感受科技的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的感受科技的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受科技的作文 篇1
“丁元杰同學(xué)，我校邀請(qǐng)你于20xx年7月11日（周三），在上海國(guó)家會(huì)展中心，參加我校舉辦的‘大學(xué)課程走進(jìn)課堂’活動(dòng)�；顒�(dòng)中，我們將體驗(yàn)幾所名校的科技課程，感受科技的魅力。期待你的到來！
宋慶齡學(xué)校一封邀請(qǐng)函悄然而至，我懷著期待的心情，與同學(xué)相伴來到徐涇。
步入國(guó)家會(huì)展中心，我被這里的宏偉壯觀驚得合不攏嘴。這次的活動(dòng)共有6個(gè)項(xiàng)目，都非常有趣。我認(rèn)真思索一番，決定選擇3D打印——我從未接觸過的“黑科技”。
在志愿者哥哥的帶領(lǐng)下，我們來到了一個(gè)寬敞明亮的大教室。教室四周是24臺(tái)嶄新的電腦，正中間，當(dāng)然就是“大boss”3D打印機(jī)了。楊哥哥先為我們介紹了3D打�。骸�3D打印即快速成型技術(shù)的一種，它是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ)，運(yùn)用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料，通過逐層打印的方式來構(gòu)造物體的技術(shù)�！�
接著，楊哥哥指引我們打開3D建模軟件，布下了任務(wù)：“設(shè)計(jì)一座塔”。他簡(jiǎn)單介紹了一下流程，就把時(shí)間交給了我們。同學(xué)們各有各的創(chuàng)意，你瞧，有用圓圈做塔基，準(zhǔn)備造一個(gè)美食塔的；有用三角塊為主體搭建的；也有混合了幾種形狀搭建�？芍^“八仙過海，各顯神通”！
同學(xué)們大多都是用“甜甜圈”壘成高塔。我想讓自己設(shè)計(jì)的塔與眾不同一些，突然靈機(jī)一動(dòng):“就設(shè)計(jì)一座金字塔吧！”這座金字塔由方塊壘成，可我在設(shè)計(jì)時(shí)卻遇到了麻煩：形式太單一。我就用兩塊方塊作為塔基，一塊一塊逐漸壘成三角形。我還在塔尖放上一顆圓球，又把整座塔刷成金色，光澤非常迷人。
我還抽空做了一只小章魚。我先從建模來找出圓，然后把它放大，再讓它立在空中。它那水靈靈的大眼睛，是藍(lán)色的；一個(gè)紅紅的嘴，像兩條香噴噴的香腸；還有它的腳，我用小半圓，經(jīng)過翻轉(zhuǎn)，調(diào)整，就成了一只活潑可愛的小章魚。
最后，就是最激動(dòng)人心的時(shí)刻了——打印。盡管有三臺(tái)打印機(jī)同時(shí)開動(dòng)，也抵擋不住我們的期待。終于輪到我了！看著打印機(jī)一點(diǎn)點(diǎn)吐出銀絲，金字塔也漸漸現(xiàn)出雛形。打印機(jī)“嗡嗡”地響著，我的心情很是激動(dòng)，自己的第一個(gè)作品就要成功。當(dāng)我用鐵鏟將作品取下時(shí)，手都是顫抖的。拿著自己熱乎乎的作品，心都要從嗓子眼里蹦出來了。成品比自己的設(shè)計(jì)還要光彩耀人！
這次活動(dòng)，讓我體驗(yàn)到了創(chuàng)作的滋味。只有在設(shè)計(jì)的時(shí)候仔細(xì)一點(diǎn)，打印出來的作品才會(huì)完美一些。一分耕耘一分收獲，科技助力我們成長(zhǎng)，我們也要?jiǎng)?chuàng)造更優(yōu)秀的科技！
感受科技的作文 篇2
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度，有趣的科技節(jié)。今年的科技節(jié)活動(dòng)與往年不同，今年的科技節(jié)可以由各個(gè)班級(jí)自行安排科技實(shí)踐的活動(dòng)內(nèi)容。
我們班的活動(dòng)有：扔紙環(huán)、小船負(fù)重和紙飛行的項(xiàng)目。這些活動(dòng)都由我們學(xué)生自己組織，自己裁判。
我先來到小船負(fù)重的區(qū)域，拿出一張自然老師發(fā)給我們的賽題卡給了裁判同學(xué)，裁判給了我一張蠟紙，讓我們折成小船，放在水面上，比賽誰(shuí)的小船裝的小棋子最多，直到小船沉沒；我靈機(jī)一動(dòng)，有辦法了，幼兒園老師不是教我折過小盒子嘛，小盒子的空間最大，裝的小棋子肯定也最多，只要折小盒子就可以了。我仔細(xì)地折好小盒子，便交給了裁判，以負(fù)重41顆小棋子的好成績(jī)完成了比賽，大家鼓起了掌；那個(gè)男同學(xué)小王可不服氣了，他也信心十足地折好了小船，結(jié)果只裝了五顆小棋子就沉沒了，惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法，負(fù)了45顆小棋子，獲得了冠軍；我想為什么我們折的圖形是一樣的，可負(fù)的重量卻是不一樣的呢？原來只要折得有一點(diǎn)點(diǎn)的偏差，就是方法一樣，結(jié)果也都是不一樣的�？梢娍茖W(xué)家是多么的偉大，他們工作起來一絲不茍，精益求精，才創(chuàng)造發(fā)明了如此多的科學(xué)技術(shù)。
我又去了紙飛行的區(qū)域，我看了比賽規(guī)則后覺得很簡(jiǎn)單，這不就是折紙飛機(jī)嘛；我又給了那邊裁判同學(xué)一張賽題卡，拿了一張廣告紙三下兩下就折成了小飛機(jī)，使勁往前方一扔，唉，扔出去的飛機(jī)像沒頭的蒼蠅，砸在了地上，大家哄堂大笑�？磥砦业檬钩鋈鍪诛盗�，我認(rèn)真地用了六步又折好了一架紙飛機(jī)。開始比賽了，我有使勁地往外一扔，紙飛機(jī)像鉚足了勁風(fēng)箏遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛了出去，工夫不負(fù)有心人，我終于獲得了冠軍，裁判同學(xué)還獎(jiǎng)給了我一張小貼紙，我高興極了。
這次的科技節(jié)真有趣��！讓我們?cè)谕娴倪^程當(dāng)中領(lǐng)悟到了，做任何事情認(rèn)不認(rèn)真，都會(huì)得到不一樣的結(jié)果。
感受科技的作文 篇3
我們?cè)谶@周五參觀了中國(guó)科技館，走進(jìn)了一座科技的殿堂，看到了一些熟悉和不熟悉的現(xiàn)象，了解了許多現(xiàn)象背后的科學(xué)知識(shí)，讓我大開眼界。
我們主要走進(jìn)了“生命之秘”，“健康之路”等展廳參觀，在“生命之秘”和“健康之路”的展廳中，我們深入的了解了人體里的奧秘和健康飲食方面的知識(shí)。通過演示讓我們清晰的看到，實(shí)物從咀嚼經(jīng)過食道到達(dá)胃里，胃是消化我們所吃的食物，消化完的食物在經(jīng)過小腸，小腸是吸收營(yíng)養(yǎng)的器官，最后排除體外。我深刻的意識(shí)到健康和我們吃的喝的食物有關(guān)，我們要吃健康綠色的食品，少喝碳酸飲料，少吃垃圾食品。
我們學(xué)習(xí)小組是四個(gè)人，我們?cè)谝黄鹗欠浅？鞓�，在一起是那么有趣。在完成一�?xiàng)任務(wù)時(shí)，讓我們更加懂得了團(tuán)結(jié)的重要性，一根筷子很容易折斷，十根、百根、千根那是堅(jiān)如鋼鐵，我們要緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，戰(zhàn)勝一切困難。中午的聚餐，我們大家把自己的食物分享給同伴們，一邊吃，一邊你看看我，我看看你，臉上洋溢著歡快的表情，這種快樂是發(fā)自內(nèi)心的，分享是一件快樂的`事。
這次活動(dòng)雖然短暫，但我學(xué)到了很多有用的知識(shí)，更是讓我們明白了在生活中的一些豐富多彩的道理。健康、團(tuán)結(jié)、關(guān)心、分享、有愛……讓我們彼此促進(jìn)了友誼，拉近了情感！
感受科技的作文 篇4
今天，我和爸爸來到了四川省科技館。
四川科技館建筑面積41800平方米，有20多個(gè)常設(shè)展廳和3個(gè)主題展區(qū)�？萍拣^內(nèi)有600余件展品。展品及科學(xué)性，知識(shí)性，趣味性，參與性與藝術(shù)性于一體。
進(jìn)科技館有兩條路，一條路的人多，另外一條路的人少。我和爸爸好不容易擠進(jìn)了人堆里，卻發(fā)現(xiàn)我們不是走這條路，哎，又得擠出去，我心里想到。經(jīng)過一番折騰后，我和爸爸進(jìn)了四川省科技館。
一進(jìn)科技館，我和爸爸就看見一個(gè)機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人主色調(diào)為白色，有些地方還點(diǎn)綴了一些粉紅色和藍(lán)色機(jī)器人大約1米，頭是正方形的，頭上有一個(gè)蝴蝶結(jié)，她的身體是長(zhǎng)方形的，她站在那兒一動(dòng)不動(dòng)�！斑@個(gè)機(jī)器人我在電視上見過！今天見到本身了！”我越想越激動(dòng)，不禁脫口而出：“你叫什么名字��？”機(jī)器人沒回答我，“你叫什么名字��？”機(jī)器人也沒回答我，我有點(diǎn)惱羞成怒了，這時(shí)旁邊的工作人員對(duì)我說：“小朋友，你不要慌，也不要說太快，不然機(jī)器人會(huì)聽不清楚的！”我聽了，一字一頓地對(duì)機(jī)器人說：“你——叫——什——么——名——字�！睓C(jī)器人小聲地說：“我叫科科！”我聽了心里很高興，機(jī)器人回答我的話了！
突然，我想：如果有朝一日，機(jī)器人融入了我們的生活，融入了我們社會(huì)，那我們到了餐廳，都是機(jī)器人為我們服務(wù)，為我們做菜、上菜、清洗碗筷，幫我們擦桌子擺椅子，當(dāng)我們回到家里，則有機(jī)器人幫我們換鞋、按摩、沏茶，為我們辦公，那該多好��！
可是，我轉(zhuǎn)念一想，如果真是這樣，那么人類就會(huì)變得懶惰。如果朋友與朋友相約，也可能讓機(jī)器人代替自己，這樣朋友之間的關(guān)系就會(huì)變得很糟糕，所以機(jī)器人帶給我們的不只是好處，也有壞處。
告別了科科，我和爸爸接著參觀了1樓的其它展品。
科技館1樓以“問天、問水、問未來”三問為主題，將航天科技館和都江堰水利工程等展廳串聯(lián)了起來。參觀完這層樓后，我不禁被人類的毅力和智慧所屈服了！
科技館的2樓展示以基礎(chǔ)學(xué)科為主，其“三尋——尋知、尋智、尋跡”表達(dá)人類尋找智慧、尋找知識(shí)、尋找歷史的蹤跡的過程。參觀完這層樓后，我不禁感嘆到：“人類真不服輸！”科技館3樓是科學(xué)生活展區(qū)，以“三生——生命、生存、生活”為主題，把生活、生存和生存息息相關(guān)的知識(shí)融合到一起�？萍拣^4樓以“培養(yǎng)未來之星”為主題，有“美科新未來學(xué)院”，“蒲公英創(chuàng)客學(xué)院”，“創(chuàng)新展示中心”等，讓我學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)。
這次科技館之旅讓我感受到了科學(xué)的魅力，只要你肯去觀察，去研究，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)的趣味和快樂！
感受科技的作文 篇5
暑假中，媽媽帶我去了杭州市科技交流館，這里沒有游樂園那么多的游戲項(xiàng)目，也沒有旅游景點(diǎn)那么美的風(fēng)景，可我在這里學(xué)到了很多知識(shí)……
兩個(gè)圓球裝在一個(gè)船型的裝置里，沒轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，兩個(gè)球都在中間，用力把這個(gè)裝置轉(zhuǎn)動(dòng)起來后，兩個(gè)圓球就會(huì)迅速的跑到兩邊去。媽媽告訴我，這是離心力。洗衣機(jī)就是這個(gè)原理，我原來還納悶，為什么洗衣機(jī)一轉(zhuǎn)動(dòng)水就會(huì)出來，原來是因?yàn)殡x心力……
我對(duì)一個(gè)拔河裝置很感興趣，一邊有滑輪，一邊沒有，當(dāng)我站在有滑輪這邊和媽媽拔河時(shí)比站在沒滑輪那邊要容易很多。媽媽說這是定滑輪原理，有了這個(gè)滑輪就會(huì)省一半的力，高空用來吊重物的裝置都是運(yùn)用了這個(gè)原理，原來是這樣，重物才這么容易運(yùn)到高處!
最有意思的是哈哈鏡，感覺自己來到了童話世界，一會(huì)兒變高了，像個(gè)巨人；一會(huì)兒變矮了，像個(gè)小矮人；一會(huì)兒變胖了，像個(gè)小胖豬；一會(huì)兒變瘦了，像根竹竿。我在鏡子中間跑來跑去，看著鏡子中不斷變化的自己，我笑彎了腰。媽媽說這是平面鏡成像原理，鏡面凹凸不平，由于光的反射，鏡中變呈現(xiàn)了我們的虛像。我問媽媽，家里喝水的玻璃杯也會(huì)這樣，是不是同樣的道理。媽媽笑著對(duì)我說："是的!"......最后,我還留了個(gè)美麗的手印!
很多科學(xué)原理就在我們的日常生活中，只要我們用心觀察，都會(huì)被我們發(fā)現(xiàn)......
感受科技的作文 篇6
星期六，我參加了《九華晨刊》組織的小記者活動(dòng)。
早早地吃了飯，便向目的地——科技館出發(fā)。來到一樓，人聲鼎沸，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈，三五成群地在一起聊天。隨后在工作人員的安排下，我們排好隊(duì)列進(jìn)行參觀。我們依次參觀了水流墻、動(dòng)感擺屏、時(shí)光隧道、地震屋…… 并親自參與其中動(dòng)手體驗(yàn)，真是妙趣橫生。下面讓我來介紹一下吧!
在“五湖四海笑臉墻”前面，同學(xué)們紛紛聚集在攝像頭前，你照一張，我照一張，笑臉墻上就循環(huán)出現(xiàn)了我們的笑臉，看一個(gè)個(gè)笑得多歡暢啊!
“水流墻”上的屏幕只要用手畫畫，水流即刻改變流向，并出現(xiàn)水流、水花、波浪，多么奇妙。
一個(gè)巨大的弧形的屏幕和幾塊鏡子構(gòu)成了“一望無際”的星際夜空，這就是“星空隧道”，走在星光大道上，會(huì)感到暈眩和眼花繚亂，這就是光影給人的視覺帶來的奇妙觀感。實(shí)際上，只有屏幕上的星光在動(dòng)，其他的都是人的錯(cuò)覺。
另外一個(gè)讓人容易產(chǎn)生視覺錯(cuò)誤的就是“魔法小屋”。當(dāng)你走進(jìn)屋內(nèi)，頓時(shí)感覺頭昏眼花，人要摔倒，好不容易才走出來。其實(shí)魔法小屋是斜的，加上屋里的墻是黑白兩種顏色，產(chǎn)生視覺錯(cuò)誤，迫使自己與地保持垂直，所以你整個(gè)人就斜了下去，很難向前走。所以眼睛有時(shí)也會(huì)“欺騙”我們自己。
來到“地震屋”，我們感受到了不同級(jí)別的地震的強(qiáng)度，知道了當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)應(yīng)該要采取的防護(hù)措施。通過這次體驗(yàn)，把平時(shí)老師講解的地震安全知識(shí)帶到模擬實(shí)驗(yàn)中來，讓我們有了直觀感受，使我們印象更加深刻。
再來說說價(jià)值不菲的鎮(zhèn)館之寶——?jiǎng)痈袛[屏，聽工作人員說是科技館中價(jià)格最高的，也是全國(guó)第一件動(dòng)感擺屏展品。把手放在觸摸設(shè)備上，沒過一會(huì)，動(dòng)感擺屏上就出現(xiàn)了飛翔的鳥兒，再換個(gè)手勢(shì)，又變成了爬行的昆蟲。動(dòng)感擺屏上顯示的動(dòng)物由人手在設(shè)備上觸摸形狀決定，是不是十分有趣呢?
聽了這么多介紹，你是不是也想來參觀?那就趕快去吧!
感受科技的作文 篇7
今天我懷揣愉悅的心情向太倉(cāng)大學(xué)科技園出發(fā)，雖然天氣比較寒冷，但沒有阻擋我去科技園的步伐，我對(duì)那里充滿了好奇和期待。
我們小記者8時(shí)30分就進(jìn)了太倉(cāng)大學(xué)科技園的大門，我被那氣勢(shì)恢宏的建筑物所吸引，就越發(fā)對(duì)那里充滿了好奇。我們一進(jìn)去，映入眼簾的是窗明幾凈的大廳，還有幾名朝氣蓬勃的工作人員，他們熱情的接待我們這些小記者。首先一位大哥哥告訴我們當(dāng)今社會(huì)正快速發(fā)展，高科技產(chǎn)品陸續(xù)誕生。大哥哥還告訴我們，有一批3D立體投影儀馬上就要問世，這樣就可以讓相隔兩地的親人面對(duì)面聊天�，F(xiàn)在已經(jīng)有了谷歌眼鏡，這個(gè)谷歌眼鏡就是眼鏡和微電腦的結(jié)合體，頓時(shí)讓我很感嘆和敬佩那些在背后默默工作的設(shè)計(jì)者，是他們讓我看到了這么多的高科技，是他們?yōu)槿祟愖鞒隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。
我們又興致盎然的參觀了第二棟科技樓，有一位大哥哥正熟練的操控著無人機(jī)，只見無人機(jī)一會(huì)兒高空盤旋，一會(huì)兒低空旋轉(zhuǎn)�？吹斤w行自如的無人機(jī)，我入迷了。接著我們又興致勃勃的參觀大哥哥他們自己制作的“小坦克”，我拿著大哥哥的“手機(jī)”遙控器也想嘗試下。正當(dāng)我聚精會(huì)神地開著“小坦克”時(shí)，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，眼看意外快要發(fā)生了，“小坦克”快要沖出平臺(tái)了，多虧有圍欄的保護(hù)才幸免這場(chǎng)意外，真是有驚無險(xiǎn)啊。
通過這次的參觀讓我受益匪淺，同時(shí)也讓我感受到了科技的力量是無窮無盡的，更讓我見識(shí)了高科技給我們生活所帶來的便捷。
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