考試優(yōu)秀作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的考試優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
考試優(yōu)秀作文1
唉！怎么又是她，每次都是我們的陳宣得第一名，真是不甘愿，怎么每次我都只得到第二名？太不高興了。
我決定要認(rèn)真讓我的夢想成真，所以我開始認(rèn)真讀書，好希望可以超越她，得第一名。
就從那天開始，不管是什么作業(yè)或考卷，我都會仔細(xì)檢查一遍，雖然很，累但我還是這么做。我希望自己不要那么粗心，想成檢查的好習(xí)慣。
快要期中考了，我一直拼命的復(fù)習(xí)，想要把所有要考的范圍，都讀的滾瓜爛熟。
終于了考試那天，我一下子就寫完考卷了，我一直仔細(xì)的檢查，直到鐘聲響了，才肯停手。
考試的成績出來了，我的數(shù)學(xué)100分，但語文只有98分，我懊惱不已，慘了一定不會第一名。
我沮喪的回家了，爸爸安慰我：“別沮喪！別灰心！你考了100分，好厲害的喲，不管有沒有第一名，爸爸都以你為榮�！闭f完！爸爸給我拍拍手，說：“你好棒！”
隔天，老師走在我旁邊，很擔(dān)心老師罵我，沒料到老師說：“恭喜你！第一名耶！”那個(gè)當(dāng)下，我好開心。哇！我真的揮出美好的得分球了。
考試優(yōu)秀作文2
“鈴”……上課鈴聲響了，同學(xué)們急急忙忙地跑到坐位上，準(zhǔn)備迎接考試，咦？老師怎么還不來？這節(jié)課不是要考英語嗎？就在這時(shí)英語老師沖沖忙忙地跑了進(jìn)來。
老師走來就說：“今天時(shí)間不多但是卷子內(nèi)容很多很多，所有大家要抓緊時(shí)間做�！本碜右话l(fā)下來我就傻了眼，這么多時(shí)間哪兒夠呀！開始做聽力了，我專心致志地聽著，小菜一碟，聽力終于做完了，我要開始做筆試了，呀！都好簡單，上課都學(xué)過。
可是就在做到最后一題的時(shí)候居然把我難住了，我把我所有學(xué)過的知識全都倒出來也想不出，就在我感覺沒希望的時(shí)候，突然我想了出來，我奮筆疾書地寫了下來，“鈴”下課鈴響了，不會吧，我剛寫完就下課了，我還沒檢查呢！算了，交卷吧。哎！
過了幾天發(fā)卷子了，我急的都要上天了，當(dāng)老師報(bào)到我滿分時(shí)，我差點(diǎn)高興地暈過去！放學(xué)回家時(shí)，天空更藍(lán)，小草更綠了，仿佛花兒都在朝我笑，回家后聽到這個(gè)消息爸媽高興地差點(diǎn)哭出來，因此我們家晚上好好慶祝了一番。
考試優(yōu)秀作文3
站在風(fēng)里，用盡我所有的所有來擁抱這個(gè)夏天。
18年的夏天，會怎樣度過？，七月的那場戰(zhàn)役還沒開始，早已輸?shù)囊粩⊥康�，自信是成功的一半，那么剩下的另一半，該由誰來填補(bǔ)？面對一張張空白的試卷，我?guī)缀跤帽M所有的精力去填寫那些空白，看著上面的空白一點(diǎn)點(diǎn)變小，時(shí)間1分1秒的走過，我要學(xué)會微笑面對。，不去在乎那些，我的生命不可以被四張紙來掌控，失去了所有，我還有我自己，不是嗎？
是否應(yīng)該感謝你讓我拒絕了寒冷的到來，可這一切似乎與你無關(guān)，真的與你無關(guān)。
想象著不久的將來，和每個(gè)人說再見，然后，轉(zhuǎn)身離開，回到自己的世界里，沒有紙，沒有筆，沒有胡思亂想，那或許更好。
5.12。個(gè)特殊的日子，卻過的那么的平凡，初三的每一天都過得那么的平凡，平凡到忘記了所有。
永遠(yuǎn)不要相信別人口中的永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)其實(shí)根本沒多遠(yuǎn)，只有現(xiàn)在只有今天。
突然好困好困~
算了，還是睡覺吧！
就算是考試的黎明吧！
考試優(yōu)秀作文4
期中考試結(jié)束了，盡管小有進(jìn)步，但需要反思的依舊很多。
語文：基礎(chǔ)知識掌握不夠牢固，需多積累，多總結(jié)，否則以后還考不了高分。
數(shù)學(xué)：平時(shí)太懶，錯(cuò)題和不會的題沒有及時(shí)整理，沒有做到“今日事，今日畢”，對基本概念的理解太淺薄，沒有及時(shí)補(bǔ)救，導(dǎo)致根基不牢，所以注重基礎(chǔ)是目前我要注意的。
英語：平時(shí)的閱讀理解做的不認(rèn)真，總是不會就蒙，沒有真正學(xué)會，平時(shí)的錯(cuò)題沒有重視，簡單看看就放過去，沒有再復(fù)習(xí)，所以要注重對錯(cuò)題的分析與復(fù)習(xí)，同時(shí)要多背課文，有助于語感與語法方面的提高。
物理、化學(xué)：通過這次考試，我突然有種豁然開朗的意味，仿佛到了“沸點(diǎn)”，當(dāng)我把試卷改正分析過后，才發(fā)現(xiàn)學(xué)好物理化學(xué)并不難，掌握好知識點(diǎn)、多做題，建立起抽象思維就足矣。
政治、歷史、地理：在背誦方面功夫下得太少，要增加背誦，還有一點(diǎn)，通過這次考試，我悟出了文科不僅要背誦還要理解，在理解的基礎(chǔ)上去背誦，會發(fā)現(xiàn)其實(shí)文科并不難。
通過這次考試，我懂了許多，成績只是對平時(shí)的一個(gè)衡量，如果只看重結(jié)果，平時(shí)懈怠，面對成績，會很痛苦，注重平時(shí)嚴(yán)格對待每一天，成績一定會回報(bào)自己的，所以，我要安心學(xué)好每一天，做到“今日事，今日畢”。
考試優(yōu)秀作文5
今天第四節(jié)課是語文課，我很擔(dān)心，因?yàn)槲覀円l(fā)上次考試的試卷了，怕成績考得不好。
老師對同學(xué)們說：“語文組長，去抱上次考試的試卷，這節(jié)課我來講�！甭犕昀蠋煹脑挘业男南裥⊥米右粯印扳�、怦”地亂跳。我怕考不好給家長丟臉，我怕考不好讓余老師失望，我怕考不好同學(xué)們會看不起我，笑話我。我好擔(dān)心呀！
我兩旁的學(xué)霸婉月和祝芳琳都發(fā)到了試卷，她們倆都只考了90分。這下我更害怕了，兩個(gè)學(xué)霸才考了90分，那我這個(gè)學(xué)民不才考了八十幾分啊！我心想：這下完了，晚上回家非被爸媽收拾不可！
我雙手握拳，雙眼緊閉，在嘴里默默念著：“90分、90分、90分、90分”突然聽見有人叫“湛琬琦”，我接過試卷，閉上眼睛在心里數(shù)“三、二、一！”好一會兒，我才提心吊膽地睜開眼睛，“哦？92分耶！”我高興地喊了出來�？匆姺�?jǐn)?shù)的那一刻整個(gè)人都傻了，我竟然也考了90分以上，真的太不可思議了。
我雖然進(jìn)步了，可我不能驕傲，我會繼續(xù)加油的！
考試優(yōu)秀作文6
時(shí)間如風(fēng)飛快地過去了，四年級就快接近尾聲了。四年級的期中考試，我取得了較為理想的成績，我想把這次期末考試也考好，為自己四年級的學(xué)習(xí)劃上一個(gè)圓滿的記號，不留下任何遺憾。為此，我打算從現(xiàn)在開始，抓住這段復(fù)習(xí)的機(jī)會溫故知新，因?yàn)槲覀円獜?fù)習(xí)9個(gè)單元，其中，前面有些知識已經(jīng)有點(diǎn)淡忘，還有些知識當(dāng)時(shí)學(xué)的不太扎實(shí)。
為了這次期末考試考出好成績，我還想出來了備戰(zhàn)期末的措施，并且給自己設(shè)訂了奮斗目標(biāo)：語文和英語考97分，數(shù)學(xué)考100分。
我備戰(zhàn)的具體措施是：
在學(xué)校復(fù)習(xí)時(shí)，要做到：
1.專心聽講，積極舉手回答問題。
2.做復(fù)習(xí)卷和復(fù)習(xí)題時(shí)認(rèn)真對待，保證質(zhì)量。
3.上課時(shí)老師講到自己學(xué)得不好的地方，更要認(rèn)真聽。
4.數(shù)學(xué)課上，把老師講卷子時(shí)講的重點(diǎn)題和概念都要及時(shí)寫下來。
5.語文課上寫復(fù)習(xí)卷時(shí)書寫要工整，將掌握不熟練的劃出來，回家后抓緊復(fù)習(xí)。
在家復(fù)習(xí)時(shí)，要做到：
1.每天分別復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、語文、英語各一個(gè)單元。
2.把語文、數(shù)學(xué)錯(cuò)題集上的錯(cuò)題再做一遍。
3.將英語卷子上的錯(cuò)題復(fù)習(xí)一遍，多聽磁帶。
4.多練題，提高做題質(zhì)量。
考試優(yōu)秀作文7
第一次期中考試的時(shí)候，考場前，老師對我們說：“這次期中考試，是大家的半學(xué)期的一次考驗(yàn)，在接下來，你們寫的卷子會證明你這半學(xué)期的努力。”在考場上，監(jiān)考老師不是我們班主任，而是賀老師。賀老師長得高高瘦瘦，留著一頭短頭發(fā)，臉上長了青春痘，看樣子很年輕�？荚嚽拔宸昼�，賀老師讓我們把書包架起來，這樣每個(gè)小朋友都不會作弊了。（看別人的卷子）的意思。
考試一周后，老師把我們的成績念了一下，（那是一節(jié)信息課，突然停電了，才給我們讀的成績。是我們班主任宋老師讀的。）這時(shí)，我的心跳突然加快，快的一秒鐘十下，終于，老師念到我的名字了，我的心跳突然又比剛才加快了很多倍。的我考的還不錯(cuò)，我語文的成績是92.5分，數(shù)學(xué)的成績是98.5分，英語的成績是100分！我的心跳這才下降下來。高興地快暈過去了。（其實(shí)我沒有暈過去，意思是太高興了，高興地快暈過去了。） 那天回家，我把我的成績告訴了我的爸爸媽媽，我的媽媽爸爸也很高興，告訴我，以后你要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要驕傲。驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
這一天，我很快樂。
考試優(yōu)秀作文8
臨近期末考，大家都處于緊張的復(fù)習(xí)階段，我也不例外。
上午上語文課時(shí)，老師給我們每人發(fā)了一張單子，幾個(gè)大字赫然跳入我的眼簾：研學(xué)教育旅行。原來是暑假有一個(gè)夏令營呀!
晚上放學(xué)，我激動得手舞足蹈好像爸爸已經(jīng)答應(yīng)我能去了似的。
“dad”，我拍拍老爸的肩膀，”暑假有一個(gè)夏令營，你就帶我去吧!462元一人!”
爸爸接過我的書包，不慌不忙地說:”去可以，只要你期末考試能考好。”
“那我一定要考好一點(diǎn)!”我下定決心。
回家的路上，爸爸對我說：“只要你期末考試考好，就一定帶你去，主動權(quán)都在你自己的手上握著的�！�
我吐吐舌頭：“知道了唄!你還說不要有心理壓力，但你天天在那念叨，我能不緊張嗎?”
“是的唄!但你這幾天給我好好復(fù)習(xí)!”
“……”
在此我祝愿大家：期末考試都能考個(gè)好成績!
考試優(yōu)秀作文9
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要過去了，我們學(xué)校舉行了一次期中考試。聽到消息后，我的心砰砰直跳。
吃完早飯，我們回到教室，看到早來的同學(xué)已經(jīng)認(rèn)真地開始復(fù)習(xí)功課了。平時(shí)不認(rèn)真的同學(xué)也規(guī)規(guī)矩矩地坐著，認(rèn)真的復(fù)習(xí)起來。我也急忙拿起書來復(fù)習(xí)。不一會兒，老師來了，說了一下注意事項(xiàng)然后讓我們放下書開始分發(fā)考卷。老師接著說：“只要你們仔細(xì)讀題，認(rèn)真思考，才會考出好成績……”開始做的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這些題目很簡單。我想：這張?jiān)嚲響?yīng)該不會考得很差吧！想不到后面的題目卻難倒我了，沒辦法將就應(yīng)付著答題。
考完試，我們吃了中飯，回到教室，老師就把試卷改好發(fā)下來了，我看到這樣的分?jǐn)?shù)，情不自禁地笑起來，這次考得不錯(cuò)，應(yīng)該有獎(jiǎng)狀吧！可是到了老師發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，卻一直沒有我的名字，我失望了。我想肯定是我平時(shí)作得還不夠好。
放學(xué)了，一般來說是只有爸爸來接我回家，沒想到，這次媽媽和妹妹也一起來了。
我低著頭感到慚愧，這次又沒得獎(jiǎng)狀，爸爸媽媽肯定會失望吧！但是爸爸媽媽卻笑著安慰我，鼓勵(lì)我。于是我暗暗下定決心，下學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)，考出好成績，拿到獎(jiǎng)狀！
考試優(yōu)秀作文10
光陰似箭，日月如梭。想起以前的童年，我還真是懷念，假如返老還童，我真希望童年不會逃走。
隨著時(shí)光的流逝，隨著蛋糕蠟燭的增長，歲月不待人，在我不經(jīng)意間就升到四年級。下學(xué)期的時(shí)光已聽到那朦朦的腳步聲，考試也將在十天后拉開序目。我不由得想起杏林子說過的話“生命雖然有限，但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值”。
四年級的考試很重要，語文結(jié)合全廣州市八個(gè)區(qū)的題目，還要統(tǒng)考，作文一離題那寶貴的三十分就沒有了。為了考試可以考好，我連游泳的時(shí)間也花在緊張的復(fù)習(xí)上。真有點(diǎn)像魯迅所說的“我把別人喝咖啡的功夫都花在工作上了”一樣。
爸媽最希望我考上中大附中，因?yàn)閷W(xué)校好，坐地鐵八號線也很方便到達(dá)。因此，四年級的考試等于小升初的一次模擬測試。如果我四年級考好了，我這個(gè)暑假能不開心嗎？時(shí)間是寶貴的。你可以好好地利用它也可以白白地糟蹋它，一切由自己決定，我必須對自己負(fù)責(zé)。
一個(gè)星期后，考試將要開始。我一定要抓緊每天的`一分一秒去復(fù)習(xí)積累。歲月��！復(fù)習(xí)太緊張了！真希望我的考試成績在全年級是名列前茅的。考試階段，復(fù)習(xí)真是緊張！
考試優(yōu)秀作文11
四年級王梓宇。我們的生活中有很多考試，語文考試、數(shù)學(xué)考試、英語考試，讓我印象最深的是一次特別的考試。
那年秋天，我的乳牙下面長了一粒囊腫，需要手術(shù)切除，在做術(shù)前檢查時(shí)，醫(yī)生讓我拍一個(gè)CT，那段日子我一直處于恍惚狀態(tài)，一直在心里想CT機(jī)和CT室的樣子，但是我的想象和現(xiàn)實(shí)完全不一樣。
一大早，爸爸媽媽帶我來到CT室，做好準(zhǔn)備工作后，留我一個(gè)人在CT室，我看到那臺不斷發(fā)出“嗡嗡”的聲音。這真是與我的想象大不相同。在我的腦海里CT機(jī)是一臺舒服的床，我只用躺在上面照一張相，但那臺可怕的CT機(jī)很像科幻片里的時(shí)光隧道，更可怕的是醫(yī)生讓我躺進(jìn)CT機(jī)里面，我心想那臺機(jī)器不會把我吃了吧？我越想越猶豫，如果不躺進(jìn)去又做不成手術(shù)。這真是一次難填答的考試。最后我想退縮，但在媽媽的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣躺進(jìn)了CT機(jī)，我握緊拳頭，默念：“我最棒！”在不知不覺中就拍完了。
雖然在生活中有很多考試，但是對我來說，這次還是最難忘的，它告訴：無論遇到什么事，堅(jiān)持才能成功。
考試優(yōu)秀作文12
我提早到學(xué)校去準(zhǔn)備待會兒的數(shù)學(xué)考試， 提示：本文選自口袋作文，我才發(fā)現(xiàn)這時(shí)隔壁的同學(xué)愷銳發(fā)出的“求救”訊號，我這么做是不是害了他呢？ 到了最后，我看見地上有一張紙條，我再也不會幫別人作弊了， 怎么辦？我到底應(yīng)該怎么做?我的內(nèi)心一直在掙扎著。
所以只花了不一會兒的功夫就做完了這份試卷，我時(shí)不時(shí)在考場上東張西望。
所以，老師知道了事情后，口袋作文上有大量的優(yōu)秀范文和作文素材。
數(shù)學(xué)考試后，他因?yàn)闆]有溫習(xí)功課而不會做這份試卷的題目，最后， 出于無聊，便嚴(yán)厲地懲罰我和愷銳，愷銳用眼神示意我：不要對老師說，一股愧疚感頓時(shí)涌上我的心頭。
我的好奇心驅(qū)使我拾起來看，不久后，由于之前我有用功溫習(xí)功課， 我躺在床上，我還是決定將事實(shí)說出來，可供考生參考。
，直到我放學(xué)后，這時(shí)，考試便開始了，他要我給他看答案，。
經(jīng)過了這次的教訓(xùn)之后，我決定——幫愷銳作弊我假裝要檢查考卷。
腦海里一直想著白天所發(fā)生的事…… 今天早上，其實(shí)是將答案顯示給愷銳看。
考試優(yōu)秀作文13
我是一名五年級的小學(xué)生，成績在班上來說還不錯(cuò)，也經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，可說實(shí)話，我也怕考試。特別是老師拿著一堆批改好的考卷走進(jìn)教室，嘴上還說這次考試大家考得都不好時(shí)，我的心都提到了噪子眼，緊張極了。我簡單總結(jié)了一下害怕考試的原因：
一是怕分?jǐn)?shù)考得太差，不如別人，會覺得很丟臉；
二是怕考低了會失去老師的寵愛；
三是回到家里又怕被父母責(zé)罵。
其實(shí)害怕考試的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我一個(gè)。現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女，是父母的掌上明珠，每個(gè)家長都希望自己的孩子成龍成鳳，因而把考試分?jǐn)?shù)看得很重，這樣也就給我們造成了很大的心理壓力。我希望同學(xué)之間不以成績分差生好生，大家互相幫助，共同進(jìn)步；老師要多給我們鼓勵(lì)，老師的鼓勵(lì)對我們幫助很大，能給我們提高自信心，讓我們更加努力地學(xué)習(xí)；家長則不能因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)低就對我們訓(xùn)斥，這樣會使我們對家長見而生畏，缺乏感情交流，當(dāng)我們遇到困難得不到幫助，遇到挫折得不到鼓勵(lì)時(shí)，會使我們有“壓抑感”和“委屈感”，家長的寬容和理解對我們來說是非常重要的。
請大人們給我們一片寬闊的藍(lán)天，讓我們自由地翱翔，挖掘我們的潛能，發(fā)揮我們自己的特長，不以考試論“英雄”，讓我們快樂地成長。
考試優(yōu)秀作文14
就要期末考試了，我一點(diǎn)都不慌，正是爺爺說的那樣，“大考大玩，小考小玩，不考不玩”。我今天一整天都和奶奶、媽媽、爺爺在姑奶奶家玩，我騎單車，她（他）們打麻將，哈哈！
你一定很驚訝，都要期末考試了，我為什么玩?zhèn)�不停。其實(shí)，我平時(shí)就準(zhǔn)備好了！看，我每天在家里早晚各有一次自習(xí)，每次自習(xí)，都堅(jiān)持把老師新教的課文讀五篇，全書三十多篇課文，我都能背了，考試對我來說肯定沒有難題。我還天天堅(jiān)持寫日記，從來不間斷，即使間斷了，也要補(bǔ)上，這樣練就了我的寫作基礎(chǔ)，所以我作文成績好，什么作文我都會寫，而且寫得很好，很快。
我每天堅(jiān)持做五道數(shù)學(xué)應(yīng)用題，現(xiàn)在我早就把北京海淀區(qū)的數(shù)學(xué)試卷做完了。我還把一本《小學(xué)生應(yīng)用題點(diǎn)撥》中的800多道應(yīng)用題全部做完了。這都是我爺爺費(fèi)了九牛二虎之力才買來的。
看看，平時(shí)復(fù)習(xí)這么緊，考試一定是很有把握的，所以我才這么放松，哈哈哈！這就叫做“胸有成竹”！
考試優(yōu)秀作文15
今天，考試的成績終于下來了，我想我能考多少分呢？
上課時(shí)老師把試卷發(fā)下，我想我能不能考好呢，老師叫我上去拿試卷試我我有一種感覺，我能不能考好，我想我一定能考好，叫 我不要害怕，我上去把試卷拿下來時(shí)我驚訝了，我語文考了94.5，這時(shí)我心里可高興了，我想數(shù)學(xué)和英語一定也能考好的。我們的老師在仔細(xì)的講解，叫我們以后不要在錯(cuò)。英語試卷也下來了，我想我考得一定很好，我們的英語老師叫到我時(shí)，我上去把試卷拿下來時(shí)，我驚訝了，我竟然考了98分，我們老師叫我們把錯(cuò)的改正過來，我們仔細(xì)看自己的試卷，把錯(cuò)的改過來。我們英語課下了，下一節(jié)就是數(shù)學(xué)課了，我想我要考到90分以上，我們的數(shù)學(xué)課上了，我考了91分，我的錯(cuò)主要在應(yīng)用題上，我們老是說我考了前三名，是第三名。
今天真高興啊，我們老師叫我們這樣一句話：“人不能太驕傲”這句話我深深的記在心里。
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