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      科技作文

      時(shí)間:2021-02-25 11:43:31 科技 我要投稿

      科技作文8篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的科技作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      科技作文8篇

      科技作文 篇1

        現(xiàn)在是一個(gè)科技的時(shí)代,藝術(shù)到底有沒有用呢?請(qǐng)看他們辯解!正方:“藝術(shù)沒有用!因?yàn)榭萍荚谶@個(gè)年代里是最重要的,要是沒有科技的話,這個(gè)國(guó)就會(huì)被欺負(fù)!”反方:“如果這個(gè)國(guó)沒有藝術(shù)的話,每個(gè)人就變成了行尸走肉。藝術(shù)可以凈化一個(gè)人的靈魂。”正方氣得面紅耳赤。辯論道:“要是這個(gè)國(guó)有科技的話,肯定也會(huì)有錢,就不用怕沒有錢的人來?yè)屧彝盗。并且別的國(guó)也不會(huì)來擾亂和平。”反方急忙說:”那也不行!你要是光有科技沒有藝術(shù)的話,邊防戰(zhàn)士們就無精打采,別的國(guó)就趁虛而入!罢睫q論說:”那么,你想,戰(zhàn)士們帶著飯勺子去打仗行嗎?“反方:”如果打仗的話,在戰(zhàn)前給他們演個(gè)勵(lì)志的戲。他們就會(huì)把任何東西利用到極致!罢剑骸蹦秋埳鬃右泊虿贿^原子彈!“反方:”如果人沒有斗志的話,就一點(diǎn)攻擊力也沒有!“爭(zhēng)論了好久,終于有個(gè)結(jié)果了;科技和藝術(shù)齊頭并進(jìn)的發(fā)展。這樣就可以讓這個(gè)國(guó)際既有好武器,也有斗志。就可以十分厲害了!

        --500字

      科技作文 篇2

        升入初中以來,隨著知識(shí)的豐富和課外閱讀量的增加和感受到生活中的種種方便,我越來越感覺到科技就在我的身邊,并且深深地影響著我的生活和學(xué)習(xí)。

        去年四月,信息老師要在全校選出2名學(xué)生參加安徽省的機(jī)器人創(chuàng)新大賽,我有幸被選中了。這可是黃山市第一支參加省級(jí)機(jī)器人大賽的隊(duì)伍,我感到非常榮幸,同時(shí)也覺得壓力非常大。

        沒有兩天,驚喜的同時(shí)給我們帶來了巨大的困難,比賽時(shí)間就在5月,短短一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),我要和另一個(gè)也同樣沒有接觸過此類知識(shí)的搭檔完成此項(xiàng)任務(wù),我的心里不禁打起了退堂鼓。

        一時(shí)間,我瘋狂地抓住課余時(shí)間,練搭建、學(xué)編程(比賽由這兩部分組成)。每天傍晚放學(xué),我們立刻跑到少年宮的科技室里操作,接著前一天的工作,繼續(xù)忙活。1小時(shí),2小時(shí),3小時(shí)……課堂作業(yè)多時(shí),往往寫到凌晨一、二點(diǎn),但我非常有成就感。

        就這樣,我們漸漸從一個(gè)對(duì)機(jī)器人絲毫不熟悉的新手變成了一個(gè)稍有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生;一天天的刻苦努力,換來一個(gè)個(gè)的操作突破。我的邏輯思維能力也漸漸提高了。是的,“苦學(xué)的日子,也是難得的好日子”,楊瀾的這句話,成了我的最愛。

        終于,比賽的前一天,我們到了合肥,當(dāng)晚我們幾乎未眠。一是為了學(xué)習(xí),二是為了興奮——想看到自己努力一個(gè)月的結(jié)果。但是,這次比賽卻因我們的操作不熟練而告終。這或許是個(gè)不太好的結(jié)局,可它卻成了我走進(jìn)科技殿堂的引路者,使我萌發(fā)了對(duì)科技的濃厚的興趣。

        而后,又有一件事,讓我提高了能力和增長(zhǎng)了知識(shí)。上學(xué)期期末考試結(jié)束后,學(xué)校發(fā)了一個(gè)通知,倡導(dǎo)每個(gè)班級(jí)由兩三個(gè)人組成科技創(chuàng)新小組,利用暑假時(shí)間研究一些科技課題。我于是很快組織了同學(xué)參加。但這次,我沒有選機(jī)器人為研究課題,而是與另一位同學(xué)一同選擇了調(diào)查研究這個(gè)人文科學(xué)。因?yàn)槲蚁肟纯醋约耗軐⑦@個(gè)新任務(wù)獨(dú)立做到什么程度。

        吸取了上次的教訓(xùn),我們不再倉(cāng)促,而是井井有條地計(jì)劃好工作程序,然后分工負(fù)責(zé),共同完成。這次任務(wù)我們考慮得是比較全面的,并且也花費(fèi)了很多時(shí)間在其中。調(diào)查工作做完了,可調(diào)查報(bào)告的撰寫著實(shí)讓我們犯了難。該怎么寫呢?

        我不想這么快就求助于老師,雖然他們很樂意為我提供幫助。于是,我通過各種方式查詢,終于確定了寫這份報(bào)告的基本思想?喑粤瞬簧,但最終嘗到的還是甜!

        最末寫出來的東西雖然不深刻,但那畢竟是我們一個(gè)暑假的結(jié)晶。汗水洗滌了我的鋼筆,辛勞清新了我的思維!這就是我的收獲,我可以享用一生的財(cái)富。我得感謝我的老師,他引我走上了通往智慧之門的道路!

        是啊,這寶貴的財(cái)富是我認(rèn)識(shí)科技、發(fā)現(xiàn)科技的巨大動(dòng)力,它是我探索真知的信念。

        我想,科技將伴我成長(zhǎng),這種信念也會(huì)陪我走過一生的。

      科技作文 篇3

        去年的十一小長(zhǎng)假期間,我和媽媽乘長(zhǎng)途汽車到XX學(xué)校參觀科技展覽館。

        經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)旅途,我們終于來到了這占地四公頃的學(xué)校內(nèi)。步入科技展覽館,映入我眼簾的是一個(gè)金碧輝煌的大廳,大門左側(cè)有一臺(tái)大電腦,正播放著各種高科技產(chǎn)品的用處和制作。我們向西信步走去,來到了一個(gè)叫“貝類展館”的屋子里。只見一塊大木板上整整齊齊地排列著各種各樣的貝殼、海螺。比如可讓聲音變粗變洪亮的號(hào)角螺,據(jù)說在古代打仗時(shí)就用這種海螺打響戰(zhàn)爭(zhēng);擁有“黃金線路”的鸚鵡螺,凡爾納筆下的尼摩船長(zhǎng)就擁有一架根據(jù)鸚鵡螺原理打造的“鸚鵡螺號(hào)”……奇形怪狀的、色彩鮮艷的,等等,五花八門。其中最令我感興趣的是兩種海螺——遠(yuǎn)在日本海的梯螺和馬爾代夫的一種海螺有著驚人的契合度,梯螺的螺尖可與另一種海螺緊密的扭在一起,而且掉不下來,令我嘖嘖贊嘆。

        隨后,我們又研究了孔明鎖,參觀了平衡室,觀察了顯微鏡下的水,組裝了樂高發(fā)電裝置……我們就這樣漫無目的的游覽著。忽然,一個(gè)奇異的機(jī)器吸引了我的視線。

        這臺(tái)機(jī)器和我差不多高,由各種零件、計(jì)算機(jī)、塑造臺(tái)、機(jī)器手等部件組成。解說員叔叔告訴我:“這是三D打印機(jī)。只要指定一種較為簡(jiǎn)易的物品,計(jì)算機(jī)收到指令后把任務(wù)傳遞給機(jī)器手,后者取絲之后就可以用帶絲激光在塑造臺(tái)上打造出來!蔽覀冏屑(xì)端詳了成品,發(fā)現(xiàn)它們有高有矮,有大有小,但里面最大的也不超過一千克重,連我都能很輕松的抱起它來,讓我們不禁猜想:“這些物品的材質(zhì)是什么樣的呢?”

        這次參觀科技展覽館給了我根大收獲,令我大開眼界。也感覺到了中國(guó)正不斷步入現(xiàn)代化,科技正不斷富強(qiáng),與國(guó)際接軌。我也想快快長(zhǎng)大,發(fā)明出更多高科技機(jī)器,為祖國(guó)的繁榮復(fù)興做出貢獻(xiàn)!

      科技作文 篇4

        初秋的天氣涼爽宜人,幾位文友在王茂常老師的率領(lǐng)下,前往瑪鋼科技園游覽,受到瑪鋼公司辦公室韓方喜主任的熱情接待。

        在瑪鋼公司老廠門口會(huì)面后,韓主任為我們贈(zèng)送了《成功之母》等治企之經(jīng)書,未及寒暄就 驅(qū)車趕往位于工業(yè)園區(qū)野仙溝的科技園。

        在路上,熱情好客的韓主任簡(jiǎn)要介紹了瑪鋼科技園的情況,這是玫德鑄造有限公司與平陰縣政府簽訂的濟(jì)南市重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目之一,是“三年突破平陰”的重點(diǎn)工程,總投資26.5億元,占地近20xx畝,共分兩期建設(shè),其中一期投資6.5億元的8萬噸球鐵管件項(xiàng)目已于10月份竣工試生產(chǎn),投資20億元的二期涂襯塑鋼管項(xiàng)目也于近期正式開工建設(shè)。該項(xiàng)目是國(guó)家級(jí)瑪鋼管件加工科研試驗(yàn)基地,全面完工后將成為集生產(chǎn)加工、娛樂游玩于一體的現(xiàn)代化工業(yè)園區(qū)。

        說著聊著,不知不覺來到了瑪鋼科技園。

        寬闊的公路旁矗立著的瑪鋼科技園大門,在朝陽(yáng)的照射下熠熠發(fā)光,威武壯觀。隨著紅白標(biāo)桿的緩緩升起,我們的車徐徐駛?cè)霃S區(qū),一所園林化的廠區(qū)展現(xiàn)在我們面前。

        進(jìn)入大門右側(cè)是通往園內(nèi)景區(qū)的青石小路,我們跟著韓主任來到了奇石群區(qū),一組組巨大的奇石散落在圓形景區(qū)內(nèi),形態(tài)各異、寓意深厚。陪同的韓主任介紹,公園的規(guī)劃、奇石的形狀、安放的位置等是老董事長(zhǎng)孔祥存獨(dú)具匠心的策劃。幾座造型別致的小橋引起了我們的注意,登上橋頭,放眼遠(yuǎn)眺,滿河的荷葉、流水隨秋風(fēng)盡情搖擺,岸邊的楊柳有序的站成一排,細(xì)軟的柳條耷拉到地面,像個(gè)留著長(zhǎng)發(fā)的小姑娘在對(duì)著河水梳妝。再往前走,在垂柳環(huán)繞之中,有一座古樸的小木橋,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。孫子一鳴跑在我們前面,一會(huì)用小手撩起水珠,一會(huì)拿著相機(jī)拍照水中的小魚。

        山路向西拐彎處,一組巨大的奇石矗立在路旁,像項(xiàng)目的路標(biāo)給人指引著前進(jìn)的方向,似展翅的鯤鵬象征著瑪鋼人奮發(fā)圖強(qiáng)的拼搏精神,如滔天巨浪中的航船寓意著瑪鋼人將乘風(fēng)破浪勇往直前。

        順路西行,是一片果園,它座落在廠區(qū)北部,觀景亭還在修建中,站在高處放眼望去,果園區(qū)的景色盡收眼底,滿園的秋意和金黃的秋葉讓人心曠神怡。各種果樹分區(qū)栽植,有的枝頭還掛著果子,孩子不時(shí)跑到樹下給喜歡的果實(shí)來個(gè)特寫。朝著一條青石子鋪的小道繼續(xù)走去,那邊的月季開了,散發(fā)著淡淡的迷人的清香;ǘ渖线帶著露珠,有些花兒的花瓣耷拉了下來,似一個(gè)嬌羞的小姑娘。這兒是芳草青青,那兒還有火紅火紅的楓葉在微風(fēng)的輕撫中慢慢搖曳著。淡藍(lán)的天空和碧綠的人工湖搭配出一抹艷麗的色彩,綠樹環(huán)繞,象一顆明珠鑲嵌在園子,空氣格外清新,湖水是那么平靜,像一個(gè)恬靜的少女,緩緩蕩起波紋猶如美麗的女孩翩翩起舞。幾只鳥兒“喳喳”的叫著,似乎在歡迎著我們的到來。

        我們路過果園區(qū),繼續(xù)南行,此時(shí)最吸引人的還是景區(qū)下面的廠區(qū)。偌大的廠區(qū)竟然在我們的腳下,沒有印象中冒著黑黑長(zhǎng)長(zhǎng)濃煙的煙囪,沒有震耳欲聾的機(jī)器吼叫聲,沒有煙熏火燎的感覺,而像鑲嵌在公園里的明珠,與綠色長(zhǎng)廊相映成輝,渾然天成。

        我們駐足在廣告牌前,細(xì)讀老董事長(zhǎng)的治企經(jīng)典,品味著瑪鋼人的團(tuán)結(jié)拼搏。在韓主任的引導(dǎo)下進(jìn)入車間參觀,一步步走在天橋上,仔細(xì)觀看著車間的生產(chǎn)流水線狀況,一路走來,只聞其聲,不見其人。看到了產(chǎn)品不斷出來,自動(dòng)裝車卸車,裝滿產(chǎn)品的小車在軌道上運(yùn)行自如。我們幾個(gè)人努力搜索著,想知道這是怎么操作的,來到總控室才解開了謎底,原來只是

        幾個(gè)白白凈凈的年輕人在進(jìn)行智能操作,總控室是全廠的神經(jīng)中樞,而他們是撥動(dòng)神經(jīng)的操作神手。

        瑪鋼科技園,將風(fēng)馬牛不相及的廠區(qū)建設(shè)與景區(qū)建設(shè)融為一體,是瑪鋼人宏達(dá)胸襟、超前意識(shí)、社會(huì)責(zé)任的具體體現(xiàn)。

        我們走出科技園,與韓主任揮手告別,回首展望滿園綠色在陽(yáng)光的照耀下顯得格外的耀眼,而瑪鋼人猶如這燦爛的陽(yáng)光,相信他們有足夠強(qiáng)大的能量,讓光芒照耀到全球每一寸土地上,新的一天將永遠(yuǎn)屬于瑪鋼人。

        這正是:

        瑪鋼精神企業(yè)魂 廠區(qū)景區(qū)如齒唇

        管理理念創(chuàng)神話 中華復(fù)興建功勛

      科技作文 篇5

        別神奇的“網(wǎng)”,它是以無數(shù)臺(tái)計(jì)算機(jī)通過軟件、硬件設(shè)備,實(shí)現(xiàn)信息交換和資源共享的系統(tǒng)。把世界更緊密地聯(lián)系在一起,這,就是網(wǎng)絡(luò)。

        現(xiàn)在,信息高速路的不斷開發(fā),網(wǎng)絡(luò)的作用日益俱增,網(wǎng)絡(luò)已穿透了我們的生活 qq、微博、博客隨處可見,人人擁有。也因此,我與電腦結(jié)下了不解之緣,對(duì)它滿懷好奇,充滿幻想與憧憬。順乎時(shí)代潮流,自己建了一個(gè)新博客。頁(yè)面是一個(gè)藍(lán)色的天空,藍(lán)色,代表著希望與夢(mèng)想,風(fēng)中還不時(shí)飄著蒲公英,一切是那么栩栩如生,我仿佛看到芬芳艷麗的花朵,蓬勃新綠的草木,挺拔蒼翠的樹林和繽紛絢麗的驕陽(yáng)……博客還有個(gè)獨(dú)特的功能——讓網(wǎng)友來分享我生活的點(diǎn)滴。把每天發(fā)生的生動(dòng)有趣的故事記錄下來,就可以與伙伴共享。這不僅可以和朋友分享快樂,還可以看看他們的觀點(diǎn)。

        一日,我隨心寫下“不可改變?nèi)蓊,但可改變微笑;不可改變別人,但可把握自己;不可改變生命的長(zhǎng)度,但可改變生命的寬度”來激勵(lì)自己,網(wǎng)友們紛紛來評(píng)論,共同感悟人生與生活,互相勉勵(lì)。我沒想到小小的一個(gè)心里感悟,卻能得到那么多肯定。雪花般飛舞的鼓勵(lì),讓我開始對(duì)網(wǎng)絡(luò)充滿了興奮之情,同時(shí)也養(yǎng)成了到博客上去“秀”日記的`好習(xí)慣,領(lǐng)略了成功。博客“秀”讓我分享了快樂。

        網(wǎng)絡(luò)這個(gè)東西,可以讓我們充實(shí),也會(huì)讓我們空虛;它讓我們欣喜,也會(huì)讓我們哭泣……盡管網(wǎng)絡(luò)已成為社會(huì)變革和進(jìn)步的重要標(biāo)志,它是高科技下的完美產(chǎn)物。我——網(wǎng)絡(luò)——生活,看似沒有關(guān)系,但都親密無間,讓我黑白的世界里多了一絲色彩,少了一份迷茫,讓我不再退縮,。是它讓我心中多了一份自信!

        所以我們更要共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò),我相信我們一定會(huì)好好利用的!

      科技作文 篇6

        在公元9999年,人類和20多種外星生物共同生活在距離地球132億光年的大星系上。

        公元9999年5月15日,人類和外星生物每年一度的科技比賽又打響了!

        第一輪的比賽比的是速度,人類派出了去年的賽車冠軍小明選手。小明將人類自主研發(fā)的智能小車開到了比賽地點(diǎn)——智能中心。外星生物也將它們研發(fā)的智能車從右邊開了過來,這輛車外形上和我們?nèi)祟惏l(fā)明的智能車差不多,它的名字叫“萬能車”。我們用翻譯器翻譯了外星生物的語(yǔ)言,它說:“這輛車可以在天上飛,可以在水里開,還可以陸地上行駛,是一輛海陸空的三用車,這輛車的速度達(dá)到了三百多公里每小時(shí),是我們出行必不可少的交通工具之一!

        這第一輪比賽是一個(gè)20xx米的障礙賽,在起跑時(shí)外星生物的速度明顯比人類快。但在快要到終點(diǎn)時(shí),人類的汽車突然一個(gè)加速,超越了外星生物,比分變成1:0!

        第二輪比賽也隨之開始了,人類將火箭移了過來。外星生物將它們一輛類似自行車的交通工具推了進(jìn)來。這局比賽是比誰(shuí)能更好的穿越時(shí)空。裁判在這兩個(gè)交通工具前,各放了一扇穿越門。比賽開始了,兩方的交通工具都進(jìn)了穿越門。在兩方焦急的等待中,我們發(fā)現(xiàn)是外星生物率先穿越了回來,比分變成了1:1。

        看來外星生物和人類的科技真是不相上下呀!人們把目光投向了第三場(chǎng)比賽,哨聲吹響了……

      科技作文 篇7

        今天,是全世界兒童的節(jié)日,是“六一”國(guó)際兒童節(jié)!學(xué)校舉辦了“六一科技游園”活動(dòng)。一走進(jìn)總校,就看到操場(chǎng)上被五顏六色的鮮艷小旗子裝扮的萬分漂亮和顯得生氣勃勃。

        圍繞著“尋找20xx照明魔法師”這個(gè)主題,每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目,有:“環(huán)保能量人測(cè)試”、“挑戰(zhàn)節(jié)能記憶力”、“環(huán)保知識(shí)小屋”、“綠色計(jì)算題”、“LED幻彩魔燈”、“喚醒燈”、“心隨意境燈”等,還有飛利浦公司為我們帶來的小品、學(xué)生們自己畫的畫。

        上午8時(shí)半,活動(dòng)正式開始。全校師生集中在總校操場(chǎng)上,觀看飛利浦公司員工為我們特意編排的小品《火種的來歷》。通過小品使我們知道了火種的來歷、愛迪生發(fā)明燈的過程以及飛利浦公司發(fā)明節(jié)能燈的艱辛過程。接下來,我們聆聽了學(xué)生們?yōu)楸敬位顒?dòng)創(chuàng)作的歌曲《綠色照明》;觀賞了學(xué)生們自己創(chuàng)作的畫--《照明魔法燈》。

        9時(shí)半,在飛利浦公司總經(jīng)理和滕校長(zhǎng)的祝福下,游園活動(dòng)開始了。教學(xué)大樓頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們根據(jù)自己的愛好,拿著通關(guān)卡和活動(dòng)項(xiàng)目介紹,分別奔向自己感興趣的教室。每個(gè)同學(xué)都可以到每個(gè)班級(jí)去挑戰(zhàn)自己感興趣的項(xiàng)目,挑戰(zhàn)成功后,會(huì)在你的通關(guān)卡上蓋一顆環(huán)保章,然后同學(xué)們可以根據(jù)環(huán)保章的數(shù)量來?yè)Q取不一樣的小獎(jiǎng)品。

        “環(huán)保能量人測(cè)試”、“挑戰(zhàn)節(jié)能記憶力”、“LED幻彩魔燈”、“喚醒燈”……都非常的有趣,我參加了三個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目!碍h(huán)保能量人測(cè)試”是通過簡(jiǎn)單的日常生活行為小問答,測(cè)試我們的環(huán)保意識(shí)。“LED幻彩魔燈”是通過觀看幻彩魔燈多種顏色的變化,一起感受LED照明技術(shù)的神奇!皢拘褵簟笔峭ㄟ^漸漸明亮的燈光,仿若從大自然傳來的鳥鳴;親自體驗(yàn)被喚醒燈叫醒的愜意。

        一眨眼到了10:15分,“六一科技游園”活動(dòng)結(jié)束了,可是同學(xué)們交流著自己挑戰(zhàn)的活動(dòng)項(xiàng)目,都感覺還沒玩夠。今天真是過了一個(gè)有意義的兒童節(jié)!同學(xué)們不僅拿到了禮物還學(xué)到了許多知識(shí)。我一定會(huì)記住這個(gè)六一兒童節(jié)的!

      科技作文 篇8

        孩提時(shí),當(dāng)我們感受到一種新的感覺,看到新的事物,都會(huì)問父母這是什么。

        當(dāng)我們對(duì)事物感到新鮮時(shí),并不會(huì)只知道其名字,更多的是我們真正的體會(huì)。故知其名不如感受其實(shí)。

        經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,人們?cè)诟袊@大自然的美時(shí),又苦于自身的無知,當(dāng)我們漫步林間,觀鳥而不知其名,看樹而不知其屬,不禁感嘆自身離大自然遠(yuǎn)矣。所以有人足不出戶卻熟知生物的綱目屬種,遷徒演化。那他們離大自然就近了嗎?非也,知其名卻不知其實(shí),這才是真正的“遠(yuǎn)矣”。其無異于紙上談兵。更何況我們接近自然又不求完全洞悉,只是尋求心靈的慰藉,從而釋放心靈。足不出戶洞悉一切,其實(shí)只是了解一片虛無罷了。親身感受,才是對(duì)自然的親近。

        世間其它事物何嘗不是如此。老子所言的“道”,朱熹所指的“氣”何嘗有準(zhǔn)確的定義?正如古人所說:“只可意會(huì)不可言傳!”學(xué)習(xí)也是如此,不知其實(shí)而盲目學(xué)習(xí),死記硬背等便是學(xué)習(xí)大忌。只知名不知其實(shí)的學(xué)習(xí)只是生搬硬套,不會(huì)提升自身素養(yǎng)。交友也不例外,倘若只知道其學(xué)術(shù)驚人卻不接近與其交往,不過只是他人的評(píng)價(jià),自身永遠(yuǎn)也不會(huì)體會(huì)到,那么人類的摸索精神也會(huì)消失,故知其表面不如深究其實(shí)質(zhì)。

        然而,知其名而不知其實(shí)的現(xiàn)象不絕如,更有人引以為傲。“足不出戶知天下”是很多人對(duì)自己“通曉天下”的傲言?涩F(xiàn)實(shí)不是如此,不親身體會(huì),會(huì)知道中華大江南北美食的美味嗎?不親身體會(huì),會(huì)知道德國(guó)“大閘蟹橫行霸道”,美國(guó)“鯉魚泛濫成災(zāi)”的壯觀嗎?不親身體會(huì),會(huì)知道瑪雅文明的淵博嗎?顯然,答案是否定的,這種“通曉世界”是虛假的,因?yàn)橛H身感受其實(shí),才是真正的了解。

        金立群曾坦言讀書與學(xué)習(xí)是用心來體會(huì)。而她的女兒金刻羽從小就貫徹其父的思想,不斷地親身體驗(yàn),親身探索。也因?yàn)檫@種觀點(diǎn),金立群如今為現(xiàn)亞太行掌門人,金刻羽成為倫敦最年輕的教授。

        知其名而不知其實(shí),人只能在表面的世界徘徊,知其實(shí),人們可以熟悉萬物本源,活得有味。故知其名不如感受其實(shí)。

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