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      考試總結(jié)作文

      時(shí)間:2022-03-25 08:38:42 考試 我要投稿

      有關(guān)考試總結(jié)作文5篇

        總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編幫大家整理的考試總結(jié)作文5篇,歡迎大家分享。

      有關(guān)考試總結(jié)作文5篇

      考試總結(jié)作文 篇1

        今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我只得了96分;丶液笪艺J(rèn)真的總結(jié)了我的錯(cuò)誤。有一道題是因?yàn)槲姨中牧,沒(méi)有認(rèn)真看清題目做完試卷后也沒(méi)有認(rèn)真的檢查,丟了一分。還有一道題是做對(duì)了,但是我沒(méi)有按照老師的要求把圓圈涂成陰影,所以也扣了我3分。

        我覺得這道題丟分實(shí)在是太可惜了,以后我一定要改掉我粗心大意壞習(xí)慣,做題一定要按照試卷的要求和老師的要求去做,爭(zhēng)取下次考試得100分,我有信心!

      考試總結(jié)作文 篇2

        期中考試已經(jīng)結(jié)束了,成績(jī)的好壞早已不重要,重要的是我從考試中學(xué)到了什么,認(rèn)識(shí)到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作為文科生,腦子的好壞并不重要,只要肯努力,肯下功夫去背各科知識(shí)點(diǎn),在考試中就能取得自己的理想成績(jī)。但這恰恰是我的弱點(diǎn)所在,在日常生活中我是比較懶的,每次都是到考試前才瘋狂地背各科知識(shí)點(diǎn),但效果往往不盡如人意。在之前的學(xué)習(xí)中,我每天只是局限于寫完作業(yè),更不要用說(shuō)什么認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)了,總是邊翻著書邊做作業(yè),并沒(méi)有發(fā)揮出作業(yè)的價(jià)值。課上總是聽一會(huì)兒,玩一會(huì)兒,很少能專心致志地聽一堂課,課下也沒(méi)有做課外題的習(xí)慣,對(duì)知識(shí)并沒(méi)有深入地掌握。每一次的考試都能使我很清醒地認(rèn)識(shí)到與別人之間的差距,使我放松的神經(jīng)能再一次緊張起來(lái),不斷完善,提升自己。

        通過(guò)這次的考試,我已經(jīng)找出了自己學(xué)習(xí)中存在的不足,并調(diào)整了一下的學(xué)習(xí)方法。我覺得,學(xué)習(xí)并不一定是天天死看書本,重點(diǎn)是要努力提高自己學(xué)習(xí)效率,提高自己的課上吸收率,每天爭(zhēng)取把當(dāng)天的所學(xué)知識(shí)鞏固一遍,在做作業(yè)之前,要先把書本看一遍,這樣才能達(dá)到寫作業(yè)的真正目的所在。

        高中學(xué)習(xí)才剛剛開始不久,未來(lái)的路還很長(zhǎng),我相信自己可以不怕困難,昂首挺進(jìn),向自己的目標(biāo)前進(jìn)。

        篇三:考試總結(jié)500字作文

        “秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”秋風(fēng)送爽,熱血飛揚(yáng)。

        今天是11月4日雖然已是深秋但雙語(yǔ)的氣氛并不太深沉,大家都還著一種緊張的氣氛進(jìn)行了為期兩天的期中考試這是中學(xué)第一次正式的考試也是我第一次中學(xué)的期中考試,現(xiàn)在考試已經(jīng)結(jié)束但我覺得這兩天的時(shí)間考得不錯(cuò)雖然沒(méi)有出成績(jī)但感覺上很可以了,有6門功課語(yǔ)數(shù)英生地歷(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物、地理、歷史),這次考試我悟出了很多考試訣竅,給大家總結(jié)以下幾點(diǎn):

        1、復(fù)習(xí),在考試之前做到充分的復(fù)習(xí),考哪一科復(fù)習(xí)哪一科不能憑自己愛好復(fù)習(xí),制作時(shí)間安排,找重點(diǎn)復(fù)習(xí),不能臨時(shí)抱佛腳。這樣才能充分。

        2、考試時(shí)要先確認(rèn)試卷有錯(cuò)誤,先找出后告訴監(jiān)考老師以免出錯(cuò),后仔細(xì)讀提了解題意會(huì)更加方便答題還要注意姓名班級(jí)考號(hào)座號(hào)寫了沒(méi)有(這是最重要的沒(méi)寫的話就得零分)

        3、考試寫完時(shí)要及時(shí)檢查一個(gè)字一個(gè)字的檢查確保萬(wàn)一,提高正確率有時(shí)會(huì)有意外的驚喜。

        4、考試后不要急著和別人互對(duì)答案討論問(wèn)題要抓緊復(fù)習(xí)下一個(gè)科目(因?yàn)槟阋呀?jīng)考完了成績(jī)就在那了在討論沒(méi)用)確保下一門考的更好!只要做到了以上這幾點(diǎn)絕對(duì)確保你考得更好。

        下個(gè)星期就出成績(jī)了真期待!好了廢話不說(shuō)了。

      考試總結(jié)作文 篇3

        六年級(jí)的第一場(chǎng)考試:

        “開頭用了兩個(gè)自然段,很是羅嗦!”孫老師又死死地握著卷子,瞪著同學(xué)們,咬牙切齒地說(shuō)。對(duì)于激動(dòng)萬(wàn)分的我更是火上焦油。我的開頭,竟然用了三個(gè)自然段。∥耶(dāng)時(shí)居然敢肯定地說(shuō):“我死定了。”周圍的人都目不轉(zhuǎn)睛好奇地盯著我:“為什么?”“那是你的卷子嗎?”“你真的死定了。哈哈”陳**又發(fā)出了奸詐的笑聲,很是高興。沒(méi)想到_孫老師的臉卻由陰轉(zhuǎn)情,居然笑咪咪的說(shuō):“這次,陳盈君的作文寫地很好,很有趣的一件事,雖然開頭很長(zhǎng),但……”如獲重任的我早已心不在焉了,心里比吃了蜜還甜,剛才還擔(dān)驚受怕的心情頓時(shí)煙消云散,完全沉浸在了這片愛的.海洋中……

        六年級(jí)的第二場(chǎng)考試:

        “只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會(huì)變成美好的人間……”隨著這一句《愛的奉獻(xiàn)》考卷的習(xí)作便拉開了序幕。又隨著這一句《愛的奉獻(xiàn)》,我的習(xí)作又在“多多”的筆尖抖動(dòng)的聲音中謝了幕。一篇作文,就這么完了。兩天過(guò)后,“陳盈君,72.5分!”媽呀!72.5分。我心中憤憤不平,心里總叨念著,這是怎么回事?我明明是檢查了的,怎么還是_“不過(guò)這次,陳盈君的作文進(jìn)步挺大,很有感情……”我暈!怎么回事?難道我的作文變好了,基礎(chǔ)反而要_我不敢在想了。72.5分仿佛是一把鋒利無(wú)比的刀子,刺的我血肉模糊。就因?yàn)槲移綍r(shí)不努力的緣故嗎?就因?yàn)槲耶?dāng)初認(rèn)識(shí)了小荷嗎?作文迅猛上升,基礎(chǔ)卻_哎!這只能怪我基本功還不夠扎實(shí)。心里酸酸的感覺久久不能煙消云散,久久堆積在心里,真的很難受。

        六年級(jí)的第三場(chǎng)考試:

        還不知道這次孫老師會(huì)怎樣表?yè)P(yáng)我呢!我心里美滋滋的,顯然比以前更驕傲了。哈哈,我又有出頭之日了!這次是綜合試題,六年級(jí)同學(xué)統(tǒng)一考試,我一定比以前的作文寫得更好了!我仍然在做白日夢(mèng)。陳盈君87.5分!這次孫老師沒(méi)有再表?yè)P(yáng)我,而是很嚴(yán)肅得看著我,說(shuō):“陳盈君,怎么每次你的作文都沒(méi)有在網(wǎng)上寫的好呢?這是什么原因?”真的誒!大概是在網(wǎng)上我們可以隨心所欲地寫任何作文,可以不用怕偏題,有充足的時(shí)間,有會(huì)員們給我發(fā)表評(píng)點(diǎn),可以寫詩(shī)歌表達(dá)情感的緣故吧!我知道,并不是作文的篇數(shù)多作文就寫的好,關(guān)鍵是要看具不具體。以前,我很注重首尾照應(yīng),而現(xiàn)在我有點(diǎn)松懈了,就更加粗心了。從來(lái)沒(méi)有一次重要的考試我是下過(guò)90分的,而現(xiàn)在_哎!我看我快要變成動(dòng)畫娃娃“馬小虎”了!

        六年級(jí)的第四場(chǎng)考試:

        由于這次考試沒(méi)有考好,星期一一來(lái),我們又進(jìn)行了重考。記得孫老師說(shuō)過(guò),這次的閱讀肯定很難,再加上你們的作文和基礎(chǔ)等,看你們還能夠得多少分!現(xiàn)在我才知道,孫老師這是在用即將法,想給我們一點(diǎn)壓力,讓我們努力考試,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。我也給自己加了一把勁兒,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我簡(jiǎn)直都屏住了呼吸,恨不得立刻發(fā)燒,然后回家修養(yǎng),躲過(guò)這場(chǎng)考試?墒沁@是不可能的。因?yàn)開哈哈哈哈,當(dāng)我拿住試卷時(shí),幾乎呼吸都停止了?墒,這,這些題不,不是我們做過(guò)的嗎?哈,這可難不倒我,我可要大顯身手了,這次準(zhǔn)能考好的。作文,哈居然是我們寫過(guò)的《我的理想》,我的理想是什么,我為什么會(huì)有這個(gè)理想……我一一都寫了下來(lái)。居然認(rèn)為自己是沒(méi)有漏洞了。于是,滿心歡喜地交了試卷。好不容易盼來(lái)了這一天_發(fā)試卷!瓣愑,88分!”天,居然只比上一張?jiān)嚲矶嗔?.5分。我恨,我悔,我惱,我的心痛!為什么不檢查?作文居然有一個(gè)錯(cuò)別字,扣掉了5分。5分,如同撕下了我的肉。血淋淋的5分_

      考試總結(jié)作文 篇4

        緊張的考前復(fù)習(xí),壓制神經(jīng)的考試,下考場(chǎng)后的議論紛紛,有人歡喜有人憂。全縣統(tǒng)考結(jié)束后頓時(shí)感覺輕松了很多,暫且不去說(shuō)考試成績(jī)的好壞,至少這種感覺讓人感到發(fā)自內(nèi)心的“放縱”。隨后而來(lái)的便是對(duì)考試成績(jī)的焦急等待和新一輪學(xué)習(xí)的開始。

        也許以我這次的考試成績(jī)并不能說(shuō)成是“優(yōu)異”,可以說(shuō)算個(gè)中等吧。但對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)這也是一個(gè)進(jìn)步,雖然有幾科成績(jī)“不盡人意”。下面就認(rèn)真分析分析吧。

        先說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)和歷史吧?傮w來(lái)說(shuō)進(jìn)入高中以來(lái)我的英語(yǔ)成績(jī)呈現(xiàn)直線下滑趨勢(shì),這次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因:平常老師讓默寫單詞時(shí)不寫,讓記語(yǔ)法時(shí)不記。一到考試的時(shí)候就開始發(fā)愁,特別是在做單項(xiàng)選擇題的時(shí)候,單詞不知道什么意思感覺哪個(gè)選項(xiàng)都對(duì),語(yǔ)法不知道怎么運(yùn)用感覺哪個(gè)選項(xiàng)都是答案,結(jié)果只有亂猜了,這次考試在這方面就吃了大虧了。

        歷史這科自我感覺還是挺簡(jiǎn)單的,因?yàn)樯洗慰荚囘得了80多分呢,我想的是這次至少可以考85分的,結(jié)果非常完美的驗(yàn)證了一個(gè)詞語(yǔ):眼高手低。成績(jī)下來(lái)只考了66分。雖然說(shuō)這次全校歷史成績(jī)都有所下滑,但是得高分的還是有的。這次歷史成績(jī)給了我不小的打擊,更何況老班是就是由歷史老師,的確有點(diǎn)不給他面子了。平常歷史學(xué)的還挺賣勁的,對(duì)歷史也是有濃厚的興趣的,可考試畢竟是考試,后面的非選擇題基本上都是只得了一半的分,以后可得注意了。

        再說(shuō)說(shuō)政治吧。說(shuō)句實(shí)話《生活與哲學(xué)》這一冊(cè)的知識(shí)比較難理解,平常的學(xué)習(xí)也只是死記,根本不太理解其中的含義,平常做練習(xí)題也不注意總結(jié),結(jié)果考試的時(shí)候后面的問(wèn)答題基本上是胡寫的,想到哪一點(diǎn)就寫哪一點(diǎn),沒(méi)有頭緒沒(méi)有要點(diǎn)。有因必有果:有兩個(gè)大題不得分,有一大題只得了一分,在整張卷子上拉了將近30分,雖然選擇題做的還可以,但分?jǐn)?shù)也基本上定格了,只考了59分。

        看看分?jǐn)?shù)再想想自己在課堂上的表現(xiàn):睡覺,發(fā)呆。特別是老師講練習(xí)題的時(shí)候基本上是不聽的,以至于對(duì)張老師講的問(wèn)題分析、做題思路都毫無(wú)印象,考試的時(shí)候隨心所欲,亂答一氣,F(xiàn)在終于知道自己有多“笨”了,真后悔。

      考試總結(jié)作文 篇5

        數(shù)學(xué)考試總結(jié)

        生活中的數(shù)學(xué)需要我們細(xì)心發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們特別提供了數(shù)學(xué)日記之?dāng)?shù)學(xué)考試總結(jié),希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助!

        最近,我們?nèi)搅昙?jí)的學(xué)生參加了數(shù)學(xué)考試。這次考試,我才考了92.5分,粗心使我做了許許多多。您說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),不是不會(huì)做,太粗心了,經(jīng)常出現(xiàn)一些大小問(wèn)題,沒(méi)有這些問(wèn)題,我會(huì)更好。有一句話這樣說(shuō):“第一次犯錯(cuò),也許情有可原,但第二次犯錯(cuò),說(shuō)明你是個(gè)‘笨蛋’。”也許我就是這個(gè)“笨蛋”。我的成績(jī)就像一個(gè)橄欖。橄欖在懸崖邊晃來(lái)晃去,你一不小心,一不留神就會(huì)“碰碰……”掉下去。

        成績(jī)并非想高就高,要靠努力,沒(méi)有行動(dòng)的理想是空想。就像尼采說(shuō)的那樣,一件東西的價(jià)值有時(shí)并不取決于人們的收益,而是取決于人們的付出——取決與你為它付出了多大的代價(jià)。這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。聰明才智不在于知識(shí)淵博。我們不可能什么都知道。聰明才智不在于知道盡量地多知道,而在于知道最必要的東西,知道哪些東西不需要知道哪些東西。

        通過(guò)這次考試不但檢測(cè)了我近期所學(xué)的知識(shí),還讓我的許多缺點(diǎn)暴露出來(lái)了,讓我在以后的學(xué)習(xí)中能及時(shí)改正。

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