體育考試作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的體育考試作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
體育考試作文1
一年一年的考試跟著時(shí)間增長，我們的考試也多了起來，不只是有語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)，還有美術(shù)、音樂、體育。
我就來說說體育，體育的考試就是體質(zhì)達(dá)標(biāo)，里面的考試很多有50×8折返跑，說起這個(gè)考試也是要十分大的體力的，只有你的體力好才有好的成績，我想起上次50×8折返跑，我也是用了全身的力才跑出一個(gè)1分30秒的成績。
跑時(shí)只有全程沖才有希望跑出好的成績。
還有一個(gè)讓我難忘的就是50米沖刺跑，我記得那時(shí)，就像一只在草原飛奔的豹子，拼盡力氣向前沖，去捉自已的“獵物”，我的腳不斷跑著一步又一步，跑的速度也是十分快。
我的這兩個(gè)考試項(xiàng)目也是全班最好的成績，我的考試中也是只有體育的成績是最好的，年年的成績都是優(yōu)。
這就是我們的體育考試和其它學(xué)科都不同，也就有了獨(dú)特的風(fēng)味，跑步用的'都是體力；讀書用的是腦力。
體育的考試是最簡單，也是最難的一項(xiàng)。
體育考試作文2
二年級下學(xué)期的一次體育課上，老師讓我們跑步。我們以為要比賽，第一排一起跑，其他的同學(xué)就大聲遙骸凹佑停〖佑停鋇人橋艿街盞悖鮮Ρǔ鲆淮幀9.8、9.9、10.2….”，我們覺得很奇怪，問老師為什么要這么做，老師說：“是在考試，剛才報(bào)得是你們跑的時(shí)間，根據(jù)這個(gè)時(shí)間打分�！薄鞍�？體育課還要考試呀？”大家異口同聲地說。那次考試我跑了10.2秒，只打了80分，唉…。
從此以后，我經(jīng)常早上來跑步，到了這次期未考試的時(shí)候，我跑了9.8秒，嗨嗨，進(jìn)步不小吧！
體育考試作文3
今天上午，我們參加了兩體一藝的體育考試。剛開始我覺得又興奮又高興又擔(dān)心，興奮是因?yàn)轳R上要參加體育考試，高興是因?yàn)轳R上就可以大展身手，擔(dān)心是因?yàn)榕驴疾缓�。輪到我去踢足球了，我不禁緊張起來，剛才那股高興勁兒早就飛到九霄云外了。最后我的成績是：有三個(gè)障礙物我只過去了兩個(gè)。中午我多加練習(xí)我的另一項(xiàng)考試項(xiàng)目——羽毛球；下午我進(jìn)入了競技場，只見老師做了示范：第一個(gè)是正手發(fā)球、第二個(gè)是反手發(fā)球、第三個(gè)是扣球，我覺得很簡單，但我沒有大意，仍然用別人考試的時(shí)間練習(xí)這三個(gè)動(dòng)作，最后才輪到我，我長吸了口氣，先打正手發(fā)再打反手發(fā)最后打扣球，一打完我趕緊看了一下老師手上記分紙，耶！我是a等，我高興的跳了起來。
今天一天的考試磨練了我的意志，考驗(yàn)了我的能力，還使我懂得了一個(gè)道理“天下無難事，只怕有心人”。
體育考試作文4
體育考完了？
你考試滿分了嗎？沒滿分就別再往下看了，我怕只會扎死你。滿分還好，但別得瑟，小心文化課考不好了再摔死你。
曾記否？你八年級時(shí)比九年級的學(xué)長還拼命練體育。因?yàn)槟阒雷约撼顺煽兒靡酝狻獎(jiǎng)e無退路。
曾記否？你一年前控制食量——不讓自己在上九年級前就吃成了行動(dòng)困難的胖子。你好好的保護(hù)自己，防止受傷導(dǎo)致之前訓(xùn)練都白費(fèi)。你利用課間操拼命練——在同樣的時(shí)間里創(chuàng)造最高的價(jià)值……你的成績有我的功勞，感激過去的自己嗎？
曾記否？我為什么一定要把你的體育練成滿分？因?yàn)橛腥龡l底線：首先你哥當(dāng)年中打紅體育是69.5，你都必須超過他；體育年級第一多少分不重要，重要的是你不比他差；練的過程多苦多累何足掛齒——你難道不想知道滿分的自己有多開心嗎？
恭喜你中招體育滿分，這么優(yōu)秀的小姐姐，筆試成績也不差吧！
體育考試作文5
星期四上午的第二節(jié)課，是體育考試，也是我最怕的一個(gè)考試，因?yàn)閷τ谝龅膭?dòng)作，我是一竅不通，所以，這次考試難免會失敗了。
上課時(shí)，我們組被調(diào)到第四組，我心想：耶！我們組被調(diào)到后面了可以遲一點(diǎn)考試了。可惜好景不長，我們組又被調(diào)到了第一排，我又想：唉！這下慘了！
老師又花了半節(jié)課給我們講五步拳的動(dòng)作，可是我心里總是在害怕考試，老師講的課，我都聽不進(jìn)去，總是心不在焉的。
要考試了，我的心更是怦怦直跳，提心吊膽，動(dòng)作一個(gè)都記不起來，也做不好。幸好我是第二組上的，可以臨時(shí)抱佛腳，抄襲上一組的。
到我們組了，我的心更是七上八下的幸好老師有念動(dòng)作名。“柔手勾步?jīng)_拳，彈踢沖拳，馬步架沖拳，歇步?jīng)_拳……”呀，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)手了，趕快換一手啊！
再后面，老師要給組員評分了，老師指著我說：“這位同學(xué)的動(dòng)作是這組最標(biāo)準(zhǔn)的！”哇！我能做出這么好的動(dòng)作，讓我難以置信。
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