迎接考試的作文三篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占挠涌荚嚨淖魑3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
迎接考試的作文 篇1
星期五,我們期中考試。我早早的就來到了學校。
雖然,今天期中考試,但我們班沒有一點火藥的氣味。余宏達竟然還說:周婧怡我們來玩扔色子,看誰扔的大。我放聲大笑。
老師走了進來,我狂奔廁所想:嚇死我了,緊張啊!差點要尿褲子了。拿起手中的筆時我說;拼了,反正鴨蛋也挺可愛!語文考試結(jié)束了,我想我的100分泡湯了,()天()地我寫成(覆)天(蓋)地了。嗚嗚,氣死我也。
數(shù)學考試時,我都不知道1+1等于幾了!哦,想起來了等于3。唉,我的100分。
英語考試時,100分幾乎是從我眼前飄走的!
唉!這次期中考試,考砸了。唉!誰來救救我!
小學二年級迎接期中考試的作文就到這里結(jié)束了,大家一定要認真閱讀,希望能有所啟發(fā),對大家有所幫助。
期中考試過后,同學們也要認真查看自己的試卷,做出反思,寫出感悟~點擊收集20xx年二年級期中考試的作文:要考試了
迎接考試的作文 篇2
“光陰似箭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼,又一個學期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。
期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓,為下一個學期的學習作好打算。
那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?
首先,對于未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學的知識。
其次,要合理安排時間復習,在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。
再就是,當老師帶領(lǐng)大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績,為即將結(jié)束的一個學期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
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光陰荏苒,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,又一個緊張、愉快、精彩的學期即將結(jié)束,我們又將迎來期末考試。有的同學熱切地期盼著期末考試,因為這將意味著一個長長的假期又將來臨,這樣,他們有更多的時間去做喜歡的事情,比如旅行、參加夏令營等等;也有的同學卻不是那么盼望,因為他們害怕萬一考試成績不理想,會受到老師和家長的批評。不管盼望與否,期末考試都將如期而至。那么,我們該怎樣迎接期末考試呢?
首先,我認為要調(diào)整好心態(tài)。期末考試只是我們?nèi)松袩o數(shù)次考試中的一次,我們要認真對待,但不要緊張,正常發(fā)揮就好; 其次,我認為要作好各種準備。一是全面梳理本學期所學的知識,根據(jù)自身存在的問題有針對性的進行復習。二是要合理安排復習時間和內(nèi)容,使我們的備考心中有數(shù)。三是要認真完成老師布置的作業(yè);四是要準備好筆、紙、尺子、橡皮等考試用品,以免影響考試。五是要合理安排休息。因為只有休息好了,才能保證把精神、身體調(diào)整到最佳,才能以最好的狀態(tài)投入考試中,才能取得自己理想的成績。 最后,期末考試也是對我們本學期所學知識的一次全面檢驗,我認為最關(guān)鍵的是我們要通過期末考試進行反思和總結(jié)經(jīng)驗教訓,分析自己在學習方面存在的問題,利用假期時間進行查漏補缺,夯實基礎,以全新的狀態(tài)投入下一個學期的學習。
同學們!期末考試即將來臨,讓我們積極行動起來,以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到復習和考試之中,以優(yōu)異的成績?yōu)檫@個學期的學習
生活劃上一個圓滿的句號!
迎接考試的作文 篇3
時間過得就是快呀,一眨眼,一個學期就飛過去了。
今天是早期六,新的一年又過去了四天,在過三天,我們就要期末考試了。整整三天時間!一晃眼就要過去。我要好好安排這三天時間,復習語文,復習數(shù)學……
復習語文,我要做幾張卷子,背一背還不熟練的課文,特別是古詩,還要寫幾篇日記,最重要的是要把以前做過的題,有錯誤的地方再復習、再練一練、再看一看……
復習數(shù)學,要寫幾張卷子,多練一練應用題,也要做幾道奧數(shù)題,學會腦筋急轉(zhuǎn)彎,最重要的,是要學會用畫圖的方法,來幫助解答應用題,在有加、減、乘、除的算式中,我要有脫式方法,一步一步寫清楚。
我還要加強體育鍛煉,有時間就到黑大去滑冰,或者到理工去游泳,或者到生態(tài)園去打冰滑梯……
哈哈!三天呀三天,被我安排得滿滿的!
拓展閱讀:如何做好期末迎考備考工作
期末復習是教師引導學生對所學習過的知識進行再學習的過程,在這個學習過程中,要引導學生把所學的知識進行系統(tǒng)歸納和總結(jié),彌補學習過程中的.缺漏,使所學的知識條理化、系統(tǒng)化,從而更好地了解、掌握和熟悉所學的知識。那如何做好期末的復習工作呢?
1.要有切實可行的計劃,并認真執(zhí)行。
教師要依據(jù)教材內(nèi)容認真制定復習計劃。計劃要可行,要在有限的時間內(nèi)完成復習任務。計劃做好之后要按其實施,絕不可以盲目復習,這樣很容易遺漏知識點。
2.復習要有針對性,且不可一把抓,要有重點的復習。
3.整理,梳理、強化復習的系統(tǒng)性。
復習課的一個重要特點就是具有一定的系統(tǒng)性,引導學生對所學的知識進行系統(tǒng)的整理,把分散的知識綜合成一個整體,使之形成一個較完整的知識體系。從而提高學生對知識的掌握水平,真正能讓學生做到融會貫通。
4.復習題的設計要精、新、全。
復習不是機械的重復,什么都講,什么都練是復習的大忌。復習一定要精,有目的、有重點,要讓學生在練習中完成對所學知識的歸納、概括。題目的設計要新穎,具有開放性,創(chuàng)新性,多角度、多方位地調(diào)動學生的能動性,讓他們多思考,使思維得到充分發(fā)展,學到更多的解題技能。
5.發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
教師還要弄清學生學習中的難點、疑點所在。發(fā)現(xiàn)問題及時解決。做到復習有針對性,可以收到事半功倍的效果。
6.做好補差工作。
面向全體學生,使不同層面的學生都有所提高,特別要做好補差工作。要多關(guān)注學習困難學生,不放棄任何一個學生,是我們的責任。
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