【推薦】考試后作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的考試后作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試后作文 篇1
前幾天，剛剛考完了第三單元的單元測(cè)驗(yàn)�？纪暝嚭�，我們一直在聊著一個(gè)話題——“你考多少分呀？"
“我考不上九十分以上了，燊哥，你一定能考道九十五分以上的！"有人問道，我回答：“我有兩個(gè)空沒有填啊，作文起碼都要扣一點(diǎn)點(diǎn)分的啦，別提了，說了都是眼淚呀！"說著，我有發(fā)呆
起來，預(yù)測(cè)著考試的分?jǐn)?shù)。
而徐健煒卻在一旁說道：“你也別太失望，我可能更慘一些，我一定考了0分以上，100分以下的，哈哈哈哈！" 又?jǐn)[著一副很有志氣的樣子.我們都笑了。
下午第二節(jié)課，有同學(xué)捧著一疊厚厚的試卷。我想：一定要派試卷了！
余老師念著九十五分以上的同學(xué)：“勞曉陽，羅崇饒……" 我心里一直念著:“ 一定有我" 我的心“砰砰砰" 的直跳“馮逸燊，95" 哦耶！我考上了95分，高興地差一點(diǎn)跳到了天花板上。
拿到試卷，我又嘆氣了，幾乎錯(cuò)的全部都是生字詞�？磥砦业纳诌�是沒有進(jìn)步，以后要加緊
努力，下次再考好一點(diǎn)兒。
考試后作文 篇2
考試之后，我們班上亂成一鍋粥，同學(xué)們你一言我一語地討論著。有的趴在桌上大哭，有的連食欲都沒有了，有的人歡聲笑語，有的同學(xué)像猴子似的上躥下跳。
到吃飯的時(shí)間了，其他班的同學(xué)都紛紛排隊(duì)去吃飯了，而我們班的同學(xué)比烏龜還慢。吃飯的時(shí)候，有的同學(xué)還嚎啕大哭，飯都變成咸湯飯了。但是有人開心得活蹦亂跳的，連飯都不想吃了！而我心里一直忐忑不安。這時(shí)，兩個(gè)小人跳出來了！惡魔說：“唉，誰讓你不認(rèn)真做題呢？”天使說：“你有充分地復(fù)習(xí)，一定能考好的�！边@兩個(gè)小人一直在吵架，我都快要擔(dān)心成疾了！
下午上課時(shí)，老師慢吞吞地從她的辦公室走來，她走上講臺(tái)，我的心撲通撲通地跳著。老師拿出試卷說：“這次考試只有十名同學(xué)上90分以上，有陳梓揚(yáng)、江紫芊、左純希……”看著剩下的名額越來越少，我更緊張了，老師停頓了下說：“徐學(xué)銳100分！”全班同學(xué)都驚呆了，同學(xué)們都投來羨慕的目光。
到家的時(shí)候，我告訴媽媽我考了100分，而且我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，保持好成績的。媽媽做了一個(gè)握拳的手勢(shì)，我知道這是什么意思，當(dāng)然就是“相信你！”
考試后作文 篇3
前幾天我們語文考試了，考試前我很緊張，緊張的都發(fā)抖了。這多是因?yàn)樯险n時(shí)沒有認(rèn)真聽老師的講解，所以才會(huì)在考試的時(shí)候發(fā)抖。
考試的時(shí)候我有好多題目不會(huì)寫，只好用拼音代替了；直到現(xiàn)在才知道后悔了，后悔沒有認(rèn)真聽講、認(rèn)真復(fù)習(xí)。考完試后感覺很不理想，一直期待著發(fā)試卷，這樣就可以知道結(jié)果了；但是也很害怕發(fā)試卷，因?yàn)榕驴嫉牟焕硐霑?huì)挨罵、挨打。當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候，結(jié)果在意料之中：84分。心里很難受，但是已經(jīng)無法改變了，時(shí)間也不可能倒流，給你一次重來的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在的已經(jīng)無法改變了，未來的還需繼續(xù)努力。通過這次考試反映出我在日常學(xué)習(xí)中的不足，我會(huì)在后面的時(shí)間里，認(rèn)真思考自己的缺點(diǎn)，上課認(rèn)真聽老師講解積極發(fā)言，及時(shí)完成家庭作業(yè)；請(qǐng)王老師監(jiān)督和指導(dǎo)，期待著下次考試。
考試后作文 篇4
“月考終于沒啦，寒假就要開始了！好棒喔！”一考完試，歡樂聲就此起彼落。但也有同學(xué)七嘴八舌、愁眉不展的說：“那一題好難！這張考卷好簡單！你會(huì)不會(huì)寫……”一定要打破沙鍋問到底，真煩！
一發(fā)完考卷，總是幾家歡樂幾家愁啊！考得好的人很驕傲、好神氣，一帶回家父母就贊不絕口，到了學(xué)校還請(qǐng)我吃大餐，吃得我山珍海味想停也停不下來。
考不好的我愁眉苦臉的回家，悶不吭聲，連一個(gè)字也不敢給父母看，只想把考卷放把火燒了，可是怕被父母發(fā)現(xiàn)，只好作罷了。要是被爸媽發(fā)現(xiàn)，可能像一萬枝箭射進(jìn)心里，可能被打得遍體鱗傷，痛得不得了！放哪里好呢？我是不是該去請(qǐng)教大雄或是哆啦A夢(mèng)？唉！真是傷腦筋！但紙是包不住火的。
發(fā)考卷后，我考不好，愁眉苦臉的，媽媽會(huì)跟我說：“繼續(xù)加油！你一定能考第一名，加油！”；如果我考得很好眉開眼笑的，媽媽會(huì)跟我說：“要保持第一名，不要退步喔！”聽到媽媽這兩句話，我更有勇氣，我更加努力讀書，不讓父母擔(dān)心，我一定當(dāng)個(gè)好學(xué)生、好寶貝！在新的一年，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步！
考試后作文 篇5
復(fù)習(xí)階段結(jié)束了，緊張的期末考試給這個(gè)學(xué)期畫上了一個(gè)大大的句號(hào)，這次考試讓我對(duì)我的學(xué)習(xí)情況有了很大的反思。
語文考試可是我的獎(jiǎng)項(xiàng)呢！可考試期間的一道題卻讓我很傷腦，這道題是這樣的：“什么樣的九寨溝真美��！”我傻了眼，咬著筆頭絞盡腦汁的想，這道題到底怎么做呢？正在我一籌莫展的時(shí)候，于是我耍了個(gè)小心思，趁老師不注意，我回過頭偷瞄了一眼語文課代表的試卷，他甩給我一個(gè)余光，似乎看出了我的小心思，馬上用草稿紙擋住了，我心想：“不好，計(jì)劃失敗了。”灰溜溜的回頭抬頭看了看老師，老師正用嚴(yán)厲的目光看著我，把我嚇得半死。想想還是自己做這道題吧！唉！都怪我平常不好好背課文，自以為自己的，語文背誦。這次吃虧就虧在這兒了，可把我腸子都悔青了，當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來的時(shí)候，我把試卷前后翻閱，體型我都會(huì)做，我搓搓小手沾沾自喜。很快做到最后一到題，呀！這道題也不會(huì)做我，我瞬間慌了；怎么辦？傳紙條給后面的人吧！我撕下一條草稿紙，上面寫下我不會(huì)的'題和“求求你”三個(gè)字的暗號(hào)，趁老師不注意吧紙條拋給后面的同學(xué)，我后面的人估計(jì)是無法拒絕我的請(qǐng)求哦，無可奈何的把我的答案?jìng)鹘o了我。我拿起答案不管三七二十一，這可把數(shù)學(xué)試卷做完了。英語和語文一樣可是我的強(qiáng)項(xiàng)。發(fā)了試卷，我先把聽力部分看了一遍，才開始做筆試部分。每一道題我都手到擒來，高興得我都快唱起歌來了。多虧了我平時(shí)英語練題多。這些對(duì)我來說就是小菜一碟正在我得意忘形的時(shí)候，我后面的人踢了一下我的椅子，悄悄的說：“在后面這個(gè)英語單詞怎么拼寫？”看在他剛才給我傳答案的份上。我就把這個(gè)單詞告訴他吧，趁老師不注意，我劃出飛機(jī)，她用感激的眼神看著我，好像在說：“感激不盡。”就這樣考試結(jié)束了。
考試完我們對(duì)了答案，這一對(duì)可不要緊，語文錯(cuò)就錯(cuò)在平常不背，數(shù)學(xué)靠別人就是不行，最后一道抄了別人的，還是錯(cuò)的。還得靠自己；英語和品德還不錯(cuò)，但也不能拿滿分。
總結(jié)這次考試失利的原因，讓我認(rèn)識(shí)自己學(xué)習(xí)上的問題，我以后上課要認(rèn)真聽老師講課，考試要認(rèn)真，不粗心大意，爭(zhēng)取把壞毛病改過來，在新的一年里有一個(gè)全新的自己。
考試后作文 篇6
讀書不僅能豐富我們的知識(shí)，還能使我們快樂，作為學(xué)生的我們，更應(yīng)該多讀書。
時(shí)間過得很快，假期馬上就要結(jié)束了，在這個(gè)假期中，我讀了很多書特別是《考試，我不怕》這本書，使我感觸很深。
這本書講了：鎮(zhèn)宇和鎮(zhèn)泰是雙胞胎兄弟，一說起考試，鎮(zhèn)宇就會(huì)肚子疼，一說起跳繩，鎮(zhèn)泰就會(huì)開始頭疼。一次偶然的機(jī)會(huì)，他們?cè)陔娨暽峡吹搅藰犯呖铸埻婢邚V告，十分想要，他們向媽媽說了自己的心意，媽媽也給他們兩布置了任務(wù)，只要鎮(zhèn)宇的數(shù)學(xué)考九十分以上，鎮(zhèn)泰要在跳繩比賽上跳夠一百次。就滿足他們的愿望，開始他們很害怕，沒自信心，可為了得到心愛的玩具，兄弟倆制定了絕妙的計(jì)策，他們放棄了自己早上睡懶覺的時(shí)間，來執(zhí)行自己的計(jì)劃，他們也相互幫助，將自己小竅門告訴對(duì)方�？荚嚠�(dāng)天，兄弟倆充滿了信心，相互鼓勵(lì)，順利通過了考試，各自達(dá)成所愿。他們迫不及待讓媽媽帶他們?nèi)?超市，如愿得到樂高恐龍玩具套裝。
從此，他們?cè)僖膊慌驴荚嚵�。從中我體會(huì)到了：“世上無難事，只要肯努力�！�
評(píng)語：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書使你聰明，讀書使你增長知識(shí)，你不再是一個(gè)空白的人。而是通過讀書賦予了你豐富的思想。老師為你的進(jìn)步而高興。
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