考試緊張作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的考試緊張作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試緊張作文 篇1
考試，我們所有學(xué)生都必經(jīng)的一種經(jīng)歷，也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種測(cè)試。
曾在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)過(guò)這樣一句話：考考考，老師的法寶：分分分，學(xué)生的命根。這句話我覺(jué)得挺貼切的。在許多老師和父母的眼中，覺(jué)得成績(jī)比什么都重要，成績(jī)好了，無(wú)數(shù)的夸獎(jiǎng)與羨慕會(huì)降臨在你的身邊，考得差了，便是鋪天蓋地的批評(píng)，加一點(diǎn)點(diǎn)的安慰。這是緊張的由來(lái)。在很多學(xué)生心里，都會(huì)害怕考試考砸，害怕被同學(xué)輕視，被老師責(zé)備，被家長(zhǎng)用失望的眼神看著……這些都是考試的負(fù)面影響。在考前我們總會(huì)擔(dān)心沒(méi)有復(fù)習(xí)好，擔(dān)心考試時(shí)會(huì)發(fā)揮不好。在考試時(shí)，我們會(huì)由于各種壓力而感到緊張，甚至影響發(fā)揮等等。
當(dāng)然，考試也并非只有壞的一面，它也是有兩面性的。考試的樂(lè)趣不多，卻還是有的，當(dāng)我考試得到了好成績(jī)之后心情便是“水漲船高”一般直升，常樂(lè)的合不攏嘴。高興自己的付出得到了收獲，高興于老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的夸贊，父母的充滿喜悅的眼神……當(dāng)我自信的向父母報(bào)出分?jǐn)?shù)的那一刻，是最高興的時(shí)候，不用遮掩，還有“票子”可拿，那時(shí)的我心中的快樂(lè)肯定是無(wú)與倫比的。當(dāng)然，也不止這點(diǎn)讓我樂(lè)，更讓我高興的是看著卷子上那些紅色的大勾，心情倍兒棒，有一種難以說(shuō)出的感覺(jué)——因?yàn)槲野堰@些內(nèi)容學(xué)扎實(shí)了，而且沒(méi)有因粗心大意而考砸。
考試這個(gè)兩面性的，總讓我心緊張擔(dān)憂，后高興（也有繼續(xù)但有的時(shí)候），這，讓我很緊張于考試，擔(dān)心考不好，尤其是發(fā)成績(jī)前，那簡(jiǎn)直是煎熬�。】荚�，讓我緊張讓我有啊！我想，與我“志同道合”的肯定不少。
考試緊張作文 篇2
以前沒(méi)太在意，第一次真正發(fā)現(xiàn)兒子考試不緊張是在今年暑假他參加初中入學(xué)考試的時(shí)候。
由于我倆都有點(diǎn)暈車(chē)，所以特?zé)┳?chē)，特別是臟兮兮的交通車(chē)。那天早晨早早起床，隨便吃了點(diǎn)飯，坐了40多分鐘的交通車(chē)，由于路上還出了點(diǎn)事兒，等我們急急忙忙趕到學(xué)校時(shí)，離8點(diǎn)鐘的開(kāi)考時(shí)間只剩十來(lái)分鐘了，而那時(shí)對(duì)這個(gè)學(xué)校還幾乎一無(wú)所知。一進(jìn)校園，只看見(jiàn)滿院子的家長(zhǎng)和孩子，人數(shù)之多大大出乎我的意料，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)此前該校已舉行舉行兩場(chǎng)或者三場(chǎng)考試了，這是最后一場(chǎng)，沒(méi)想到還有這么多人來(lái)參加。當(dāng)時(shí)我心里就泄氣了，心想，唉，這么多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，孩子考不上還真不能怪他，怪只怪人太多，而且看起來(lái)個(gè)個(gè)聰明伶俐，那么多的家長(zhǎng)和孩子，肯定個(gè)個(gè)都認(rèn)為自家是志在必得！趕緊看了公告欄上的考場(chǎng)分布，就急忙帶兒子去找考場(chǎng)。找到考場(chǎng)，兒子進(jìn)去一直走到教室最后才找到自己的考號(hào)，然后孤零零地坐在那兒——這個(gè)考場(chǎng)他一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，而旁邊幾個(gè)孩子正有說(shuō)有笑地打鬧著，我想兒子肯定非常緊張，因?yàn)槲叶即_實(shí)緊張了。
可是兩場(chǎng)考試出來(lái)，一見(jiàn)面我問(wèn)他是不是特緊張，他說(shuō)：“剛開(kāi)始有一點(diǎn)兒，開(kāi)始考試就不緊張了。就是第一場(chǎng)考試出來(lái)有點(diǎn)餓，向樓下一看，滿眼都是爸爸媽媽的'臉仰著往樓上看，就是找不到你！也不帶點(diǎn)吃的在外面等著我�！蔽乙宦�(tīng)，確實(shí)，孩子暈車(chē)，早飯沒(méi)吃好，而我以為考試期間學(xué)校不會(huì)讓家長(zhǎng)呆在里面，所以就出來(lái)瞎轉(zhuǎn)悠去了�？�！這次陪考真有點(diǎn)不稱(chēng)職！不過(guò)兒子又說(shuō)：“不過(guò)沒(méi)事，我也不是非常餓，感覺(jué)還可以�！�
因?yàn)閮鹤由系男W(xué)在油田前線單位，全校只有一、二百人，所以這樣的場(chǎng)面和經(jīng)歷對(duì)他來(lái)說(shuō)畢竟是第一次，可他卻以這種自然平靜的態(tài)度對(duì)待，真是我沒(méi)想到的，也是我心里慰貼不少。
進(jìn)入初中后，老師說(shuō)每學(xué)期兩次月考、一次期中考、一次期末考是少不了的，平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)?zāi)鞘羌页１泔�。正�?guī)考試前一周老師就會(huì)通知學(xué)生，并發(fā)短信給家長(zhǎng)，讓督促孩子復(fù)習(xí)什么的。有時(shí)在考試前兒子會(huì)問(wèn)：“媽媽?zhuān)俏铱剂藗�(gè)全年級(jí)倒數(shù)第幾，怎么辦？”一直不知道孩子這樣問(wèn)的時(shí)候心里是怎么想的，也不知道他想要什么樣的回答。我只能告訴他：“根據(jù)你的情況，在不出意外的情況下不可能成績(jī)那么低，如果發(fā)生那樣的情況，只有兩種可能，一是你這段時(shí)間沒(méi)學(xué)習(xí)。……”“那還有什么可能呢？”“第二種可能就是你考試時(shí)睡著了。”兒子聽(tīng)了笑了起來(lái)，可能覺(jué)得自己在考試時(shí)睡著很不可思議吧。我告訴他：“其實(shí)，即使你真的考了個(gè)倒數(shù)第一，媽媽還得認(rèn)你這個(gè)兒子，不可能把你趕出家門(mén)。學(xué)習(xí)成績(jī)只是學(xué)習(xí)成績(jī)，它代替不了你。你的同學(xué)朋友中有的成績(jī)不是很好，可他們一樣聰明可愛(ài)，優(yōu)點(diǎn)很多，他們也是爸爸媽媽的寶貝蛋兒。”這樣的回答對(duì)兒子來(lái)說(shuō)也許是一顆定心丸兒，有好的作用，但可能也有負(fù)作用。
今天上午他們?cè)驴�，這是前幾天就知道的。
昨天晚上回到家，我就發(fā)現(xiàn)他異常輕松，不緊不慢地吃完飯，舒舒服服地躺在沙發(fā)上。我知道考試前一天都不會(huì)有作業(yè)，就想，讓他放松放松吧！于是給他念了兩篇很有意思的短文。他很享受地聽(tīng)著，還感慨：“唉，真希望天天考試！”“嗯？希望天天考試？”看我驚訝，兒子說(shuō)：“天天考試，天天晚上都沒(méi)作業(yè)呀！”哦，原來(lái)是這樣。“可老師不布置作業(yè)，是為了讓你自主復(fù)習(xí)一下呀，不是讓你玩兒的�！边@家伙才不管那么多呢，拿起我正看的書(shū)，看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。快8點(diǎn)半了，在我的一再?gòu)?qiáng)迫下，才去屋里收拾考試用具，想了半天，找了他爸爸的一個(gè)文件袋，把文具盒裝進(jìn)去。在我的提醒下，又帶了一張白紙作為演算紙，就算完了（人家考試向來(lái)不帶任何書(shū)）。我又提醒他，要不要帶上某一科的課本？他想了想：“嗯，政治心里沒(méi)底兒，帶上吧。”把書(shū)裝進(jìn)袋里，又一想：“不用帶了，哪有時(shí)間看哪！”于是又拿出來(lái)。我一聽(tīng)，有點(diǎn)急：“既然心里沒(méi)底兒，為啥這會(huì)兒不再看看書(shū)呢？”“那就看看吧。”半小時(shí)后，拿來(lái)一張紙片，從上到下寫(xiě)著“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、生物、政治”，讓我簽字。“寫(xiě)什么呀？”我納悶�！熬蛯�(xiě)上都復(fù)習(xí)了�！薄班�？啥時(shí)候都復(fù)習(xí)了？，我只看見(jiàn)復(fù)習(xí)政治了嘛！”“哎呀，就這么寫(xiě)嘛，我早都復(fù)習(xí)好了！”我一看表，已磨蹭到9點(diǎn)半多了，簽就簽吧，這時(shí)候還能復(fù)習(xí)個(gè)啥呀。
咳，這兒子，是不是我給他吃的定心丸的藥勁兒太大了點(diǎn)兒？
考試緊張作文 篇3
大家好！我是六（5）班的劉佳鑫，經(jīng)常有老師和同學(xué)叫我智多星。如果你看見(jiàn)一個(gè)滿臉笑容，長(zhǎng)著一顆小虎牙，一米五左右的個(gè)子的男孩，不用懷疑，那就是我。悄悄告訴你們一個(gè)秘密，我可不比《水滸傳》中的吳用差哦！今天，很榮幸和同學(xué)們一起來(lái)分享我自已“智慧寶典”中的小故事，讓大家看看我的智慧法寶吧！
就在幾個(gè)月前，我面臨著一次很重要的考試，媽媽告訴我這一次的考試很有可能會(huì)影響我的升學(xué)！那時(shí)，我的心里別提有多緊張了，一想到這次考試，我就手心發(fā)燙，腳底冒汗，我一想，這樣下去可不行，心態(tài)不好的話，考試很有可能會(huì)考砸。不過(guò)，對(duì)付考試我可是有三大法寶的哦！
法寶一：胸有成竹法
考試前一定要對(duì)自己充滿信心，才能在考場(chǎng)上穩(wěn)定發(fā)揮。那么如何才能讓自己從容赴考呢？
我認(rèn)為只要做好兩件事情就可以了：
1、復(fù)習(xí)重點(diǎn)。將老師在課堂上講解的重點(diǎn)內(nèi)容再重新溫習(xí)一遍，確保掌握并且沒(méi)有遺漏，希望大家在平時(shí)聽(tīng)課的時(shí)候一定也養(yǎng)成標(biāo)記重點(diǎn)的習(xí)慣，那些重點(diǎn)都是必須要掌握的知識(shí)。
2、重做錯(cuò)題。將自己以前考試和做練習(xí)時(shí)容易出錯(cuò)的習(xí)題再重新做一遍，攻克自己的思維漏洞，確保徹底掌握相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望大家以后也養(yǎng)成收集錯(cuò)題的習(xí)慣。當(dāng)你把該掌握的知識(shí)點(diǎn)都掌握了，又豈會(huì)沒(méi)有信心呢？
法寶二：自我激勵(lì)法
馬上要進(jìn)入考場(chǎng)了，雖然已成竹在胸，但是因?yàn)榭荚囂貏e重要，所以我心里還是有點(diǎn)小緊張的，不過(guò)我還有妙招哦！
1、調(diào)整呼吸，放松心情：這有什么？不就是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一次練習(xí)作業(yè)嗎？該掌握的都已經(jīng)掌握了，我只需過(guò)關(guān)斬將！草船早已準(zhǔn)備好，開(kāi)考鈴一響東風(fēng)就有了，試卷到手還怕沒(méi)有箭嗎？這樣一想，我自然就不緊張了，可以輕松面對(duì)考試。
2、專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖：在試卷發(fā)下來(lái)那一刻，我排除雜念，盡量讓自已不去想其它的東西，只想著如何去做題，至于分?jǐn)?shù)，現(xiàn)在與我無(wú)關(guān)，每做完一道題就是取得了一次小勝利！
法寶三：自我檢查法
我將考試的過(guò)程分為三步：第一步做題；第二步攻關(guān)；第三步檢查。做題時(shí)盡量一氣呵成，遇到不會(huì)或者難度較大的題先跳過(guò)；卷面基本完成之后就對(duì)前面遺留下來(lái)的難題進(jìn)行攻關(guān)；考試時(shí)一定要留下一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行檢查，這一步很重要也很關(guān)鍵，首先檢查是否書(shū)寫(xiě)了班級(jí)姓名，檢查是否存在漏題，另外著重檢查我自已覺(jué)得容易出錯(cuò)的地方，將錯(cuò)題一一糾正。
一般情況下，這三個(gè)法寶都能讓我在考試中取得比較理想的成績(jī)。當(dāng)然，那一次重要考試，自然也是水到渠成，我很滿意考試的結(jié)果。
這就是我的一次考試小經(jīng)歷，這三個(gè)小法寶都挺管用的，希望能給大家?guī)?lái)幫助調(diào)整好心態(tài)，積極備考，把考試當(dāng)成平時(shí)的作業(yè)練習(xí)，考試其實(shí)也可以很簡(jiǎn)單！
考試緊張作文 篇4
時(shí)間過(guò)的太快了，一眨眼，期中降臨了。這次期末，我信心滿滿，想要爭(zhēng)取一個(gè)好分?jǐn)?shù)。考試前天晚上，我在燈光下復(fù)習(xí)了一遍又一遍，最后，累了，才安心入睡。
終于，期中臨了。早上，早自學(xué)的時(shí)候我認(rèn)為我復(fù)習(xí)了這么久應(yīng)該已經(jīng)沒(méi)什么重要復(fù)習(xí)的內(nèi)容了，就隨便看了幾眼，對(duì)我這次考試充滿了信心，心里不禁的想著：爸爸媽媽我這一次一定會(huì)讓你們對(duì)我刮目先看的。想到這，我還會(huì)情不自禁的傻笑一下。可誰(shuí)知，就是因?yàn)樵缟系囊淮悟湴�，我的壞成�?jī)又名列班級(jí)前茅。
“叮零零……………..”上課鈴響后，試卷一下來(lái)，我只看了一開(kāi)始的幾道題目，便立馬放松下來(lái)，心里不禁想到：這不就是我所復(fù)習(xí)的內(nèi)容嗎，真是天助我也！在極為興奮的心情下，我連忙拿起筆動(dòng)手做了起來(lái)。幾乎是一瞬間的功夫，我已經(jīng)將選擇題和填空題給做好了。這么簡(jiǎn)單！這四個(gè)字一直在我心中暗暗響起�？烧l(shuí)知，正因?yàn)槲业牡粢暂p心才…….題目一題一題的做著難度也一點(diǎn)點(diǎn)高了起來(lái)。當(dāng)我做到課外閱讀時(shí)，我原本眉開(kāi)眼笑的神情一下子就變成了雙眉緊鎖，很明顯，這些題目把我給難住了�？戳艘幌聲r(shí)間眼看交卷的時(shí)間也快到了，額頭上的冷汗也止不住的往外冒，不管三七二十一了，我拿起筆隨隨便便把它做了。就這樣，一次考試就又過(guò)去了。
過(guò)了兩、三天，還沒(méi)等到上課的時(shí)候，課代表就急匆匆的跑進(jìn)了教室，一邊跑一邊說(shuō)：“發(fā)試卷了，發(fā)試卷了！”我們一聽(tīng)到這幾個(gè)字，立馬就回到了座位上，老師走進(jìn)來(lái)嚴(yán)肅的說(shuō)：“報(bào)到名字的上來(lái)拿試卷：王音童96;羅晨凱95.5………”聽(tīng)老師在報(bào)同學(xué)的名字，我也焦急了起來(lái)，腳一直抖著，自言自語(yǔ)道：“真是的！誰(shuí)讓我不去認(rèn)真復(fù)習(xí)��！這次又考砸了�！闭�(dāng)我在想時(shí)，老師也報(bào)到了我的名字：“張婷婷89。”
回到家，我感到十分的煩惱：“為什么別人考的好，我就不能呢？”答案是：你是否用功復(fù)習(xí)了？
考試緊張作文 篇5
考試雖然只有兩個(gè)字，寫(xiě)起來(lái)也十分容易，但是要考好試是多么困難��！每當(dāng)老師說(shuō)起考試二字，我的心中就好像有只活蹦亂跳的兔子將我心中跳出來(lái)似的。你聽(tīng)：“明天是月考，請(qǐng)同學(xué)們好好準(zhǔn)備一下�！薄鞍パ�！老師上星期就已經(jīng)講了啊，怎么辦？怎么辦？怎么辦？……”腦子里就只“怎么辦”焦急和緊張交織在一起，像一條大蟒蛇，緊緊咬著我不放。
心中一直想著：明天，請(qǐng)您不要到來(lái)，拜托您不要來(lái)啊……太陽(yáng)已經(jīng)在半山腰上，放學(xué)了，看著同學(xué)們信心十足的神情，我的心中更緊張了，手忙腳亂的我不知道該復(fù)習(xí)哪一門(mén)功課好啊，時(shí)間如流水般匆匆溜走，我躺在床上，展轉(zhuǎn)反側(cè)，朦朧中我聽(tīng)到鬧鐘響了，我拖著疲憊的身子進(jìn)入了考場(chǎng)，拿著筆的手似乎在發(fā)抖，寫(xiě)出來(lái)的字也沒(méi)有像以前那么秀麗了．
�。⑼瑢W(xué)們，考試的成績(jī)出來(lái)了，這次考試總的來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)．班里有兩位......現(xiàn)在我把分?jǐn)?shù)報(bào)一下，第一名......哎，考砸了，怎么辦？有是怎么辦這三個(gè)字．
以往我最喜歡的就是星期五，因?yàn)榭梢曰丶依墙裉�，我希望星期五過(guò)去，因?yàn)榛丶也恢涝趺疵鎸?duì)媽媽?zhuān)墒�，時(shí)間不等人，放學(xué)拉，回到家，看到桌上一桌香噴噴的飯菜，聽(tīng)到媽媽對(duì)我一句句的問(wèn)侯，覺(jué)得好內(nèi)疚，跑進(jìn)房間哭了起來(lái)，媽媽知道我每次考試成績(jī)不好時(shí)，就這樣．?huà)寢屌闹业募绨蛘f(shuō)；＂女兒，這次考不好，下次再來(lái)，首先你得自己調(diào)整好心態(tài)，別這么緊張，那以后中考，靠考時(shí)怎么辦啊，所以你要改掉這毛病啊，別哭了，相信自己能行．＂
我總在想：為什么別人考試時(shí)總能應(yīng)付自如，而我卻聽(tīng)到開(kāi)始二字，總有一總恐懼感，也許是因?yàn)槲姨o張了，也許是因?yàn)槲业囊筇�，也許是因?yàn)閴毫μ�，也許是......
考試緊張作文 篇6
我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)，處處嚴(yán)格要求自己的小女孩，特別是在學(xué)習(xí)上我從不服輸，所以每次考試我都很緊張，總擔(dān)心考不好。
記得三年級(jí)上期，因?yàn)橐淮螖?shù)學(xué)單元測(cè)試沒(méi)考好，便讓我對(duì)數(shù)學(xué)失去了信心，當(dāng)時(shí)我心想：我的思維能力差，可能以后也學(xué)不好數(shù)學(xué)。這種想法一直埋藏在我心里，而且我經(jīng)常為這事苦惱，但我始終沒(méi)有勇氣把它告訴給老師和家長(zhǎng)，以至于嚴(yán)重地影響了我期末考試的情緒。
考試的前幾個(gè)晚上，我做了很多練習(xí)題：北京海淀區(qū)和黃岡密卷上的總復(fù)習(xí)和期末考試題幾乎全都做了一遍，媽媽還給我補(bǔ)充了一些難度較大的思考題，但心里仍然很緊張，壓力很大，考試前的晚上連覺(jué)也睡不好。第二天考數(shù)學(xué)的時(shí)候，我心里特別慌張，手拿著筆都在發(fā)抖。我一直在想：要是考不好怎么向老師和家長(zhǎng)交待呀？我心里真有說(shuō)不出來(lái)的滋味。我在緊張和焦慮中考完了試。
當(dāng)我懷著惴惴不安的心情去看成績(jī)的時(shí)候，得知自己才82．5分！這下我真像一個(gè)泄了氣的皮球，一點(diǎn)兒信心也沒(méi)有了，低下頭傷心地哭了。我仔細(xì)看了看試卷，發(fā)現(xiàn)不該錯(cuò)的也錯(cuò)了，就連最簡(jiǎn)單的計(jì)算題也錯(cuò)了三道。但是，老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是熱情地鼓勵(lì)我，說(shuō)：“你要有自信心，找出原因，不能一次失敗就灰心喪氣，相信自己一定能學(xué)好數(shù)學(xué)�！逼牌�、媽媽也對(duì)我說(shuō)：“孩子，只要你盡到了自己的最大努力，就非常好了，關(guān)鍵是看你學(xué)沒(méi)學(xué)懂，分?jǐn)?shù)僅僅只是反映學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)方面。記�。弧∈浅晒χ浮��！崩蠋熀图议L(zhǎng)的教育，使我又重新找回了自信。
三年級(jí)下冊(cè)，我吸取了上學(xué)期的教訓(xùn)，認(rèn)為學(xué)習(xí)也需要一個(gè)健康的心態(tài)。我在課堂上開(kāi)始大膽發(fā)言，遇到問(wèn)題認(rèn)真分析，冷靜處理，排除一切不必要的心理障礙，隨時(shí)保持開(kāi)朗，樂(lè)觀的情趣。這樣我覺(jué)得學(xué)習(xí)也輕松多了，成績(jī)也有所上升。當(dāng)又要期末考試時(shí)，我不再緊張了。我用沉著、冷靜的心態(tài)參加考試，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
從此，我更深刻地體會(huì)到：學(xué)好任何一門(mén)學(xué)科，調(diào)整好自己的心態(tài)很關(guān)鍵。
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