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      奇妙的科技四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-04-16 11:29:12 科技 我要投稿

      奇妙的科技四年級(jí)作文

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的奇妙的科技四年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      奇妙的科技四年級(jí)作文

      奇妙的科技四年級(jí)作文1

        科技是科學(xué)和技術(shù)的結(jié)合體,生活中處處充滿科技,它需要我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。今天,在烈日的照耀下,和我一起走進(jìn)休博園生活體驗(yàn)館吧!

        走進(jìn)大門,迎面而來的是一本巨大的虛擬書,參與者在書冊(cè)影像上像像翻書一樣揮動(dòng)手掌時(shí),影像就像真書似的進(jìn)行翻頁(yè),這樣以多媒體形式展示書本形式既能存儲(chǔ)更多書籍內(nèi)容又能減少紙制品的消耗,好神奇呀!真是一舉兩得。

        我再走進(jìn)一些,看到一張桌子上,放著三輛小汽車,原來這是光能汽車,將燈光照射到小汽車身上,小汽車就會(huì)自動(dòng)開起來啦!

        這時(shí),老師讓我們到一間白色的小屋去,我們好奇的望來望去。突然,“轟隆轟!”地面搖晃起來,我有點(diǎn)站立不穩(wěn)、左右搖擺,這時(shí)屏幕上顯出幾個(gè)字:“四級(jí)地震”。呵!原來是模擬地震呀!“地震真恐怖!四級(jí)就這么厲害,要是到八級(jí),不得天崩地裂啊!希望地震永遠(yuǎn)不要發(fā)生!蔽野蛋灯矶\。

        接著,我們坐上小船劃漿漫游了湘湖,又參觀了虛擬植物園,學(xué)習(xí)垃圾分類,環(huán)保知識(shí)搶答等等。而后到了小記者采訪館長(zhǎng)環(huán)節(jié),有小記者問館長(zhǎng)為什么要在這里辦這樣一個(gè)生活科技館,王館長(zhǎng)回答:這里展現(xiàn)的都是跟百姓生活息息相關(guān)的生活科技,立足社區(qū)便于科學(xué)普及與居民生活緊密結(jié)合,使之成為大眾接受科學(xué)知識(shí)、思想、方法的良好互動(dòng)平臺(tái),推動(dòng)科普開展深入大眾百姓,創(chuàng)建“智慧社區(qū)、綠色社區(qū)、和諧社區(qū)”。

        今天互動(dòng)體驗(yàn)式的生活科技之旅,既學(xué)習(xí)了環(huán)保安全知識(shí),又體驗(yàn)到高科技的神奇。休博園生活科技館,一個(gè)字,棒!

      奇妙的科技四年級(jí)作文2

        我愛科學(xué),當(dāng)然喜歡去學(xué)習(xí)科學(xué),科技館是我最喜歡去的地方。今天雖然還下著雨,但是一點(diǎn)也不影響我的心情,因?yàn)閶寢屢獛胰タ萍拣^參觀了。

        來得早不如來得巧,機(jī)器人表演即將開始的廣播,讓我興奮不已,我飛快地跑到機(jī)器人表演舞臺(tái)占了個(gè)最好的位置,兩臺(tái)機(jī)器人正在啟動(dòng),慢慢地做著熱身運(yùn)動(dòng),廣播操做得真標(biāo)準(zhǔn),它們的`手可真靈活竟然能夠旋轉(zhuǎn)360度。突然,一個(gè)機(jī)器人從劍匣里抽出明晃晃的寶劍,呀!好像是沖著我來的,下的我冷汗直流,直往后退,寶劍就在我面前不遠(yuǎn)處劃過去了,我趕緊拍拍胸口,安慰下自己,看來看表演一定要遵守規(guī)則,千萬(wàn)不能逾越欄桿啊!只見那寶劍帶著風(fēng)聲上下飛舞。我來沒有看過癮就停住了。另一位機(jī)器人說他要表演疊羅漢,難道他要站在誰(shuí)的肩膀上嗎?我心里猜測(cè)到?墒菦]有,它卻玩起了陀螺,紅黃色相間的陀螺飛速旋轉(zhuǎn)起來,轉(zhuǎn)速非?,我仍百思不得其解這個(gè)羅漢怎么疊?精彩開始了,我屏住呼吸原來它將一片飛速旋轉(zhuǎn)的大陀螺精確地放到了仍在旋轉(zhuǎn)的小陀螺上面,兩個(gè)陀螺都在旋轉(zhuǎn)著,我連大氣都不敢出,生怕一呼氣會(huì)把陀螺吹下來,下面兩個(gè)機(jī)器人配合表演了把旋轉(zhuǎn)的陀螺由寶劍上口平穩(wěn)地滑行到平臺(tái)。場(chǎng)內(nèi)發(fā)出雷鳴般的掌聲、叫好聲經(jīng)久不息。

        “怒發(fā)沖冠”就是讓長(zhǎng)頭發(fā)的女士站在絕緣臺(tái)上,手觸摸在高壓靜電球上把手放在它表面時(shí),她的頭發(fā)就會(huì)不可思議地豎起來,講解員講這是由于靜電電荷作用力的效果。使其原本平順的頭發(fā)都豎了起來,好像一只刺猬,讓我們感受到了靜電的威力。讓我感到科技的神奇。

        激光表演投射出各式各樣、色彩斑斕、形態(tài)各異圖案,讓我不禁感嘆科技的神奇。我也要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為一名科學(xué)家也研制出更神奇、更有意義的事物。

      奇妙的科技四年級(jí)作文3

        寒假,我回到了成都,在這里,我和妹妹進(jìn)行了許多有趣的活動(dòng):一起弄燒烤、一起尋找幸運(yùn)四葉草(還找到了不少!哈哈!)、一起玩“叢林大冒險(xiǎn)”……等好玩的活動(dòng)。其中,最奇妙的是“游科技館”啦!

        成都科技館位于成都天府廣場(chǎng)北側(cè),占地面積六萬(wàn)多平方米,館內(nèi)共有二十多個(gè)展區(qū),一進(jìn)入館內(nèi),首先映入眼簾的就是寬大的大廳里擺放的各種飛機(jī);其次是“嫦娥一號(hào)”模型,還可以體驗(yàn)?zāi)M的“月球風(fēng)暴”,真令人感到身心舒暢。

        所有的展區(qū)里,我最喜歡的有:虛擬世界展區(qū)、機(jī)器人展區(qū)、生命科學(xué)館中“傾斜的房間”等等。

        一來到“虛擬世界展區(qū)”,“呼”一下,我就感覺到燈光暗了下來。這時(shí),我看到了一個(gè)又粗又長(zhǎng)的管子,旁邊還寫著“時(shí)空隧道”,我好奇的走進(jìn)了管子。“唔……”我無(wú)語(yǔ)的觀察著管子里的一切,黑暗的管子里有一些紅色的霓虹燈在閃爍轉(zhuǎn)動(dòng),還有一些星球的圖片掛在管內(nèi),在管內(nèi)呆久了就有點(diǎn)暈乎乎的,我便急忙離開了管子。

        離開管子我迷迷糊糊的拉著媽媽的手來到了“機(jī)器人展區(qū)”。進(jìn)入展區(qū)我還瞇著眼睛,一看到機(jī)器人,我立馬清醒了過來,我看到一個(gè)女機(jī)器人,她手里拿著幾個(gè)頂部帶小球的棍子,我定睛一看,她的“心”是一架琴,她仿佛要用棍子敲擊演奏,不過,臺(tái)上顯示“不在使用時(shí)間”這幾個(gè)字,我便“興奮而來,掃興而歸”地上了三樓。

        上了三樓,我就來到的了“生命科學(xué)展區(qū)”,這里有一座房子,一看見它,我就心癢癢的鉆了進(jìn)去,一進(jìn)去,我便摔了個(gè)“狗啃屎”。原來,房間的地板、天花板、墻面的鏡子都是斜著的,我爬出了房間,才看見房間上寫著“傾斜的房間”。我一想,便揉著摔疼的膝蓋又鉆了進(jìn)去,就這樣,我玩到科技館斷電閉館才戀戀不舍的離開了。

      奇妙的科技四年級(jí)作文4

        我們一家開開心心、有說有笑地出了門,你猜我們要干嗎?去科技館參觀。

        到了科技館,一進(jìn)門就看見了一個(gè)大圓桌,上面中央是個(gè)大磁鐵,周圍有許多小磁針。一按上面的一個(gè)紅按扭大磁鐵就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),小磁針也就跟著轉(zhuǎn)動(dòng),爸爸給我凌講解:“大磁鐵和小磁針雖然沒挨著,不過大磁鐵周圍有一個(gè)磁場(chǎng),大磁鐵一轉(zhuǎn)動(dòng),磁場(chǎng)也有變化,磁場(chǎng)影響小磁針,小磁針才會(huì)跟著大磁鐵轉(zhuǎn)。

        還有一個(gè)讓我難忘的東西叫輝光球,打開開關(guān),球中心的一個(gè)黑色小球就向四周射出幾束紫色的光,奇妙的是把手掌放在輝光球上時(shí),不光就會(huì)向手的方向這邊聚攏,好像是在球上按了幾個(gè)手印。我疑惑不解地問:“爸爸,為什么把手放在輝光球上,光會(huì)聚到放手的地方?”爸爸解釋:“輝光球內(nèi)有惰性氣體,球中的黑色球是電極,氣體本來不導(dǎo)電,但有高壓后也會(huì)導(dǎo)電,有電離作用而產(chǎn)生神秘色彩。當(dāng)用手摸球時(shí),球周圍的電場(chǎng)電勢(shì)分布不均勻,產(chǎn)生的弧線順著手的觸摸位置的移動(dòng)而移動(dòng)!甭犃税职值慕忉屛宜贫嵌

        參觀完一層,我們來到二層。這全部是娛樂設(shè)施,還有一些高科技玩具。那兒有一個(gè)“氣吹投籃”。我把球放在吹氣口上,球馬上飛在了半空,我調(diào)整氣吹的方向,球也跟著移動(dòng),在球移到球籃上方時(shí),我猛地向后一拉吹氣口,球正好掉進(jìn)球籃,我又玩了幾次就玩其他的了。

        那兒還有一個(gè)“電視”,里面是一個(gè)球臺(tái),球臺(tái)邊上站了一個(gè)人,“電視”前面的桌子上放了一個(gè)球拍,媽媽研究了好一會(huì)兒,我竟然可對(duì)著“電視”打乒乓球了。我和電視里的人打了幾個(gè)回合,我都沒勝,不是他把我“扣殺”,就是我“出界”了,輸?shù)媚墙幸粋(gè)慘呀!

        天色不早了,科技館那些有趣的東西,我真舍不得離開你。

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