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      考試總結(jié)作文

      時(shí)間:2021-07-30 09:40:47 考試 我要投稿

      關(guān)于考試總結(jié)作文9篇

        總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的考試總結(jié)作文9篇,歡迎大家分享。

      關(guān)于考試總結(jié)作文9篇

      考試總結(jié)作文 篇1

        小學(xué)生期末考試已經(jīng)臨近,各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。

        復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī),在知識(shí)的遷移、在能力的訓(xùn)練上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。那小學(xué)生期末考試如何提高復(fù)習(xí)效率呢?親兒們,讓我們學(xué)習(xí)下吧!上好復(fù)習(xí)課在復(fù)習(xí)課上認(rèn)真參與,開動(dòng)腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識(shí)規(guī)律,進(jìn)行有目的的練習(xí)。

        敢于提問如果感到自己哪方面的知識(shí)不過關(guān)、有疑問的一定要提出來,問同學(xué)、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習(xí)兩次。

        認(rèn)真完成作業(yè)復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)布置作業(yè)。按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè),只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。自我復(fù)習(xí)每個(gè)同學(xué)要對(duì)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)真的分析,找出自己知識(shí)上的落后環(huán)節(jié),自己制定計(jì)劃,有選擇進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。給自己定一些時(shí)間限制連續(xù)長時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,把每一部分限定時(shí)間,例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測(cè) 試等等,這樣不僅有助于提高 效率,還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。從改正錯(cuò)題開始復(fù)習(xí)首先從改正錯(cuò)題開始,當(dāng)初做錯(cuò)的題暴露出學(xué)習(xí)的隱患,再改一遍事倍功半。錯(cuò)題改過后再進(jìn)入知識(shí)歸納、題型歸類、查缺補(bǔ)漏、鞏固提高階段。

        一定要立足課本問渠那得清如許,為有源頭活水來。對(duì)課本中基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不到位是學(xué)習(xí)中好多問題的根源,所以應(yīng)從源頭抓起。但這絕不是簡(jiǎn)單的把課本看一遍,做例題就比看例題效果好,做題后發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)回去看書就比單純的看書效果好。調(diào)整心態(tài),考前虛心考時(shí)自信在復(fù)習(xí)時(shí),要有虛心的心態(tài),意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,仔細(xì)琢磨。

        而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對(duì)考試。在復(fù)習(xí)的最后階段,我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。

      考試總結(jié)作文 篇2

        對(duì)于昨天我應(yīng)該是問心無愧的,面對(duì)今天我應(yīng)該是百倍珍惜的,面對(duì)明天我應(yīng)該是信心百倍的。但是我卻都相反了,也不知自己是怎么了,我想我應(yīng)該好好的反省。

        昨天是期末考試的日子,本應(yīng)該今天回過頭去是問心無愧的,但是,我卻是后悔萬分。我后悔自己在數(shù)學(xué)考試中沒有好好展現(xiàn),沒有仔細(xì)檢查,沒有充分利用好考試時(shí)間,導(dǎo)致自己來不及做試卷。我想為什么昨天我沒有想到今天自己會(huì)后悔呢!現(xiàn)在有的只是一份份的遺憾,無法抹去的遺憾,使自己離成功之路更加的遙遠(yuǎn),準(zhǔn)確的說是自己退步了!我的數(shù)學(xué)該怎么辦?現(xiàn)在只是初一而已呀!初二初三會(huì)更難的!

        今天我本應(yīng)該是好好的去珍惜的!可是,我卻白白糟蹋了一個(gè)美好的早晨。早上我在床上睡大覺,不知美好的光陰已經(jīng)從我的身邊緩緩駛過,而我卻始終沒有注意到,直到天漸漸的暗下來,路邊的燈打了起來,我才發(fā)覺原來一天即將要逝去。

        還有明天……

        昨天。今天。明天,這是人的三天啊!每天我們都要好好去面對(duì)。而我應(yīng)該好好的反省我自己。

      考試總結(jié)作文 篇3

        這個(gè)學(xué)期的期末考試語文是98.5分,數(shù)學(xué)是98+10分,英語是100分。考了這個(gè)分?jǐn)?shù)真是非常地郁悶,相比以前而言確實(shí)是低了一點(diǎn)!

        我認(rèn)為語文主要失分原因是:課文沒有掌握好導(dǎo)致填空題失分,引號(hào)的用法分不清導(dǎo)致標(biāo)點(diǎn)題失分,作文寫得不具體、沒有重點(diǎn)導(dǎo)致作文題失分。所以我以后要背熟課文,分清標(biāo)點(diǎn),提高寫作能力,在這些方面才能有更大的進(jìn)步!

        數(shù)學(xué)主要失分原因是:沒有認(rèn)真審題,沒弄清題意,所以導(dǎo)致解決問題失掉兩分,以后我一定不能粗心大意,要認(rèn)真審題,因?yàn)橹挥邪杨}意弄清楚,才知道這道題讓你求什么。

        英語這次雖然考了一百分,但我還是不能驕傲自大,因?yàn)椤鞍俪吒皖^,更進(jìn)一步。”學(xué)習(xí)是沒有止境的,沒有最好,只有更好!要謙虛才能再獲佳績。

        新學(xué)期我要像老師說的那樣,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,我要戒驕戒躁,改掉粗心大意的壞習(xí)慣,做個(gè)細(xì)心認(rèn)真的人!

        我能做得更好!

      考試總結(jié)作文 篇4

        期末考試結(jié)束了,試卷發(fā)下來了,這次我考試題量不大,也不難,只要上課認(rèn)真聽講,平時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),做好這三張卷子并不難。我的語文考了95。5分,數(shù)學(xué)和英語都考了98。5分。

        我自認(rèn)為數(shù)學(xué)和英語是能考100分的,結(jié)果還是出了點(diǎn)問題。數(shù)學(xué)是因?yàn)橛幸坏拦浪愕念}“八千加一千等于多少?”我把答案寫成了“八千”,我考試檢查的時(shí)候,總認(rèn)為這些題第一次已經(jīng)算過了,是對(duì)的,因?yàn)闄z查不夠細(xì)心造成丟分。

        英語是因?yàn)閮傻肋x擇題出錯(cuò)而失分。第一道是選“there”的意思,應(yīng)該是“那里、那兒”,可是我選成了“這里、這兒”;第二道題是選“不能在課堂上睡覺”用英語怎么說,正確答案應(yīng)該是:“Don't sleep in class。”,可我選成了“Not sleep in class!薄S质且?yàn)闄z查時(shí)不細(xì)心,造成失分,下次我考試我一定要做到細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。這樣才能考出自己的最好水平。媽媽也說過:“一道題錯(cuò)了,要是不會(huì)是可以原諒的,以后學(xué)會(huì)就行;但是因?yàn)榇中亩鲥e(cuò),是不能原諒的。”

        這次語文我考試在作文方面我是吃了虧的 ,內(nèi)容還不錯(cuò),就是因?yàn)閷懥藥讉(gè)錯(cuò)字,我把“旗”錯(cuò)寫成了“旅”,把“拔”錯(cuò)寫成了“撥”,這篇作文丟了三分。寫作文就像蓋房子,字詞是基礎(chǔ),即使作文內(nèi)容寫得再好,字詞出現(xiàn)錯(cuò)誤,也是要影響成績的。還有一道題是讓寫出一些按時(shí)開放的花,可是我只寫出了一種,丟了1分。還有0。5分是因?yàn)橛幸粋(gè)字寫錯(cuò)了,看來以后我的字詞還需要加強(qiáng)。不過這次我考試與上學(xué)期相比還是進(jìn)步了,主要是因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,期末復(fù)習(xí)下了大工夫。尤其在復(fù)習(xí)時(shí),我特別注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,比如,老師在課本里選了一些詞,讓我們看一看,可是我一看有這么多詞,就不想去記了,可是媽媽說一定要把這些詞聽寫會(huì),在媽媽的嚴(yán)格要求下,我掌握了所有的詞,這也是語文能考好的一個(gè)原因。

      考試總結(jié)作文 篇5

        期中考試結(jié)束了,這次考試雖然比中考有些進(jìn)步,但離我想考的成績還相差甚遠(yuǎn),我認(rèn)真分析了原因:

        1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是看了看書。

        2、臨陣磨槍,突擊生物跟地理,平時(shí)不善于積累。

        3、復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。

        主要拉分的是地理。其實(shí),地理一直是我這五科中最不理想的科目,我對(duì)此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視地理學(xué)習(xí)。

        相比之下英語算是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,雖然考的分?jǐn)?shù)在班里算高的,但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認(rèn)為英語沒什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,英語既是自己的強(qiáng)項(xiàng),就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說到數(shù)學(xué),我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了,解題的方法也基本掌握了些,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在物理的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。

        努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光,為自己的目標(biāo)而奮斗!

      考試總結(jié)作文 篇6

        期末考試考完了,到了接通知書那天,心情很復(fù)雜。也不知道自己考得如何?終于,分?jǐn)?shù)公布的那一刻,我自己也很慌,因?yàn)槌煽冞h(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到自己的小目標(biāo),語文數(shù)學(xué)都只考了七十多分,英語稍微好一些。哎!明明考試前兩天好好復(fù)習(xí)了,為什么就考不到高分?

        常聽媽媽說我上課不太認(rèn)真。的確是這樣。每當(dāng)洪老師和黃老師講課的時(shí)候,我腦海里總是在想亂七八糟的東西,沒有好好的記重點(diǎn),也沒能跟上老師的思路去思考問題。從而使得考試遇到很多不懂的地方。

        所以為了不讓媽媽擔(dān)心我的成績,給弟弟做好榜樣。所以我要做到以下幾點(diǎn):

        1、放假期間按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),堅(jiān)持睡前看語文數(shù)學(xué)書,加深對(duì)知識(shí)的記憶。

        2、多看課外書,讓自己能夠?qū)W以致用。

        3、寒假作業(yè)有不知道做的一定請(qǐng)教媽媽,讓媽媽告訴我解題的思路。

        希望通過自己的努力,能夠在新的一學(xué)期養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在新的一學(xué)期考試取得優(yōu)異成績。

      考試總結(jié)作文 篇7

        溫暖的春姑娘提著白花籃悄悄地離我們而去,愛炫耀的夏婆婆卻不知不覺地來到了我們的身邊。20xx年這個(gè)夏天過的很快,也過的不平凡……

        今年,作為小六的我們迎來了一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的小升初擇?迹@也是昆明市最后一次小升初擇?荚嚒R?yàn)橹荒軋?bào)考兩所學(xué)校,好強(qiáng)的我自然選擇了兩所最頂尖的學(xué)校,然而我卻沒有盡全力備戰(zhàn)、應(yīng)考,盡管上了補(bǔ)習(xí)班,卻仍未被錄取,我是應(yīng)該反省了!

        首先,我的學(xué)習(xí)習(xí)慣不正確。不應(yīng)該把吃喝玩樂放在學(xué)習(xí)之前,我補(bǔ)習(xí)班的吳老師曾說過:“學(xué)生,學(xué)生,為學(xué)而生!”的確,現(xiàn)在的我們生活沒有自理能力,走進(jìn)社會(huì)什么都不會(huì)做,又怕苦又怕累。所以我們只能當(dāng)學(xué)生,而學(xué)生就要以學(xué)習(xí)為首要事務(wù),不要本末倒置;其次,并沒有完全掌握和吸收老師所教的內(nèi)容。我沒有做到“溫故而知新”,也未提前預(yù)習(xí),而是依靠自己的天賦去走所謂錯(cuò)誤的捷徑,這樣做最終只能適得其反;我有磨蹭的壞習(xí)慣。不管在家做事還是學(xué)習(xí),我都慢吞吞的,用媽媽的話說就是沒有危機(jī)感、緊迫感;還有,我沒有計(jì)劃。我做任何事都沒有計(jì)劃,總是走一步看一步,對(duì)此,我會(huì)改正,做到未雨綢繆;這最后一點(diǎn),就是我沒有迎著困難上的精神。我做題的習(xí)慣就是“知難而退”。乍一看題,有點(diǎn)難,就再也不去思考了,其實(shí),真正去做,我都會(huì)。

        以上是我對(duì)此次擇?嫉氖д`總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)改正這些錯(cuò)誤。在我的這條人生道路中,我還要面對(duì)很多次考試,希望不要在犯同樣的錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)計(jì)劃,做到“溫故而知新”,迎著困難上,相信我的未來不是夢(mèng)!

      考試總結(jié)作文 篇8

        期中考試已經(jīng)結(jié)束了,成績的好壞早已不重要,重要的是我從考試中學(xué)到了什么,認(rèn)識(shí)到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作為文科生,腦子的好壞并不重要,只要肯努力,肯下功夫去背各科知識(shí)點(diǎn),在考試中就能取得自己的理想成績。但這恰恰是我的弱點(diǎn)所在,在日常生活中我是比較懶的,每次都是到考試前才瘋狂地背各科知識(shí)點(diǎn),但效果往往不盡如人意。在之前的學(xué)習(xí)中,我每天只是局限于寫完作業(yè),更不要用說什么認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)了,總是邊翻著書邊做作業(yè),并沒有發(fā)揮出作業(yè)的價(jià)值。課上總是聽一會(huì)兒,玩一會(huì)兒,很少能專心致志地聽一堂課,課下也沒有做課外題的習(xí)慣,對(duì)知識(shí)并沒有深入地掌握。每一次的考試都能使我很清醒地認(rèn)識(shí)到與別人之間的差距,使我放松的神經(jīng)能再一次緊張起來,不斷完善,提升自己。

        通過這次的考試,我已經(jīng)找出了自己學(xué)習(xí)中存在的不足,并調(diào)整了一下的學(xué)習(xí)方法。我覺得,學(xué)習(xí)并不一定是天天死看書本,重點(diǎn)是要努力提高自己學(xué)習(xí)效率,提高自己的課上吸收率,每天爭(zhēng)取把當(dāng)天的所學(xué)知識(shí)鞏固一遍,在做作業(yè)之前,要先把書本看一遍,這樣才能達(dá)到寫作業(yè)的真正目的所在。

        高中學(xué)習(xí)才剛剛開始不久,未來的路還很長,我相信自己可以不怕困難,昂首挺進(jìn),向自己的目標(biāo)前進(jìn)。

        篇三:考試總結(jié)500字作文

        “秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”秋風(fēng)送爽,熱血飛揚(yáng)。

        今天是11月4日雖然已是深秋但雙語的'氣氛并不太深沉,大家都還著一種緊張的氣氛進(jìn)行了為期兩天的期中考試這是中學(xué)第一次正式的考試也是我第一次中學(xué)的期中考試,現(xiàn)在考試已經(jīng)結(jié)束但我覺得這兩天的時(shí)間考得不錯(cuò)雖然沒有出成績但感覺上很可以了,有6門功課語數(shù)英生地歷(語文、數(shù)學(xué)、英語、生物、地理、歷史),這次考試我悟出了很多考試訣竅,給大家總結(jié)以下幾點(diǎn):

        1、復(fù)習(xí),在考試之前做到充分的復(fù)習(xí),考哪一科復(fù)習(xí)哪一科不能憑自己愛好復(fù)習(xí),制作時(shí)間安排,找重點(diǎn)復(fù)習(xí),不能臨時(shí)抱佛腳。這樣才能充分。

        2、考試時(shí)要先確認(rèn)試卷有錯(cuò)誤,先找出后告訴監(jiān)考老師以免出錯(cuò),后仔細(xì)讀提了解題意會(huì)更加方便答題還要注意姓名班級(jí)考號(hào)座號(hào)寫了沒有(這是最重要的沒寫的話就得零分)

        3、考試寫完時(shí)要及時(shí)檢查一個(gè)字一個(gè)字的檢查確保萬一,提高正確率有時(shí)會(huì)有意外的驚喜。

        4、考試后不要急著和別人互對(duì)答案討論問題要抓緊復(fù)習(xí)下一個(gè)科目(因?yàn)槟阋呀?jīng)考完了成績就在那了在討論沒用)確保下一門考的更好!只要做到了以上這幾點(diǎn)絕對(duì)確保你考得更好。

        下個(gè)星期就出成績了真期待!好了廢話不說了。

      考試總結(jié)作文 篇9

        現(xiàn)在,期中考試已經(jīng)過去好幾天了,考試分?jǐn)?shù)在我的腦海中久久的不能抹去。

        先知道分?jǐn)?shù)的課程是語文,老師讓同學(xué)把試卷發(fā)下來,我打開試卷一看,紅色的79分格外顯眼,我真不敢相信這是我的考卷,我趕忙接下來看試題,發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)題和作文都失掉了不少分,這說明我平常很自信的語文基礎(chǔ)知識(shí)掌握得還是不很牢固,作文也有很多不足之處,我希望下次考試的目標(biāo)是90分,具體的做法是平時(shí)學(xué)習(xí)語文基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)不能浮在表面,必須扎扎實(shí)實(shí)的一個(gè)個(gè)認(rèn)懂,作文呢,一定要多看有益的課外書。

        數(shù)學(xué)是我最有把握的一門,可考試分?jǐn)?shù)比我預(yù)想的要低很多,這大大出乎我的意料,粗心導(dǎo)致我失掉了不少分,如有一道題,因?yàn)闆]有看清題意而冤枉失掉5分。對(duì)于數(shù)學(xué),我以后一定會(huì)多做練習(xí),改掉粗心的毛病,下次考試目標(biāo)也定為90分。

        英語考試的分?jǐn)?shù)讓我既覺得遺憾又覺得高興,遺憾的是我那些題基本上會(huì)做,按說考分可以再多點(diǎn),高興的是我較前次考試有所進(jìn)步了。對(duì)于學(xué)習(xí)英語,我還是會(huì)一如既往的堅(jiān)持每天早起后和晚睡前聽英語,但以后還是會(huì)找些典型題目來練習(xí)。希望下次能再進(jìn)步一些。

        歷史和地理,我都考得不好,也許是這學(xué)期新開的課的原因,我還沒有掌握到它們的學(xué)習(xí)方法和考試方法吧,在上課的時(shí)候,覺得聽老師講,好像什么都知道,也不是很難似的,可一考試起來,那些選擇題的選項(xiàng)好像都是正確的,這也許說明我的知識(shí)還是掌握的不牢固,以后我想適當(dāng)?shù)募訌?qiáng)這方面的練習(xí),在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的情況下多熟悉考試題型。

        生物和政治呢,也考得不怎么理想,我覺得最大的原因還是我沒有掌握好這些科目的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致我對(duì)這些課程的知識(shí)點(diǎn)掌握得不好,以后也要多做點(diǎn)試題,多熟悉書中的知識(shí)點(diǎn)。

        我以后要做到:一是課前一定要做預(yù)習(xí);二是上課認(rèn)真聽好課,三是課后要復(fù)習(xí),四是有時(shí)間要多做習(xí)題。

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