢些吧！不要再讓你變老了，我愿用我一生還你歲月長(zhǎng)流�！边�記得那支縈繞在耳畔的旋律嗎？還記得那段讓人淚流滿面的歌詞嗎？它說(shuō)出了我們的心聲，那段從未觸碰卻又不斷翻涌著的對(duì)父母的遺憾。
恨與愛(ài)
你一定也曾憎恨過(guò)父母，恨他們對(duì)自己不夠關(guān)心，恨他們沒(méi)有為自己提供優(yōu)渥的生活環(huán)境，恨他們總是讓自己丟臉，恨他們關(guān)心成績(jī)勝過(guò)關(guān)心自己�？蓞s在冷靜后將這些煙消云散。對(duì)啊，他們是我們的父母，是給予我們生命的人，是撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的人，他們給予我們太多的愛(ài)，以至于讓我們無(wú)法恨。
養(yǎng)與被養(yǎng)
我們和父母處于兩個(gè)對(duì)立面。小時(shí)候，父母養(yǎng)著我們，他們將愛(ài)無(wú)私地給我們，寵我們，因?yàn)槲覀冊(cè)谒麄兠媲坝肋h(yuǎn)都只是孩子。長(zhǎng)大后，父母老了，我們開(kāi)始養(yǎng)父母，他們已不再是那個(gè)成熟、有主見(jiàn)的大人了，隨著年齡的增長(zhǎng)，他們的記憶變得渙散，心智變低，他們幾乎變成了小孩，需要我們寵，需要我們關(guān)懷。我們將愛(ài)給他們，不為什么，只為感激，感激那段深情。
得與失
小孩都會(huì)想長(zhǎng)大，因?yàn)樵谒麄兊男闹卸加幸粋�(gè)夢(mèng)，一個(gè)和父母一樣的夢(mèng)，他們期盼獨(dú)立，期盼成為大人，希望有自己的生活。大人也一樣，他們希望看著自己的孩子長(zhǎng)大，希望自己的生意蒸蒸日上，想象著未來(lái)孩子幸福的模樣。
可是真正長(zhǎng)大后呢？
當(dāng)真正一個(gè)人生活時(shí)，常感到孤單，希望有家人的陪伴；當(dāng)生活壓力大的讓人喘不過(guò)氣時(shí)，又會(huì)想念童年的那份純真；當(dāng)遇到挫折，感到無(wú)望時(shí)，多希望有父母的安慰和鼓勵(lì)。當(dāng)真正看到孩子長(zhǎng)大了以后，卻又會(huì)為自己年華的市區(qū)而感到悲傷；當(dāng)孩子需要幫助時(shí)，卻又力不從心，暗恨自己的無(wú)能；當(dāng)自己因?yàn)槟昀系木壒剩尯⒆硬傩臅r(shí)，又會(huì)對(duì)自己充滿了不滿和沮喪。
一切的時(shí)光都是美好額，若有時(shí)間憧憬未來(lái)，還不如好好珍惜當(dāng)下。讓未來(lái)不再留有遺憾，讓希望不再變成奢望。
快去撫平父母那已萌芽的皺紋，對(duì)他們說(shuō)一句“我愛(ài)你”！
期末考試作文10
"嘿嘿，英語(yǔ)老師來(lái)了！ 臉色不正，面上掛霜。 好可怕。" 小芳慌張地跑進(jìn)了教室，原先打鬧著的同學(xué)們不約而同都把目光轉(zhuǎn)向了她，" 聽(tīng)說(shuō)我只考了83,還好及格了。"她喘著氣，拍著胸口，仿佛終于放下了心里的一塊石頭似的，像自言自語(yǔ)，又像向我們傳達(dá)什么信息，說(shuō)出了這件令人不安的事。
聽(tīng)了她的話，班級(jí)里又一次炸開(kāi)了鍋，一種緊張、惶恐的氣氛籠罩了我們。小紅用手捂著嘴，驚訝的情緒在她臉上毫不保留地被展現(xiàn)出來(lái)。小明難掩激動(dòng)之情，用手砸著桌子，臉上滿是無(wú)所畏懼，視死如歸的神色，好一英雄！我心煩意亂，默默地坐回自己的座位，心里遏制不住一種不詳?shù)念A(yù)感：小芳平時(shí)應(yīng)該不錯(cuò)，連她都……那我……不敢想得更多。一時(shí)間，教室里的一切在我眼中都成了黑白默片中的'畫(huà)面，連同學(xué)們的動(dòng)作也是緩緩起，慢慢落。
等待好漫長(zhǎng)，周圍似乎越來(lái)越冷。還在遐想中的我，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)盛老師的到來(lái)。直到看到旁邊同學(xué)不自然發(fā)青的臉色，才反應(yīng)過(guò)來(lái)。老師用她一貫的眼神掃視了我們一番，而同學(xué)們也因此更加緊張，不由自主地隨著老師的視線移動(dòng)而微微轉(zhuǎn)頭。不知為何，我覺(jué)得溫度又更加低了下來(lái)，不禁裹了裹身上的衣服。教室里一片死寂，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們彼此的呼吸聲。我盯著盛老師的臉，仿佛想從那表情中讀懂些什么。"這次考試，你們都考的不錯(cuò)。"在這一片鴉雀無(wú)聲之中，她面對(duì)著我們這么渴望的眼神，清了清喉，終于緩緩地開(kāi)了口。
"呼……"長(zhǎng)吁一口氣，臉上僵持的肌肉放松下來(lái)，卻怎么也覺(jué)得不自然。偷偷低下頭，一邊整理表情，一邊心有余悸地拍了拍自己，自我安慰道：沒(méi)事的，老師都說(shuō)了還好，情況想必比較樂(lè)觀……可是心里照樣懸著一塊大石，隨時(shí)都可能掉下來(lái)將我砸得粉身碎骨。
期末考試作文11
期末考試作文600字
早上，我走進(jìn)教室，深深地打了一個(gè)哈欠。心里說(shuō)：真累人啊。
今天，政治又要單元測(cè)試。上一次，考卷上出現(xiàn)了一道題目：如果這就是題目，請(qǐng)回答。我沒(méi)寫(xiě)，結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)答案居然是：如果這就是答案，請(qǐng)給分。
今天上常識(shí)課的時(shí)候，常識(shí)老師吳老師似乎拿著某些白色的可疑的東東。記得老師在上上上上節(jié)課的時(shí)候，說(shuō)過(guò)要進(jìn)行一次小小小小的測(cè)試，可是我們居然把那一句小小小小的話給忘了。頓時(shí)，班級(jí)里一片靜寂，果然，吳老師說(shuō)了一句：今天這節(jié)課考試。唉，我們的大課間��！
終于，老師發(fā)下來(lái)了一張張白色的卷子，我們都奮筆勤書(shū)起來(lái)，當(dāng)然，沒(méi)復(fù)習(xí)的結(jié)果肯定是慘不忍睹。只考了92。5分，嗚嗚。
本想下節(jié)音樂(lè)課放松一下，沒(méi)想到，音樂(lè)課上老師居然說(shuō)是筆試的考試，我在做題時(shí)，碰到了許多釘子，結(jié)果只得了48分。{筆試滿分60分}。
終于可以放學(xué)了，我走在學(xué)校的小路上，一回宿舍，我就倒在了床上，平整的被子被我弄得皺巴巴的我也不管了。我趕緊看課程表，生怕有什么考試沒(méi)復(fù)習(xí)，第一節(jié)是勞技，沒(méi)什么好擔(dān)心的，第二，第三節(jié)都是語(yǔ)文，有可能有考試，第四節(jié)課是英語(yǔ)，又要講評(píng)試卷，最近英語(yǔ)考得特別勤。午會(huì)課是數(shù)學(xué)，下午第一節(jié)是品社，似乎會(huì)小考一下，第二節(jié)是勞動(dòng)課，第三節(jié)是料理課，晚拖是安全課。呼，幸好只有可能考兩門(mén)。我趕緊洗漱完畢后，開(kāi)始復(fù)習(xí)。
唉！這么累都是期末考試引起的。
下個(gè)星期二就要期末考試了，今天已經(jīng)星期二了，期末考試可真累人啊。
期末考試作文12
學(xué)校的路上，我和老爸一直在討論以前做錯(cuò)的題目。我心想我肯定能考雙百！
自己的座位上發(fā)現(xiàn)同桌還沒(méi)來(lái)，他平時(shí)都比我早。我心想我來(lái)得這么早，一定比他做得好。我們?nèi)喽家呀?jīng)開(kāi)始做第二個(gè)題目，同桌才來(lái)。這么重要的考試他怎么遲到了！我都替他著急了，考試只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，不知道他能不能完成！
門(mén)考試是數(shù)學(xué)，看到監(jiān)考老師的臉，心里有點(diǎn)緊張。這時(shí)想起老媽對(duì)我說(shuō)，一定要定下心來(lái)才能做好。于是我認(rèn)認(rèn)真真地從審題，檢查，把每一道題都仔細(xì)完成了。除了有一道題我不太確定，其他感覺(jué)都做得不錯(cuò)。監(jiān)考老師收完卷子，語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：最后那道附加題有多少人答案是14，嘩啦一片同學(xué)們有好多舉起了手。老師數(shù)著，一、二、三老師說(shuō)：這些舉手的同學(xué)都是做對(duì)的！我聽(tīng)了心里很高興，這道題我做對(duì)了。我想這張卷子能考滿分吧！
的休息時(shí)間我們?cè)诓賵?chǎng)上紛紛議論這次數(shù)學(xué)考試的題目。叮鈴叮鈴，鈴聲響了，各班同學(xué)都回到自己的教室。我們開(kāi)始了語(yǔ)文考試。咿呀！我們又換了個(gè)偵探老師，而且看起來(lái)更是一臉兇巴巴的，連點(diǎn)笑容都沒(méi)有。我有點(diǎn)慌張！當(dāng)我開(kāi)始拿到卷子，剛寫(xiě)上名字，老師就嘰嘰喳喳地說(shuō)：別忘了寫(xiě)名字�。≌Z(yǔ)文考試的題目對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單多了，哎呀，小菜一碟！滿分沒(méi)問(wèn)題。
回家后，我說(shuō)：哎呀！終于回來(lái)了。老媽問(wèn)為什么，鼻涕連天，就帶了兩張紙，都不夠用，真不知道該怎么辦了！老媽問(wèn)到考試的情況，我說(shuō)，題目有點(diǎn)難，但應(yīng)該是滿分吧！
期末考試給我的感覺(jué)挺刺激，如果一個(gè)學(xué)期多來(lái)幾次這樣的考試也很有意思嘛！
期末考試作文13
“當(dāng)當(dāng)……”新的一年又來(lái)臨了，這是一件十分可喜的事。不過(guò)，面對(duì)新年，卻有不少人愁眉苦臉。你問(wèn)為啥?當(dāng)學(xué)生的都知道：馬上就要期末考試?yán)?
回想起以前的一次數(shù)學(xué)考試，我心里不由得一陣慌亂。那時(shí)個(gè)陰雨天，天空陰暗極了，還下著小雨，冰涼冰涼的，我的心情也如此――考試!又是那討厭的考試!更糟糕的是，我頭一晚上壓根沒(méi)復(fù)習(xí)!這下我可急壞了，怎么辦?這使我真正體會(huì)體會(huì)到“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱拂腳”這句話的含義。考試的時(shí)刻終于到了，我領(lǐng)到試卷一看，不覺(jué)大驚失色：“天吶!好復(fù)雜的題!”差點(diǎn)兒喊出聲來(lái)，同學(xué)們都十分驚奇地看著我，我咬咬牙，只好硬著頭皮做下去。這張?jiān)嚲韺?shí)在太難了，我有好幾道題都不會(huì)做。這下可壞了，整整5分啊!這么多分，我怎么能放過(guò)?可我怎么也做不出來(lái)就，得不到滿分已成事實(shí)。我心里像打翻了五味瓶，什么味兒的都有，心里后悔得要命：“唉，真不該去玩呀!白白地讓5分從我指間溜走了!”我淚喪地交了卷。結(jié)果第二天發(fā)卷，我只得了95分，不光自己不高興，還挨了“媽媽大人”一頓臭罵。要是這次考不好，準(zhǔn)會(huì)落得同樣的下場(chǎng)!哎!可悲!可嘆1嗚……嗚……
雖說(shuō)我挺怕考試，特別是期末考試，但我很少會(huì)考不好。再說(shuō)，我為了迎接這次考試，已經(jīng)下了不少功夫，盡了全力。而且，我在班上成績(jī)一直很好，在全年極里也是數(shù)一數(shù)二的，還是學(xué)校的大隊(duì)委呢，應(yīng)該考得會(huì)很好的。我前幾次期末考試考的非常好，一直是班上前兩名，大家都說(shuō)我簡(jiǎn)直就是“下筆如有神”，這次不應(yīng)該失利吧?俗話說(shuō)得好“功夫不負(fù)有心人”，我相信我一定能考得非常出色!你說(shuō)，是不是呀?!
“期末呀期末，你真讓人害怕，又擔(dān)憂……”我一邊唱著自編的“歌”，一邊問(wèn)自己：“期末，怎么這么快就來(lái)了?期末，我能考得好么?”
期末考試作文14
第1幕
早讀課上，老班賈老師陰沉著個(gè)臉走進(jìn)了教室。我一看，心便縮得緊緊的，知道又有什么壞事發(fā)生了。誰(shuí)知賈老師轉(zhuǎn)過(guò)身，笑容可拘地向我走來(lái)。我有點(diǎn)受寵若驚，怯生生地叫了聲：“賈老師！”賈老師摸摸我的頭，笑瞇瞇地說(shuō)：“王璇芝，恭喜恭喜呀�！蔽艺啥蜕忻恢^腦，奇怪極了：“什么恭喜呀？”恭喜你數(shù)學(xué)競(jìng)賽在我們班得了第1名，而且進(jìn)入了奧數(shù)決賽！”“真的？”我樂(lè)得一蹦三尺高，差點(diǎn)把地都?jí)合乱怀�。“吃完早餐后和龍穎、陳英迪來(lái)我辦公室一下�！�
“賈老師！”“來(lái)了？來(lái)來(lái)來(lái)，看看你們的試卷！”我樂(lè)顛樂(lè)顛地接過(guò)卷子，瞄了一眼，22分！No會(huì)吧？我使勁搓了搓眼睛，仔細(xì)一瞧，還是22分！暈啊，是不是弄錯(cuò)了？我用顫抖的聲音問(wèn)老師：“老師，我怎么才得22分啊？”賈老師十分無(wú)奈：“沒(méi)辦法��？對(duì)了，你們做做這份卷子吧。”說(shuō)完，老班從抽屜里拿出一大沓厚厚的習(xí)題“好好做吧�！闭f(shuō)完還意味深長(zhǎng)地看了我一眼。這么多習(xí)題，這個(gè)周末，我別想出家門(mén)和開(kāi)電腦了，嗚嗚……
第2幕
“媽媽！”“寶貝，怎么了？咦，你手里拿的是什么？”“都怪你了！”我嘟起嘴，不高興了“如果你不讓我參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的話，我就不用做了！”“那么說(shuō)，你進(jìn)入決賽了咯！”老媽欣喜若狂“太好了，我們家出了個(gè)數(shù)學(xué)精英�。∨畠�，你在班上是第幾名啊？”“第一名！”“啊，多少分？”我及不情愿地說(shuō)：“22分！”“22分？！啊哈哈哈……”老媽把嘴里的水毫無(wú)浪費(fèi)的、十分準(zhǔn)確的都噴到了我的臉上“寶貝，2、22分�。 蔽疑鷼鈽O了：“22分又怎么樣？”“沒(méi)、沒(méi)、沒(méi)什么……”
第3幕
“寶貝啊，今天就在家做習(xí)題啊�！薄澳亲鐾炅�(xí)題呢？”“做得完的么？今天給我乖乖的在家，不可以出去，也不可以上網(wǎng)！”哎，倒霉�。〈巴庥兄髅牡年�(yáng)光、清脆的鳥(niǎo)啼，我卻一點(diǎn)也不高興。都是我進(jìn)入了奧數(shù)決賽呀！
期末考試作文15
哲人說(shuō)：昨天已淹沒(méi)在回憶中，明天仍在未來(lái)若隱若現(xiàn)，我們所擁有的，只是這一天，這一分，這一刻。我們的人生即在當(dāng)下�；钤诋�(dāng)下，這一種堅(jiān)定而自信的姿態(tài)，卻不知有幾人能懂得?
羅斯福懂。當(dāng)這位身殘志堅(jiān)的總統(tǒng)不懈努力、登上夢(mèng)想的職位時(shí)，卻恰逢美國(guó)經(jīng)濟(jì)危機(jī)。但他并沒(méi)有慌亂、退縮�？偨y(tǒng)先生根據(jù)眼前的形勢(shì)，日夜不休地工作，制造出切實(shí)可行的方案步驟。隨即召開(kāi)廣播演講。在這場(chǎng)著名的長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的演講中，羅斯�？偨y(tǒng)既沒(méi)有大談自己的信心與雄心，也沒(méi)有大肆描繪未來(lái)的美好圖景，而是真誠(chéng)地，用最樸實(shí)的話語(yǔ)向民眾分析危機(jī)，安撫他們，并不斷地鼓勵(lì)民眾同政府一起渡過(guò)難關(guān)。奇跡出現(xiàn)了——第二天就有80%的存款回到銀行中，政府的資金危機(jī)大大緩解。隨后，復(fù)興之路浩浩蕩蕩地展開(kāi)了。我想，羅斯福之所以感動(dòng)這么多民眾，原因就在于他的腳踏實(shí)地。一份踏實(shí)的計(jì)劃書(shū)，一段真誠(chéng)的自白，讓美國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，一步一步，一點(diǎn)一點(diǎn)地振興!
沈從文也懂。當(dāng)他以一名著名作家的身份，蒙受不白之冤而被分配到故宮博物館這樣一個(gè)冷清的地方時(shí)。他既沒(méi)有一昧沉浸在對(duì)過(guò)去輝煌的回憶中，也沒(méi)有戚戚于未來(lái)的坎坷艱辛，而是立馬開(kāi)始動(dòng)手整理資料，研究古代服飾文化。在那些不為人知的歲月中，每一天，他都抱著一堆書(shū)藉，走遍故宮的每一個(gè)角落，潛心于研究。在這孤獨(dú)的背影之后，是一份積極的態(tài)度，是一個(gè)人堅(jiān)定的信仰。在他盡全力完成每一件事時(shí)，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴已砌成了成功的階梯。這個(gè)孤獨(dú)的背影，最終立于時(shí)代之峰，受萬(wàn)眾仰望。
有一句話讓我一直銘記：我只是做好了每一天自己應(yīng)該做的事。說(shuō)話的人是一位普通的山區(qū)郵遞員，是20xx年度感動(dòng)中國(guó)十大人物之一。而當(dāng)他做著每一天自己應(yīng)該做的事時(shí)，他并不知道自己十幾年來(lái)所走的山路已可以繞地球三圈!如此平凡的人，如此卑微的工作，卻讓人看到了偉大。
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