關(guān)于考試后作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的考試后作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
考試后作文 篇1
今天我們期中考試了,先考的是數(shù)學(xué),我答題的時(shí)候很認(rèn)真,一道題一道題的做,做完了我仔細(xì)認(rèn)真的檢查了一遍我做的題,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)錯(cuò)誤,我改了過來,然后老師就收卷子了。
第二門考的是語文,我也很認(rèn)真的,下午考的是英語,有一道聽力題我聽得不是很清楚,其他的題我都會(huì)做,希望星期一老師發(fā)卷子,我能取得好成績。
考試后作文 篇2
學(xué)期過半,我們終于考完了期中考試。期中考試是中學(xué)時(shí)代學(xué)期都要經(jīng)歷的,這有利于我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的進(jìn)步。
期中考試前,我們總是懷著緊張的心情,擔(dān)心著考試會(huì)考什么?題目難嗎?老師改卷會(huì)很嚴(yán)格嗎?還有什么沒復(fù)習(xí)到的?
11月10日下午5點(diǎn)20分最后一場(chǎng)考試結(jié)束,我松了一口氣。心想著:考試終于結(jié)束了;叵肫饛10月份起每天的復(fù)習(xí)量和作息時(shí)間,晚上寫完作業(yè)后要將當(dāng)天新學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)并復(fù)習(xí)每科各一部分之前學(xué)過的知識(shí)還要做相關(guān)習(xí)題;早上5點(diǎn)30分起床晨讀30分鐘,中午花半個(gè)小時(shí)到50分鐘復(fù)習(xí),晚上學(xué)習(xí)完將近1點(diǎn)多才上床休息。
現(xiàn)在考試結(jié)束了,我也不用像考前那樣緊張,可以回歸正常的生活,松了一口氣。
考前的那一個(gè)月周末只能復(fù)習(xí),現(xiàn)在我也可以出去滑滑板,做自己喜歡的事了。作息時(shí)間也有了很大的變化,早上6點(diǎn)起,中午午覺1小時(shí),晚上23點(diǎn)30分睡覺。心情有很大的改善,考前的我常因?yàn)橐患∈聦?duì)家里的人爭(zhēng)吵,上周六晚,因?yàn)槊妹煤偷艿軗屛业墓P而被我罵,母親也罵我不懂事。按照往常,我會(huì)平靜地讓他們離開房間,并將手中的筆給他們,F(xiàn)在,我也不再像那天一樣,脾氣那么的暴躁。
期中考試對(duì)于學(xué)生來說是一件大事,試后學(xué)生們心里的'這一大塊石頭就落下了,也就松了一口氣。而在試前大家也都會(huì)很煩躁,暴躁。然而在試后,我們一定要檢討自己的行為,避免再次出現(xiàn)這種情況。
考試后作文 篇3
今天本是美好的一天,天氣好,每個(gè)人都很開心。可偏偏到了下午四點(diǎn),語文老師抱著一沓答題卡,平靜地站在講臺(tái)上,說“這次語文模擬考有一些同學(xué)考得不錯(cuò)。我來宣讀一下每個(gè)人的分?jǐn)?shù)!边@時(shí),我的心提到了嗓子眼里,眼睛緊緊地盯著卷子。
剛開始,老師讀的九十多分,接著是八十多分,然后是八十以下,F(xiàn)在的班里只有卷子的“刷刷”聲和同學(xué)的腳步聲,在座位上的同學(xué)沒有左顧右盼的,沒有交頭接耳的。突然,老師念到了一百零五分,同學(xué)們都驚訝地叫起來,我更著急和擔(dān)心我的分?jǐn)?shù),這時(shí),一個(gè)聲音響起:鐘宛凝!边@個(gè)分教讓我大跌眼鏡,如果我平時(shí)再努力一些,或許就可以考到一百零五分以上,如果我平時(shí)寫隨筆每一篇都用心,或許作文可以高幾分,如果我平時(shí)把錯(cuò)題仔細(xì)分析一下,或許可以少錯(cuò)幾道題……
但現(xiàn)在沒有如果,現(xiàn)在要做好當(dāng)下,做到以下幾點(diǎn):一。分析每套卷子錯(cuò)題原因,答題注意事項(xiàng),答題方法;二。寫隨筆,把當(dāng)天發(fā)生的事真實(shí)地記錄下來不加華麗修飾,不刪改一處,寫隨筆更不能敷衍了事:三。認(rèn)真完成老師布置的每項(xiàng)任務(wù)。只有把握當(dāng)下,才能更出彩。
五點(diǎn),我們剛從語文試卷中緩過神來,數(shù)學(xué)試卷又魔鬼般來了。定睛一看,沒有分,老師只把每道題的分寫上了,我忐忑地算著我的分?jǐn)?shù),噢,我上一百一十分了,但不到一百一十五分,這對(duì)于以往考百一十五以上的我來說,是一個(gè)不小的打擊。我仔細(xì)地分析錯(cuò)誤原因:選擇題有一道想錯(cuò)了;填空題我把兩個(gè)易混淆的答案混起來了;應(yīng)用題中的代數(shù)式?jīng)]有化簡(jiǎn);應(yīng)用題運(yùn)算方式?jīng)]有想到還有另一種,以上有兩個(gè)地方是老師多次強(qiáng)調(diào)的,可我就是沒記住,以后上課不僅要認(rèn)真聽,還要快速記,才能提高效率。
試卷發(fā)下后不是當(dāng)廢品,而是分析錯(cuò)誤原因,復(fù)習(xí)時(shí)容易者重復(fù)習(xí),有效率。
考試后作文 篇4
昨天,我們班進(jìn)行了依次小數(shù)乘法的數(shù)學(xué)考試。我考了全班第一九十八分。但是今天的考試并不十分理想。我只考了八十四分。全班最好的也只有九十二分。
今天下午,當(dāng)考卷發(fā)下來時(shí),我一看自己只考了八十四分,心里失落極了。我隨后向四周望了望?匆娪腥舜罾X袋,垂頭喪氣,有的在一邊唉聲嘆氣,有的則在訂正作業(yè),還有的一邊看著考卷,一邊在悄悄哭泣。站在講臺(tái)后的陳老師嘆了一口氣說:“這次考試,我們不如二班考得好!甭犃诉@句話,我們個(gè)個(gè)都像焉了的茄子,無精打采。
在回家的路上,我和馮倩倩一直在商量怎樣不被媽媽罵。我們的第一方案是:盡量走遠(yuǎn)路,繞道而行。晚一分鐘是一分鐘。我們雖然很害怕被媽媽說,但誰也沒表現(xiàn)出來。
一回到家,我就把考試卷給爸爸看了。爸爸先是把我數(shù)落了一頓,然后又給我分析起題目來。分析完后,爸爸對(duì)我說:“以后,做題目時(shí)要看仔細(xì),做完后要檢查幾遍。”我應(yīng)了一聲:“哦!知道了!蔽矣肿尠职衷诳荚嚲砩虾灹俗。
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