科技作文范文三篇
科技征文（一）
在我們的日常生活和工作中，電池被人們廣泛應(yīng)用，它為我們提供了便捷、高效的服務(wù)。電池產(chǎn)品可分一次干電池（普通干電池）、二次干電池（可充電電池，主要用于移動(dòng)電話、計(jì)算機(jī)）、鉛酸蓄電池（主要用于汽車）三大類。但是，所有的電池都有一定的有效期，那么報(bào)廢的電池應(yīng)當(dāng)如何處理呢？如果處理不當(dāng)，會(huì)給我們帶來(lái)哪些危害呢？
通過(guò)我查閱的一些資料顯示，如果我們對(duì)廢舊電池處理不當(dāng)，會(huì)有非常大的危害，電池主要含鐵、鋅、錳等，此外還含有微量的汞，汞是有毒的。你看，我自己做了兩個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證吧！
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料有：小白菜的種子、一節(jié)家庭用的報(bào)廢干電池、一些土壤和肥料。
我們先把廢電池埋在花盆里的土壤中，過(guò)一段時(shí)間就可以把小白菜的種子撒下去，再定期澆肥和灑水，保證種子能得到充足的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)。幾天過(guò)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)種子在土壤里根本發(fā)不出芽來(lái)，因?yàn)檫@些土壤被廢電池滲透入有害的成分，失去了利用的價(jià)值。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)材料有：一個(gè)小魚缸、一條魚、一節(jié)廢電池、水。
首先在魚缸里放上水，然后把廢電池放進(jìn)去，緊接著把一條活蹦亂跳的小魚放進(jìn)去，結(jié)果你都已經(jīng)想到了吧，不一會(huì)，那條小魚已經(jīng)奄奄一息了。為什么小魚在有廢電池的水中不能生存呢？因?yàn)閺U電池中的有害成分已經(jīng)滲透到了水中，所以小魚就會(huì)中毒。
從上面兩個(gè)有意思的小實(shí)驗(yàn)來(lái)總結(jié)，廢電池真是有危害的，所以我們要合理利用，并且保證不亂丟廢電池，讓廢電池找到一個(gè)屬于它們的`家。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，一節(jié)普通的一號(hào)電池爛在土壤里，可以使一平方米的土地失去利用價(jià)值；一個(gè)紐扣電池能污染60萬(wàn)升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。全球50億人，假如每人每月丟一顆電池，一年就有600億顆廢電池分布在地球的每個(gè)角落，那么對(duì)地球是多么大的殺傷力呀！
我覺(jué)得，雖然廢電池有非常大的危害，但是我們也不必為此過(guò)于擔(dān)心，我見(jiàn)到不少的小區(qū)都設(shè)置了專門回收廢電池的垃圾桶，回收的電池可以得到充分的再次利用。如果你的小區(qū)暫時(shí)沒(méi)有這樣的垃圾桶，你可以把它們積攢下來(lái)，到時(shí)統(tǒng)一交到有關(guān)部門處理。
我國(guó)是電池生產(chǎn)和消費(fèi)的大國(guó)，所以必須從不要亂扔廢電池開始做起，熱愛(ài)生命，支持環(huán)保，從我做起！
科技征文（二）
今天，我和媽媽在花壇旁邊看花。突然我發(fā)現(xiàn)花下的土壤里爬著兩條蚯蚓，我聽(tīng)說(shuō)蚯蚓有再生的能力，那么蚯蚓砍成三節(jié)會(huì)死嗎？
于是，我就抓起其中一條蚯蚓，軟軟的冰冰的象果凍一樣，我膽戰(zhàn)心驚地抓著它放到水泥地面上，又壯著膽抓起第二條，將其中一條長(zhǎng)一點(diǎn)的蚯蚓按比例平均分成三節(jié)，另一條我也分了三節(jié)，每一條在我砍完后，看到蚯蚓分泌出黃色的液體包裹住它自己的傷口，我想也許蚯蚓的身體也在不停地?cái)[動(dòng)，慢慢它們安靜了下來(lái)，我想我也太殘酷了，就將它們都一一放到花壇里，繼續(xù)觀察，可是天很晚了，我要回家了。
回到家里，我就迫不及待地查資料，才恍然大悟，原來(lái)切蚯蚓時(shí)斷面上的肌肉組織立即收縮，一部分肌肉便迅速自己溶解，形成新的細(xì)胞團(tuán)，同時(shí)白血球聚集在切面上，形成栓塞，使傷口迅速閉合。位于體腔中隔里的原生細(xì)胞迅速遷移到切面上來(lái)與自己溶解的肌肉細(xì)胞一起，在切面上形成結(jié)節(jié)狀的再生芽。與此同時(shí)體內(nèi)的消化道、神經(jīng)系統(tǒng)、血管等組織的細(xì)胞，通過(guò)大量的有絲分裂，迅速地向再生芽里生長(zhǎng)。就這樣，隨著細(xì)胞的不斷增生，缺少頭的一段的切面上，會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)新的頭來(lái)；缺少尾巴那一段的切面上，會(huì)長(zhǎng)出一條尾巴來(lái)。但是尾巴那段都比頭的那段復(fù)原得快些，而且有的蚯蚓分三段會(huì)死，有的又不會(huì)。真是太神奇了！
通過(guò)這次的觀察我才知道蚯蚓的再生能力真的很強(qiáng)，我一定要學(xué)習(xí)蚯蚓那不放棄生命的精神。
科技征文（三）
你吃過(guò)蝦嗎？好吃吧！你養(yǎng)過(guò)蝦嗎？蝦有再生能力你知道嗎？把它的鉗子拔掉，過(guò)幾天它又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，你信不信？
我們家的魚缸里養(yǎng)了一只蝦，它長(zhǎng)著兩只大鉗子，它的鉗子做了很多壞事，比如：它用鉗子夾魚的尾巴，夾神仙魚的胡子。所以我們開了個(gè)家庭會(huì)議，決定把蝦的鉗子拔掉。我擔(dān)心它掉了鉗子會(huì)死掉，爸爸說(shuō)：沒(méi)事的，拔了鉗子，過(guò)了一段時(shí)間鉗子會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。真的那么神奇？
就這樣過(guò)了一個(gè)星期，我又去看那只蝦，一看嚇了一跳，蝦正在那里張牙舞爪，鉗子真的長(zhǎng)了出來(lái)，長(zhǎng)得比原來(lái)還大，有在那里欺負(fù)小魚呢！它真的有再生能力呢！
其實(shí)，還有別的動(dòng)物也有再生能力，比如：壁虎，螃蟹，龍蝦，蚯蚓，它們都有再生能力。
如果人也有再生能力那有多好��！那么，四川地震受傷的小朋友就不會(huì)殘疾了，就會(huì)自己修好自己，變成和我們一樣的健全人！
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