【推薦】考試風(fēng)波作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的考試風(fēng)波作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試風(fēng)波作文 篇1
經(jīng)過一個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。作文頻道向大家呈現(xiàn)了關(guān)于三年級(jí)的期中考試作文,希望大家認(rèn)真閱讀~
關(guān)于三年級(jí)的期中考試作文:期中考試的風(fēng)波
又到了期中考試的時(shí)間了……早上起來,本來好好的,居然又被媽媽吵了:“美術(shù)書呢?”“不知道!”“昨天不是說換好書了嗎?”“沒找到,”我真的不知道美術(shù)書放哪了,媽媽打開鉛筆盒一看又是勃然大怒!原來鉛筆盒里就兩支鉛筆,“我說你怎么天天帶個(gè)鉛筆機(jī)呢!以后不許帶,”媽媽嘮叨著又連忙給我削了幾支鉛筆,(今天第一節(jié)課要期中考試,)我真是敢怒不敢言,哎,我趕緊吃完飯,早早去上學(xué),就 不會(huì)再被媽媽嘮叨了。
不就是期中考試嗎?這幾天天天考試,看到媽媽比我還緊張,我真是不知道高興還是難過!晚上卷子發(fā)下來了,還好爸爸在家,爸爸耐著性子給我講著卷子,倒是不急不燥的,媽媽躺在床上睡覺呢,哎,我是更不敢吭聲了,一起帶回家的喜報(bào)也沒派上用場(chǎng),爸爸說:“你看你錯(cuò)的題,以后記住不要再犯了,”我連忙點(diǎn)頭,我偷偷看看媽媽一眼,媽媽竟然說:“比期末考試進(jìn)步一分,下次繼續(xù)努力吧!”真不知道是氣話,還是?反正聽著挺別扭的!還好爸爸在家,我趕緊改完錯(cuò)題,又寫完作業(yè),跟他們一起散步兼鍛煉身體去了……
期中考試的風(fēng)波暫時(shí)算是過去了,以后我一定會(huì)努力努力在努力!因?yàn)閶寢屜嘈盼視?huì)做的更好的!這是媽媽給我的唯一寄語!我也想媽媽不在為我的分?jǐn)?shù)而生氣了。
考試風(fēng)波作文 篇2
“嘿,老兄,你語文怎么樣?”前后位的同學(xué)不忘打個(gè)招呼,想讓各位仁兄考試中“拔刀相助”!鞍,不怎么樣!币粏枺魑蝗市帧靶幕乙饫洹,但還是不忘招呼一下旁邊的小兄弟,“你一定會(huì)幫我的對(duì)不對(duì)!”一位老兄賣萌地說。無奈,面對(duì)老兄萌戰(zhàn)術(shù)的淫威,無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“快,快給他!”初二的仁兄向初一的低聲說道,初一的沒辦法,欲哭無淚,“快點(diǎn)!”“唉!背跻坏膰@了一口氣,這會(huì)老師不注意,快,一把抓起紙條,“給!”向另一邊的初二說道。說完,還得看看老師,確定了老師沒望這邊看時(shí),一顆懸著的心放下了。
真的真的很無奈。!
考試風(fēng)波作文 篇3
下午公布數(shù)學(xué)考試成績(jī),讓所有人的心兒怦怦亂跳,我的好朋友張柔竟考了滿分!要知道她平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)一般,能拿85分,就是奇跡中的奇跡了!這次竟然破天荒地拿了滿分,讓大家覺得太不可思議了!
班長(zhǎng)吳揚(yáng)一臉不相信的神色,冷哼一聲,嘴角微微翹起:“張柔啊,連你都能考100分,全班都是100分了!”
吳揚(yáng)這話什么意思,張柔心里當(dāng)然明白,她眼里閃著淚光,抬起頭,聲音中含著不滿:“我考100分怎么啦!就你們能考100分,我不行啊?”
班長(zhǎng)臉色氣得蒼白,哆嗦著手打開張柔的卷子,瞪大眼睛:“你自己看看,你的答案和學(xué)習(xí)委員蓮清的一模一樣,這你又怎么解釋呢?”
教室里頓時(shí)鴉雀無聲,被質(zhì)疑的張柔急了,支支吾吾解釋不清楚。同學(xué)們的目光齊刷刷地看向她。
這時(shí),蓮清開口了:“我的位置在A組第四排,而張柔卻坐在C組第二排,除非她的眼睛會(huì)轉(zhuǎn)彎,不然是不可能看到我的答案的。
班長(zhǎng)臉色變幻了兩下,說不出話來,但還是撅著嘴巴說:“我依然不相信她能得100分,怎么可能呢?”
張柔嘆了口氣,幽幽地說:“只要努力了,每個(gè)人都能獲得好成績(jī),不是嗎?”
看到張柔受這么大的`委屈,我偷偷瞄了吳揚(yáng)一眼想:“張柔平時(shí)可老實(shí)了,怎么說也不會(huì)抄答案呀!”
張柔見大家還不相信她,感覺更委屈了:“我真的沒抄答案。是我的成績(jī)太差,每次都讓媽媽失望。我不想讓媽媽失望了,我要努力學(xué)習(xí)……”
教室里立刻響起了七嘴八舌地議論聲!笆縿e三日,當(dāng)刮目相待”,張柔一定能通過努力,改變同學(xué)們對(duì)她的看法的。
考試風(fēng)波作文 篇4
“下午考試?yán)!”聽!是誰?哦!原來是語文課代表來傳播消息了!笆裁!下午考試!我還沒復(fù)習(xí)呢!你怎么不早點(diǎn)兒說呀!”我瞪大雙眼,滿臉的緊張。就在這時(shí),數(shù)學(xué)課代表又風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)了教室,站在講臺(tái)上喊道:“大家請(qǐng)注意,據(jù)我剛剛得到的可靠消息來說,下午第四堂小課,老師想來一次突擊,請(qǐng)大家趕緊復(fù)習(xí),迎接考試!”“不——會(huì)——吧——!”聽完這消息,大家都癱在了桌子上,有的人在埋怨上天的不公平,有的則是臨時(shí)抱佛腳——趕緊拿出語文書和數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí)。
下午,老師踏著上課的鈴聲走進(jìn)了教室,還沒站穩(wěn)腳跟,就讓課代表把試卷發(fā)了下來。一小時(shí)過后,一場(chǎng)緊張的測(cè)驗(yàn)過去了,可大家誰也放松不下來,誰讓那倒霉催的數(shù)學(xué)老師也要考試呢!
唉,考試——學(xué)生的克星!
考試風(fēng)波作文 篇5
“噓,別說話,我們班在進(jìn)行語文期中考試!
“蟋蟀……”,我們正在聽何老師讀聽力題的短文,大家都豎起了自己的“順風(fēng)耳”,老是剛讀完短文,“刷,”同學(xué)們像機(jī)器人一樣,幾乎同時(shí)寫答案。教室里傳來了“沙沙”的寫字聲,聽聽這美妙 的聲音,何嘗不是一種享受呢?
考試過后,中午我回到家,媽媽就像“十萬個(gè)為什么”一樣,喋喋不休的問我:“盧怡菲考得怎么樣?有不會(huì)的沒有?發(fā)揮得怎樣。俊蔽視,媽媽每次考完試都這么問我,我的頭都大啦!便隨 便答了句:“挺好的!
回到學(xué)校,一切還是那么美好,我以高興的心情到了教室,沒過多久,老師就宣讀了考試成績(jī):“最高分99。5,兩人高源和張振召!睕]我,于是我念叨著:“老天保佑,99的有我!”“盧怡菲99分。 ”老師念到了我,我高興的跳起來,一把抓住試卷就走,把試卷親了又親,我看了看錯(cuò)題,好可惜,就是沒讀懂作文要求,唉……
我的心情又高興又遺憾,我以后要認(rèn)真仔細(xì),審清題,以更好的成績(jī)來報(bào)答老師和家長(zhǎng)!
考試風(fēng)波作文 篇6
上個(gè)星期日,我去參加了一次考試。拿到考卷,我很快就答完了,便開始檢查。真險(xiǎn),一查竟查出了好多錯(cuò)誤,幸好還有改錯(cuò)的時(shí)間!
我先把有錯(cuò)的題一次性全擦了,然后逐個(gè)修改,可坐在我旁邊的一位男生手拿一個(gè)飲料瓶蓋,突然怪聲怪氣地小聲唱了起來:“我中獎(jiǎng)了,我中獎(jiǎng)了——”
被他這么一唱,我的思路立馬斷了。我瞪了他一眼,可他完全把我當(dāng)隱形人,對(duì)我視而不見。我發(fā)火了,用手狠狠地敲了一下他。他剛想說什么,可能是看見我惡狠狠的眼睛,又乖乖地閉上了嘴。
可是沒過一會(huì)兒,他又開始唱了。我又想用老辦法,可他的警惕性變強(qiáng)了,我手剛伸過去,他便迅速移開了。算了,看來得用我的殺手锏了——叫老師。可他一看老師過來,馬上變得安分起來。不知怎么了,自從被他打擾了之后,我的心就再也靜不下來了。我努力讓自己的思路不要亂飛,可還是無濟(jì)于事,滿腦子毛線團(tuán)。要交卷了,我擦掉的答案還沒全填上,只能眼睜睜地看著試卷被老師收走。
唉,看來以后要想取得好成績(jī),要練的不僅是解題的本事,還有“抗干擾功”啊!
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