老師考試作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的老師考試作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師考試作文1
天下有一個可以讓天不怕地不怕的孩子害怕的詞，那個詞就是---考試，從單元考到月考再到半期考再到期末考，哪一樣考試可以讓中國的孩子高高興興的參加。
我寫這篇文章時，剛經(jīng)過半期考試一天，那深奧的七科項目試題讓我現(xiàn)在還有點眼冒金星。累��！而且我考完試回家后還挨了一場K。父母親唾沫飛濺地說我肯定沒考好。說到這里，我不僅想起了六年級時看的一張晚報，上面清清楚楚的寫著：國家教育廳決定取消各項考試，我當即高興得跳了起來。
可時間已流逝了半年了，我又見到了哪所學校取消考試。美國是多么的發(fā)達呀！他們那的孩子都重視素質(zhì)教育，美國的哪所學校又天天都在考試呢？中國有的孩子，懼怕考試，懼怕考試后回家因為鮮紅的成績單而挨罵甚至挨打。所以，從來不敢把成績單拿回家，導致錯誤得不到改正，從而繼續(xù)錯下去。簡單的說，學習不就是為了掙錢嗎？也許有的人是為了中華之崛起而學習，而真正這樣的人又有幾個呢？
老師啊，能不能不考試？真正重視素質(zhì)教育吧，我不希望看到未來的中國只靠一群只有智商沒有情商的人養(yǎng)活。
老師考試作文2
“鈴-----”什么東西？鬧鐘？我揉揉眼睛，又翻過身來睡覺�！敖z雨，快點起床了！爸媽今天要考試，要趕時間，你再睡就沒早飯吃了！”啥？考試？沒聽錯吧？老師也考試？我一下子來了興趣，要看看老師考試是怎么個考法。
匆匆忙忙吃了早飯后，我悄悄地跟在爸媽后面。老師們走進一間教室，有一個老師手里拿著未開封的.試卷，“他一定就是監(jiān)考老師了�！蔽蚁�。
走近教室一看，我驚呆了。什么嘛，教室里亂哄哄的，桌子有橫著的，有豎著的，還有斜著放的。地上滿是廢紙，垃圾。哪里像個考場？
過了一會兒，監(jiān)考老師開始發(fā)卷。一人一張，發(fā)得還真慢-----這也難怪，桌子“堵塞交通”嘛！誰知監(jiān)考老師發(fā)完卷子就走了。這么一來，老師們就“大膽”了，有的圍坐著一張桌子，“討論”起來；有的“交頭接耳”，“竊竊私語”；有的東瞧瞧，西瞅瞅，然后再動筆；還有的直接拿起書就抄。用課堂上老師批評我們學生的話來說，那就叫“自由市場”。他們談得真“熱鬧”��！可我卻犯嘀咕了：監(jiān)考老師為啥不管呢？
這時，我看見爸爸把楊叔叔的試卷拿來抄，便抄邊念：“科學素養(yǎng)就是……”說著還點了點頭。隨即他又拿起筆“滿教室跑”。他走到教室門跟前時，我伸著脖子問：“爸，你們這也叫‘考試’？”爸爸瞪了我一眼，說：“小孩子懂什么！？一邊去！”
我不滿地撇了撇嘴，轉(zhuǎn)身走了-----“這種考試還不如說是‘探討學習’呢！”我小聲地說。
老師考試作文3
這幾天臨近考試了，我不知你們咋樣，但俺們可忙啦！
我想想……今天剛考音樂，下周二英語筆試，周二電腦，周四英語口語……，還有……不記得了！
先說說這個音樂老師，斯斯文文地告訴全班：“今天考音樂。”語氣平淡無奇，但可是個爆炸新聞�。樯�？哎，慚愧，因為我們班沒幾個好嗓子的。你們一定不足為奇吧！瞧，馬上有幾個“瘦猴”大嚷：“老師，我棄權(quán)。”老師瞄了他們一眼，立馬叫一個同學去辦公室，過了一會，咱們的老師般一臉嚴肅地過來了，這可不得了了！“棄權(quán)的同學過辦公室去，順便提醒一下，這次音樂考試棄權(quán)的同學下次期終語文也不用考了。”老班說。但幾個“寧死不屈的“戰(zhàn)士”們還是去了。聽說，他們到掃地的同學回家了都還在“辦公室喝茶”。
我們上電腦課的余老師在同學們中最沒“威望”了。幾天前，余老師大呵一聲，告訴我們下周考電腦，可下頭呢？沒人理他�！巴瑢W們”，余老師說，“我剛剛說了什么？”“說了什么？”一大群人問。老師臉色鐵青，十分震恕，但還是拿起課本開始講課�？赏虑魄�，哪個不是哼著歌上網(wǎng)的？簡直沒人理他嘛！
“下周二，英語考筆試！？老師大手一揮，雙腳一踏，大聲一呵。全班馬上亂成一團。為啥？可能跟你想得不一樣哦……從A說：“老師，開個后門兒，告訴我考題�！毙也一臉興奮，沖到老師面前，“建議”老師“老師”，這次搞個“無人監(jiān)考的考試行不？”“怎么可能？”老師一副公事
老師考試作文4
親愛的老師：
您好！
我是您的學生張樂祺，暑假我西部旅游了，今天就讓我來說說我對西部的一些看法吧。西部的特點，想必您也了解不少。西部的吃辣，你試過嗎？一碗蘭州拉面加大半碗辣椒，已經(jīng)分不清是在吃辣椒還是吃面了。超辣的羊肉串，超麻羊肉泡饃和那一碗紅辣椒油上飄的幾塊啪啪面，吃一口，辣得眼淚都要冒出不少，嘴里仿佛要噴出火似的。
美麗的青海湖，中國最美的湖，藍得像一塊寶石，湖底松軟的黑沙，和清涼的湖水，還有幾匹在草灘上悠閑吃草的駿馬，像是一副美麗動人的圖畫，那高出海平面三千多米的青海湖，已經(jīng)深深地刻在我的腦海里，揮之不去。
鳴沙山，說是山，其實卻是一片連綿起伏的大沙漠。那漫天的黃沙，悠悠的駝鈴聲久久回蕩在我耳邊。想起騎著駱駝去看日出的時候，駱駝那柔軟的頸毛和踹著粗氣的樣子，笑容悄悄的浮現(xiàn)在我的臉上。日出時那一輪紅日的升起，天空從灰暗在我們的密切關(guān)注下，緩緩變得明亮，照得鳴沙山立體感十足，內(nèi)心依然有著當時的那份激動。
老師，聽說您去了***，經(jīng)過了五千多米的海拔，我也想知道，想了解那兒美麗的景色。有時間，您就給我回一封信吧。
祝：
老師您身體健康，工作順利！
張
20xx年3月8日
老師考試作文5
我們班有一位幽默的老師，她就是從三年級開始教我們數(shù)學的林老師!
想見識一下林老師的幽默?數(shù)學課上，常常遇到算上下車人數(shù)的問題，每遇到這類題型，林老師就會說:“要求原來的人數(shù)，就得把上車的人趕下去，下車的人給揪回來�！边@句話一出，我們也不管是在上課，都開心地大笑起來。當然笑過之后也就記住了答題的方法。
林老師的幽默風趣也在作業(yè)本上多次體現(xiàn)。有一回，我拿到《數(shù)學練習與測試》，趕緊翻看成績，“優(yōu)☆”旁邊還畫了一個笑臉。呵，上次是“good”,這次是笑臉，下次說不定又會變出個啥玩意兒呢!當然也有讓我“緊張”的時候。記得有一次，我的作業(yè)因為粗心而錯，林老師在“良”的旁邊寫上了：“怎么這么粗心啊，離成功只差一點點!”看得我暗下決心：下次作業(yè)千萬要細心!我也問過同學，他們也有過這樣的“被幽默”經(jīng)歷——看來，我們班的作業(yè)本被林老師“亂涂亂畫”那是正�，F(xiàn)象啊!
有時，我們會在課間去問林老師題目，她也會用幽默的話語回答，常逗得我們哈哈大笑。其實，林老師就是這樣一個幽默風趣的人。你，發(fā)現(xiàn)了嗎?
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