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      考試緊張作文

      時(shí)間:2022-05-16 10:51:34 考試 我要投稿

      【精華】考試緊張作文6篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的考試緊張作文6篇,歡迎大家分享。

      【精華】考試緊張作文6篇

      考試緊張作文 篇1

        今天,我在英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校經(jīng)歷了一次緊張的考試。

        馬上就要考試了,我在認(rèn)真地復(fù)習(xí),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)單詞不會(huì)背。我想:還有時(shí)間,來(lái)得及!于是趕緊去背,功夫不負(fù)有心人,最后我終于背過(guò)了。

        開(kāi)始考試了,老師給我發(fā)了一張?jiān)嚲。我先將試卷整體瀏覽了一遍,嗯,都會(huì)做,心里暗自竊喜。可剛做第一題時(shí),就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)單詞不會(huì),我說(shuō):“糟了!”老師看見(jiàn)了,說(shuō):“Alice!說(shuō)什么呢?”這時(shí),我還以為老師說(shuō)另一個(gè)人呢,便沒(méi)有理會(huì)。只聽(tīng)老師又說(shuō):“張飛雪,說(shuō)什么呢?”我大吃一驚,說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么……”我眼珠子一轉(zhuǎn),想:媽媽說(shuō)過(guò),考試時(shí)不會(huì)做的先空著,先去做其它的。我小聲念叨:“不管三七二十一了,先把其它會(huì)的寫(xiě)完再說(shuō)!蔽掖蠊P一揮,一眨眼,就寫(xiě)完了。我想:這回可以好好想剛才沒(méi)做出來(lái)的題了!艾F(xiàn)在收卷!”老師這一聲令下可讓我大驚失色,唉!晚了一步!就在那一瞬間,我忽然想起來(lái)答案了,便趕快寫(xiě)上,心里的大石頭總算是落地了,終于可以安安心心地交卷了。

        這是我經(jīng)歷過(guò)的最緊張的一次考試。

      考試緊張作文 篇2

        昨天我聽(tīng)說(shuō)要考試,嚇的心要跳出來(lái)了,嚇了昨天一天,今天早上上學(xué)的時(shí)候,我的心還在怦怦呢。剛進(jìn)教室,只見(jiàn)數(shù)學(xué)葉老師抱著象小山似的試卷,我鼓勵(lì)自己,希望不要考錯(cuò)。緊張的考試開(kāi)始了,第一題,真是簡(jiǎn)單,可是一定要努力努力再努力!不然會(huì)挨批!當(dāng)我翻開(kāi)最后一題的時(shí)候,我心都快碎了,難的要命。葉老師說(shuō)什么在某某的什么面,做完了一定要檢查。我檢查的時(shí)候急的要命,想趕快交。說(shuō)實(shí)在的,要是所有題都考錯(cuò)了,準(zhǔn)得零鴨蛋!我檢查的對(duì)我來(lái)說(shuō),我感覺(jué)還是挺滿意的。今天數(shù)學(xué)試卷沒(méi)批改,所以就不知道成績(jī)。

        下面就說(shuō)語(yǔ)文吧。第二節(jié)是語(yǔ)文課,Miss喬又抱了一大堆象小山似的試卷進(jìn)來(lái)了,第一題是看圖寫(xiě)拼音,我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就是一定會(huì)寫(xiě)好,這些拼音俺都會(huì)了。第二題是聲母和單韻母寫(xiě)在四線格里,是分組寫(xiě)的喲,這個(gè)做起來(lái)不是太熟,但俺是知道的,都做對(duì)了。第三題是聽(tīng)聲音連線,有兩題俺不會(huì)做,鴿子應(yīng)該連線gu gu gu ,母雞應(yīng)該連線ge ge ge ,俺連反了,倒霉!后面的題都非常簡(jiǎn)單。下午老師批出來(lái)的試卷俺是96分!就錯(cuò)在第三題連線上!

        拿到試卷真滴很遺憾!沒(méi)關(guān)系,只要俺加油加油再加油,我會(huì)更上一層樓!我有信心!為我加油吧,耶……

      考試緊張作文 篇3

        20xx年8月12日,我考試了,我想,你們對(duì)“考試”這兩個(gè)字并不陌生,但是,在放假的時(shí)候考試你可能會(huì)有疑問(wèn),有的會(huì)議論紛紛,有的可能會(huì)說(shuō):“你是不是期末考試不及格,老師叫你補(bǔ)考呀!辈皇,“是不是要參加什么比賽需要考試呀?”也不是,而是——我要轉(zhuǎn)學(xué)了!從安微阜陽(yáng)轉(zhuǎn)到廣東小欖。

        雖然我在這所學(xué)!S華學(xué)校度過(guò)了兩個(gè)春、夏、秋、冬,但是,我依然要遵守“小學(xué)生校長(zhǎng)編制法規(guī)”——不管是誰(shuí),是老同學(xué)、新同學(xué),是在這里上過(guò)的、還是沒(méi)有的,必須要遵守法規(guī),俗話說(shuō):國(guó)有國(guó)規(guī),家有家規(guī)。那學(xué)校里肯定會(huì)有“校規(guī)”嗎!這也他不給我面子了,老同學(xué)也要考試,在家里還好好的,但是,來(lái)到學(xué)校,里面空空如也,當(dāng)跨進(jìn)考試的哪一瞬間,我的心情可想而知?當(dāng)時(shí),我害怕無(wú)比,害怕如果考不好,但那是,我卻又激動(dòng)無(wú)比,激動(dòng)如果我考上了,那我們就可以在一起生活了。此時(shí)此刻,我卻丟失了人生最重要的一種信念——自信。

        沒(méi)有了自信,但我還是要來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng)——監(jiān)考教室,在那里考試。試卷拿到手了,先做數(shù)學(xué),俗話說(shuō):看起來(lái)容易做起來(lái)難,這話一點(diǎn)都沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。剛開(kāi)始,我倆眼一瞪,看起來(lái)好簡(jiǎn)單呀!就興致勃勃的做了起來(lái),好景不長(zhǎng),我遇到了一題是關(guān)于素?cái)?shù)和偶數(shù)的,我愣著了,素?cái)?shù)是單數(shù)還是偶數(shù)是單數(shù)?我也沒(méi)學(xué)過(guò),我感覺(jué)是偶數(shù),就工工整整的寫(xiě)下了“偶數(shù)”兩個(gè)字,數(shù)學(xué)這一關(guān)還可以,到了語(yǔ)文,有一道“請(qǐng)按原文填空”難住了我,因?yàn)榻滩牟灰粯樱覀儗W(xué)的是(人教版),他們學(xué)的是(蘇教版)的,所以,我語(yǔ)文和英語(yǔ)考的估計(jì)都不好,數(shù)學(xué)差不多,就應(yīng)該還可以。

        好緊張呀!那一天。但是,第二天(20xx年8月13日),監(jiān)考老師打電話來(lái)說(shuō):“你被錄取到了,明天來(lái)交錢(qián)。”

        唉!緊張的時(shí)刻終于過(guò)去了,幸福的時(shí)刻終于來(lái)到了,好開(kāi)心呀。

      考試緊張作文 篇4

        教室里彌漫著誠(chéng)靜、緊張的考試火藥味。 我望著平坦的桌面,瞪視著那支早已被汗水浸濕的水筆,我盡量想使自己平靜下來(lái)。但心跳得非常厲害,像是在敲著小鼓:“咚咚、砰砰、咚咚、砰砰……”身子也在發(fā)抖。 等老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我手摸著試卷翻過(guò)來(lái)一看,!盡然是6面,汗水像波浪似的涌下來(lái),簡(jiǎn)直是一場(chǎng)噩夢(mèng)! 我很不情愿拿起筆把姓名、班級(jí)寫(xiě)下來(lái)。

        眼前的試卷朦住了我的思想,我提醒自己不要緊張、不要緊張,一會(huì)就過(guò)去了,別怕,寫(xiě)吧、寫(xiě)吧! 寫(xiě)了吧!第一題,又是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)!討厭!哎!想想以前,也是因?yàn)榫o張,才害的.我沒(méi)做完。本來(lái)可以考及格的,居然變成了不及格!哎,真慘啊,寫(xiě)吧?墒恰 恐慌把一切思想弄亂,把一切事情抹淡。我在混亂中不知所措地想著,最終我決定寫(xiě)了。于是,就不管三七二十一還是二十二得寫(xiě)了起來(lái)。時(shí)間慢慢過(guò)去了,突然一聲,叮叮…下課了。。∥、我還沒(méi)又寫(xiě)到作文,完了,完了。待快,心想已經(jīng)下了一節(jié)課,還有一節(jié)。

        可我還在寫(xiě)第五題,如果,連第二節(jié)課也下了,我還沒(méi)有寫(xiě)完那怎么辦呢!快啊…… 呀呀呀呀呀!終于做到閱讀了,這時(shí)也上課了。就這樣我像在沙場(chǎng)殺敵一樣,把試卷的題目殺了個(gè)措手不及! 直到寫(xiě)到作文為此,啊!什么的老師。窟@作文怎寫(xiě)?這時(shí),老師宣布離考試結(jié)束還有20分鐘,請(qǐng)同學(xué)們……一聽(tīng),心想,沒(méi)時(shí)間了!做不完了。慘了、慘了,這該怎么辦……我一急之下,寫(xiě)下了被老師、同學(xué)譽(yù)為最幼稚可笑的作文,因?yàn)闆](méi)時(shí)間,多可悲! 直到考試結(jié)束,我的試卷從桌子上消失,唉!我嘆了一口氣,說(shuō):“終于解脫了”!

      考試緊張作文 篇5

        我在世紀(jì)英才學(xué)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的英語(yǔ)了,昨天我參加了英語(yǔ)考試。

        我在休息室里等著,一位老師進(jìn)來(lái)說(shuō):我念到名字的同學(xué)跟我來(lái),我?guī)銈冞M(jìn)考場(chǎng)。我很緊張,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是老師念的同學(xué)中第二個(gè)就是我。

        我到了考場(chǎng),那里面有很多老師,一張桌子一個(gè)。告訴你們,我們是考口試,不用筆寫(xiě),所以進(jìn)行的很快。我到了老師面前,我沒(méi)有想到,給我考試的是平時(shí)給我們上課的老師。老師先讓我讀了幾個(gè)英語(yǔ)單詞,然后讓我翻譯了幾個(gè)句子。我的了滿分,我現(xiàn)在松了一口氣,我對(duì)我自己的考試成績(jī)很滿意。

      考試緊張作文 篇6

        一說(shuō)起這個(gè)學(xué)期的第一單元語(yǔ)文考試,到現(xiàn)在,我的心還緊張。

        那一次語(yǔ)文考試,我很流暢地寫(xiě)完了基礎(chǔ)題,寫(xiě)到閱讀題的第一題:有一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特。我想:哈姆雷特是什么東東。繀抢蠋熒险n可沒(méi)有講過(guò)呀!叫我怎么寫(xiě)呀!這么可怕的題目!唉!算了,我拼了,寫(xiě)了一個(gè):有一千個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,就有一千個(gè)哈姆雷特。

        然后接著繼續(xù)往下寫(xiě)?墒牵瑢(xiě)了沒(méi)多久,我又碰到了一個(gè)“在一百分路上的障礙”:你知道《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》之外還有一本四大名著嗎?請(qǐng)寫(xiě)出主要人物和作者。我想,哎喲!出題的人。∥壹依镎檬鞘竺,不是四大名著啊!突然,我想它不是讓我寫(xiě)知道不知道嗎?我就寫(xiě)個(gè)“不知道”好了。于是,我最后寫(xiě)好作文就把試卷交了。

        在交了試卷之后,我想起來(lái)了,那一本書(shū)是《西游記》呀!那一題可是3分!再加上那題什么哈姆雷特又是亂寫(xiě)的,而且一些小題也會(huì)因?yàn)榇中亩e(cuò)!我這次語(yǔ)文考試肯定考不好。

        回到家之后,我一直很緊張。老師會(huì)不會(huì)和媽媽說(shuō)呢?媽媽要是知道了這次語(yǔ)文考不好,我的“小命”就保不住了!我可能考八十幾分,會(huì)被老師叫到辦公室的!我一直懷著這個(gè)緊張的心,不敢問(wèn)媽媽吳老師打來(lái)電話了沒(méi)有,我一直到晚上睡覺(jué)的時(shí)候還很緊張。

        第二天發(fā)試卷,老師叫到我名字時(shí),我的心就快要破了!“95分!”老師說(shuō)。我心中的大石頭終于放下來(lái)了!哎!這次語(yǔ)文考試可是讓我緊張了24小時(shí)!

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