關(guān)于考試前作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的考試前作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
考試前作文 篇1
“叮叮�！痹谝魂嚰贝俚聂[鈴聲中，我立刻翻身起床，洗漱完后就出門了。今天不能無精打采，因?yàn)槲乙谀┛荚�，考不好，后果不堪設(shè)想。
一出門，我就去找同學(xué)，終于時(shí)間到了7點(diǎn)40分了，我們不得不向?qū)W校走去，雖然我們都害怕，但是不得不跑快點(diǎn)，遲到算零分，怎么說我們也能考上80多分，這樣就太不劃算了吧！
來到教室我剛坐到座位上，鈴聲就響了，老師發(fā)下了試卷，我們就開始做起來了。這時(shí)我給一道題難住了，“這是怎么做的呢？好像是對的，又好像是錯(cuò)的�！蔽乙幌伦用曰蟛唤饬�，這樣使我沉思起來，緊張的好像白頭發(fā)一下子全來了，汗水也流了出來，我沉思了很久，終于在大腦里發(fā)現(xiàn)了一顆新星————那便是回憶做筆記，一分鐘過去了，二分鐘過去了……大約在第八分鐘時(shí)，我終于想起這道題是怎么做的了，此時(shí)白頭發(fā)又好像被人剪掉了一般，全不見了，真是好笑！在一個(gè)上午我們就考完了語文數(shù)學(xué)。
下午，數(shù)學(xué)老師叫了幾個(gè)她的“心腹”去改卷子，我們也乘機(jī)溜去看了一下成績，我們各自找到了卷子，讓羅章程給我改�！笆裁�？姚震才82分，周小波也是86分，我大概只有85分吧。”這時(shí)我看見減一分心里就像刀割一樣，刀刀要我的小命；又像十五個(gè)水桶一樣，七上八下的；還像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸都有。終于分?jǐn)?shù)出來了，羅章程說是90分，我一下就松了一口氣，從不開心轉(zhuǎn)為開心了，因?yàn)槲覌寢尳o我規(guī)定了必須要上90分的。
今天真是難忘的一天�。�
考試前作文 篇2
話說東漢末年分三國，烽火連天不休，家庭作業(yè)無法完成，只得回家去寫。
公元20xx年，語文，數(shù)學(xué)，英語三分天下。
計(jì)算著時(shí)日無多了，快打仗了于是三國開始瘋狂練兵，鬧得人心惶惶，終日不得休息。
看日歷，星期二了�？凑n程表，哇噻，今天沒有一個(gè)副科。外，數(shù)兩科又開始盤算著攻下這個(gè)不可多得的城池―體育。由于體育已經(jīng)考完試了，所以只要有老師去要課，肯定能要下來。但也得看誰嘴快。英語不愧是老大，剛上完間操就找體育城主要課去了。不到一分鐘就成功攻下了體育城。回頭一看數(shù)學(xué)大將軍正在城外叫陣呢。，但已經(jīng)被英語捷足先登了。數(shù)學(xué)不愿在此時(shí)浪費(fèi)一兵一足，便撤兵了。體育城沒了人民都很傷心，但又都很高興。因?yàn)榻者B續(xù)高溫，這一來就不用出去曬太陽了。
課上，士兵們都在奮斗著上午三國留下來的艱巨任務(wù)。但就在此時(shí)，英語大將軍現(xiàn)身了，于是乎任務(wù)更加多了。但又不給時(shí)間完成。任務(wù)安排完畢，接下來又開始排兵布陣了。講這里這里都是重點(diǎn)，要盡全力防住，不能讓敵人攻破。
午休時(shí)，士兵們都在食堂邊吃邊做任務(wù)。全國都是一條心：就是不吃飯也得做完一項(xiàng)任務(wù)。
午休后，全國最厲害的副將搞定了數(shù)學(xué)將軍留下來的所有任務(wù)�？墒呛镁安婚L，剛上課，英語大將軍就進(jìn)來了。緊接著，數(shù)學(xué)將軍的三個(gè)內(nèi)線就直奔大本營。隨后便傳來了一陣叫苦不迭的聲音。。原來數(shù)學(xué)有留了一套任務(wù)。英語見此情形，心想：正好我的法寶快沒了，在啟用我的壓箱底之前，就讓你先來訓(xùn)練一下吧。于是乎，士兵們做了一節(jié)課的數(shù)學(xué)。
下午第二節(jié)，這個(gè)神秘而有利害無比的語文大將軍終于出現(xiàn)了。只見他手持一個(gè)尚方寶盒。據(jù)說：這個(gè)寶盒里放著一張盤，盤內(nèi)記載了多年來的打仗經(jīng)驗(yàn)，是上古傳下來的，人人都想得到它。還以為這次他來時(shí)要放一下，誰知他拖動(dòng)著他那肥胖的身軀巡視了一圈便走了。
第三節(jié)，三位將軍都去議和了。士兵們便趁機(jī)完成了許多任務(wù)。
最后，數(shù)學(xué)將軍前來傳授勝利之法。歷盡了半個(gè)小時(shí)，數(shù)學(xué)將軍完成了傳授課。剩下的半個(gè)小時(shí)里，數(shù)學(xué)將軍又留了一套任務(wù)。正在士兵都在做練習(xí)的時(shí)候，看看點(diǎn)兒，馬上要放學(xué)了，只見英語將軍又沖了進(jìn)來，留下了一疊任務(wù)。
噫！東漢末年，烽火連天，爾死我活，紛紛擾擾，千百年以后，又有何用？
考試前作文 篇3
或許許多同學(xué)都會(huì)認(rèn)為，考試最重要的是復(fù)習(xí)，你不復(fù)習(xí)，就不能考到好成績。當(dāng)然，我不否認(rèn)這種說法，可是，是不是不復(fù)習(xí)就會(huì)拿不到好成績呢！
我在班上看到許多同學(xué)的家長都給同學(xué)們買了一大堆練習(xí)冊，什么《輕輕松松一百分》、《海定考王》，使到同學(xué)們的'壓力很重，經(jīng)我的統(tǒng)計(jì)，全班只有兩本復(fù)習(xí)冊以下的大概就只有我、潘燕、鄭偉菁，你們一定會(huì)說，你們都是尖子，自然就不用買，可是我們的智商不高，當(dāng)然要多復(fù)習(xí)一些，我不反對，可是，在上學(xué)期考試的時(shí)候，當(dāng)老師公布成績的時(shí)候，我見那些大補(bǔ)的同學(xué)照樣是七八十分，一點(diǎn)變化也沒有，有一些反而退步了，這，難道也是關(guān)于不補(bǔ)習(xí)的原因嗎？
在我看來，考試最主要是在于你平時(shí)上課的積累，一些同學(xué)只為了眼前利益，上課的時(shí)候老是搞小動(dòng)作，到了測驗(yàn)、考試的時(shí)候才緊張了起來，復(fù)習(xí)復(fù)到兩三點(diǎn)鐘，可是那樣沒用，假如你臨時(shí)把知識(shí)記在腦子里，以后如果有人問你一個(gè)問題，那你還不是答不出，可見，平時(shí)不好好積累，到了考試拼命復(fù)習(xí)的人是多么的愚蠢呀！
我們是祖國的新一代，祖國的接班人，可是，現(xiàn)在社會(huì)上小學(xué)生的思想上卻出現(xiàn)了這樣大的缺陷，這不是給祖國丟臉嗎？可見，我們學(xué)習(xí)也不要臨時(shí)抱佛腳，應(yīng)該注意平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候注意積累，注意思考。
考試前作文 篇4
6月3日
今天天氣很好，艷陽高照，清風(fēng)徐徐。不過教室內(nèi)依舊盡是緊張的氣氛，因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)間馬上就要到了。每個(gè)人都在利用最后二十多天的時(shí)間復(fù)習(xí)。時(shí)間！時(shí)間！抓緊！抓緊！
老師又抱著一摞卷子進(jìn)班了，教室里又響起哀聲一片。
好了，下次再寫吧。
6月7日
現(xiàn)在是晚自習(xí)。窗外是灰蒙蒙的一片，幾點(diǎn)星星稀稀疏疏地露了出來。教室里一陣書寫聲，除此之外，靜的一根針掉在地上都聽得見。就算是后排一向淘氣的同學(xué)們都埋頭苦干了起來。老師說如果考試考得太差，初二時(shí)就分不到一個(gè)好班了，So大家都非常努力。
還有二十天了，現(xiàn)在我也要努力了。
6月9日
今天是星期日哦！可以放松一下自己了。算一算，作業(yè)寫完了，英語復(fù)習(xí)完了，閱讀時(shí)間也結(jié)束了。接下來，就是看電視啦。
輕松過后就又要投入到緊張而又繁忙的復(fù)習(xí)生活中了。加油，加油！
6月14日
時(shí)間越來越緊了�。_刺吧——要自信滿滿的向著成功挺進(jìn)才是。
哈哈，我們老師還真厚道啊！在如此緊張的復(fù)習(xí)階段還能讓我們上體育課，實(shí)屬不易！看著隔壁班的同學(xué)們都一副苦瓜臉，看我們的眼神是羨慕嫉妒恨，真是爽的不知道該如何形容了！
不過，學(xué)習(xí)為重嘛，呵呵！
考試前作文 篇5
你后悔過嗎？我后悔了。
你反思過嗎？我反思了。
你失敗過嗎？我失敗了。
你絕望過嗎？這我沒有。
期末考試已經(jīng)隨著時(shí)間的速度而逼近了。你怎樣想？我是有些感嘆了。簡直是太快了......根本就沒有任何速度的限制！
但是這又能怎樣？如果你做到讓自己心滿意足的地步了，你還想抱怨什么？
學(xué)習(xí)差的人和一個(gè)學(xué)習(xí)好的人區(qū)別何在？學(xué)習(xí)差的人總是作傻，根本就不明白什么是什么。學(xué)習(xí)好的人，一切好像順利的一樣，什么是什么都明白。
而真的是這樣嗎？
如果你去看一看那些學(xué)習(xí)好的人究竟是怎么做到的，你也許就不這么認(rèn)為了。
我曾經(jīng)與一名小學(xué)的同學(xué)談過話，她問我：“學(xué)習(xí)有什么用處？”
我答道：“學(xué)習(xí)是為你自己，為自己的國家，為整個(gè)世界�！�
“那不學(xué)又能怎樣？”
“不學(xué)你就是社會(huì)底層的垃圾，社會(huì)中的敗類。走向滅亡的人�！�
“那我不學(xué)習(xí)為什么現(xiàn)在還玩的好好的呢？”他帶有嘲笑的問我。
“到時(shí)候你就明白了。在不努力，說直白點(diǎn)，你就等著自取滅亡吧。”我答道。
她還是沖著我笑，我也不多說話了。馬上考試還不好好復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)，想干嘛？
你不復(fù)習(xí)你想拿好成績，做夢呢你？
此刻打盹，你將做夢。此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢。
自己去走向滅亡的人，是沒有人甘愿去阻擋他的，因?yàn)闆]有用處。甚至有些人懶得連抄作業(yè)都懶得抄了。這是什么概念？！抄作業(yè)本來就是不對的，可是現(xiàn)在都懶得抄了這是什么人？！
期末考試......這是一場戰(zhàn)爭，筆，是你的武器。頭腦，是你的武功。試題，也就是你的敵人......
既然已經(jīng)來了，何必要退？要做逃兵嗎？有人想做。我不想做。
趁現(xiàn)在，好好的復(fù)習(xí)吧。能考個(gè)好的成績，是你對你自己的一種承諾。
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