考試風波作文集合15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的考試風波作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試風波作文1
說起我呀，可真是個考試“大馬哈”。每次考試都不能得滿分，不是我不懂呀，而總是由于粗心大意被扣分，一百分就“呼”地一聲與我失之交臂。你說氣人不氣人？哎，欲知詳細故事，那你就聽我細細地說來吧——
記得上一次數(shù)學單元考，我高高興興在等待考試，可忽然發(fā)現(xiàn)躺在鉛筆盒里的橡皮無影無蹤了�！霸趺崔k呢？怎么辦呢？再過10分鐘就要考試了，沒橡皮怎么辦呢？”急得我把書包翻了個底朝天，結果半天也沒找到，急得像熱鍋上的螞蟻。這時，同桌看到我的焦急，也加入到了尋找的工作。她打開了我的鉛筆盒，咦，那躺在鉛筆盒第二層角落里的橡皮，正在開心笑著：我的小主人這真是個馬大哈……
鈴聲響了，老師發(fā)下了考試卷，看看前后排和同桌都有兩張試卷，為啥我卻只有一張呢？后排同學笑著說：“因為你太無私了，自己試卷都沒拿就傳給了我，哈哈哈……”我傻笑著拿回試卷，剛要動筆寫第一題時，數(shù)學老師走過來，指指點點說：“梓萌同學，你的名字在哪里？班級在哪里？”哎，馬大哈你又記了一大功。
“刷刷刷刷……”我快速地寫完試卷，第一個就上交了，老師馬上幫我改了�？晌业摹�100”分哪里去了呢？原來很簡單的口算題，我末尾少寫一個0，被扣一分；應用題單位沒寫，又拿走一分；最可惡的是寫試卷時落題了。哎，馬大哈你就這樣讓一百分從我手中溜走了……
這就是我“馬大哈”的考試風波，大家聽了，可要吸取教訓喲！
考試風波作文2
“考試”，提這個詞，大家都很熟悉。我們的人生，總會經(jīng)歷一些大大小小的考試。聽到這個詞，你腦海中第一瞬間會想到什么呢？是緊張、害怕，還是開心、盼望。接下來，我就給大家講一講，我經(jīng)歷過的一次令我記憶猶新的考試吧！
那一次賀老師拿著一疊試卷走進教室，又一次要突襲。全班鬧成了一鍋粥，我左右看看。有的同學愁眉苦臉的，有同學神采飛揚的。我想：怎么突然要考試呢？如果我考不好怎么辦�。�
想著想著，考試就開始了。我看著這么多題目，不禁擔憂起來。做完一面了，我看看周圍同學。有的正在從容地寫著，好像毫不擔心；有的放下了手中的筆，好像在思考著什么；有的悄悄地站起來，好像想偷看同學的……我寫啊寫，發(fā)現(xiàn)胡老師突然出去了，好像有什么急事，要班干部管紀律。
同學們看老師走了，都炸開了鍋。有的同學正在對答案呢，他們明目張膽，絲毫不怕班干部；有的同學沒有受到影響仍認真地寫著。班干部看全班這么亂，開始了她的“河東獅吼”大聲叫著：“都給我安靜，這是考試，誰再吵的話，等會兒我告訴老師。”
班干部的威脅好像起到了作用。同學們立即安靜了下來，又進入了緊張的答題……
考試風波作文3
前幾天剛考完試，我們每天懷著緊張的心情上下學，等待著下午發(fā)試卷。
到學校后，同學們已經(jīng)在發(fā)試卷了。我的心臟跳得越來越快，額頭上不停地冒出了大汗珠。忽然，我的課桌上飄下一張試卷。我猛得用手壓著試卷，還好，試卷背面朝上。我迅速把試卷翻了一面，讓它打一個滾兒，再用手遮住分數(shù)，把手慢慢地往左移，先看到一個“8”，心跳加速，跳得更快了。哦！不，又是一個“8”，今天我是跟“8”扛上了嗎？
我垂頭喪氣地走出校門，今天是晴天，可在我眼里，不是萬里無云，不是艷陽高照，而是萬烏云滿天，是暴風雨來襲。在空中飛的小鳥嘰嘰喳喳地撲打著翅膀，好像在地議論我：“這個小女孩，考試考得真差，哈哈。”小花小草在風中搖擺著，好像也在嘲諷我：“啦啦啦，你可真慘，平時不努力，就等著挨批吧！”我的心情沮喪極了，一步步慢吞吞地走向家里。
站在門口，我不敢進去，又害怕又擔心：爸爸媽媽知道了，會打我嗎？這不是明知故問嗎？我真希望爸爸媽媽不知道今天發(fā)試卷。我在門口站了好久，突然，耳邊傳來一聲熟悉的聲音：“站在門口干嘛？進去��！”是媽媽！“我我我……我沒帶鑰匙。”媽媽瞄了我一眼，示意讓我和她一同進去�！袄蠋熃裉彀l(fā)了成績，你……”媽媽冷靜地說�！拔铱嫉煤懿�，88分�！蔽业穆曇舾米右粯�。“唉”媽媽嘆了一口氣。
房間里光線很暗，連空氣都凝固了。抬頭望望窗外，北風“呼呼呼”地刮著，一種涼颼颼的感覺向我襲來。天上一顆星星也沒有，一片漆黑，就如我的心情，糟糕透了！
考試風波作文4
經(jīng)過一個多月緊張的學習生活,我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。作文頻道向大家呈現(xiàn)了關于三年級的期中考試作文，希望大家認真閱讀~
關于三年級的期中考試作文：期中考試的風波
又到了期中考試的時間了……早上起來，本來好好的，居然又被媽媽吵了：“美術書呢?”“不知道!”“昨天不是說換好書了嗎?”“沒找到，”我真的不知道美術書放哪了，媽媽打開鉛筆盒一看又是勃然大怒!原來鉛筆盒里就兩支鉛筆，“我說你怎么天天帶個鉛筆機呢!以后不許帶，”媽媽嘮叨著又連忙給我削了幾支鉛筆，(今天第一節(jié)課要期中考試，)我真是敢怒不敢言，哎，我趕緊吃完飯，早早去上學，就 不會再被媽媽嘮叨了。
不就是期中考試嗎?這幾天天天考試，看到媽媽比我還緊張，我真是不知道高興還是難過!晚上卷子發(fā)下來了，還好爸爸在家，爸爸耐著性子給我講著卷子，倒是不急不燥的，媽媽躺在床上睡覺呢，哎，我是更不敢吭聲了，一起帶回家的喜報也沒派上用場，爸爸說：“你看你錯的題，以后記住不要再犯了，”我連忙點頭，我偷偷看看媽媽一眼，媽媽竟然說：“比期末考試進步一分，下次繼續(xù)努力吧!”真不知道是氣話，還是?反正聽著挺別扭的!還好爸爸在家，我趕緊改完錯題，又寫完作業(yè)，跟他們一起散步兼鍛煉身體去了……
期中考試的風波暫時算是過去了，以后我一定會努力努力在努力!因為媽媽相信我會做的更好的!這是媽媽給我的唯一寄語!我也想媽媽不在為我的分數(shù)而生氣了。
考試風波作文5
��！考試的時間又要到了！煩惱、緊張的時間也又要到了！��！這是我的肺腑之言那！今天星期一，也就是老師和我們約定好要考試的時間了！�。『眉幽�！�。】荚嚂r間到了呀！ 午讀之前，老師就讓我們準備好了文具盒、草稿紙到多媒體教室去考試了！一聽到要考試，我就緊張、激動地不得了！一想到這是我們六年級下冊第一次的語文考試我就揪心！考不好可就完了！趕快就把語文書拿出來，看看還沒有記熟的知識。想臨時抱佛腳一番，也許還可以多拿兩分呢！好了，時間不等人那！趕快去了！ 來到多媒體，老師就發(fā)給了我們試卷。一拿到試卷，我就趕緊訂上自己的大名，趕快吧試卷寫寫，怕最后沒有時間寫了。一開始是寫得得心應手，而一到了修改病句，我就開始發(fā)呆了，這題到底是怎么寫的？好難啊！我的心里不時地嘀咕著。
最后，我也只能把這道題放在一邊了。不過下面的題目就簡單多了，因為平時，我都把課文和要背的知識背得滾瓜爛熟了呢！好了！最后就是我最愛的作文了！ 一提到笑聲，我就很開心！而這次的作文就是圍繞笑聲的`，這個題目對我來說小菜一碟，就一會兒的功夫，我就寫了兩面。不過寫得我的臉通紅通紅地，手心里也全都浸濕了！不知道這是怎么回事。不過最后我總算是把作文給寫完了。最后也圓滿交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句！
啊！四分就這樣飛走了！ 好了，考試圓滿結束了！心情也漸漸放下了。希望一定要考個好成績呀！一定要進前20名呀！
考試風波作文6
“同學們！”孫老師面無表情地說“我們下節(jié)語文課考試，請同學們把水筆、修正帶給準備好，聽明白了嗎？這次沒考到80分的同學一律要抄6單元課文2遍！”
王欣甜問丁爽：“怎么？為什么沒復習就考試？”
“孫老師上個星期五就說了，你沒有復習，真殘吶！”
丁零零，丁零零……
劉羽峰大聲地說：“孫老師！我沒帶筆�！�
“那怎么樣？你沒帶和我什么關系�！�
“老師，借我只筆行嗎？”
孫老師絲毫沒有回答。
王欣甜悄悄地問丁爽：“第一大題的第四小題選A還是B�。俊�
“王欣甜！”孫老師大聲叫著。
說完孫老師就在王欣甜的考試卷上大筆一揮，就扣了10分。
王欣甜自言自語道：“怎么辦啦？本來就不會寫，再加上又扣了10分，瞧我多殘！”
過了兩節(jié)課的時間……
“交試卷！”
大家都把試卷給交了上去。
“丁爽，”王欣甜裝可憐“我完了，這次考試我還不被爸爸媽媽罵？”
丁爽也可憐巴巴地說：“我也殘嘛�！�
下午第三節(jié)課……
孫老師說：“恩，這次考試全班幾乎都在進步，不過也有幾個人是退步的，譬如像王欣甜啊、像劉羽峰啊、像陳鵬啊，都考差了。下面就讓各個小組的組長發(fā)下試卷�！�
發(fā)下試卷后……
“欣甜，你考了幾分？我還行吧。”
“我……咳，很慘�！�
“幾分？”
“我考了72分�！�
接下來這幾天，老師一直盯著王欣甜不放……
考試風波作文7
下午公布數(shù)學考試成績，讓所有人的心兒怦怦亂跳，我的好朋友張柔竟考了滿分！要知道她平時數(shù)學成績一般，能拿85分，就是奇跡中的奇跡了！這次竟然破天荒地拿了滿分，讓大家覺得太不可思議了！
班長吳揚一臉不相信的神色，冷哼一聲，嘴角微微翹起：“張柔啊，連你都能考100分，全班都是100分了！”
吳揚這話什么意思，張柔心里當然明白，她眼里閃著淚光，抬起頭，聲音中含著不滿：“我考100分怎么啦！就你們能考100分，我不行啊？”
班長臉色氣得蒼白，哆嗦著手打開張柔的卷子，瞪大眼睛：“你自己看看，你的答案和學習委員蓮清的一模一樣，這你又怎么解釋呢？”
教室里頓時鴉雀無聲，被質疑的張柔急了，支支吾吾解釋不清楚。同學們的目光齊刷刷地看向她。
這時，蓮清開口了：“我的位置在A組第四排，而張柔卻坐在C組第二排，除非她的眼睛會轉彎，不然是不可能看到我的答案的。
班長臉色變幻了兩下，說不出話來，但還是撅著嘴巴說：“我依然不相信她能得100分，怎么可能呢？”
張柔嘆了口氣，幽幽地說：“只要努力了，每個人都能獲得好成績，不是嗎？”
看到張柔受這么大的委屈，我偷偷瞄了吳揚一眼想：“張柔平時可老實了，怎么說也不會抄答案呀！”
張柔見大家還不相信她，感覺更委屈了：“我真的沒抄答案。是我的成績太差，每次都讓媽媽失望。我不想讓媽媽失望了，我要努力學習……”
教室里立刻響起了七嘴八舌地議論聲�！笆縿e三日，當刮目相待”，張柔一定能通過努力，改變同學們對她的看法的。
考試風波作文8
前不久，我們學校進行了期末考試，我的各科成績總分位居班級第二。
在考試的前一天，我們全班同學既興奮，又恐懼;既高興，又害怕。
我的心情也是十分擔憂：我的成績雖然不錯，在班中前五名是有的，但總是在重要的考試中粗心大意，所以老是丟分，發(fā)揮得不理想。
在考試中，我覺得科學卷子中畫輪軸的那一題最難。我們以前雖然也學過畫滑輪，但是輪軸上都是有重物的，但這次卻沒有畫上去，讓我們自己畫上去，這下我可急壞了，想了半天，也沒有做出來，于是我先把那道題放在一邊，準備最后再來收拾它。等別的題目都完成了，我又回過頭來對付那只攔路虎。我想著以前畫的，把重物“掛”在了一頭，而用力的地方則設在了另一點。終于，前面兩個滑輪都被我畫好了，但最后一個滑輪組卻總是畫不好，塬因是：動滑輪的一端必須固定住，但這里的卻兩邊都不能連住上面的“墻”，因為線的一端要掛重物，另一端要連接定滑輪。后來，我狠下心來，干脆不掛重物了，用掛重物的一端連上頂部的“墻”，這下就可以了吧，如果是錯的，那我一定會瘋掉的，這可花了我很多的時間和精力啊!
考試結束后，我十分緊張，同學們在討論時，我小心翼翼地聽著，很擔心自己的答案和別人不一樣。
第二天，范浩鈺說，科學卷子上的第叁題，也就是畫輪軸的那一題，不畫重物是要減分的!
當時，我氣得差點暈過去!蒼天哪!大地哪!誰來幫幫我啊!我最用心做的一道題竟然是錯的!
唉!討厭的考試!討厭的試卷!討厭的滑輪組!
考試風波作文9
今天，我們第二次數(shù)學測驗考了�；氐郊遥野堰@“驚天動地”的是告訴了“一家之主”媽媽。她像“老虎碰見了老鼠——愛理不理的”問了一句：“考得怎么樣？”我順其自然地說：“Idon’tknow！(我不知道)”可她像法官判刑一樣的說：“我一定會把這件“案子”水落石出的……”我氣喘忽忽的回到了“自由地”——我的臥室，并把門給反鎖上。到了深夜，夜深人靜的時候，我坐在窗臺邊，望著月亮。想到：“月亮咋少了一小塊，難道我的考試成績也……”
“懶蟲起床，懶蟲起床……”我的鬧鐘響了。我雷厲風行地翻身起床。乘著校車經(jīng)過一路顛簸終于到了學校大門。我邁著沉重的步伐，走進教室。不一會，上課鈴響了，試卷成績馬上就一目了然。我懷著忐忑不安的心情打開試卷看成績——“嘩”首先，映入眼簾的是“光彩奪目”鮮紅的“92”分；緊接著就是紅“叉”和他的配偶紅“勾”；最丟人顯眼的是被扣的“冤枉”分。這下子，回去肯定“筍子炒肉——屁股開花咯”！
回到家，我提心吊膽地把試卷交給了“一家之主”。我緊盯著媽媽的額頭，生怕上面有一點皺紋。當媽媽閱完卷，額頭上沒有一點皺紋。我心里的那塊石頭終于落地了。心想：“一定是佛祖“大人不記小人過”，放了我一馬1可是，變化總是趕得上計劃。媽媽反問到：“為什么口算扣了分？”我攪盡腦汁也想不出來。后來，脫口而出一句話：“我看掉了幾道題我想：蠢豬你這不是搬起石頭砸自己的腳嘛1但我想到母子連心嘛！可能……”
哎！有一句話說得不好：“分分分，學生的命根；考考考，老師的法寶……”我想把它改成“分分分，學生的玩具；考考考，老師都不會……”呵呵呵！要是改成這樣就好了！
考試風波作文10
一大早，我就來到了學校，懷著興奮的心情，走到了考場上。突然間，我感到好緊張，好害怕。也不知為什么，我對這次考試充滿了信心，但是，坐在考場上的我突然覺得好別扭，好害怕。第一節(jié)考的是語文。我快速地看了一下所有的題，我愣住了，因為我的腦海里一片空白，前幾道題做得稀里糊涂，我閉了閉眼并警告自己：不要慌、不要忙、慢慢來，你是最棒的，相信自己。于是，慢慢地睜開眼抬起頭看了看四周。又低下頭來慢慢地分析每一個題。突然老師又說：“大家都把書包或者書送到前面來，一會兒學校領導來檢查如果被領導記上"違紀了"我可不負責任”于是大家都紛紛把包送到前面，唯有我旁邊的人沒有，不過我沒有管那么多。領導來了，我并沒有緊張，而是在那里認真地檢查卷子。我還以為會沒有我的事，可是領導一下子就把我記上了。我不明白為什么，就問了一句“我什么地方違紀了”突然間監(jiān)考老師的眼神就像小孩看到了糖果似的轉過來�？纯次�，而這個原因并不是我，而是我旁邊的人。他把包放在了我的書著里。領導知道了這件事情后，批評了我說“即使你是被冤枉的，你也應該慢慢的告訴我，而不是沖著我大喊大叫”我連忙道歉。
一節(jié)課就這么過去了，下課以后，同學們紛紛從教室里走出來問問這個，聽聽那個。而我則在屋里復習數(shù)學。因為我的數(shù)學太不好了。
第2節(jié)可沒有出現(xiàn)什么異常的事情。
一上午總算熬過去了，考的成績還行。
唉，還是先預習預習明天的考試題目吧！
考試風波作文11
說到考試，相信一定是所有學生黨的噩夢。這也導致了學生們的一個通病，那就是一看到老師帶著卷子走進教室，就會哀嘆：“老天啊！放過我們吧！”這時，老師就會把試卷往講臺上一扔：“什么？不想考？可以啊，給校長遞個申請，我放過你！”“別別別，我還是考試吧。”
瞧，我們班今天就來了一場“考試風波”。老師走進教室，大家全部趴在桌子上，哀嚎著。老師輕輕一笑，拿起一張試卷，對同學們笑了笑，然后在黑板上寫：今天不寫完不準回家！有人傻眼了，更多地是抓起試卷就寫起來。誰想耽誤回家時間呢？誰都不想��！
霎時間，班里安靜得出奇，只剩下“唰唰”的寫字聲。所有人都在奮筆疾書，凡是有人停下筆思考時，旁邊就會有人看著他，仿佛在問：你寫完了？
真是一種折磨。同學們苦不堪言。這天，幾乎所有人都被留下來寫試卷。
考試風波作文12
考試前，也許有人很折磨煩惱；考試前，也許有人很欣喜若狂；考試前，也許有人為解除煩惱而瘋狂上網(wǎng)；考試前，也許有人為得好成績而夜以繼日地努力。
考試后，也許有人很痛苦，害怕自己回家后拿著糟糕的成績會被罵；考試后，也許有人很快樂，拿著成績回家后被夸獎一番。
在考試前，我既緊張又煩惱又害怕，我緊張是因為要考試了，我煩惱是因為在復習階段需要不斷的努力，我害怕是因為怕自己考不好，被家人責罵。
在考試時，我只能努力的讓自己冷靜下來，仔細去做，用心去做，發(fā)揮自己最大的學識，因為我知道如果我一緊張，我一粗心，我一大意，我的成績就會不堪入目的，做完后我認真的反復檢查，直至監(jiān)考老師收走試卷后心情才得以平靜下來。
在考試后，開家長會中，老師一個一個的說成績，最后讓我們自己算分來排名次，這次我居然考了第二，心里有些小激動，回家的一路上，我?guī)缀醵际潜谋奶摹?/p>
回到家，父母聽到了我如此令他們驕傲的成績，不禁欣慰地笑了。但父母還是語重心長的對我說：“你只是第二不是第一，即使是第一，那你也不是世界上最優(yōu)秀的，人外有人，天外有天，不能驕傲自滿，也不能一瓶子不滿，半瓶子逛蕩，這樣你只會栽跟頭的�！薄拔視斢浉改附陶d的，放心吧�！庇谑俏覀円患胰巳ネ饷娉粤艘活D大餐，心里美滋滋的。
我的好朋友亮亮沒有考好，回到家后，受了責罵，我也是一直安慰他，并且?guī)退麖土�，給他講解試卷中的錯誤，鼓勵他繼續(xù)努力地學習，他也很感謝我，我心里也是挺開心的。
考試，我既愛你，又有點恨你!是你讓我們的生活如此多姿多彩，期待你的下次到來!
考試風波作文13
“下午考試啦！”聽！是誰？哦！原來是語文課代表來傳播消息了�！笆裁�！下午考試！我還沒復習呢！你怎么不早點兒說呀！”我瞪大雙眼，滿臉的緊張。就在這時，數(shù)學課代表又風風火火地沖進了教室，站在講臺上喊道：“大家請注意，據(jù)我剛剛得到的可靠消息來說，下午第四堂小課，老師想來一次突擊，請大家趕緊復習，迎接考試！”“不——會——吧——！”聽完這消息，大家都癱在了桌子上，有的人在埋怨上天的不公平，有的則是臨時抱佛腳——趕緊拿出語文書和數(shù)學書復習。
下午，老師踏著上課的鈴聲走進了教室，還沒站穩(wěn)腳跟，就讓課代表把試卷發(fā)了下來。一小時過后，一場緊張的測驗過去了，可大家誰也放松不下來，誰讓那倒霉催的數(shù)學老師也要考試呢！
唉，考試——學生的克星！
考試風波作文14
今天，是一個陽光燦爛的日子，而對于王小明來說，今天并不燦爛。因為，今天將進行語文考試。
“叮鈴鈴”上課鈴聲打響了。老師走進教室，邊發(fā)試卷邊提醒大家：“請同學們獨立認真完成試卷，希望考出自己的真正水平�！蓖跣∶鹘舆^試卷一看，“哇塞！這……這，這試卷也太難了吧！”他想，“什么成語、仿寫句子、閱讀、作文……唉，真倒霉！”正當他被這張令人眼花繚亂的試卷“迷”住時，突然看見班長俞玲玲正在“揮筆疾書”，便面帶笑容地討好她：“好班長，告訴我答案唄！”誰知，俞玲玲連理都不理他。突然，他靈機一動，想出了一個妙招。他趁老師去接電話的趟兒，拿出一本參考書來抄。“這次考試我一定是全班第一了！”王小明美滋滋地想。
果然，成績出來了，王小明考了100分。老師不怎么相信，這平時只有六十幾分的差生，竟有100分？老師把小明叫到辦公室，問：“小明，實話實說，這次的考試真的是你靠實力考的？”“這，這……是……是，是真，真的�！蓖跣∶髦ен磉淼�。“真的？”老師追問了一句，并用銳利的目光盯著他。王小明的心里一下子就沒膽了，恨不得找個地縫鉆進去。老師立刻就明白了，語重心長地對他說：“小明啊，我知道你很想考好，但不能這樣呀！你看班長玲玲，靠自己，雖然只考了95分，但除了那5分，其它都懂了呀！你雖然是滿分，但不是自己的。你想考好，就該細心、認真，真正掌握識�！蓖跣∶髀犃�，十分后悔，按老師說的做，后來成績成了班里的前5名，名列前茅了！
考試風波作文15
其實不瞞你們說，要問我最恨什么，那么無疑就是考試了�？己昧怂拖裨谔焯�，考不好就要下地獄了。
清晨，烏云把燦爛活潑的陽光擋住了，太陽公公睜不開照亮大地的眼睛，一場即將來臨的單元考也如陰云般遮住了我明媚的心情。
考試還有10分鐘，老師說到就到，我慌忙的拿出校本，打開了分數(shù)的單元，企圖記下了所有的答案，但臨時抱佛腳的結果是腦子里面一片空白。考試開始了，沙沙沙考場的氣息似乎凝固住了，一點聲音也沒有，我看著考卷開始做題，當我看到一些題，心里面大喊：“天��！這也太難了吧�！蔽噎h(huán)顧四周，其他同學鎮(zhèn)定自若的奮筆疾書，我心里十分慌張，我想拿出紙來打小抄，但又感覺有好多雙眼睛如鷹一般在盯著我，又把這個想法縮回支了。過了幾分鐘，不好，我把水弄倒了，水在我的褲子上流倘著，我著急地如熱鍋上的螞蟻，但是轉念一想，不能再能再想這么多了，不然就來不及了，能得幾分就爭取幾分，絕對不能放棄，媽媽期許的眼神和話語在眼前浮現(xiàn)，我先把不會的題目跳過，做做多分的題，可是都很難，我又跳到簡單的題后，監(jiān)考老師說離考試距離還剩5分鐘了，我們的筆就像裝上了翅膀要飛起來了，我看著那幾道不會的題，心里開始后悔，后悔當初為什么不好好復習，知難面退，導致考試時看到每道題都是那么熟悉，而提起筆卻無從下手。
經(jīng)過這次驚心動魄的考試風波，我知道雖然這次成績不會好，可是我誠實面對，擋住了不誠實的誘惑。我撞上了厄運，可卻和陋習擦肩而過。
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