寫(xiě)科技的作文（通用30篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的寫(xiě)科技的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)科技的作文 篇1
現(xiàn)代社會(huì)，科技帶給我們的便利已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。電視、電腦、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)……這些高科技產(chǎn)品已經(jīng)成為我們生活和工作的必需品。我們的生存、生活離不開(kāi)它們。
以前，人們給遠(yuǎn)方的親人或者朋友表達(dá)思念，表示問(wèn)候時(shí)用的是古老的信封和筆，往往需要幾天、幾十天的時(shí)間才能將信送給遠(yuǎn)方的親人或者朋友。這樣不僅慢，而且容易將信丟失；而現(xiàn)在，我們只需要打開(kāi)電腦，打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，坐在電腦前輕輕敲幾下鍵盤(pán)，點(diǎn)幾下鼠標(biāo)，就可以將一封信用幾秒鐘的時(shí)間發(fā)給遠(yuǎn)方的親人和朋友。
互聯(lián)網(wǎng)把我們各個(gè)地區(qū)、各個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)地球都連成了一個(gè)地球村，把我們每一個(gè)人、每一個(gè)國(guó)家的距離都拉進(jìn)了許多。從前網(wǎng)絡(luò)只是用于電腦，可是，在21世紀(jì)的今天，手機(jī)也能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上沖浪，手機(jī)qq……
在上世紀(jì)90年代，幾乎每個(gè)人的手里都拿著像磚頭一樣的手機(jī)，俗稱(chēng)“大哥大”。
“大哥大”是手機(jī)的“鼻祖”，漸漸地，有了bb機(jī)、小靈通……隨著手機(jī)的演變，手機(jī)上的功能也隨之強(qiáng)大。原先的手機(jī)，功能僅限于打電話，可是現(xiàn)在，手機(jī)的功能已經(jīng)日益增多�，F(xiàn)在的手機(jī)，不僅能打電話，還能接寬帶，在手機(jī)上享受網(wǎng)上沖浪的樂(lè)趣，例如：憤怒的小鳥(niǎo)，黃金礦工等，有一些手機(jī)上還有g(shù)ps導(dǎo)航儀，無(wú)論你在哪里，只要打開(kāi)它，你就會(huì)找到你想找到的位置。
不僅這些，現(xiàn)在的3g手機(jī)還能夠?qū)崿F(xiàn)視頻聊天。在這樣的手機(jī)上，如果要給朋友打電話。啟動(dòng)視頻聊天，就可以看到對(duì)方，看到對(duì)方在做什么……
手機(jī)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分，有了手機(jī)的同時(shí)，我們的衣、食、住、行、用，一切的一切都是科技的功勞。因?yàn)椋萍荚诎l(fā)展，社會(huì)在發(fā)展，就能使一個(gè)國(guó)家變的繁榮。因?yàn)橛辛丝萍�，我們的生活條件才會(huì)不斷改善、創(chuàng)新；因?yàn)橛辛丝萍�，我們才能�?gòu)建一個(gè)和諧的、穩(wěn)定的社會(huì)。
這一切，都源于科技�？萍迹屔罡篮�。
寫(xiě)科技的作文 篇2
隨著科技的發(fā)展，我們的生活也越來(lái)越舒適。計(jì)算機(jī)就是改變我們?nèi)祟?lèi)生活的一項(xiàng)發(fā)明。
1946年2月14日，第一臺(tái)計(jì)算機(jī)就在美國(guó)誕生了。這臺(tái)計(jì)算完全采用電子線執(zhí)行運(yùn)算、邏輯運(yùn)算和信息儲(chǔ)存，其運(yùn)算速度比續(xù)電器計(jì)算機(jī)快1000倍。這是世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)，它使用了—個(gè)電子接管，重達(dá)30多噸，耗電150瓦。
計(jì)算機(jī)的硬盤(pán)設(shè)備是指計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中所使用的電子線和物理設(shè)備等。中央處理器的主要功能是逐條執(zhí)行程序所指定的操作。儲(chǔ)存器的主要功能是存放程序和數(shù)據(jù)，外部設(shè)備是用戶與機(jī)器之間的橋梁。
具有對(duì)一種媒體信息進(jìn)行獲取、編輯、儲(chǔ)存、檢索、傳輸、展示等功能的計(jì)算機(jī)就是多媒體計(jì)算機(jī)。而能處理多種媒體信息的計(jì)算機(jī)技術(shù)，稱(chēng)為“多媒體技術(shù)”。多媒體技術(shù)的主要特點(diǎn)是能統(tǒng)一、綜合處理多種形式的信息，所以多媒體技術(shù)是計(jì)算機(jī)技術(shù)、聲像技術(shù)以及通信技術(shù)相結(jié)合的一種綜合性技術(shù)。
啊，現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀！
寫(xiě)科技的作文 篇3
放暑假了，張小明到爸爸開(kāi)的飯店幫忙。為了讓飯店的生意更加興隆，張小明特意去未來(lái)科學(xué)院定做了—個(gè)機(jī)器人廚師。未來(lái)科學(xué)院按他的要求做出了—個(gè)名為“萬(wàn)能廚”的機(jī)器人。
張爸爸告訴大家，未來(lái)科學(xué)院研制的這種烹調(diào)機(jī)器人，能將佐料按最佳比例配置，即使是沒(méi)做過(guò)的菜，也只要看一遍就可以復(fù)制。廚師們聽(tīng)了，都佩服得五體投地，唯獨(dú)姜師傅不屑地哼了一聲：“有什么了不起的！”
沒(méi)過(guò)幾天，客人們紛紛點(diǎn)名要吃萬(wàn)能廚做的菜，其他廚師都被晾在了一邊。在萬(wàn)能廚沒(méi)來(lái)之前，姜師傅一直深受張老板器重。如今，堂堂的高級(jí)廚師竟不如一個(gè)機(jī)器人，姜師傅怎會(huì)服氣？在廚藝界，他也算是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铮詣?chuàng)多道招牌菜，以前很多客人就是沖著他來(lái)的，可現(xiàn)在都沖萬(wàn)能廚去了。
姜師傅越想越不服氣，他找到張老板，提出要與機(jī)器人PK，來(lái)一場(chǎng)廚藝大比拼。消息傳開(kāi)后，電視臺(tái)記者主動(dòng)找上門(mén)來(lái)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播。
比賽這天，觀眾人山人海，大家都想一睹萬(wàn)能廚的風(fēng)采。
緊張的比賽開(kāi)始了。第一個(gè)項(xiàng)目是知識(shí)問(wèn)答。主持人先問(wèn)了姜師傅幾個(gè)烹調(diào)方面的問(wèn)題，他對(duì)答如流。輪到萬(wàn)能廚時(shí)，萬(wàn)能廚從自己的數(shù)據(jù)庫(kù)里調(diào)出了答案，一字一句地念出來(lái)，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都沒(méi)錯(cuò)。
第一回合，姜師傅勉強(qiáng)與萬(wàn)能廚打成平手。
第二個(gè)項(xiàng)目是現(xiàn)場(chǎng)烹飪比賽，規(guī)定菜品是西湖醋魚(yú)、錢(qián)江肉絲、麻婆豆腐三個(gè)菜，姜師傅的第二個(gè)菜還沒(méi)下鍋，萬(wàn)能廚的三個(gè)菜已經(jīng)熱氣騰騰地端到評(píng)委面前了。
萬(wàn)能廚做的菜，色香味俱全，挑不出一點(diǎn)毛病，評(píng)委們都打了滿分。而姜師傅的三個(gè)菜，評(píng)委先后點(diǎn)出了西湖醋魚(yú)太酸，錢(qián)江肉絲太老，麻婆豆腐里的花椒有點(diǎn)搶味等毛病。
第三個(gè)項(xiàng)目是做一道自選菜。姜師傅想：說(shuō)什么也要贏萬(wàn)能廚一回。為了這道自選菜，他已經(jīng)在家里琢磨好幾天了。
第三回合開(kāi)始了。姜師傅先是用冬瓜、南瓜雕出亭臺(tái)樓榭，再將削薄的蘑菇染上菠菜汁，費(fèi)了九牛二虎之力，終于做出了一道“荷塘春色”，并獲得滿堂彩。
輪到萬(wàn)能廚了，主持人問(wèn)它的自選菜是什么，不料，它支支吾吾地說(shuō)：“我……我想放棄這場(chǎng)比賽�！痹趫�(chǎng)的所有人都大吃一驚，一直期待萬(wàn)能廚精彩表演的觀眾更是異口同聲地喊道：“不要放棄，不要放棄……”
萬(wàn)能廚對(duì)觀眾說(shuō)：“這場(chǎng)比賽本身就是不公平的，我是機(jī)器人，已經(jīng)被科學(xué)家們智能化了。就算我在比賽中勝出，也不會(huì)覺(jué)得高興。姜師傅的自選菜做得很完美，作為一名廚師，他這樣用心研究新菜式，這種精神值得我學(xué)習(xí)。而且，我們是同事，應(yīng)該齊心協(xié)力，而不是成為互不相讓的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手……”
姜師傅聽(tīng)了萬(wàn)能廚的一番話，又是感動(dòng)又是慚愧，最后走上臺(tái)去，和萬(wàn)能廚握手言和。臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲。張小明看在眼里，喜在心上。
從此，在萬(wàn)能廚和姜師傅的配合下，飯店的生意更紅火了。
寫(xiě)科技的作文 篇4
抬頭向上望，天上有好多的汽車(chē)呀！沒(méi)錯(cuò)，這里就是20xx年，我已經(jīng)是成年人了，已經(jīng)長(zhǎng)大了。
這里的人手上都會(huì)戴一個(gè)手表，這個(gè)手表是未來(lái)人的象征，這個(gè)手表是一個(gè)功能啟動(dòng)器，如果少了這個(gè)啟動(dòng)器在這里很多事情都是辦不了的。因?yàn)樗粏螁问且粋�(gè)手表，更是一個(gè)無(wú)線電話，還是一個(gè)追蹤器，當(dāng)然它還是你的家門(mén)鑰匙和汽車(chē)鑰匙，是一個(gè)隨時(shí)可用的信用錢(qián)包……
在這里所有的門(mén)都要通過(guò)手表的智能來(lái)確認(rèn)的，這樣再也不用擔(dān)心小偷會(huì)來(lái)偷走你的東西了。坐上汽車(chē)你也不用自己開(kāi)車(chē)，只要在你的手表上輸入你要到哪兒去，汽車(chē)就會(huì)載你到哪兒去。
在這里人們出門(mén)購(gòu)物、娛樂(lè)、用餐都不用帶現(xiàn)金，只要你有手表就可以了。比如你現(xiàn)在去商場(chǎng)買(mǎi)了一件外套588元，你不用再拿現(xiàn)金還給他了。只要把你的手表在衣服的價(jià)格標(biāo)簽上擦一下就已經(jīng)付款了。
在這里……
總之，未來(lái)的科技非常發(fā)達(dá)，很多事情只要同過(guò)手表這個(gè)途徑就能達(dá)到了。你說(shuō)未來(lái)的生活是不是很方便呀？
寫(xiě)科技的作文 篇5
從古到今，有許多絕世名人，都是向著科技出發(fā)：哥白尼冒死提出日心說(shuō)；愛(ài)迪生通過(guò)千萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)發(fā)明了電燈；從“三人行，必有我?guī)熝伞钡健翱萍及l(fā)展靠大家�！边@些都圍繞著科技。
古代，人們始終不相信科技，每天燒香拜佛，到頭來(lái)還是一無(wú)所有，很多人都崇拜佛，相信佛，最終自食其果。但是有很多人相信科技，雖然有很多人送進(jìn)斷頭架，在臨死不屈服，這種精神，就是科技的結(jié)晶。
以前，人們生病時(shí)的藥方，效果都不是很好，有的病吃藥也不管用小學(xué)，就這樣，今天看來(lái)簡(jiǎn)單的病在古時(shí)候死了許多人。現(xiàn)在好了，不光有高超的醫(yī)藥技術(shù)，還有先進(jìn)的機(jī)械供我們使用，即便是再難的病也能化險(xiǎn)為夷。
現(xiàn)在的人們充實(shí)而快樂(lè)，發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù)，幾乎可以將生活中所有常見(jiàn)的疾病通通治愈，被延長(zhǎng)了壽命的人們，擁有更多的時(shí)間去拓展生命，享受人生。
人類(lèi)擁有如此偉大的智慧，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造了那么多的奇跡，因特網(wǎng)施益于千家萬(wàn)戶，第一宇宙速度送航天飛機(jī)進(jìn)入宇宙，這些技術(shù)，是古代從未有過(guò)的，而這，就是人類(lèi)科技的象征。
科技的發(fā)展，許許多多科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造，一批又一批的科技人員努力工作，他們把研究的成果運(yùn)用到我們生活的每個(gè)角落，使人們的生活發(fā)生了巨大的變化，使我們過(guò)著幸福美滿的生活。
我們也有理由相信，科技技術(shù)的迅猛發(fā)展將百分百用于造福人類(lèi)，造福自然，造福世界。
寫(xiě)科技的作文 篇6
假期，理所應(yīng)當(dāng)是要做家務(wù)的。今天，我的家物任務(wù)是擦鏡子與擦玻璃。首先，我先使用濕抹布來(lái)擦鏡子，鏡子立即變得水瑩瑩的。可是，大概過(guò)了一分鐘，怪怪事就發(fā)生了——鏡子上立即?縣了一條一條的水印——鏡子比原來(lái)更臟了。
這是怎么回事呢？誰(shuí)都知道水有清潔的能力，可是為什么水擦到鏡子上后，反而使鏡子更臟了呢？我決心要弄個(gè)究竟。我從廚房里拿了一塊干布，將那塊濕布又洗了洗，我先用濕布擦了擦凈鏡子，結(jié)果和前面一樣，鏡子的“臉”出現(xiàn)了水��；然后用干布擦鏡子，結(jié)果鏡子比愿來(lái)干凈了許多，也沒(méi)有水印。我翻閱了一下剛學(xué)完的的物理課本，“氣化”這個(gè)詞引起了我的注意。我再次認(rèn)真的看了看有關(guān)“氣化”的內(nèi)容，明白液體在一定溫度下會(huì)汽化，我們平常燒開(kāi)水就是一個(gè)很好的例子，我開(kāi)始有點(diǎn)頭緒了！
通過(guò)結(jié)合物理屬書(shū)與剛才的現(xiàn)象，我明白當(dāng)濕布擦物體時(shí)，會(huì)將少量水分留在物體上，而這些水分在炎炎夏日下是“弱不禁風(fēng)”的——沒(méi)多久就發(fā)生了氣化，結(jié)果在物體表面留下了一條一條的水印。而因?yàn)椴Ａе破返墓饣c反光力度強(qiáng)，從而凸顯了這些水印。而用干布來(lái)擦鏡子時(shí)，干布不會(huì)留下水分，說(shuō)以也不會(huì)產(chǎn)生水印，同時(shí)也起到了除塵的作用，使得鏡子變干凈了。所以，以后擦玻璃制品時(shí)應(yīng)用干布。
后來(lái)，我勇敢不去擦玻璃窗和鏡子，效果果然很好，效率也加倍了。我輕松地完成了家務(wù)任務(wù)。
寫(xiě)科技的作文 篇7
隨著科技日新月異的發(fā)展，我們的社會(huì)突飛猛進(jìn)，現(xiàn)在生活中有很多我們平常習(xí)以為常的事情，現(xiàn)在都變得跟以前不一樣了。比如：以前坐公交車(chē)我們都會(huì)掏一些零錢(qián)硬幣，但是現(xiàn)在上公交車(chē)都是用刷卡了，投幣的人也越來(lái)越少了，但是這種改變卻簡(jiǎn)化了人們的生活，方便了人們的生活方式。
科技的力量是強(qiáng)大的。記得以前的時(shí)候，人們跟遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的朋友家人通話，只能用一臺(tái)小小的座機(jī)，而且不是每家都普及，可能很多人想給遠(yuǎn)方的親人打電話，還要跑到鄰居家朋友家才能聯(lián)系上，隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，人人都有一部手機(jī)，人人都有一臺(tái)電腦，想要聯(lián)系多遠(yuǎn)的朋友，都能很快的聯(lián)系上，而且現(xiàn)在的視頻通話也非常的方便，不僅可以聽(tīng)到聲音，還可以看到他們?cè)谧鍪裁�，他們生活的怎么樣，生活的好不好，科技真的改變了人們的生活方式�?/p>
以前人們出行全部都要靠走著，最多有一輛自行車(chē)，有的時(shí)候路程比較遠(yuǎn)，要走好幾天，可是現(xiàn)在電動(dòng)車(chē)，摩托車(chē)，汽車(chē)全部都在大街小巷，家家戶戶都有，現(xiàn)在出行無(wú)論多遠(yuǎn)對(duì)于人們來(lái)說(shuō)都是一眨眼的功夫。這都是科技的力量。
現(xiàn)在的生活真的是越來(lái)越方便，而且生活也越來(lái)越有樂(lè)趣，人們?cè)絹?lái)越會(huì)享受生活，這一切的功勞都源于科技的力量，科技改變了我們的生活，這離不開(kāi)我們國(guó)家科學(xué)家的辛苦勞動(dòng)，辛苦付出，我非常敬重科學(xué)家，沒(méi)有他們，我們的生活不會(huì)發(fā)生如此天翻地覆的改變。所以我立志也要成為一名科學(xué)人員，能夠改變?nèi)藗兊纳�，改變�(nèi)藗儸F(xiàn)有的生活方式。
科技的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。
寫(xiě)科技的作文 篇8
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異地發(fā)展著，它給我們的生活帶來(lái)了許多便捷之處，同時(shí)它也是一把雙刃劍，也有一些不利之處。下面我們舉兩個(gè)例子講講它的便利之處。
現(xiàn)在大部分家庭里有了掃地機(jī)，它可以幫助我們清潔地面，既幫我們節(jié)省了時(shí)間，解放了我們，又可以將一些掃帚無(wú)法清掃干凈的地方比如床底清理得十分干凈。
很多年以前，人們只能用雙手來(lái)搓洗衣服，長(zhǎng)期這樣雙手會(huì)非常的粗糙，尤其在寒冷的冬天，人們的手會(huì)凍得發(fā)紫。而隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們發(fā)明了洗衣機(jī)，它可以自動(dòng)完成洗衣甩干，甚至有的還有烘干功能，同時(shí)對(duì)手洗比較麻煩的大件物品可以方便清洗。
現(xiàn)代科技的確給我們帶來(lái)了舒適的生活，但是也有一些不利之處。比如汽車(chē)雖然方便了人們的出行，但它排除的尾氣污染了環(huán)境，損害了人們的健康。
21世紀(jì)是互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，最近10年以手機(jī)為代表的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)正在飛速澎湃的發(fā)展，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們工作、學(xué)習(xí)、生活和娛樂(lè)的主要方式。它不僅可以方便人們快速通訊和傳遞信息，人們還可以利用它在線辦公、學(xué)習(xí)、購(gòu)物、導(dǎo)航、交友等，此外還有各種娛樂(lè)和游戲功能。
但是，正是由于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)能完成這么多功能，很多人很容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)。一些中小學(xué)生整天玩游戲，有些大人也一直低頭盯著手機(jī)，嚴(yán)重影響身體健康，容易導(dǎo)致視力下降、頸椎不適等身體疾病，同時(shí)對(duì)工作和學(xué)習(xí)也失去了興趣，此外也減少甚至剝奪家庭成員互相交流的時(shí)間。
總之，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)確實(shí)給我們帶來(lái)了方便和舒適的生活，但是也有一些不利之處，所以我們需要合理合適地應(yīng)用和使用。
寫(xiě)科技的作文 篇9
隨著科技日新月異的改變，讓我們生活更加的便利，像納米科技就是很好的例子。
納米這個(gè)新科技原理，就是模仿蓮花表面的出淤泥而不染的特性，這種用蓮花表面納米化結(jié)構(gòu)清潔的物理現(xiàn)象，又稱(chēng)作蓮花效應(yīng)，因此科學(xué)家們就可以利用納米的特性，運(yùn)用在日常生活用品上。
它靈活運(yùn)用了食衣住行育樂(lè)，這六項(xiàng)生活需求，像美國(guó)的果汁瓶，在食品包裝添加納米顆粒，就可延長(zhǎng)保存期限;還有受美國(guó)總統(tǒng)喜愛(ài)的納米領(lǐng)帶，它是在衣料纖維上，涂覆疏水性的納米科技，所以只要輕輕一彈，灰塵就會(huì)掉下來(lái);甚至未來(lái)或許不用帶厚重的書(shū)，只要帶著一張比信用卡還要薄的電子書(shū)，就搞定了，因?yàn)殡娮訒?shū)的面板是由上百萬(wàn)個(gè)納米顆粒所組成，借著電壓控制了原子排列，組合成不同的字，這些都是利用納米的好例子。
介紹完納米科技所帶來(lái)的方便，相信令你大開(kāi)眼界，未來(lái)也許還會(huì)發(fā)明出只要藉著我們的手指頭，就可以控制生活周遭的納米科技也說(shuō)不定，因?yàn)榘l(fā)明本來(lái)就是要大家生活品質(zhì)更佳，所以只要努力不放棄的科學(xué)家精神，和天馬行空的想象力，我相信我們的未來(lái)一定會(huì)更美好。
寫(xiě)科技的作文 篇10
大自然是座知識(shí)的寶庫(kù)，等你用鑰匙來(lái)打開(kāi)；大自然是一首戰(zhàn)艦，載著我們遨游知識(shí)的海洋；大自然更是一本書(shū)，為你揭開(kāi)奧秘。
在前天早上我起床去上學(xué)，因?yàn)殛懤蠋熥屛規(guī)退麕字恍∥伵�，便在樓下的小公園里找起了小蝸牛。早上，公園的石壁上爬滿了小蝸牛，看到這情景我不禁想著：咦，昨天晚上還一只蝸牛也沒(méi)有，早上卻到處都是蝸牛，這不是明擺著和我作對(duì)嗎？由于上學(xué)要遲到了，我也沒(méi)多想就走了。
中午放學(xué)，我又來(lái)到公園，結(jié)果一直也沒(méi)找到，這下我可納悶了，忽然我想起了我們?nèi)昙?jí)時(shí)學(xué)過(guò)，蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方可是蝸牛為什么喜歡潮濕而怕鹽呢？回家我就問(wèn)起了媽媽?zhuān)蓩寢屧跓垼静淮罾砦�，只�?duì)我說(shuō)了一句話：要知道這個(gè)奧秘，要自己去調(diào)查，媽媽相信你。有了媽媽的鼓勵(lì)，我決定進(jìn)一步調(diào)查。第二天，我特別起得早，捉了兩只蝸牛觀察，我搬出了我的工具箱用放大鏡看了起來(lái)。蝸牛的可是螺旋形的，有兩對(duì)觸角，兩長(zhǎng)兩短，用手一碰，兩只觸角就會(huì)縮進(jìn)去，更特別的識(shí)別蝸牛爬過(guò)的地方有一層粘液，濕漉漉的。
為了進(jìn)一步調(diào)查，我找到了那位什么都懂的電腦老師在網(wǎng)上查關(guān)于蝸牛的資料。 原來(lái)蝸牛喜歡潮濕是因?yàn)樗纳眢w需要保持水分，而在太陽(yáng)下，蝸牛會(huì)被燒干，所以它喜歡潮濕地帶，蝸牛一般在夜間活動(dòng)。蝸牛又是軟體動(dòng)物，是世界上牙齒最多的動(dòng)物，約有25600顆牙齒，還有一條鋸齒狀的舌頭，被科學(xué)家們稱(chēng)為齒舌。蝸牛一般生活在22度——30左右，22度——26度生長(zhǎng)最快。接著我又找到了蝸牛為什么怕鹽，因?yàn)楫?dāng)蝸牛碰到鹽后，鹽會(huì)產(chǎn)生巨大的滲析作用 ，體內(nèi)從鹽分低的體內(nèi)滲析到鹽分高的體外，會(huì)使蝸牛失去水分，脫水而死。大量的水在外面就是我們所看到蝸牛變水的現(xiàn)象。這下我才恍然大悟，原來(lái)蝸牛也有這么大的奧秘呀！ 大自然是一位無(wú)可替代的老師，只要你認(rèn)真觀察，任何一件小事都會(huì)將是你探秘的一個(gè)目標(biāo)，再?gòu)闹心銜?huì)學(xué)到很多課外知識(shí)，解開(kāi)一個(gè)個(gè)大自然中的謎。
寫(xiě)科技的作文 篇11
在這個(gè)星期六，我們班組織了一次實(shí)踐活動(dòng)，有很多同學(xué)都來(lái)參加。我們和老師一起，把這次的實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)，定在了威海市科技館。威海市科技館，是一個(gè)充滿科學(xué)的地方，給我們這次實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)了無(wú)窮的奧妙和知識(shí)。
早上八點(diǎn)半，我就乘公交車(chē)到達(dá)了科技館的樓下。在我之前，有許多我們班的同學(xué)已經(jīng)早早地站在那里等別的同學(xué)了。在還沒(méi)有到九點(diǎn)時(shí)，我就帶著一些同學(xué)，到一樓的少年宮玩了一會(huì)兒。到了九點(diǎn)，我們一起乘觀光電梯去了二樓科技館。同學(xué)們盡管昨天才見(jiàn)過(guò)，但還是特別地激動(dòng)和喜悅，每個(gè)人的臉上都一直洋溢著燦爛的笑臉。
在等同學(xué)們都到齊了之后，我們?cè)诳萍拣^的門(mén)口拍照留念。當(dāng)我們要踏進(jìn)科技館的大門(mén)時(shí)，一位年輕的阿姨走了出來(lái)，她就是我們這次游玩的解說(shuō)員，相當(dāng)于導(dǎo)游。在強(qiáng)調(diào)好注意事項(xiàng)后，我們踏入了科學(xué)的天地——科技館。 科技館里有飛船模擬器，電磁互動(dòng)，風(fēng)力發(fā)電，傾斜的小屋，時(shí)空隧道等等。在這里最讓我難忘的是電磁互動(dòng)和風(fēng)力發(fā)電。在電磁互動(dòng)中，有一個(gè)叫法拉第籠的，我當(dāng)時(shí)還覺(jué)得不可能有講解員阿姨說(shuō)得那么神奇，可讓工作人員演示的時(shí)候，我看到有許多條有電的.絲交叉在一起，還有“呲呲”的聲音。做完這項(xiàng)后，空氣中還有一股刺鼻的氣味。還有一種像羊角形狀的東西，叫作亞特龍?zhí)焯荩@種東西演示時(shí)，電流匯在一起，像一團(tuán)火，從下向上流動(dòng)著。 在這個(gè)科技館里有兩種風(fēng)力發(fā)電，可都是由騎自行車(chē)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)來(lái)完成的。第一種是騎自行車(chē)，自行車(chē)前有三個(gè)柱形的東西，旁邊有一個(gè)屏幕，上面會(huì)顯示你造出了幾度電。我用腳飛快地蹬著，過(guò)了好久我快沒(méi)有力氣了，但還剩0。1度點(diǎn)就一度了，我努力把它蹬完，我最后成功了。第二種風(fēng)力發(fā)電就不那么容易了，它是你要騎得快，會(huì)有風(fēng)，前面一個(gè)很大的風(fēng)筒，吹著附近的風(fēng)車(chē)，可是風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)得很慢時(shí)，你要加快速度了。如果非�？欤L(fēng)就會(huì)傳到更遠(yuǎn)的對(duì)面，那里有一個(gè)小的風(fēng)車(chē)，如果每一個(gè)都開(kāi)始轉(zhuǎn)了，下面的路燈，房子里的燈，車(chē)燈都亮起來(lái)了。
這次去科技館，比以前更有收獲了，又讓我學(xué)到了以前不知道的知識(shí)，這次我真是沒(méi)白去，以后我一定要多去這樣有意義的地方，增長(zhǎng)更多的知識(shí)，了解更多以前不知道的東西。
寫(xiě)科技的作文 篇12
中華文明，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，無(wú)數(shù)的史實(shí)都隨著時(shí)間的流淌，而埋在歷史的長(zhǎng)河中。
中國(guó)以文明禮儀而聞名世界，古時(shí)候用禮儀之邦來(lái)形容中國(guó)。中國(guó)的禮儀文化蘊(yùn)含著豐富的思想內(nèi)涵，代表著社會(huì)的價(jià)值觀念。
可隨著科技的進(jìn)步，文學(xué)水平的提高，曾經(jīng)的禮儀之邦早已面目全非。在景區(qū)隨意丟垃圾，隨意攀爬，隨手刻畫(huà)古跡等等，這還有禮儀嗎？更有人在家中隨意打罵生養(yǎng)自己的父母，這還能說(shuō)是接受了文化熏養(yǎng)的中國(guó)人嗎？比動(dòng)物都不如，“鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩�！倍冗@些動(dòng)物都高尚的人，卻沒(méi)有絲毫的感激之情。
難道真的是科技的進(jìn)步就是文化的倒退嗎？
近日，某著名大學(xué)碩士新生郝同學(xué)，在微信朋友圈里對(duì)幾位國(guó)內(nèi)知名的史學(xué)教授出言不遜，用“垃圾”等詞來(lái)形容這些學(xué)者的學(xué)識(shí)和人品；他的導(dǎo)師看到之后對(duì)他進(jìn)行提醒；但郝同學(xué)非但不改正，反而變本加利，不久又發(fā)布了類(lèi)似的言論，他們導(dǎo)致極度的震怒，立即發(fā)表公開(kāi)信宣布與他斷絕師生關(guān)系。
這一件事讓我們不禁感到悲哀？難道學(xué)識(shí)與禮儀是成反比例關(guān)系的嗎，學(xué)識(shí)越高卻越發(fā)沒(méi)有禮儀素養(yǎng)。
再看看當(dāng)今社會(huì)，人與人之間的相處越發(fā)的冷漠，有老人摔倒了，也不敢輕易上前扶起老人了，擔(dān)心被人說(shuō)成是兇手，所以才來(lái)扶老人，不是的話干嘛要多管閑事？許多的人本來(lái)還有些許禮儀的，但隨著別人的說(shuō)話也都望而卻步了。
現(xiàn)在越來(lái)越多的禮儀文化與教養(yǎng)都隨著社會(huì)的進(jìn)步而淡出了人們的視線，欺壓詐騙、缺斤少兩、摻水作假的事讓人們?cè)桨l(fā)害怕這些商人，曾經(jīng)的誠(chéng)信營(yíng)業(yè)隨著對(duì)利益的追捧早已拋之腦后了�，F(xiàn)在的各行各業(yè)所出現(xiàn)的利益紛爭(zhēng)讓人們感到悲涼�？萍嫉倪M(jìn)步到底是好還是壞？中國(guó)的禮儀文化隨著教育的普及，到底到哪去了呢？曾經(jīng)朗朗上口的三字經(jīng)、弟子規(guī)，現(xiàn)在還有誰(shuí)做到了呢？
看到當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)狀，我們只想問(wèn)，我們到底是“進(jìn)步”了？還是“倒退”了？
寫(xiě)科技的作文 篇13
放假了，老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)，就是用廢舊物品制作一個(gè)科技小制作，做什么好呢？突然想起自己那些破舊的玩具，便來(lái)到奶奶家的陽(yáng)臺(tái)上，翻騰了起來(lái)。
這是我的小汽車(chē)，車(chē)頂子都被爺爺一腳踩沒(méi)了，這是我的風(fēng)扇，外殼都摔碎了，這是我的積木，已經(jīng)殘缺不全了，這是我的風(fēng)鈴，已經(jīng)不響了……哎，我可以重新組裝一個(gè)小風(fēng)扇�。�
我打算先把小汽車(chē)的電機(jī)拆下來(lái)，不知道還能用嗎。我先從抽屜找出一個(gè)新電池裝上，小汽車(chē)還嗡嗡的響，應(yīng)該還能用，我便拿著小螺絲刀，把小汽車(chē)分解了，電機(jī)留下，那個(gè)殘破的汽車(chē)殼扔進(jìn)了垃圾箱。接著我再拾掇風(fēng)扇的主體，把外殼拆了扔掉，把風(fēng)扇里邊的風(fēng)扇翅擦洗干凈，晾干�？墒怯檬裁醋鲋黧w呢？咦，桌子上有一瓶旺仔牛奶，我先把它喝了，洗干凈晾干，等會(huì)就用它了。一切材料準(zhǔn)備就緒，準(zhǔn)備開(kāi)工了。
姥爺拿著錐子小心翼翼地在瓶子頂部均勻地扎了三個(gè)眼兒，姥姥拿出了她珍藏已久的竹子毛線針，把兩端剪齊，姥爺幫我用螺絲把竹簽、馬達(dá)和風(fēng)扇翅連接起來(lái)，我把竹簽釘在一塊小木板上，姥爺又幫我把小木板固定在旺仔牛奶的瓶蓋上，我再把電池粘貼在旺仔牛奶的后邊，姥爺幫我把線連接好，開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我和姥姥歡天喜地，以為做好了，可是實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，風(fēng)扇轉(zhuǎn)，軸沒(méi)轉(zhuǎn)，線沒(méi)繞，瞬間感覺(jué)像喝了冰水一樣，心哇涼哇涼的。我們一起找原因，原來(lái)是竹簽太細(xì)，風(fēng)扇帶動(dòng)不起來(lái)。第二次我們換成了一根水筆桿，可這次也沒(méi)有成功，我好失望呀！姥爺繼續(xù)查找原因，第三次，我們只用了一根吸管和一個(gè)膨脹螺絲就按好了我的小電扇。一試，嘿！風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)，軸動(dòng)，線繞，成功啦！
成功的感覺(jué)太棒了！終于在大家的努力下，我的小風(fēng)扇終于完成了！小風(fēng)扇一轉(zhuǎn)動(dòng)，風(fēng)涼颼颼的，心情也美美噠！
寫(xiě)科技的作文 篇14
在我們生活的城市里、鄉(xiāng)村里，隨處都能看見(jiàn)水龍頭。我們隨手?jǐn)Q開(kāi)水龍頭就能用上自來(lái)水洗臉、做飯、打掃衛(wèi)生……這些自來(lái)水是從哪兒來(lái)的呢？暑假里，我從媽媽那里得到了一套《哇！科學(xué)好簡(jiǎn)單》叢書(shū)。其中一本《自來(lái)水從哪兒來(lái)》解答了我心中的疑問(wèn)。
原來(lái)自遠(yuǎn)古以來(lái)，世界上的人都是逐水而居，大部分的城市都是沿河而建的。大大小小的河流為人們提供了充足的水。自來(lái)水公司是先把河流里大塊的殘?jiān)謇沓鰜?lái)，然后把水引進(jìn)一個(gè)專(zhuān)門(mén)的池子里，讓水里的臟東西沉淀，這個(gè)步驟叫做潷析。之后再把水進(jìn)行過(guò)濾，使里面更細(xì)小的有害物微粒都被剔除。水被一層厚厚的沙沙層過(guò)濾。這層厚厚的沙子里面有懸浮的顆粒。等水從這層沙子里出來(lái)，它就變成透明的了。這時(shí)候的水雖然清澈，但是還含有對(duì)人體有害的細(xì)菌和病毒。自來(lái)水廠的技術(shù)人員還會(huì)在水里放入臭氧的氣泡。臭氧是一種氣體，它能把這些細(xì)菌和病毒殺死。這樣的水才算處理干凈，可以飲用了。
自來(lái)水公司用泵將處理好的水輸送到管道里，儲(chǔ)存到高高的水塔上，這樣水就有了足夠的壓力，把自己送到千家萬(wàn)戶了。
我從小生活的南京就是一座建在長(zhǎng)江邊的大城市。我的家離燕子磯不遠(yuǎn)，一有空我就會(huì)和爸爸媽媽去江邊散步、游玩。在燕子磯濱江大道上我就看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化隔離帶，草地上醒目地豎著“飲用水保護(hù)區(qū)”牌子。原來(lái)我們南京的自來(lái)水就是取自長(zhǎng)江�。∥沂呛乳L(zhǎng)江水長(zhǎng)大的孩子！生活在長(zhǎng)江邊的我從來(lái)都過(guò)著不缺水的日子。知道了自來(lái)水是怎么來(lái)的，我想我們現(xiàn)在雖然不缺水，但是我一定不會(huì)隨便浪費(fèi)一滴水了，因?yàn)槲抑肋@是經(jīng)過(guò)那么多復(fù)雜的工序才變成的干凈的水��！我們還要自覺(jué)的保護(hù)好長(zhǎng)江水，這樣我們才能喝到安全的水，健康地成長(zhǎng)！
現(xiàn)在世界上約有三分之一地人喝不到自來(lái)水，有20億人喝的水沒(méi)有經(jīng)過(guò)廢水處理。每年有300萬(wàn)兒童死于因喝有毒地水引起腹瀉。這一現(xiàn)狀，讓我感到震驚。我決心從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后研究水科技，用我的聰明才智研究水處理的技術(shù)，研究天、地、生物間水循環(huán)……我要用科學(xué)技術(shù)讓世界上的每一個(gè)人都能喝上安全干凈的水，有足夠的水用。相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的科技?jí)簦?/p>
寫(xiě)科技的作文 篇15
前幾天，科學(xué)課上，老師要我們大家?guī)鷳B(tài)瓶。生態(tài)瓶是什么呢？就是讓非生物和生物組成一個(gè)小小的生態(tài)環(huán)境。
我選的是兩條小魚(yú)和幾根水草。我從夜市街買(mǎi)來(lái)兩條活蹦亂跳的小金魚(yú)，把它們養(yǎng)在一個(gè)倒了些自然水的透明的瓶子中，水的上面還飄著一條條嫩綠的水草。第二天，我一看，呀！不好！小金魚(yú)怎么死了？我大驚失色，趕忙去問(wèn)媽媽?zhuān)?“媽媽?zhuān)〗痿~(yú)昨天還好好的，今天怎么死了呢？”媽媽聽(tīng)了，想了想，問(wèn)道：“你有沒(méi)有在水里加過(guò)什么呢？”“沒(méi)有，沒(méi)有�！蔽壹泵Υ鸬馈！澳且欢ㄊ撬|(zhì)的問(wèn)題了�！眿寢尶粗�，又說(shuō)：“你給小金魚(yú)灌的是什么水？”“自來(lái)水��！哦，水質(zhì)問(wèn)題？我只加了水草呀？”我一五一十地回答。媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“小金魚(yú)是不能用自來(lái)水來(lái)養(yǎng)的！自然水對(duì)它來(lái)說(shuō)是致命的傷害��！”我好奇地問(wèn)：“為什么呢？”“那就得自己斟酌斟酌啦！”我低下頭，心里想：我一定要找出殺害小金魚(yú)的“元兇”！
就這樣，我開(kāi)始了我的實(shí)驗(yàn)。我拿了我養(yǎng)了好多年的兩條小金魚(yú)，雖然有些不舍，但為了實(shí)驗(yàn)，我只好忍痛割?lèi)?ài)，犧牲我的小金魚(yú)。我猜想：以前養(yǎng)魚(yú)的時(shí)候，都是用放了好多天的自來(lái)水養(yǎng)，而死的兩條小金魚(yú)卻是用剛放出的自來(lái)水養(yǎng)的，這之間會(huì)不會(huì)有什么關(guān)系呢？為了證實(shí)我的猜測(cè)，我決定做對(duì)比試驗(yàn)。科學(xué)老師說(shuō)過(guò)：“對(duì)比試驗(yàn)只能改變一個(gè)條件。”我就找來(lái)兩個(gè)基本相同的塑料瓶，一個(gè)裝著自來(lái)水，我把它命名為A組，一個(gè)裝著放過(guò)多天的自來(lái)水，我把它命名為B組，然后分別把兩條魚(yú)放進(jìn)去，進(jìn)行觀察。我先讓魚(yú)在水中待一會(huì)兒，過(guò)了五個(gè)小時(shí)，我湊過(guò)去一看，那條放在A組里的金魚(yú)已經(jīng)奄奄一息了，而放在B組里的金魚(yú)還是毫發(fā)無(wú)損，活蹦亂跳。這已經(jīng)初步證實(shí)了我的猜測(cè)是對(duì)的。不過(guò)，為了確保我的實(shí)驗(yàn)是對(duì)的，我決定再放一個(gè)晚上再做結(jié)論。第二天一大早，我就去觀察金魚(yú)，我發(fā)現(xiàn)A組的金魚(yú)已經(jīng)死去了，而B(niǎo)組的，依舊顯得容光煥發(fā)，神采奕奕。我下定結(jié)論，高貴的金魚(yú)不適合養(yǎng)在自來(lái)水里。
不過(guò)這到底是為什么呢？我去網(wǎng)上查了資料，原來(lái)，自來(lái)水屬人工水源，水質(zhì)比較清潔，含雜質(zhì)少，細(xì)菌與有害物質(zhì)少，是可用來(lái)飼養(yǎng)金魚(yú)的。但是自來(lái)水中氯離子含量較高，使用之前必須經(jīng)過(guò)去氯處理。比如說(shuō)把自來(lái)水放上幾天再用，氯離子含量就會(huì)減少，就可以飼養(yǎng)金魚(yú)了。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)和資料，我終于知道這是為什么了，也找出了殺害金魚(yú)的元兇。在生活中，科學(xué)無(wú)處不在，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，善于實(shí)驗(yàn)，就能駕馭科學(xué)，打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。
寫(xiě)科技的作文 篇16
今天我和爸爸、媽媽、哥哥一起去陜西科技館參觀玩耍。我們到了科技館，一大早人就多了起來(lái)，都是爸爸媽媽帶孩子過(guò)來(lái)的。我們上二樓，給我印象最深的就是磁力圓盤(pán)，你手一動(dòng)上面的圓盤(pán)，其他圓盤(pán)就都轉(zhuǎn)了起來(lái)，轉(zhuǎn)的方向是一樣的。還有腳踏發(fā)電，坐在像自行車(chē)一樣的設(shè)備上，飛快的騎，就可以發(fā)電，看前面的燈一盞一盞的亮了起來(lái)，亮了就是有電了，這是通過(guò)動(dòng)力發(fā)電的原理。
接著我們到了三樓，看了跨步電壓，在這里就有一個(gè)疑問(wèn)：“小鳥(niǎo)為什么站在電線上不觸電呢？”這是因?yàn)殡妷菏莻�(gè)相對(duì)的值，是不同電勢(shì)之間的差值，小鳥(niǎo)站在電線上，兩只腳之間的電勢(shì)差很小，所以電不死。如果人要站在上面，就要跳著過(guò)去，這樣才不能觸電。我們正津津有味的看著，廣播響起來(lái)了：“去二樓的貴賓廳里，可以看看幾個(gè)實(shí)驗(yàn)�！蔽覀凂R上下樓去了。我們看到了機(jī)器人跳舞表演，還有會(huì)說(shuō)話的機(jī)器人，感覺(jué)現(xiàn)在的科技真的好發(fā)達(dá)呀！又看到了科技館老師表演的大氣壓實(shí)驗(yàn)，我們知道了一個(gè)指甲蓋大小的面積上可以承受一公斤的大氣壓。我們還學(xué)會(huì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我準(zhǔn)備回家做一次。
最后我們來(lái)到了四樓，玩了一下腦電波比賽。我和哥哥帶上一個(gè)特殊有電極片的帽子，緊貼額頭按緊，前面管道里有一個(gè)鐵球，要盯著它，一直想著：“往前，往前，向前沖�！笨凑l(shuí)的腦電波強(qiáng)大。我和哥哥比賽了一下，我贏了，可能是哥哥有點(diǎn)分心，所以被我的腦電波打敗了。真是太有意思了。
玩了一會(huì)兒，我們又回到三樓繼續(xù)觀看，有一個(gè)抓不住的金球，我印象比較深，你手一過(guò)去，金球就下去了，反正永遠(yuǎn)你都抓不住。為什么呢？是因?yàn)榻鹎虻闹車(chē)懈袘?yīng)，手一過(guò)去它就下去了，手一松就上來(lái)了，就像銀行門(mén)口的玻璃感應(yīng)門(mén)一樣，人一來(lái)就開(kāi)了，真有意思。
今天參觀了科技館，我學(xué)到了很多知識(shí)。我一回家，就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)，拿一瓶礦泉水的杯子，在瓶底戳三個(gè)洞，再在瓶身的中上方戳一個(gè)洞，里面接滿水，再把杯蓋蓋上，堵住上方的小洞，下面的三個(gè)小洞就不漏水了，一松手就開(kāi)始嘩嘩漏水了，這是大氣壓力平衡的道理。同學(xué)們，你們也可以試一試。
今天真是有意義的一天�。�
寫(xiě)科技的作文 篇17
時(shí)間過(guò)得真快�。」怅幩萍�，日月如梭。
沒(méi)想到我已成為一名鼎鼎有名的大科學(xué)家了，而且我也已經(jīng)有許多的創(chuàng)造和發(fā)明了，不僅對(duì)我們的生活有幫助，而且還能環(huán)保。
大地一片生機(jī)勃勃，天空也變得像大海一樣藍(lán)，一樣溫和。人們都非常的驚奇，問(wèn)這是怎么回事，為什么以前烏黑的天現(xiàn)在變得這么藍(lán)？
當(dāng)他們走進(jìn)一座工廠的時(shí)候，全部都驚呆了。里面一個(gè)人都沒(méi)有，只有一群群默默無(wú)聞工作的機(jī)器人，走近一看，他們安裝的零件比人類(lèi)安裝的都要精準(zhǔn)。這不僅使產(chǎn)品的質(zhì)量變得更好，而且還更有效的提高了工作效率。
人們參觀完工廠后，就來(lái)到了工廠后面的“放煙”處，因?yàn)橐郧暗墓S放的都是有污染的黑煙，導(dǎo)致環(huán)境惡劣，使人們生病，現(xiàn)在可好了！煙囪里放出來(lái)的都是被凈化過(guò)的新鮮空氣，可健康呢！
走出工廠，大家都贊不絕口，接著懸浮動(dòng)車(chē)就把他們陸續(xù)的送到了家里。
這懸浮動(dòng)車(chē)可以說(shuō)是轟動(dòng)了全宇宙，當(dāng)然，這是我制作出來(lái)的。這懸浮動(dòng)車(chē)是由上萬(wàn)噸磁鐵做成的，雖然很重，但是它的速度可是不容小覷的，每秒可以達(dá)到四千米，而且這種動(dòng)車(chē)是非常安全的，可以與磁鐵軌道緊緊貼合，是不可能掉下來(lái)的。
“醒醒！要上課啦！”原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)，現(xiàn)在的世界在開(kāi)始不斷創(chuàng)新，不斷在用科學(xué)知識(shí)創(chuàng)造新的事物�，F(xiàn)在，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，用科學(xué)來(lái)創(chuàng)新人類(lèi)所需要的東西，成為下一代偉大的科學(xué)家。
寫(xiě)科技的作文 篇18
回望過(guò)去。石器時(shí)期的人們野蠻、無(wú)禮、沒(méi)有文明，甚至是互相殘殺，更可怕的就是食人族了！他們連同類(lèi)也吃，雖然他們吃的是外族的俘虜。但是還是讓人心靈微顫。再進(jìn)一步，步入原始社會(huì)。在中國(guó)出現(xiàn)了讓人類(lèi)改變二十個(gè)世紀(jì)的人物：黃帝和炎帝。從此人們學(xué)會(huì)了吃熟食、穿衣、種谷物，養(yǎng)蠶不僅這樣他們還有了文字、指南車(chē)、音符。
大禹治水后，我國(guó)又從原始社會(huì)進(jìn)入封建社會(huì)。又讓人類(lèi)擁有更多的文明比如：人類(lèi)又學(xué)會(huì)了開(kāi)墾荒地、修筑水利、建筑房屋�？墒菐�(lái)這些文明的同時(shí)又把戰(zhàn)爭(zhēng)強(qiáng)化帶來(lái)了，戰(zhàn)場(chǎng)上幾十萬(wàn)人甚至上百萬(wàn)人廝殺。但漢朝、唐朝……戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后國(guó)泰民安，國(guó)民夜不閉戶這不是說(shuō)明人與人之間的信任嗎？
再進(jìn)一步。人們有了火后沒(méi)有為人造福，反而成了嗜殺的工具了。日本來(lái)到中國(guó)燒殺淫掠屠殺了我國(guó)南京人民30萬(wàn)人和多少抗日英雄啊！簡(jiǎn)直沒(méi)有人性了！細(xì)菌武器、活體解剖。是野獸、是魔鬼。而且還大放厥詞的說(shuō)這是在拯救中國(guó)。
請(qǐng)睜大您的眼睛看看，同性戀、吸毒、賣(mài)淫、。社會(huì)的假惡丑現(xiàn)象一層層暴露出來(lái)。我想請(qǐng)問(wèn)問(wèn)你們這就是文明的人民嗎？曾經(jīng)報(bào)紙報(bào)道過(guò)有一青年入室搶劫，因八旬老漢沒(méi)錢(qián)而挑斷了他的手腳筋。
我還想再問(wèn)一問(wèn)人類(lèi)在進(jìn)步嗎？還是在退步？
寫(xiě)科技的作文 篇19
我覺(jué)的在未來(lái)的世界應(yīng)該全部都是高科技。在未來(lái)的高科技時(shí)代應(yīng)該很少人用自己的體力勞動(dòng)，都用神速般的高科技。接下來(lái)讓我來(lái)介紹一下未來(lái)的高科技。
未來(lái)的汽車(chē)是很神奇的，他可以自動(dòng)駕駛，想去哪里就去哪里，比如你想去某個(gè)地方旅游，在哪里如果沒(méi)有飯店和超市，這時(shí)候汽車(chē)就會(huì)變成汽車(chē)機(jī)器人喂你吃飯和喝水。汽車(chē)機(jī)器人能幫你做任何事情，比如為你吃飯喝水，還能幫你干家務(wù)活，幫你洗澡，幫你維修電器等。
未來(lái)的電腦可以不連接電線，不需要網(wǎng)絡(luò)，就可以玩電腦、上網(wǎng)，電腦還可以打電話，還可以折疊，去哪里旅游就可以帶著，電腦室觸屏的，不用鼠標(biāo)和鍵盤(pán)。
未來(lái)的汽車(chē)還有一項(xiàng)，但是這一項(xiàng)現(xiàn)在的汽車(chē)已經(jīng)有了功能，空調(diào)有冷有熱。還可以潛入水底，在水里玩耍，變成潛水艇。在水里被鯊魚(yú)看到，也不用害怕，因?yàn)橛须婗�，電鰩�?huì)發(fā)電，是鯊魚(yú)的克星，鯊魚(yú)看見(jiàn)就趕緊掉頭就跑了，但是還有電網(wǎng)，電網(wǎng)只要捕捉到任何東西，就只能一輩子在電網(wǎng)里面吧！只有一個(gè)辦法可以吧東西放出來(lái)，只有這個(gè)汽車(chē)的第一個(gè)主人，才能把東西放出來(lái)，其他人放了就會(huì)被電。就像藏獒犬那樣只認(rèn)第一個(gè)主人，其他人一看見(jiàn)就被咬，甚至咬死。
未來(lái)房子的臥室門(mén)有超強(qiáng)的防盜系統(tǒng)，要想進(jìn)房子的臥室需要三種驗(yàn)證方法。第一種是驗(yàn)證指紋，第二種是驗(yàn)證聲音，第三種是遠(yuǎn)程遙控。除了這三種辦法臥室的門(mén)是不會(huì)開(kāi)的，即使是用核彈也炸不爛。如果你寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得眼睛累了，對(duì)面的大屏幕就會(huì)出現(xiàn)一幅幅青翠欲滴的花草圖像，使你眼睛立刻放松。當(dāng)你學(xué)習(xí)精力不集中、寫(xiě)字不認(rèn)真時(shí)，屏幕聲音會(huì)說(shuō)：“學(xué)要學(xué)個(gè)踏實(shí)，玩要玩?zhèn)�痛快�！甭�(tīng)了這句話，你便會(huì)精神百倍的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
未來(lái)的高科技真是太神奇了，過(guò)去人們都是干體力活，現(xiàn)在都是靠機(jī)器來(lái)干體力活，過(guò)去的人們都太辛苦了，現(xiàn)在有機(jī)器的幫助就不用像過(guò)去人們那么辛苦了。
寫(xiě)科技的作文 篇20
轉(zhuǎn)眼間，就到了2024年了，我正是一名科技人員，我所發(fā)明的東西還挺受人們的喜愛(ài)呢！人們還稱(chēng)我“愛(ài)迪生二世”！
在生活中，人們常常害怕會(huì)缺少糧食，可經(jīng)過(guò)我多月的研究，終于制造出一種基因糧食。它的誕生，可以說(shuō)是未來(lái)世界人民的福星。因?yàn)樗性S多維生素與礦物質(zhì)，使人類(lèi)能夠活得更健康。基因糧食還有許多中味道供人們選擇，如：蘋(píng)果味、草莓味、雞肉味
在建設(shè)中，人們常常為水泥而苦惱，因?yàn)樗嗟闹圃旎ㄙM(fèi)畢竟是一項(xiàng)巨大的資金。但有了我的建設(shè)物質(zhì)后，人們不用再煩惱了。這種物質(zhì)十分便宜，十噸才需要幾元錢(qián)。它是由人們?nèi)粘Ｉ畹睦斐傻�，但味道卻十分清香。只要用它在空氣污濁的地方建一座房子，不用多久，這里的空氣就會(huì)變得清新怡人了，因?yàn)樗尤肓丝諝馇逍乱蜃印Ｎ疫�仿照建設(shè)物質(zhì)做了臭氧層物質(zhì)。航天人員將它放在臭氧層缺口，不到幾分鐘，臭氧層被修補(bǔ)好了。人們抱著我高呼著，歡笑著
因?yàn)槿缃竦氖笕翰瘢蓄I(lǐng)導(dǎo)命我即日造出滅鼠器。由于現(xiàn)在的滅鼠器只有“守株待鼠”的功效，于是我想出了滅鼠路燈。這種路燈有許多用途，能回收垃圾，將垃圾供給建設(shè)物質(zhì)廠。這種路燈最重要的就是“紅外線擊鼠燈泡”，這種紅外線對(duì)人體是無(wú)害的，只有對(duì)老鼠、
蚊子等害蟲(chóng)有作用，而且一擊必死。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的應(yīng)用，鼠群已經(jīng)被殲滅了，領(lǐng)導(dǎo)的表彰激勵(lì)著我們科研小組又向一個(gè)新的課題挑戰(zhàn)，我更是獲得了“諾貝爾獎(jiǎng)”。
為了我的夢(mèng)想，我要努力學(xué)習(xí)，為人們作出更大的貢獻(xiàn)！
寫(xiě)科技的作文 篇21
“五一”長(zhǎng)假的一天，我和哥哥去上�？萍拣^參觀，那是我向往已久的地方。
跨進(jìn)科技館的大門(mén)，我們首先參觀了熱帶雨林區(qū)。這里泉水叮咚，古木參天，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香……。我仿佛感受到了春天的氣息。大自然真是一幅幅多姿多彩的畫(huà)卷啊！我們走著，看著，不禁被前面嘩嘩的水聲吸引住了。我走近一看，原來(lái)是一掛瀑布從天而降。我把手伸進(jìn)瀑布，咦，怎么回事？我的手居然沒(méi)濕呢！回過(guò)頭一看，那邊有許多的光束，我這才恍然大悟，原來(lái)這瀑布是利用聲、光技術(shù)造出來(lái)的幻影。
現(xiàn)在，我們來(lái)到了地殼探密區(qū)。我忽然聽(tīng)到那邊傳來(lái)一陣“轟隆隆”的聲音，我急忙擠進(jìn)去，一個(gè)壯觀的景象展現(xiàn)在我的眼前：天漸漸地暗下來(lái)，一會(huì)兒，電閃雷鳴，傾盆大雨直沖而下。山頂上通紅通紅的巖漿不斷地從底下噴涌而出，帶著水汽的白煙彌漫 了整個(gè)山頭。噢，原來(lái)這是模擬的火山噴發(fā)景象。
我提心吊膽地走上一座鐵橋，鐵橋發(fā)出“咔嚓” “咔嚓”的聲音，我的心里就象兔子在里面竄來(lái)竄去。突然，鐵橋一陣劇烈的搖晃，接著，像要塌了似的，周?chē)牡孛娑急懒蚜恕５厣隙褲M了亂七八槽的磚塊，水不斷地從水管里流出來(lái)，就連辦公桌也折斷了。我大聲喊：“不好！地震啦�！蔽遗赃叺囊粋�(gè)小妹妹嚇得哇哇地哭了起來(lái)，她扭頭就跑，可剛跑了幾步，就被哥哥抓了回來(lái)。周?chē)娜税l(fā)出一陣哄笑。
現(xiàn)在我坐上了飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空里翱翔。我往下一看，呀！一輛輛汽車(chē)就像一個(gè)個(gè)火柴盒，一個(gè)個(gè)人就像一只只小螞蟻，就連一條條河流也變成了一條條絲帶。我想，我是不是在做夢(mèng)呀？我擰了一下自已的臉，哎唷，好痛��！原來(lái)不是在做夢(mèng)，哥哥說(shuō)現(xiàn)在我們是在模擬飛行游戲區(qū)。這個(gè)游戲真神奇。
出了科技館，我心里裝有許多個(gè)為什么。我知道我的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)要努力解開(kāi)自然之謎。
寫(xiě)科技的作文 篇22
在如嘩嘩流水般逝去的日子里，歷史的車(chē)輪一刻也不曾停歇地向前走著，它走了多久，它還要走多久，我們都不清楚�；厥祝覀兛梢钥吹街T多有價(jià)值的片斷：我們?nèi)祟?lèi)的祖先是如何捕捉獵物的;是如何抵御狂風(fēng)暴雨嚴(yán)寒酷暑的;是如何給病魔以最有力的還擊的……通過(guò)對(duì)比，我們看到了發(fā)展。而使我們不斷進(jìn)步的，正是科學(xué)技術(shù)。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，這是我們對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是鐵錚錚的事實(shí)�？v觀歷史，我們有足夠的證據(jù)向世人展現(xiàn)這一點(diǎn)。
在遼闊的海面上，鄭和率船隊(duì)出航。那樣壯大的商隊(duì)能順利地抵達(dá)目的地，得益于我國(guó)先進(jìn)的造船技術(shù)及四大發(fā)明之一的“指南針”。茫茫的海域，沒(méi)有任何固定的事物作為路標(biāo)。晴朗的天空，平靜的水面并不昭示路途的安全，稍不留神，或許就撞上了礁石，要是遇上暴雨天氣，海上波濤洶涌，險(xiǎn)象環(huán)生。這些因素都制約著商隊(duì)的前行。幸而我們有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，有效地克服了前進(jìn)過(guò)程中所遇到的這些困難。
夜晚，當(dāng)我們仰望星空時(shí)，除了感慨宇宙的偉大，還聯(lián)想到了人類(lèi)的勇敢與智慧。那一顆顆運(yùn)轉(zhuǎn)的衛(wèi)星，那遠(yuǎn)航的探測(cè)器，無(wú)不充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。我們能有今天的成就，除了擁有先進(jìn)的制造技術(shù)外，還依靠牛頓的萬(wàn)有引力定律。若不是牛頓潛心鉆研，反復(fù)論證，我們無(wú)從破解蘋(píng)果為什么往下掉的問(wèn)題。隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，二者的有機(jī)結(jié)合，我們給地球添加了“伙伴”。同時(shí)，擁有這項(xiàng)技術(shù)的國(guó)家也讓大家不再輕視，因?yàn)樗袠O大的潛能。
而今，科技發(fā)達(dá)給人們帶來(lái)的諸多便利俯拾皆是：交通工具、聯(lián)系方式、生活設(shè)備……我們可以無(wú)視路途的艱險(xiǎn)，可以不屑萬(wàn)丈高樓，可以自在地聯(lián)系遠(yuǎn)方的知己，可以輕松處理繁瑣的家務(wù)�？萍嫉倪M(jìn)步，為我們節(jié)省了寶貴的時(shí)間，給我們的競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)造了有利條件。
誠(chéng)然，科學(xué)技術(shù)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)的發(fā)展是有利的。它促進(jìn)了人與人，地區(qū)與地區(qū)之間的交流，促進(jìn)了我們對(duì)宇宙的探索�？茖W(xué)技術(shù)若能一直被正確地運(yùn)用，定能產(chǎn)生可喜的成果。
寫(xiě)科技的作文 篇23
自行車(chē)今天晚上，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見(jiàn)了我來(lái)到2200年的某一天。
我走在大銜上，路上幾乎哪兒都是綠色的：綠色的汽車(chē)，綠色的衣服，甚至連大樓都是綠色的。我的好奇心使我左顧右看，不知不覺(jué)就走到了大馬路上。
忽然，一輛汽車(chē)飛駛到我這兒，我已經(jīng)來(lái)不及躲了。哦，槽了！我閉上了眼睛。只覺(jué)得一陣天旋地轉(zhuǎn)，我又站在了堅(jiān)實(shí)大地上。咦，怎么了？我睜眼一看，原來(lái)我站在了草坪步道上。我這是怎么了？
正當(dāng)我疑惑之時(shí)，旁邊一個(gè)聲音使我轉(zhuǎn)移了注意力�！靶⊥瑢W(xué)，你怎么了？竟站在了大馬路上�！边馈蔽乙粫r(shí)回答不上來(lái)了，又看了看這位叔叔，原來(lái)是環(huán)衛(wèi)叔叔呀。我又瞧了瞧他的那輛環(huán)衛(wèi)車(chē)，可嚇了一大跳，這是什么樣的車(chē)呀！上面全是樹(shù)葉，難道這叫環(huán)衛(wèi)車(chē)？我按住好奇，詢(xún)問(wèn)了叔叔。叔叔笑著說(shuō)：“這沒(méi)什么，它是用樹(shù)葉與樹(shù)干做成的。我們的垃圾進(jìn)行分解，成為樹(shù)葉的養(yǎng)分——肥料，將它與泥土混合，可以長(zhǎng)出新的樹(shù)葉�！蔽也唤麖埓罅俗臁！败�(chē)上方還有個(gè)太陽(yáng)能板，它與樹(shù)葉一同發(fā)電，使我的車(chē)有了動(dòng)力。”叔叔頓了頓，又說(shuō)。
我聽(tīng)得入了迷，突然想起剛才的那段經(jīng)歷，就問(wèn)叔叔：“我是怎么從大馬路上來(lái)的呢？”“噢，這很簡(jiǎn)單，車(chē)背上有個(gè)手，及時(shí)把你拉了過(guò)來(lái)�！�
然后我又與叔叔一起環(huán)游了整個(gè)城市，發(fā)現(xiàn)未來(lái)城市生活是那么美好。人們穿得是太陽(yáng)能板衣服，騎得是，在每輛車(chē)上還帶有風(fēng)力發(fā)電……我看看人們，有看看太陽(yáng)，不一會(huì)兒，困意襲來(lái)，又睡著了。
忽然又有人拍我，我以為是叔叔在喊我，但睜眼一看，是媽媽。原來(lái)這是一場(chǎng)美好的夢(mèng)呀！但我堅(jiān)信，如果我們好好學(xué)習(xí)科學(xué)，將來(lái)一定會(huì)過(guò)上夢(mèng)中那樣美好的生活。
寫(xiě)科技的作文 篇24
科技可以推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。一個(gè)集體，一個(gè)國(guó)家，如果有一個(gè)強(qiáng)大的科技體系，那么它一定很強(qiáng)大。放眼望去，現(xiàn)在的世界大國(guó)不出中國(guó)、美國(guó)、日本以及歐洲幾個(gè)國(guó)家。而這些國(guó)家的科技都是非常強(qiáng)大的。且科技還可以使我們的生活更加輕松。
我們可以想象一下，假設(shè)我們生活在一個(gè)充滿科技的時(shí)代。滿天都有飛車(chē)，一進(jìn)家門(mén)就有機(jī)器人給我們脫衣服、倒水，那么這樣的生活是多么舒適、多么愜意、多么方便的。
在古時(shí)，人們渴望飛上藍(lán)天，現(xiàn)在便有了飛機(jī)；人們渴望進(jìn)入海中，現(xiàn)在便有了潛艇；人們渴望抬起頭來(lái)仰望更具體的星空，現(xiàn)在便有了天文望遠(yuǎn)鏡……
計(jì)算機(jī)是當(dāng)今社會(huì)上普遍引用的高科技。第一臺(tái)計(jì)算機(jī)于1946年的美國(guó)誕生后，人們便無(wú)法停止對(duì)計(jì)算機(jī)的研究，不斷提高它的性能。2020年12月4日，當(dāng)“九章”量子計(jì)算機(jī)于中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)誕生后，就標(biāo)志這計(jì)算機(jī)業(yè)將更上一層樓。這個(gè)計(jì)算機(jī)領(lǐng)先于世界絕大多數(shù)的計(jì)算機(jī)，它求解數(shù)學(xué)算法高斯玻色取樣的只需200秒，領(lǐng)先其他計(jì)算機(jī)近百億倍。中國(guó)從此走上計(jì)算機(jī)行業(yè)的強(qiáng)國(guó)。
人們渴望觀天，現(xiàn)在就有了天文望遠(yuǎn)鏡。以前的中國(guó)，根本無(wú)法拿天文望遠(yuǎn)鏡去與別的國(guó)家比較。而現(xiàn)在不一樣了，中國(guó)有了世界上最大的天文望遠(yuǎn)鏡“天眼”。它坐落于溝壑山嶺之間，孤獨(dú)的望著天空，永不停息。迄今為止，它已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了300余顆脈沖星。它的誕生，標(biāo)志著中國(guó)不在是落后國(guó)，中國(guó)已經(jīng)站起來(lái)了，它已經(jīng)走向世界巔峰了。
科技引領(lǐng)著時(shí)代，科技強(qiáng)則時(shí)代進(jìn)步，則國(guó)家富強(qiáng)。我們應(yīng)該穩(wěn)扎穩(wěn)打，好好學(xué)習(xí)，為科技鋪路，為國(guó)家爭(zhēng)光。
寫(xiě)科技的作文 篇25
中國(guó)的科技是人們有目共睹的，那些勤勞的科學(xué)家們，猶如一枚枚螺絲釘，用心耕耘在中國(guó)科技事業(yè)上，牢牢不放。他們發(fā)射一架架火箭，就在2017年，他們首次射出衛(wèi)星“墨子號(hào)”，為國(guó)家的航天事業(yè)發(fā)展又貢獻(xiàn)了一份佳績(jī)。我們溫州也算得上一座“科技城”呀！溫州科技館就是一座代表處。
跨進(jìn)大門(mén)，第一眼看到的就是我們的“數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師”——電腦機(jī)器人，它用“闖關(guān)”的方式為我們輔導(dǎo)。這一堂是幾何課，“老師”用游戲的方式引人入勝，告訴我們哪個(gè)圖形的名稱(chēng)，要將那個(gè)圖形拉入竹筐里。我非常佩服這臺(tái)機(jī)器，它既能讓我們牢牢地記住圖形的名稱(chēng)和形狀，又不讓人們抓著頭發(fā)死記硬背地痛苦，能夠玩中學(xué)習(xí)，輕松記住幾何圖形。
再往里走就是一間充滿音樂(lè)的大廳，無(wú)論哪個(gè)角落都能聽(tīng)到舒緩的樂(lè)曲。一名“音樂(lè)家”奏起了音樂(lè)，它們是“蛇形歌”。它是一根木棍、兩根支撐架拼成的木架，去擺出秋千形狀。用力去頂那幾個(gè)鐵質(zhì)小圓球，利用木棍停止頂向鐵球的空隙時(shí)間，“鐵球”撞擊時(shí)發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)聲音，讓人陶醉在這動(dòng)人的歌聲里。唱完歌還跳起舞來(lái)了，它扭起秧歌，就像一條蛇在爬行，更像一朵朵波浪在海面上蕩漾著�？吹萌苏孀屓嗣匝�。
最好玩的還是屬于3D投籃游戲。這是一個(gè)真實(shí)游戲，得戴上夢(mèng)幻3D眼鏡，在這種容易產(chǎn)生幻覺(jué)的情況下，球小，籃筐也小，這無(wú)疑是雪上添霜。我連投了十幾球都沒(méi)進(jìn)，在鏡片中的球框總比現(xiàn)實(shí)的球框偏右邊一點(diǎn)，我為了找出它的原理，對(duì)那副眼鏡觀察了好久。左思右想才明白，它這種鏡片是往右邊凸的，看過(guò)去才會(huì)產(chǎn)生幻覺(jué)。
溫州科技館里的偉大科技說(shuō)也說(shuō)不盡。那里的每個(gè)科技成果都代表著我們?nèi)祟?lèi)的創(chuàng)新思維與創(chuàng)造技術(shù)。
寫(xiě)科技的作文 篇26
科技，不斷地在改變我們的世界，使我們的生活變得豐富多彩，有趣，便捷。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！痹诮鼉砂倌曛�，科技發(fā)展迅猛。從明清時(shí)期使用的煤油燈到今天使用的節(jié)能燈；從十九世紀(jì)初的無(wú)線電報(bào)到十九世紀(jì)末的有線電話；從二十世紀(jì)中期在美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)誕生的“埃尼阿克”計(jì)算機(jī)到今天的多媒體計(jì)算機(jī)；從二十世紀(jì)末使用的“大哥大”到如今的3G網(wǎng)絡(luò)。因?yàn)榭萍�，我們的世界發(fā)生了翻天覆地的變化，也同時(shí)改變了我們的生活。
那么未來(lái)的世界將是怎樣的呢？
二十一世紀(jì)將是生物技術(shù)時(shí)代。未來(lái)將在有機(jī)酸等發(fā)酵產(chǎn)品、開(kāi)發(fā)生物固氮和蛋白質(zhì)工程、生物農(nóng)藥、人工智能、人類(lèi)基因組計(jì)劃、治理污染等多方面取得進(jìn)展，逐步發(fā)展成為跨領(lǐng)域的生物技術(shù)時(shí)代。
二十一世紀(jì)將是智能交通時(shí)代。隨著汽車(chē)增多，使交通事故、交通堵塞和廢氣污染成為越來(lái)越嚴(yán)重問(wèn)題。因此，一使道路交通實(shí)現(xiàn)鐵路（線路）化管理，從而大大提高行車(chē)的安全性和道路利用率。主要優(yōu)點(diǎn)一是改進(jìn)汽車(chē)的安全性，實(shí)行自動(dòng)控制，二是對(duì)交通實(shí)施智能化控制，如自動(dòng)付費(fèi)等；三是通過(guò)衛(wèi)星定位系統(tǒng)為地面行車(chē)提供最佳行車(chē)路線。
二十一世紀(jì)是納米時(shí)代。納米技術(shù)是以納米（1納米等于十億分一米）為長(zhǎng)度單位的產(chǎn)品的技術(shù)，所制成的微型機(jī)械非常微小，如目前最小的電磁電動(dòng)機(jī)，重量?jī)H為4毫克，直徑8毫米，轉(zhuǎn)速達(dá)每分鐘1萬(wàn)轉(zhuǎn)，工作電壓1。7伏。納米技術(shù)將應(yīng)用于人類(lèi)各個(gè)領(lǐng)域，能在危險(xiǎn)環(huán)境中排除故障，能用于家電的自動(dòng)調(diào)節(jié)，能充當(dāng)醫(yī)生進(jìn)入人體醫(yī)治療疾病等。
這就是我們的科技，這就是我們的未來(lái)的世界。我相信，隨著科技的不斷進(jìn)步，將會(huì)有更多的產(chǎn)品、技術(shù)成為現(xiàn)實(shí)。
寫(xiě)科技的作文 篇27
在生活中，我們會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題，這款科技產(chǎn)品能解決你極大部分的問(wèn)題。
這款光子芯片外表很普通，和硬幣差不多，但是它的厚度讓人預(yù)料不到，僅僅只是一微米，讓人多驚訝。光子芯片會(huì)陪伴你一生。從你一出生，它就會(huì)被放置在你的手腕內(nèi)，這個(gè)位置非常方便。想要拿掉它，必須經(jīng)過(guò)監(jiān)護(hù)人的同意。
光子芯片有很多功能。如“定位功能”。你在未成年之前，你的位置由你的監(jiān)護(hù)人實(shí)時(shí)掌握，假如你走丟了，你有危險(xiǎn)，光子芯片都會(huì)向你的監(jiān)護(hù)人傳遞信息，告訴他你的位置，這樣，世界上就不會(huì)有走失、墜湖和被陌生人拐走的兒童了。如“體檢功能”。如果你的身體有異常，芯片就會(huì)變成黃色，如果你的身體有大事，芯片就會(huì)變成紅色，請(qǐng)盡快就醫(yī)，如果變成灰白色，說(shuō)明無(wú)生命特征。又如“通訊功能”。只要你對(duì)它說(shuō)打電話給爸爸、媽媽?zhuān)蜁?huì)自動(dòng)打電話給爸爸、媽媽?zhuān)浅７奖�。再如“拍攝功能”。只要用光子芯片對(duì)準(zhǔn)要拍攝的物體，然后說(shuō)拍照、錄像，拍完視頻后說(shuō)結(jié)束，你就得到了一張美照、一個(gè)精美的視頻，怎么樣，是不是非常棒，操作也很簡(jiǎn)單順暢呢？
沒(méi)有光子芯片做不到，只有你想不到，光子芯片里可是藏了百科全書(shū)呢！你問(wèn)問(wèn)題，光子芯片會(huì)回答。你想掙錢(qián)，光子芯片會(huì)為你推薦職業(yè)。你想學(xué)習(xí)，光子芯片早就把老師教課的視頻錄下來(lái)了，即使你請(qǐng)假了，也可以在光子芯片發(fā)出的投影上學(xué)習(xí)。如果你流血了，光子芯片會(huì)告訴你處理方案。如果你沒(méi)定鬧鐘，光子芯片會(huì)按照平時(shí)的生活習(xí)慣自動(dòng)定鬧鐘。如果你要付錢(qián)，把要買(mǎi)的東西的條碼對(duì)準(zhǔn)光子芯片，它會(huì)給你自動(dòng)付款……
光子芯片這樣的科技產(chǎn)品，誰(shuí)不想要呢？我相信，未來(lái)即使沒(méi)有這樣的光子芯片，也會(huì)出現(xiàn)更多的高科技！
寫(xiě)科技的作文 篇28
未來(lái)是充滿著玄幻的一個(gè)話題，未來(lái)的科技會(huì)如何？這更是值得我們?nèi)ズ煤玫姆棚w我們的想象了。
若要我來(lái)說(shuō)未來(lái)的科技會(huì)如何，我首先想到的肯定是未來(lái)的房子，未來(lái)的房子會(huì)走、會(huì)跳、會(huì)蹦、還會(huì)飛。這樣的房子可受人們的歡迎了，那么未來(lái)可就不會(huì)像現(xiàn)在一樣分什么農(nóng)村還有城市了。因?yàn)槲覀兊姆孔拥教幣苣�，住在房子里的我們是最幸運(yùn)的，假如我們想去哪兒的話，只要給我們的房子指令，房子就會(huì)在我們睡覺(jué)的時(shí)候帶著我們?nèi)ノ覀冏钕肴サ牡胤搅�。等到我們一覺(jué)醒來(lái)，我們打開(kāi)窗戶，看著外面的景色我們肯定會(huì)驚訝的哇出聲來(lái)。
未來(lái)的科技肯定會(huì)是很發(fā)達(dá)的，并且很大的服務(wù)了我們的衣食住行，讓我們的生活更加的便利。
說(shuō)了我們未來(lái)的房子，我們未來(lái)的通信也肯定高級(jí)了不少。那時(shí)候，我們不需要隨身帶著手機(jī)電腦。就好像現(xiàn)在很多的科幻電影里一樣，我們只要在我們的手上戴上一個(gè)類(lèi)似于手表的物件，只要我們按下按鈕，那么我們所想看的訊息就都會(huì)浮現(xiàn)在我們前方的空間上。
不得不說(shuō)，若是我們未來(lái)的科技真的到達(dá)了這一步，那還真是大大的方便了我們的生活。畢竟，這也就意味著我們出門(mén)無(wú)需帶更多的東西，真正的做到了便利出門(mén)。
還有也許未來(lái)科技的進(jìn)步，也讓我們的課堂發(fā)生了變化。讓我們不再是這種教學(xué)模式，轉(zhuǎn)而一變來(lái)自天南地北的同學(xué)們可以一齊在虛擬的課堂世界里上課。如果未來(lái)的科技發(fā)展到了這一地步，那想想都會(huì)是十分高興的。
未來(lái)的科技到底會(huì)是什么樣的呢？現(xiàn)在的我們雖然無(wú)法親眼看到，但是可以盡情的插上我們想象的翅膀。
寫(xiě)科技的作文 篇29
“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)！”瞧，那不就是我們班新來(lái)的“大家伙”——等離子多媒體嗎？它可是我們老師上課的好幫手哦！
一個(gè)銀灰色的多功能講臺(tái)，里面竟然安裝著一臺(tái)電腦，真是神奇，一個(gè)正方形的中央控制器嵌在桌面中間，拉開(kāi)多功能講臺(tái)左面的拉手，里面竟然藏著一個(gè)白色的實(shí)物展示臺(tái)，別提多奇怪了！這套多媒體的顯示器是一個(gè)高50厘米，寬45厘米的49寸的等離子電視，一個(gè)黑得發(fā)亮的外殼外面還套著一個(gè)水晶似的履膜框，真是氣派！
它不但外觀精致，內(nèi)部構(gòu)造新穎，還挺實(shí)用，大大提高了我們上課的效率。記得有一次學(xué)一篇課文《圓明園的毀滅》，我無(wú)論如何也想象不出圓明園被毀滅之前是怎么樣的，所以覺(jué)得這篇課文也沒(méi)什么意思。誰(shuí)知上課時(shí)裘老師神秘地打開(kāi)了它，不一會(huì)兒，大屏幕上竟然出現(xiàn)了一幅幅美麗的畫(huà)面：有金碧輝煌的殿堂、玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣、富麗堂皇的宮廷、仙境般的蓬萊瑤臺(tái)……同學(xué)們看得一次又一次地張大了嘴巴！當(dāng)然學(xué)課文也變得津津有味，甚至到了下課還意猶未盡呢！本來(lái)不喜歡上語(yǔ)文課的同學(xué)，現(xiàn)在也天天盼望上語(yǔ)文課，期待著這個(gè)“大家伙”的精彩亮相。
當(dāng)然那個(gè)實(shí)物展示臺(tái)也能發(fā)揮不小的功能。在欣賞同學(xué)寫(xiě)的優(yōu)秀作文的時(shí)候，老師會(huì)用到它；在展示班上同學(xué)的書(shū)法作品的時(shí)候會(huì)用到它；數(shù)學(xué)老師也經(jīng)常會(huì)用它跟我們講解一些關(guān)于圖形的數(shù)學(xué)問(wèn)題……
我們班的“大家伙”猶如一位“大神仙”讓我們感到神奇。沒(méi)想到我們農(nóng)村小學(xué)也能用上高科技，同學(xué)們還天天盼著用它呢！
寫(xiě)科技的作文 篇30
科學(xué)樸素而美麗，純潔而高尚。自古以來(lái)，人們用自己的聰明才智進(jìn)行著不懈的努力，使新的科學(xué)融入了我們的生活。
今天我在白板里看到了陳賀能爺爺，讓我看到了現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)，也讓我看到了未來(lái)是什么樣子的。真不可思議，他們借助動(dòng)物的四肢來(lái)研究現(xiàn)代的物品。下面就讓我來(lái)當(dāng)小小科學(xué)家給你們介紹幾種發(fā)明吧!
首先我要講的第一種是螨蟲(chóng)，螨蟲(chóng)是什么?是你用眼睛看不見(jiàn)的，它藏在被里，現(xiàn)在科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，有5萬(wàn)多螨蟲(chóng)生活在世界里，你們現(xiàn)在一定很緊張吧!都害怕自己的被里有螨蟲(chóng)，我現(xiàn)在就有一個(gè)辦法，把被放在陽(yáng)光下照射一會(huì)兒，等到睡覺(jué)時(shí)，再把它拿下來(lái)，這樣就不用還怕你的被里有螨蟲(chóng)啦!
以前的鞋是系鞋帶的，而且鞋帶很長(zhǎng)，不方便。科學(xué)家看到了這一切，就大膽嘗試了不用鞋帶，現(xiàn)在發(fā)明了“尼龍搭扣”，科學(xué)家到各個(gè)城市去發(fā)現(xiàn)，就在雞西的興凱湖看到了這一幕，當(dāng)人們走在樹(shù)林里時(shí)，有寫(xiě)植物不知不覺(jué)就粘到了衣服上，怎么摘也摘不掉。于是，科學(xué)家有了靈感，他們想這些牛蒡怎么不可以當(dāng)做鞋的鞋帶呢?他們想了又想，做了又做，終于做成了。他們又發(fā)現(xiàn)了蒼耳也能做成“尼龍搭扣”。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“我沒(méi)有特殊的才能，只是激情般的好奇�！边@句話給了許多科學(xué)家啟迪，即使最簡(jiǎn)單的東西，也要有人去發(fā)現(xiàn)。他們一次又一次去嘗試，去實(shí)驗(yàn)，科學(xué)家們不僅發(fā)明了這些東西，還發(fā)明了許許多多，如可以旋轉(zhuǎn)的房子，自動(dòng)駕駛汽車(chē)，自動(dòng)蓋房子……我也要向科學(xué)家學(xué)習(xí)，讓科技更發(fā)達(dá)，生活更美好。
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