考試前后作文范文
引導(dǎo)語：考試是學(xué)生們必定會(huì)遇到的事情，而有關(guān)考試前后作文要怎么寫呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！
考試前后作文一
今天要考試了!而且是數(shù)學(xué)!在樓下,就聽到以往亂哄哄的五年(5)班傳出朗朗的讀書聲,比任何時(shí)候都大聲。進(jìn)教室一看，喲！以往那些破壞分子規(guī)規(guī)矩矩地坐在位置上，頭也不歪，一動(dòng)不動(dòng)地坐著，眼睛緊盯著書本，不用別人說，自己就認(rèn)認(rèn)真真地讀書了！一切都是因?yàn)榭荚嚕∥疑侣湓趧e人后頭，也趕緊讀起來。
過了一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師戴老師夾著一疊考卷走進(jìn)教室。同學(xué)們停下讀書，注視著戴老師。只見他翻了翻考卷，慢慢地抬起頭，看看班里。仿佛一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)，戴老師才開口，緩緩地說：“準(zhǔn)備考試。同學(xué)們認(rèn)真審題，希望能比上一單元考得更好！ ”全班都輕輕得點(diǎn)點(diǎn)頭。 考卷一桌桌傳下來,翻動(dòng)著,傳出 “沙沙”的響聲,十分清脆,但對(duì)于我們這些考生來說,卻無比的沉重，仿佛死亡的宣告書！同學(xué)們奮書疾筆，一片靜寂，老師在講臺(tái)上看著班里。雨，嘩啦啦地潑倒下來，更給教室添了幾分緊張的氣氛。同學(xué)沒有時(shí)間去理睬一些雞毛蒜皮的事，教室充滿火藥味，同學(xué)們都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，比著誰是勝利者。時(shí)間對(duì)于考生來說，永遠(yuǎn)過得那樣快。時(shí)間在一分一秒的思考中流逝了，考卷被收了上去。
老師又站在講臺(tái)桌前，桌上放著一疊考卷。右上角，一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)清清楚楚地寫著�？床怀隼蠋熓歉吲d還是不高興。他拿起最上面的一疊考卷：“100+10的有：藝暉……”我一激靈，也來了精神，緊繃的神經(jīng)松弛下來。老師說什么我已經(jīng)聽不到了，我只看見鮮紅的.分?jǐn)?shù)朝我跳舞，朝我微笑，老師朝我投來鼓勵(lì)的笑，我快樂的心飛得比天還高……考試前后都是驚心動(dòng)魄的！
考試前后作文二
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，語文一、二單元很快就學(xué)完了。星期五下午，汪老師說：“下個(gè)星期二下午，語文一、二單元測(cè)驗(yàn)，希望大家回家后好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)！”我當(dāng)時(shí)心想：又要測(cè)驗(yàn)了，我要好好復(fù)習(xí)，一定考個(gè)好成績(jī)�；氐郊依�，我拿出語文課本和《字詞句篇》，認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)起來。
我先照著語文課本，把老師講過的每篇課文認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍，又把每課的生字寫會(huì)，知道用它怎么組詞；我又把老師讓我們?cè)谡n文中勾畫的詞語寫會(huì)，并知道意思；把課文中老師要求背誦的段落背熟，把所有詞語的近義詞、反義詞弄會(huì)。對(duì)每篇課文，要知道它的主要內(nèi)容，再從主要內(nèi)容中體會(huì)文章的中心思想，知道作者寫這篇文章的目的及寫作特點(diǎn)。接著，我又把《字詞句篇》上的作業(yè)設(shè)計(jì)和綜合練習(xí)做了一遍，讓爸爸檢查后，把錯(cuò)誤的地方進(jìn)行了改正。星期六那天，我一直復(fù)習(xí)到晚上十二點(diǎn)半才睡覺。星期二下午，開始測(cè)驗(yàn)了。我拿到試卷一看，題目并不是很難。
于是，我拿起鋼筆開始答卷。由于復(fù)習(xí)得比較充分，離下課還有半個(gè)小時(shí)，我的卷子就答完了。我沒有急于交卷，又認(rèn)真地檢查了一遍，改了兩個(gè)錯(cuò)字，然后就交了卷。試卷發(fā)下來了，我的成績(jī)果然不錯(cuò)。我心里非常高興。通過這次考試，我體會(huì)到：學(xué)習(xí)必須認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)，來不得半點(diǎn)馬虎和驕傲；只要你功夫用到了，必然會(huì)有好的回報(bào)。今后，我要更加刻苦努力的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下次能考出更好的成績(jī)。
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