有關(guān)考試后作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的考試后作文10篇,歡迎大家分享。
考試后作文 篇1
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽野堰@句話作為我的座右銘。
有一次我寫,因?yàn)槲覜]有寫過寫人的,所以我思忖了半天也無從下筆,我只好硬著頭皮寫,越寫越寫不下去,我心想:管它呢!反正我們班上有許多寫不來的,有了他們墊底,我還怕什么?我出去玩了,我才不管你呢,回來再寫也不遲。
但我回來的時候我看都不看一下那本子,更不要說寫了。
我漫不經(jīng)心地拿起一本書看起來,忽然幾個蒼勁有力的字映入眼簾“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!薄爸灰Ψ蛏铊F杵磨成針。”看了這些話我思忖了一下,想,是呀!沒有付出哪來的收獲呀!于是我打開一本關(guān)于寫人的書,翻開來讀,讀著讀著我好像畫了一幅肖像畫,我拿起筆洋洋灑灑寫完,后來我拿到成績的時候情不自禁的歡呼起來,“太好啦!太好啦!我的得了100分!闭婵芍^“讀書破萬卷,下筆如有神!
俗話說的好:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”我心想以后應(yīng)不怕苦,刻苦練習(xí)。
有一次老師告訴我們家庭作業(yè)是畫一畫身邊的景物。雖然我無從下筆,但是我拿起一本有關(guān)于身邊景物的圖畫書仔細(xì)閱讀,受到啟發(fā)后,我瀟瀟灑灑的在紙上畫起來,畫得栩栩如生,從此我對畫畫更癡迷了。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這句話讓我受益匪淺。在后來的學(xué)習(xí)中,我相信會因此取得更多好成績的。
考試后作文 篇2
今天其中考試,我滿懷信心地來到了班級。
鈴鈴~~~~~上第一節(jié)課了,我答了數(shù)學(xué)卷,然后又答了語文卷。答完后,我舒了口氣。希望自己能答個好成績。
下午第三節(jié)課,老師面帶笑容,走上了講臺,說:“下面公布考試的語文分?jǐn)?shù)!崩蠋煹脑捯魟偮,只見有的同學(xué)滿面愁容,好像早已知道自己的分?jǐn)?shù),有的同學(xué)假裝鎮(zhèn)定,但是心里早已怦怦直跳,還有的同學(xué)用手捂住胸口,好像心馬上要跳出來似的~~~~而我,人還在座位上,但心早已跑到老師手中拿的卷上了,著急!!心想:老師賣什么關(guān)子?怎么還不說?我真恨不得一下子找到自己的卷子,從頭到尾看個究竟。
老師笑了笑,開始讀了,我好像要停止呼吸了,情不自己禁地用手捂住胸口,“第一名,劉宇鶴,100分!” 老師興奮地說,“哇!”全班同學(xué)的目光“唰”地一下子轉(zhuǎn)移到劉宇鶴身上,劉宇鶴顯然有些不好意思,不敢看大家,大家的目光里有祝賀,有羨慕,還有點(diǎn)兒嫉妒!暗诙,張~~~~”我的心怦地劇烈跳動了一下,難道是我?不可能吧!要作最壞的打算,“張舉銘!”唉!果真不是我。只見張舉銘兩手握拳,舉向天空,似乎早已在等這一刻了,老師接著念“并列第二:羅世凡!”只見羅世凡雙手舉向天空,擺了個“V”字形的手勢,高興的笑了。
接下來,老師又念了并列第二的名單,并列第二有三個,我想:完了,完了,難到我考的不好?我正在想的時候,老師說到:“第五名(因?yàn)榍斑叺挠兴膫人):98.5分,張斯奧!”什么?98.5分!我考得還很好嘛!我抿著嘴笑了~~~~
回到家里,我把這個消息告訴了媽媽,媽媽對我這個成績也很滿意,但是之后又嚴(yán)肅地告訴我:“孩子不能自滿!下次要答滿分才是最好的成績!”媽媽的話對我啟發(fā)很大,我下次一定要答滿分。
考試后作文 篇3
期中考試完了,我輕松了許多。但是,哪到卷子之后,天哪,我只考了這麼點(diǎn)分回家一定很難交差。我的考試成績太差了:語文63,英語50,地理40……我死定了。媽媽肯定會把課程加高,一定會幫我多請幾個家教,然后……不……我不要這樣。祈禱我不會死得很難看就行了?墒,我回到家告訴媽媽成績后,她竟然說:“沒關(guān)系,下次考好一點(diǎn)!蔽覒(yīng)了一聲。這時爸爸插了一句:“你期末考試時,門門考了90分我就給你買一臺蘋果4給你!边@時我高興極了。我爽快的答應(yīng)了他。
原來,考砸了沒有關(guān)系,下次考好就行了。
考試后作文 篇4
考完試了,成績也下來了。偶考的不錯。數(shù)學(xué)100分,語文97分,英語69分(滿分70)。
我?guī)е煽儐,高高興興的回家了。一進(jìn)家門,媽媽端著一盤圣代,笑盈盈地問:“下來成績單了,看你著高興樣,考的肯定不錯!蔽野殉煽儐纬噬希f:母親大人,請過目!眿寢尶戳丝矗Φ臐M臉桃花,我心里一陣暗喜,高興的說:“我是全班第二呀!本想媽媽會很高興,可是……
“什么?全班第二?”媽媽瞪大眼睛說,“才全班第二?誰是第一?”
“孫雅楠!
“她什么地方比你高?”媽媽急切的問。
“哦,英語,她英語使70分!蔽也恍嫉恼f。隨手拿了一個圣代,要到屋里去吃。
“你給我回來——~”哦噢——我心里一驚,心想:不好,“女殺手”來了。
一個時辰后……
“說,你的英語為什么這么差!”一個兇神惡煞的聲音傳出!皢鑶鑯~英語太難了,再說,我只扣了一分!蔽椅卣f。
“孫雅楠怎么得了滿分?”媽媽窮問不舍!八嫌⒄Z補(bǔ)習(xí)班!蔽已蕟柚f。
這一說不要緊,媽媽大聲宣布:“從今天起,劉家的第18代子孫,要上英語補(bǔ)習(xí)班!`~~`”
“OH—NO,MY GOD!”
考試后作文 篇5
這次考試我有很多錯誤,而這些錯誤都是因?yàn)槲易砸詾槭窃斐傻。比如:老師要求我們做完后認(rèn)真檢查卷子,我卻沒有認(rèn)真檢查。老師要求先易后難,我答題時就沒有做到先易后難。我要認(rèn)真檢討自己,以后不能再犯這些錯誤了。
1、檢查卷子要認(rèn)真。這時有人會說:“你以前不是不檢查卷子嗎?現(xiàn)在你檢查了,應(yīng)該是進(jìn)步呀!”我會說:“就算檢查了,但檢查的不認(rèn)真,很多錯誤都沒有檢查出來,那和沒檢查有什么兩樣呢?”有人會說:“就算剩的還有錯誤,你得分也不少呀!蔽視f“就算能多得分,但檢查出來的都是小題,得不了多少分。不過是‘丟了西瓜撿芝麻——因小失大’而已!币院笪乙J(rèn)真檢查卷子,不放過任何一個錯誤。
2、要先易后難。這次考試數(shù)學(xué),我發(fā)現(xiàn)了一道難題,我沒有跳過去,而是左思右想,很長時間才做出來了?墒牵O碌臅r間不多了。我就匆匆忙忙的做了起來,總算在收卷子前做完了,但我卻沒有來得及檢查就下課了。如果我要是先易后難就不那么慌張了,我就能認(rèn)真的答題,就不會出現(xiàn)那么多的錯誤。因此,我要做到先易后難。
考試結(jié)束了,但學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束,而是剛剛開始。我要努力學(xué)習(xí),爭取下一次考出更好的成績。
考試后作文 篇6
酸
當(dāng)數(shù)學(xué)考試試卷發(fā)下來之后,我心都碎了。95分!我仔細(xì)地看了看試卷,發(fā)現(xiàn)錯題都是我原來改過的,也就是說原來我改過之前的答案是正確的,Ohmygod!我這該死的“豬腦子”!看來,老師說的第一次我們寫下去的答案才是最有保證率的。哎!
甜
壞事歸壞事,小妮子我的成績還是挺不錯滴,不信?請看!有一次,我們考了一張語文試卷,試卷發(fā)下來了,我居然考得了100分。當(dāng)聽到這個消息的時候,我還以為自己幻聽了,兩秒之后,我激動得熱淚盈眶(額,其實(shí)也沒這么夸張啦),上課時,老師狠狠地表揚(yáng)了我,在同學(xué)們羨慕嫉妒恨地眼神里拿試卷,哈,你別說,那感覺真爽!
苦
有甜就有苦,相信這苦是很多人都不喜歡的吧。鄙人也是。這個學(xué)期的數(shù)學(xué)第三單元考試我得了69分,70分都沒上。數(shù)學(xué)課上,老師板著一張臉給我們講評試卷。放學(xué)后,我慢慢地走著,腿就像灌了鉛似的怎么也挪不了步子。小妮子在這提醒一句,要考成這個分?jǐn)?shù),除非你有很厚的皮,否則會像我一樣,吃了竹筍炒肉片后站都站不起來,555。
辣
說實(shí)話,我很不想說這個“辣”,因?yàn)樗o我留下了許多陰影。一次,我們考了一張試卷,發(fā)試卷時,我認(rèn)定我完了,因?yàn)橛幸活}應(yīng)用題我沒寫。在老師念試卷分?jǐn)?shù)時,我的心砰砰地跳著,緊張極了!褒忕谩89分”我聽了有些失落又有些慶幸?吹皆嚲,看著那道我沒有寫的題目,我都快氣炸了。其實(shí)那道題我是會寫的,但由于我是擁有著“考試緊張癥”的重性病患者,一緊張就給忘了。同桌看了我的分?jǐn)?shù),嘲笑道:“學(xué)霸就靠這分?jǐn)?shù)啊,哈哈哈哈!北緛砦揖蜕鷼猓犃怂脑捀嗍腔鹕蠞灿,白了他一眼,沒好聲好氣地說:“你要?dú)馑牢沂前?”。哎,這種感覺真不好受。
雖然酸、甜、苦、辣這些味道讓我們飽受折磨,但在生活中我們只有經(jīng)歷了這些才算是真正長大了,在人生的道路上也是一樣,就算你過著幸福的生活,沒有經(jīng)歷酸甜苦辣,在困難面前照樣會不知怎么辦。所以,現(xiàn)在我們已經(jīng)經(jīng)歷了這些,又不何嘗為樂呢?
考試后作文 篇7
期中考試的試卷發(fā)下來,小剛瞄一瞄分?jǐn)?shù),高興得又蹦又跳:哈,100分!他就洋洋得意地到處說:“我多了不起,考了100分!焙孟裣胱屓澜绲娜硕贾,他有多么多么地了不起。 同桌的小黃看了分?jǐn)?shù),一副垂頭喪氣的樣子!安50分,我怎么才這一點(diǎn)分!毙↑S說,他把卷子又仔細(xì)又認(rèn)真地一算,確確實(shí)實(shí)只有50分。小剛說:“嘿!才考這么點(diǎn)兒,連我都不如!毙↑S的臉這時紅得像個紅蘋果。小黃想:完了,我一回去,又要挨媽媽打了?尚傁耄何铱嫉眠@么高,媽媽一定會給我買許多好吃的、好喝的。 小黃回到了家里,媽媽并沒有像以前一樣,而是仔細(xì)地給他講解。媽媽親切地說:“下次一定努力,不要和現(xiàn)在一樣!毙↑S聽了媽媽的話,難過得低下了頭,說:“媽媽,我知道了……”
從此以后,小黃上課時認(rèn)真聽講,不開小差。下課時,同學(xué)們都跑出去玩,到處瘋啊、鬧啊……可他一個人留在了教室里,認(rèn)真復(fù)習(xí)。他有的問題沒有弄清,下課就跑到老師那去問?墒切偰,他整天就知道玩,上課也不認(rèn)真了,還經(jīng)常不完成作業(yè)。 又到了考試的時候。試卷發(fā)下來了,小黃看了看試卷,上面寫著100分。小黃很高興,但小剛呢,只考了50分,小黃說:“這就是你驕傲的結(jié)果,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
小剛聽了,非常慚愧得低下了頭。
考試后作文 篇8
終于考完這學(xué)期的最后一次考試了,我好開心喔!因?yàn)檫B續(xù)讀了好多天的書,也寫了好多的作業(yè)與測驗(yàn)卷,手都酸痛起來了。再加上身體不舒服所以整個人懶懶的,沒有精神和動力讀書。
我知道平時就應(yīng)該復(fù)習(xí)功課,如果臨時抱佛腳,一定不會有理想的成績,但是每次我一看到課本就頭暈暈,一直呈現(xiàn)昏睡狀態(tài),我想這大概是學(xué)生的通病吧!
不管如何,我希望這次的成績能比上次進(jìn)步,因?yàn)檫@次考試,我真的有比上次更努力,如果發(fā)完考卷后,成績不是很理想,我也不會喪志,我會更加努力,讓下學(xué)期成績更亮眼。
第三次月考終于結(jié)束了,我整個人松了一口氣,因?yàn)檫B續(xù)讀了好幾天的書,現(xiàn)在終于可以放松了。
這次的考題,我覺得有些困難,所以部分的考題寫不出來,不知道其他的同學(xué)會不會也這樣覺得?我只能祈禱自己有好的成績。
老師常常說,考試的成績不是最重要,重要的是學(xué)習(xí)的過程,有沒有吸收與了解,才是真正學(xué)習(xí)的目的。我覺得很有道理,我就是常常不求甚解,考試成績才會不理想,我一定要改掉這個壞習(xí)慣。
考試后作文 篇9
期末考試后的感想
那天,期中期末考試之后,我便已經(jīng)預(yù)料到這次自己的'期末考試將會十分的不理想。但我在明白自己的真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒,我仍然抱著一絲期望,直到事實(shí)無情地證明下,我才放下了這一絲絲的期望。整個人就像個木頭一樣,面無表情、冷冷、清清的。走出校門,我習(xí)慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)這天的她與往日的她有些與眾不同,這天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒有一絲生機(jī)?粗@一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無,只是一個空殼在路上行走。
到家以后,父親看見我這個樣貌,已十知八九了。勸慰我?guī)拙涞,但是他沒有說什么,因?yàn)樗嘈抛约旱膬鹤邮莻受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動。心中只是在不停地反問自己:“你只有這點(diǎn)么實(shí)力嗎?就這樣算了嗎……”許久,一個“不”字,一個發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來。對,這就是我地回答,就是這個簡單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧!以后我必須會平著自己的不懈努力來實(shí)現(xiàn)這個“不”字!
考試后作文 篇10
我又一次懷著忐忑不安的心情,迎來了第一次月考的成績,看著那一個個鮮紅的對錯號,看著那一道道不應(yīng)當(dāng)錯的題卻被畫上了鮮紅的叉叉,唉!我后悔不已。
今天,學(xué)校召開了初一的學(xué)生,開了“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會”,從中我認(rèn)識到了各位優(yōu)秀的同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法。他們雖然每個人的發(fā)言方式不同,但回答內(nèi)容卻都有異曲同工之妙。
從中我明白了許多學(xué)習(xí)的方法:
首先:
1、自主學(xué)習(xí)。自己獨(dú)立的完成作業(yè),絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題,也不用十分鐘抄完十道題。
2、態(tài)度端正。要明白,學(xué)習(xí)是靠自己,是給自己學(xué)習(xí),不是給老師家長學(xué)習(xí)。
3、抓緊課堂,學(xué)習(xí)就成功了一半。課堂是學(xué)習(xí)知識的重要場所,若不抓住課堂,那將會少學(xué)到在40分鐘里的多少知識?不會的知識越積越多,最后……
4、學(xué)會做筆記,記重點(diǎn),難點(diǎn)。筆記是很重要的,一個人的記憶是有限的,時間一長就會淡忘,若記了筆記,就會便于將來復(fù)習(xí)。
5、勤學(xué)好問。要不恥下問,問別人問題并不丟人,但若又不會的問題不問才更丟人。
6、制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個人要有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),就等于成功了一半,有了一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),在學(xué)習(xí)上才不會章法大亂……
想想自己的學(xué)習(xí)方法,我真還有些做得不好,我今后一定要完善自己學(xué)習(xí)方法。
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