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      《考試》作文500字

      時(shí)間:2021-06-05 08:43:25 考試 我要投稿

      關(guān)于《考試》作文500字四篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的《考試》作文500字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      關(guān)于《考試》作文500字四篇

      《考試》作文500字 篇1

        這次的期中考試與以前不同,因?yàn)樗黾恿梭w育考試。而這次的體育考試成績(jī),也讓我深深地了解到了自己的不足和可以進(jìn)步的空間。

        今天的天氣有些寒冷,雖算不上寒風(fēng)刺骨,但足以讓我們及大部分人的肌肉情緊張起來(lái)。雖然已經(jīng)跑了五六百米,但不知道為什么,我的身體一直在打著“擺子”,這個(gè)狀況令我很擔(dān)憂,生怕因?yàn)樾睦碓蛘`了成績(jī)。

        第一項(xiàng)是一分鐘跳繩,這也是最讓我害怕的一項(xiàng),因?yàn)樵谠缟暇毩?xí)時(shí),我腳的頻率時(shí)常跟不上甩繩的速度,經(jīng)常會(huì)只跳兩三個(gè)就斷掉。一分鐘連60個(gè)都跳不到。那時(shí)我內(nèi)心十分自責(zé),悔恨的淚水也不知不覺(jué)從眼眶內(nèi)流出來(lái),滴在那根跳繩上。

        但我現(xiàn)在深知:我現(xiàn)在要做好的是調(diào)整好心態(tài),把握好節(jié)奏,忘掉所有失敗時(shí)的情景,甩掉所有的壓力,發(fā)揮出自己最大的實(shí)力。

        在抬頭望向張盛涵同學(xué)時(shí),他那鼓勵(lì)的眼神和那鼓勵(lì)的語(yǔ)言,使我的自信心倍增,剛才還背在背上的負(fù)擔(dān),竟已鬼使神差般的消失不見(jiàn)了。讓我感覺(jué)最深的不是壓力,而是他人的鼓勵(lì)與那“爆表”的自信心。

        隨著一聲哨響,十?dāng)?shù)根跳繩飛快甩動(dòng)了起來(lái),令我驚訝的是,我的身體像被賦予了超能力,變得十分輕盈,腳得速度與甩繩的頻率不差分秒,我竟一下子連續(xù)跳了90個(gè),最后我以126個(gè)的成績(jī)交上了一份良好的答卷,這個(gè)成績(jī)是我之前的兩倍之多呢!

        雖然50米跑和立定跳遠(yuǎn)我雙雙失利,但這個(gè)成績(jī)也不至于令我十分失望,因?yàn)槲遗α恕?/p>

        放下負(fù)擔(dān),甩開(kāi)壓力,放松心態(tài),盡力而為!

      《考試》作文500字 篇2

        這只不過(guò)是一次再平常不過(guò)的月考。

        由于我在考前就放言要坐上年級(jí)前十,還不容許出一點(diǎn)差錯(cuò),所以我就在這樣緊張的備考狀態(tài)下,拉開(kāi)了考試的帷幕。

        第一場(chǎng)考的就是語(yǔ)文。起初做得很順利,至少基礎(chǔ)部分的分?jǐn)?shù)丟不得。我將視線轉(zhuǎn)到了閱讀。誦讀兩遍之后,我才發(fā)現(xiàn)這篇文章的層次如山般高聳,而我只不過(guò)是站在山腳仰視罷了。這可是我從未見(jiàn)過(guò)的事情,平日里一直是做得得心應(yīng)手。今日到底從哪兒開(kāi)始答,我無(wú)從下筆。雖然那天天氣微涼,但我早已滿頭大汗,手上的汗都讓試卷打起了褶皺。

        我用余光瞟了瞟周圍的同學(xué),大家似乎都很平靜,我的心里就更如打翻五味瓶般百感交集。在第一次考試,第一次排名,也許等待著我的就是“出身未捷身先死”。腦袋是炸裂般的疼痛,運(yùn)轉(zhuǎn)速度已經(jīng)達(dá)到了峰值,我無(wú)力地聳拉著頭,可試卷上的文字,都在我面前旋轉(zhuǎn)、跳躍。我好不容易才平靜了下來(lái),給這場(chǎng)舞蹈按下了“暫停”。時(shí)間不多了,我只能眼睜睜地看著我寫(xiě)的楷書(shū)在時(shí)間的擠壓下,變成了一個(gè)又一個(gè)畸形的“甲骨文”,繼而無(wú)奈地嘆息。

        我在懊悔中消磨了檢查的時(shí)間,我沉浸在這一篇閱讀理解的失利,從而影響了之后的答題。

        終于,考試收卷鈴聲打響,這也似乎將我從一場(chǎng)渾渾噩噩的'夢(mèng)境中拉了出來(lái)。父母、老師、同學(xué)在我腦海中穿梭來(lái)往,各個(gè)似乎都在念著什么,影響我發(fā)揮。

        哪有誰(shuí)會(huì)嘲笑我?我只是第一次,新生活的第一次。海倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“錯(cuò)過(guò)了月亮,如果為此而哭泣,就必須面臨錯(cuò)失星星的后果!蔽疫是該腳踏實(shí)地,走好初中每一步。

      《考試》作文500字 篇3

        最近許多博友們都因?yàn)榭煲?jí)考試而停了博。

        每一次到了考試,無(wú)論是大考還是小考,大家都是那樣得緊張。

        先看一下學(xué)校里,本來(lái)課間是玩耍嬉鬧的時(shí)間,可老師對(duì)于響亮的下課鈴卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。就算有時(shí)侯老師按時(shí)間下了課,但還是準(zhǔn)備了一大堆的“零食”讓同學(xué)們啃,盡管同學(xué)們已經(jīng)把那一套套背得如同繞口令。還有令同學(xué)們向往的美術(shù)、音樂(lè)、體育、科學(xué)、品德……都化做了泡影。難道這都怪于考試,怪于同學(xué)們嗎?該怪誰(shuí)呢?下課了還有老師在這兒看著寫(xiě)作業(yè)、背課文,不由讓我們想起監(jiān)獄里的囚犯。想一想課上:?jiǎn)螁卧嚲砼牌饋?lái)就有8厘米!晚上的作業(yè)更是“堆積如山”,一天晚上起碼就有兩張語(yǔ)文試卷、兩張數(shù)學(xué)試卷。

        再看一下家庭的情況,有些同學(xué)積極地把作業(yè)完成后又很自覺(jué)地拿起課本復(fù)習(xí),到了21點(diǎn)以為可以休息一下了,但大堆的“父母作業(yè)”又奸笑著迎了上來(lái)。唉,父母?jìng)冞@是何苦呢!本來(lái)孩子們自己很有把握拿滿分,可想到大堆的復(fù)習(xí)資料就不愿意,當(dāng)孩子們被迫抱了個(gè)60分回家,父母才“知錯(cuò)”嗎?

        許多家長(zhǎng)認(rèn)為,只要復(fù)習(xí)好了就能考個(gè)好成績(jī),便讓孩子們一有時(shí)間就抓課本,這不是要把孩子“逼”成“書(shū)呆子”嗎?家長(zhǎng)老師們,讓孩子們的腦子有一點(diǎn)空閑吧!孩子們想擁有一片屬于自己的藍(lán)天!

      《考試》作文500字 篇4

        體育考試成績(jī)也加入了考試成績(jī)總分了,體育考試對(duì)大部分人來(lái)說(shuō)是新奇的,是第一次知道體育也需要考試。還比生物,政治之類的科目考試分?jǐn)?shù)高出十分,體育考試成績(jī)滿分是60分,我對(duì)體育考試充滿了好奇和向往。

        今天上午第三節(jié)課的時(shí)候我們開(kāi)始了體育考試。我們先去考了跳繩,兩個(gè)小隊(duì)站成兩排,面對(duì)面,中間大約有兩米左右。我們這一隊(duì)的人先跳,讓對(duì)面的人幫我們數(shù)我們跳了多少個(gè),我們都想考的高點(diǎn),所以都使出了洪荒之力,我也在賣力地跳著,但最后的結(jié)果不是特別的好,跳了104個(gè)。

        在跳繩之后的項(xiàng)目是50米短跑,短跑我還是可以的,老師把我們分成兩組,兩個(gè)人一起跑,一個(gè)教師在起跑線說(shuō)著跑,另一個(gè)教師在終點(diǎn)負(fù)責(zé)看表,我跑的很協(xié)調(diào),和我一起跑的另一個(gè)人,不一會(huì)兒就到了我的后面,最后我還得了一個(gè)還行的成績(jī)9.3秒。

        我們做的最后一個(gè)項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn),在地上有一個(gè)墊子上面標(biāo)著距離,一個(gè)人兩次機(jī)會(huì),不管犯規(guī)沒(méi)犯規(guī),只有兩次機(jī)會(huì),所以我們都是小心翼翼的,老師說(shuō)中間那個(gè)腳印有點(diǎn)滑,可以稍微向左走一點(diǎn),或者向右。我站在起跳線上,使出全力跳了一米四九,我又跳了一次,一米五一。我很奇怪,我平常練習(xí)的時(shí)候都是跳到一米九幾,但這次不知是沒(méi)發(fā)揮好,還是有些緊張,這次成績(jī)很差。

        以后我要多加練習(xí),爭(zhēng)取拿到滿分。

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