參觀科技展作文合集15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的參觀科技展作文，歡迎大家分享。
參觀科技展作文1
今天下午，我和媽媽還有我們班級(jí)的小朋友去參觀了民主小學(xué)的科技展覽。我很興奮，也很激動(dòng)。一進(jìn)展覽大廳，我看到科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技產(chǎn)品讓我嘆為觀止，因此，我有了很多的感受。
當(dāng)時(shí)我懷著一份好奇的心情，就東瞧瞧，西看看，發(fā)現(xiàn)了不少稀奇的新鮮事物，中間一個(gè)大大的圓球，再往里看就走進(jìn)了機(jī)器人的世界，有會(huì)唱歌的機(jī)器人，還有會(huì)說(shuō)話的機(jī)器人，真是太有意思了。
我又看見(jiàn)了知識(shí)問(wèn)答，我回答了好多生活方面的知識(shí)。我從中獲得了很多知識(shí)。媽媽看見(jiàn)很多家長(zhǎng)和小朋友在大圓球那里排隊(duì)，我和媽媽也過(guò)去了排了一會(huì)。終于到我們了，我和媽媽走了進(jìn)去。
進(jìn)去之后，我和所有的小朋友還有家長(zhǎng)圍坐一起，靜靜地等著。一會(huì)兒，有一個(gè)大哥哥說(shuō)讓所有人關(guān)掉手機(jī)的閃光燈，太神奇了！棚頂出現(xiàn)了海底世界的畫面，有大海龜、珊瑚還有好多的海底小生物。一會(huì)兒，由于某種原因?qū)е聶C(jī)器故障，我們就先出去了。
真的很感謝老師給我們這次參觀的機(jī)會(huì)，這次參觀不但讓我度過(guò)了愉快的一天，而且讓我開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，我們都就應(yīng)從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。我明白還有許許多多的科學(xué)知識(shí)需要我去學(xué)習(xí)，等我去挖掘的科學(xué)寶藏。
參觀科技展作文2
10月19日上午，我們大家乘車懷著強(qiáng)烈的好奇心，一路飛奔來(lái)到了斜口初級(jí)中學(xué)。為什么呢？哈哈！當(dāng)然是因?yàn)檫@里舉辦的“科技展”啦！
一進(jìn)門，我的下巴就掉到了地上。哇塞！怎么這么多“高科技”�。∈裁础爸绷⒌你y蛋”、“汽車雨刮器”、“汽車離合器”、“穿過(guò)曲線的直桿”等等，但令我感興趣的，也只有那么幾個(gè)。
“直立的銀蛋？銀蛋也能立起來(lái)？它能立多久？”看到介紹牌后，我便自言自語(yǔ)起來(lái)。唉，怎么看也看不懂，看來(lái)只有自己動(dòng)手試一試了。我低頭看了看這個(gè)新奇的玩意兒，它是由幾塊磁石和一枚“銀蛋”組成的，旁邊有一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)桿。我動(dòng)手操作起來(lái)了，首先扭動(dòng)了轉(zhuǎn)動(dòng)桿，然后磁石與銀蛋不知不覺(jué)地轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。瞧，磁石快速旋轉(zhuǎn)的作用下，橫著的銀蛋開始傾斜了起來(lái)，它的頭在緩緩上升，直到最后，銀蛋旋轉(zhuǎn)著“站”了起來(lái)！太令人不可思議了！我又仔細(xì)看起了說(shuō)明。原來(lái)，在銀蛋周圍存在一個(gè)旋轉(zhuǎn)變化的磁場(chǎng)，銀蛋內(nèi)部會(huì)因電磁感應(yīng)而產(chǎn)生電流。而電流所受力的效應(yīng)會(huì)阻礙磁場(chǎng)的旋轉(zhuǎn)變化，表現(xiàn)為銀蛋最終與磁場(chǎng)同步旋轉(zhuǎn)，使銀蛋最終立起來(lái)。
磁懸浮燈泡你見(jiàn)過(guò)嗎？看！只見(jiàn)一只白色的電燈泡漂浮在空中，按下啟動(dòng)鍵，那只白色的燈泡便呼的一下點(diǎn)亮了。磁懸浮還能好理解，那電燈泡亮了又是怎么一回事呢？原來(lái)都是無(wú)線供電幫的忙，它采用電磁感應(yīng)原理，通過(guò)線圈進(jìn)行能量耦合實(shí)現(xiàn)能量的傳遞，從而使電燈泡得到電能，亮了起來(lái)。
怎么樣，在聽了我的講述之后，你有沒(méi)有興趣去看一看這個(gè)科技展呢？有時(shí)間就快去吧，去感受科學(xué)，感受真理吧！
參觀科技展作文3
星期四早上，東方紅學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的藝術(shù)和科學(xué)表演。
我們把椅子搬到操場(chǎng)上，井然有序地坐著。不一會(huì)兒，主持人拿著話筒出來(lái)了，她向我們打招呼、問(wèn)好。主持人走下臺(tái)后，節(jié)目就開始了。一開始是藝術(shù)節(jié)目，他們表演的是：悅耳動(dòng)聽的“樂(lè)器四重奏”；自然而流暢的新疆舞蹈；婀娜多姿的芭蕾舞；嗓音圓潤(rùn)的歌曲……想必他們?cè)谂_(tái)下一定花了很多精力來(lái)練習(xí)。這讓我想起了一句話：“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。”
接下來(lái)就是科學(xué)實(shí)驗(yàn)，是由三位來(lái)自“瘋狂博士”俱樂(lè)部的成員表演的。第一個(gè)節(jié)目是“召喚噴火龍”。他們先拿出兩個(gè)工具，在工具里裝滿白色的粉末，然后叫兩位同學(xué)來(lái)吹。突然，空中出現(xiàn)了一團(tuán)火焰，可惜看得不太清楚。第二個(gè)是“大象牙膏”。舞臺(tái)上分別放著幾個(gè)形狀不同的容器，容器里裝著不同顏色的液體。他們把一些東西放入容器里，里面的液體就迅速膨脹，變得越來(lái)越大，好似一朵朵彩色的棉花，好看極了。
趣味橫生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)表演完后，更加精彩的節(jié)目上演了，一架飛機(jī)模型從半空中飛來(lái)，好像一只雄鷹在天空盤旋。第一架飛機(jī)模型緩緩降落后，緊接著，又有三架飛機(jī)模型飛來(lái)。最后，飛機(jī)模型中的“大boss”出來(lái)了，它還能站著飛哩！
豐富的文藝節(jié)目，有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，給我留下了深刻的印象。
參觀科技展作文4
20xx年9月27日下午，我們?cè)诎嘀魅侮惱蠋煄ьI(lǐng)下，乘坐公交車參觀了科技展覽館，懷著既興奮又激動(dòng)的心情，我們到達(dá)了目的地。
進(jìn)入科技展覽館，上到二樓，我就被眼前五花八門的科技展品給吸引住了。我首先來(lái)到了“團(tuán)結(jié)合作”這個(gè)項(xiàng)目，游戲規(guī)則是五個(gè)人一起玩，每個(gè)人負(fù)責(zé)把手放在轉(zhuǎn)盤上，等球一到了你的關(guān)卡中，你就要用力地去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，使球滾動(dòng)起來(lái)，直到把球送回目的地。游戲開始了，只見(jiàn)球滾到了我的關(guān)卡里，我激動(dòng)地用力去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，不一會(huì)兒球就滾動(dòng)到了下一個(gè)同學(xué)的關(guān)卡里，緊接著，球就慢慢地滾到了目的地，哇！我們成功了！
參觀完“團(tuán)結(jié)合作”這個(gè)項(xiàng)目之后，我就被“手摸靜電”這個(gè)項(xiàng)目給迷住了，我心想，電不是被流放在電管里嗎？怎么能摸呢？再一看，原來(lái)是1-5W的靜電，這不是小意思嗎？我先用手去摸了摸它的邊緣，毫無(wú)不適感，可是當(dāng)我再用手觸摸中心點(diǎn)的時(shí)候，手突然被麻了一下，全身特別緊張。我看見(jiàn)中心點(diǎn)的地方閃了一下綠光和紅光。這太神奇了！簡(jiǎn)直讓我太興奮了，我竟然摸到了靜電。
參觀完“手摸靜電”之后，我便被一座用模型建造的房子吸引住了，這是一座用手指操控的房子，我用手點(diǎn)了一下電視機(jī)，只見(jiàn)電視機(jī)的光就亮了起來(lái)，我又點(diǎn)了一下洗衣機(jī)，只見(jiàn)洗衣機(jī)里面的水便轉(zhuǎn)起來(lái)，我又點(diǎn)了一下燈光，只見(jiàn)整個(gè)房屋變得五光十色，絢麗多彩，真的好神奇�。�
美好的時(shí)光總是短暫的，還沒(méi)等我看過(guò)癮，就到了回去的.時(shí)間了。臨走時(shí)，我依依不舍地看了看科技館，突然有一個(gè)大膽的想法：“我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有一天讓科技館里出現(xiàn)我的發(fā)明！”
參觀科技展作文5
今天，同學(xué)們都很興奮，因?yàn)榭梢匀ゲ┪镳^參觀，參觀科技展。一路上我們談笑風(fēng)生、有說(shuō)有笑。剛來(lái)到博物館，往里走，馬上可以看到清澈見(jiàn)地的清水塘，再就是古老的毛主席故居，還看到一排整齊的xx。不知不覺(jué)中我們來(lái)到了七巧板科技展。科技館分為A、B、C、D四區(qū)，我們先來(lái)到B區(qū)。剛進(jìn)B區(qū)，我就覺(jué)得這區(qū)很狹長(zhǎng)，里面有許多科技展覽，其中我最喜歡“柔和電擊�！蔽覄偪匆�(jiàn)這新鮮的玩意時(shí)，就覺(jué)得很好奇。曾彥成用手轉(zhuǎn)動(dòng)著扳手，他有些神秘地對(duì)我說(shuō)：“你把手指放在這兩個(gè)圓圈上中試試，保證你不痛不癢。”我聽了后想：這里面肯定有問(wèn)題。不過(guò)，我還是不知道他有什么陰謀，只好相信他試試。我小心翼翼地把手慢慢接近那兩個(gè)紅圈，但還是不敢按下。最終，在曾彥成的花言巧語(yǔ)下，我鼓起勇氣，用手一摸，而這時(shí)曾彥成轉(zhuǎn)得特別快，剛摸下去，我就“絲”的一聲，以閃電般的速度把手指縮了回來(lái)。這下可把我整慘了，我十分氣憤，可不知怎么來(lái)處治曾彥成這個(gè)“騙人精”只好無(wú)可奈何地忍了下來(lái)。正在這時(shí)，黃老師來(lái)了，我趕忙把扳手轉(zhuǎn)動(dòng)，然后笑嘻嘻地對(duì)黃老師說(shuō)：“黃老師，您把手指放在圓圈上吧�！蔽冶疽詾椴粫�(huì)成功，可誰(shuí)知道黃老師相信了我的鬼話，把手放在圓圈上方，我猛的用手把黃老師的手按下去，同時(shí)我也轉(zhuǎn)得特快。突然，黃老師慘叫一聲，用盡全身力氣把我的手震開，再把手縮回。這個(gè)柔和電擊真有趣。接著，我們又在歡樂(lè)的笑聲中，來(lái)到了寬敞的C區(qū)、最好玩的A區(qū)和在室外的D區(qū)。這次的參觀真是太有意思了！
參觀科技展作文6
今天，我們學(xué)校舉行了一個(gè)科技展覽會(huì)。我一聽這個(gè)消息真是開心極了，心想：科技展覽會(huì)上有什么新奇的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀坎汤蠋熛劝l(fā)給我們每個(gè)人一張“棒伢兒”快樂(lè)體驗(yàn)活動(dòng)劵和一張選票紙，說(shuō)：“每個(gè)人選擇6個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)，在活動(dòng)劵上獲得6枚章，可以換獎(jiǎng)品。這張選票紙可以投進(jìn)你喜歡的欄目里�！蔽衣犃耍优d奮了：還可以投票！
我們來(lái)到展覽會(huì)上，展覽會(huì)鬧哄哄的，簡(jiǎn)直可以稱為“人山人�！绷耍∥覀�?nèi)齼蓛傻姆珠_，去做實(shí)驗(yàn)了。
我像一只無(wú)頭蒼蠅似的到處亂逛，一會(huì)兒瞧瞧這邊，一會(huì)兒看看那邊，其中，最令我驚奇的就是“用鋼針穿過(guò)氣球氣球不會(huì)爆”這個(gè)項(xiàng)目了。你一定覺(jué)得很奇怪：氣球一戳就會(huì)爆，怎么可能用鋼針戳進(jìn)去都不會(huì)爆呢？是不是他們騙人了？我也有過(guò)這樣的問(wèn)題，但是，看了他們做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)后，我不得不承認(rèn)，他們真的用鋼針把氣球戳進(jìn)去了！一位大姐姐先是拿來(lái)一個(gè)氣球，讓我吹，我把氣球吹得大大的，邊吹還邊想：把氣球吹得大大的，就更容易爆了，看你們?cè)趺崔k！姐姐微笑著接過(guò)我吹的氣球，在氣球上面滴了一滴果汁，接著拿了一根牙簽，我急忙睜大眼睛仔細(xì)看，姐姐用牙簽往滴果汁的那個(gè)地方一戳，我閉上眼睛，以為會(huì)聽到一聲爆炸聲，但是，我卻沒(méi)有聽到。我急忙睜開眼睛，定眼一看，你猜我看到了什么：氣球還完好無(wú)損著呢！我頓時(shí)驚訝無(wú)比。
這次的科技展覽會(huì)真好玩�。�
參觀科技展作文7
今天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)?huì)展中心參觀科技展覽館。
一進(jìn)科技展覽館，首先給我的印象就是人多。熙熙攘攘的人群，有的圍在展品面前仔細(xì)研究其中的奧妙，還有的在電腦區(qū)做科學(xué)小體驗(yàn)。雖然人多，我們參觀的興致卻絲毫沒(méi)受影響，這畢竟是我們第一次參觀這樣的科技展啊!
在展區(qū)，首先映入眼簾的是展廳中央的兩排展板。別小瞧這些展板，其實(shí)這上面記錄著近些年來(lái)科技上的重大發(fā)展和突破。其中我最感興趣的是一塊關(guān)于機(jī)器人保姆的展板。說(shuō)是在未來(lái)的世界，人們不用請(qǐng)人類當(dāng)保姆，類似的工作完全可以交給機(jī)器人。多有意思，讓我對(duì)未來(lái)的生活充滿了憧憬。
再往里走，可以看見(jiàn)許多性能不同的“機(jī)器”。其中有一臺(tái)，人們?nèi)绻炎笫质种阜旁跈C(jī)器左邊的小圓形的東西上，右手再搖動(dòng)轉(zhuǎn)盤，會(huì)感到你自己的手指在微微觸電。但是把手指放到右邊的墊子上卻感覺(jué)不到靜電，這是因?yàn)樽筮呅|子是導(dǎo)電的，而右邊的卻是不導(dǎo)電的。
在科技館轉(zhuǎn)了一大圈，見(jiàn)識(shí)了很多非常有趣的展品，讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，這可比聽老師講生動(dòng)多了。不但可以自己親手做，還可以知道其中的原理。
時(shí)間不早了，我們要回學(xué)校了。在回去的路上，我心里想：“科學(xué)家真?zhèn)ゴ螅梢园l(fā)明出各種各樣的機(jī)器。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力量。
參觀科技展作文8
今天考完試后，老師說(shuō)要領(lǐng)我們?nèi)⒂^科技展覽，還要拍照。一路上同學(xué)們議論紛紛：“看科技展覽，人會(huì)不會(huì)很多呀？”“應(yīng)該會(huì)很多，聽說(shuō)是從哈爾濱運(yùn)來(lái)的……”不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了存放科學(xué)儀器的體育館。
只見(jiàn)體育館靠墻的部位都放了許多儀器。我不禁在想；人類的科技真?zhèn)ゴ螅褂羞@
么多的科技模型�。∥遗d致勃勃的來(lái)到一個(gè)大腦模型面前，這個(gè)大腦模型有許多的小褶皺，
說(shuō)明了只要輕觸大腦模型的任何部位可以為我們講解這個(gè)大腦部位的用途和掌握你身體的什么地方。我試了一下，嘿，還真靈！不料現(xiàn)在的科學(xué)如此發(fā)達(dá)，竟然都攻破人類的大腦了！
后來(lái)，我又體驗(yàn)了一個(gè)用空心放大鏡在一個(gè)粗鐵絲上滑動(dòng)，若空心放大鏡的任何一個(gè)地方觸碰到了粗鐵絲，上面的數(shù)字顯示器就會(huì)顯示觸碰的次數(shù)。真神奇，人類的科學(xué)真?zhèn)ゴ螅蚁嘈�，日后人類的科學(xué)肯定會(huì)更加先進(jìn)的。
后來(lái)我又看見(jiàn)一個(gè)玻璃板，上面有一個(gè)彎曲并可以轉(zhuǎn)圈的玻璃管。將玻璃管推動(dòng)，使它轉(zhuǎn)起圈來(lái)�？刹ＡЧ軈s不會(huì)撞到玻璃板。真好玩，也不知道是哪位高人發(fā)現(xiàn)這個(gè)原理的。
然后我又聽了古代房屋的建筑原理。原來(lái)，古代房屋是彎形的是因?yàn)橄掠陼r(shí)雨水從房梁上滑落時(shí)是直線降落。雨水會(huì)把窗戶澆濕，所以把房檐建成彎形的可以將雨水退到窗戶外面，就不會(huì)澆到窗戶了。古人真是聰明，這個(gè)辦法真是太妙了。我們中國(guó)的古人就是這么聰慧。
最后，我又看了一個(gè)木板，上面用紅外線拼成了一個(gè)豎琴。奇怪的是你用手指輕碰木板上用紅外線拼成的音弦時(shí)，它也會(huì)發(fā)出美妙的音律，真好玩。
不一會(huì)，我就依依不舍的離開了科技展覽。今天的科技展覽讓我受益匪淺，我從今以后一定要好好學(xué)習(xí)，努力的為科學(xué)發(fā)展再邁出一大步！
參觀科技展作文9
四月二十九日早上七點(diǎn)半，我們太平小學(xué)一行九個(gè)同學(xué)滿懷喜悅地來(lái)到了泗洪中學(xué)，參加《科學(xué)大眾》雜志社舉辦的“歡樂(lè)科學(xué)校園行——走進(jìn)泗洪中學(xué)”活動(dòng)。
八點(diǎn)半左右，我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下走進(jìn)了泗洪中學(xué)的大門，首先映入我們眼簾的是科技展覽館。我們快步來(lái)到樓下，門前豎著一塊高大的告示牌上寫著“科技展覽校營(yíng)活動(dòng)”一行大字。告示牌右邊的噴泉不時(shí)地向空中撒著水花表達(dá)著對(duì)我們這些鄉(xiāng)下來(lái)的孩子的歡迎，我們的心情和噴泉一樣歡快。
隨著摩肩接踵的人群走進(jìn)了科技大樓，我們來(lái)到六樓的展覽區(qū)，這里的展品真是不計(jì)其數(shù)，到這時(shí)我們才真正體會(huì)到了“目不暇接”的含義。
走進(jìn)第一展廳，琳瑯滿目的玩具讓我們戀戀不舍：旋轉(zhuǎn)光盤、音樂(lè)陀螺等應(yīng)有盡有。在人群的簇?fù)硐拢覀兲と肓说诙箯d，聽話的小球、神奇的幻影現(xiàn)象把我們領(lǐng)入了童話世界。第三展廳是巖石的世界，花崗巖、玄武巖；火山碎片、鵝卵石，盡顯風(fēng)采。在這些奇巖怪石旁，我們被一個(gè)巨大的圓形玻璃罩吸引。玻璃罩內(nèi)是個(gè)“小世界”——太陽(yáng)、地球、月亮依次排列。只要一按按鍵，就會(huì)傳出音樂(lè)，演示地球自轉(zhuǎn)，日食和月食的形成，……
展區(qū)的最后一個(gè)展廳陳列著各種動(dòng)植物的標(biāo)本，穿著一身素裝的白鶴，威武地舉著兩只大鰲的大螃蟹……還有各種叫出名來(lái)叫不出名來(lái)的植物，真是叫我們打開了眼界。
從樓上下來(lái)，我們又來(lái)到噴泉旁的科技廣場(chǎng)。寬闊的廣場(chǎng)上擺滿了科技小玩具，有各式各樣的小風(fēng)車、七孔橋、蒸汽蓋、籠中鳥、萬(wàn)花筒等等，無(wú)不顯示科技的魅力。
這次參觀科技展覽，我們幾個(gè)真如劉姥姥進(jìn)了大觀園，看啥啥新鮮。再回來(lái)的路上，我想，一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取也能做出一些發(fā)明創(chuàng)造，為人類服務(wù)。
參觀科技展作文10
今天上午，是我們二年一班到校外參加課外活動(dòng)的時(shí)間，我們很興奮，也很期待。我們班級(jí)的同學(xué)在吳老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了民主小學(xué)的體育館參觀了流動(dòng)科技展。
我再次看到了小鐵球運(yùn)輸?shù)脑O(shè)備，它擺在科技展館的中間，占地面積約8平方米，非常醒目，一下子吸引了我的眼球。我知道了小鐵球通過(guò)螺旋上升、齒輪咬合、鐵鏈傳輸?shù)攘W(xué)原理進(jìn)行傳送的。剛開始，我們班級(jí)的很多同學(xué)不知道怎么讓小球迅速傳遞下去。是我告訴他們?nèi)绾巫屝∏蜻\(yùn)動(dòng)起來(lái)的。因?yàn)槲以?jīng)參觀過(guò)上�？萍拣^和哈爾濱科技館，我對(duì)小球的傳送有一些經(jīng)驗(yàn)，我毫無(wú)保留地告訴了他們。在我們幾個(gè)同學(xué)共同的努力下，我們終于把小鐵球成功地運(yùn)送到了終點(diǎn)。就在我還想要再玩一次的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)了尖銳發(fā)電機(jī)。我連忙走過(guò)去，我按了一下發(fā)電機(jī)的按鈕，上面的零件在電的推動(dòng)下全部轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了，太神奇啦！竟然出現(xiàn)了閃電。我終于知道了發(fā)電機(jī)的原理和作用了。
最后，我們依依不舍地離開了流動(dòng)科技展。我想我也要多學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，掌握科學(xué)技能，自己動(dòng)手做一個(gè)萬(wàn)能的機(jī)器，既能用來(lái)幫助農(nóng)民伯伯耕地，讓他們減輕負(fù)擔(dān)，也能瞬間讓手機(jī)充滿電。同學(xué)們，你們也一定期待我的發(fā)明吧！
參觀科技展作文11
今天，我坐班車到學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)四周的柵欄邊上擺放著一些科學(xué)宣傳板。我想我們盼望已久的科技節(jié)終于拉開了帷幕。
第一節(jié)課下課了，果然不出我所料，張老師興致勃勃地對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天，我們學(xué)校舉辦科技節(jié)，從第二節(jié)課開始，我們就到操場(chǎng)上進(jìn)行參觀�！蓖瑢W(xué)們聽了，一個(gè)個(gè)像快樂(lè)的小鳥，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。老師一聲令下，同學(xué)們規(guī)規(guī)矩矩地站成兩隊(duì)走出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上。
首先，我們各個(gè)班級(jí)站成四路縱隊(duì)，先聆聽校長(zhǎng)和老師的致辭。然后航模表演開始了，一架架火箭模型升上了天空，從模型里綻放出一把把粉紅色的小傘。伴隨著微風(fēng)，在空中慢慢地飛舞。科技展也正式開幕了。
最引人注目的是那些各種各樣、千奇百怪的科技作品。有利用反射原理制作的折射鏡，有按下開關(guān)就會(huì)動(dòng)的木制恐龍，真是栩栩如生，惟妙惟肖。有電動(dòng)自動(dòng)合一的斗蟲……我最喜歡小巧精致的電鉆，它形體小，攜帶起來(lái)很方便。如果家里有這樣一把電鉆，能解決不少難題呢。就比如說(shuō)家里釘釘子，需要打孔，只要它出馬，立即手到擒來(lái)。
最讓我難忘的還有悠悠球表演。悠悠球是一項(xiàng)腦力和雙手的協(xié)調(diào)力的運(yùn)動(dòng)。我們學(xué)校有幸請(qǐng)來(lái)了三位悠悠球高手來(lái)為我們表演。他們以純熟的著數(shù)，高超的技藝贏得了我們?cè)趫?chǎng)所有觀眾的掌聲。我也是一個(gè)悠悠球愛(ài)好者。和它們相比，簡(jiǎn)直是大巫見(jiàn)小巫。
此外，十米畫卷、手抄報(bào)、科技宣傳板等都給我留下了深刻的印象，這次科技展，我明白只有想不到，沒(méi)有做不到。
參觀科技展作文12
1月14日星期二天氣：晴
今天早上，我來(lái)到我們學(xué)校的二樓大廳參觀科技展。
首先映入我眼簾的是一些奇形怪狀的物品，我好奇極了，想:“這些東西有什么用呢？”我仔細(xì)地觀察了起來(lái)，在這些物品的旁邊都有介紹讓我們能更加了解它們，這里有雙曲線狹縫、有自制變壓器，有神奇的幻象，有魚洗等，真是讓人眼花繚亂，突然，我被一個(gè)懸掛空中的水龍頭吸引住了，名字叫做“天外來(lái)水”，這會(huì)是怎么回事呢?我連忙看了一下旁邊的說(shuō)明，原來(lái)水龍頭是被一根透明的玻璃管支撐的，玻璃管上端與水龍頭相連，下端與桶底潛水泵的出口處相連，桶底的水在潛水泵的作用下沿著玻璃管內(nèi)孔上升，在到達(dá)頂部時(shí)經(jīng)過(guò)水龍頭出口處流出，在水龍頭管口周圍沿著玻璃管外壁均勻地流下來(lái)，流淌的水遮擋了空心玻璃管，按下啟動(dòng)按鈕就可以看到神奇的“天外來(lái)水”了。
再往里面走是同學(xué)們做的科學(xué)小發(fā)明，有伸縮式炒勺，有會(huì)走的水桶，有活動(dòng)課程表等，這些同學(xué)真聰明啊，這些小發(fā)明讓我們的生活多了許多的便利。
最里面是一些植物、動(dòng)物的標(biāo)本，也讓我認(rèn)識(shí)和了解了許多植物和動(dòng)物。
參觀完科技展，我不但學(xué)到了許多的科學(xué)知識(shí)，還明白了利用這些知識(shí)可以為人類做許多有益的事，科學(xué)真是奇妙又有趣啊！
參觀科技展作文13
早上起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)天氣十分的明媚，我為之暗喜，因?yàn)榻裉煳覀円⒂^科技展。
走進(jìn)科技館，放眼望去全是人群和新奇的展覽品。我迫不及待地跑過(guò)去觀看一個(gè)又一個(gè)展品。突然，一件展品吸引了我的目光。我走過(guò)去，看見(jiàn)玻璃柜里有兩個(gè)支架，支架上有不少的尖刺。我懷著好奇的心情按下了“啟動(dòng)”按鈕，它突然發(fā)出了一種刺耳的“滋滋”電流聲，尖刺的中端也有一小根電流，神奇極了。我看了一下展品介紹，原來(lái)是因?yàn)橹Ъ茏鳛閷?dǎo)體，它將電荷傳到容易導(dǎo)電的尖端物體上。我看了后點(diǎn)點(diǎn)頭，原來(lái)是這樣。生活中也常見(jiàn)到一些用尖端放電的設(shè)計(jì)，比如避雷針這樣的設(shè)施。
看完一件又一件的展品，我想，這是科學(xué)家在進(jìn)行過(guò)一次又一次的實(shí)驗(yàn)后才發(fā)現(xiàn)的秘密吧！心里不由得贊嘆起來(lái)，其實(shí)每一件展品都是滿滿的智慧……突然一段音樂(lè)打斷了我的思路，柜子里有一些回形針在隨著音樂(lè)跳舞，一會(huì)兒它們豎起來(lái)，一會(huì)兒又整齊地平躺下。它們跳著優(yōu)美的舞蹈，就如同真人一般，在音樂(lè)下舞動(dòng)著那扁平的身軀。不看不知道，一看說(shuō)明書才嚇我一跳，原來(lái)是一些看不見(jiàn)的“電磁鐵”在控制著它們翩翩起舞。聰明的科學(xué)家，還利用“電磁鐵”創(chuàng)造了磁懸浮列車呢。
在勞累與激動(dòng)中，我們結(jié)束了今天的參觀。在通向文明的道路上有你也有我，我們一同來(lái)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)吧！
教師評(píng)語(yǔ)：科技，乍一聽高深玄妙，似乎離我們小學(xué)生很遙遠(yuǎn)�？墒亲呓豢�，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它就藏在我們生活中，成天給我們帶來(lái)方便呢！于是小作者忍不住發(fā)出呼吁：我們一同來(lái)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)吧！
參觀科技展作文14
星期日，爸爸和媽媽帶我去搏物管參觀科技展覽。
今天來(lái)參觀的小朋友很多，整個(gè)展廳人山人海，展品就放置在展廳的四周，地面上是動(dòng)物類。墻的四周掛滿了昆蟲標(biāo)本，特別引人注目的是蝴蝶標(biāo)本，因?yàn)楹亲蠲利惖睦ハx。自古以來(lái)就為人們所欣賞，并廣泛用于繪畫`服飾和手飾材料。蝴蝶的品種很多，分部在不同的地區(qū)，如：紫斑環(huán)蝶，分部在廣西`云南；玉皇鳥翼蝶`雙星箭環(huán)蝶`藍(lán)灰蝶`白斑眼蝶`分部在陜西`四川。梁祝鳳蝶還有一個(gè)美麗的故事，在江浙一帶的老百姓認(rèn)為，梁祝化蝶就是這種蝶，在中國(guó)梁山伯與祝英臺(tái)的故事可謂是家喻戶曉。 看完了昆蟲標(biāo)本再看大型的獸類標(biāo)本，有熊貓`北極熊`獅子`老虎`美洲豹`棕熊等等。虎類也有很多種，生活在不同的地區(qū)，有不同的性格特長(zhǎng)。老虎的性格是兇殘的，它兇猛而勇斗，對(duì)想要捕食的獵物是不達(dá)目的不罷休。在它發(fā)威時(shí)的吼叫聲，能讓整個(gè)森林中的動(dòng)物膽戰(zhàn)心驚。美洲豹喜歡在夜間獨(dú)自外出，行動(dòng)神秘，奔跑快速而耐久，是掠食動(dòng)物中的佼佼者。獅子是個(gè)出色的戰(zhàn)略家，捕食方式十分精彩，在捕食之前，獅子們先排列捕獵陣形，根據(jù)各體之間的差異來(lái)確定它們的位置，誰(shuí)來(lái)追擊，誰(shuí)來(lái)保護(hù)，誰(shuí)來(lái)堵截，誰(shuí)來(lái)攻擊，都有明確的規(guī)定，真像戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的軍事家。
通過(guò)這次的觀展，使我了解到許多動(dòng)物的習(xí)性和種類，大至分布的區(qū)域，以及捕獵方式等等。通過(guò)這次的觀展，我深深地意識(shí)到保護(hù)動(dòng)物是多么重要��！為了大自然的平衡，為了人類的生存，今后在日常生活中，我們應(yīng)該做到不去傷害有益動(dòng)物。 朋友們，保護(hù)動(dòng)物，讓我們從我做起！
參觀科技展作文15
今天下午，我們參觀了了科技展，那里面有很多有趣、好玩的東西呢！
我來(lái)到展覽室門前首先看到了門前有四副畫，曲線正方形把我吸引了，你看圖上畫的線條彎彎曲曲的組成了許多正方形。這些正方形有紅，黃，藍(lán)，綠四種顏色，可有意思了。
走進(jìn)展室，我來(lái)到了一個(gè)正在旋轉(zhuǎn)的紙板前方。仔細(xì)一看，原來(lái)紙板的上面畫了一只小鳥，只見(jiàn)它頭上紅的似火焰，身上綠的發(fā)亮，腳上黃的像金子，還很可愛(ài)呢！紙板的另一面畫了一個(gè)籠子，轉(zhuǎn)起來(lái)像鳥在籠子里一樣。
我看到在它的旁邊有一個(gè)小野鴨，看到?jīng)]有玻璃，我就伸手去摸，咦！怎么摸不著，我明白了，這個(gè)機(jī)器的特點(diǎn)就是它里面放的東西看得見(jiàn)卻摸不著。
我來(lái)到跟拼圖想似但不是拼圖的智力游戲前方，我拿起上面放著的四個(gè)箭頭擺了好長(zhǎng)一段時(shí)間也不能把四個(gè)箭頭放在一個(gè)圓圈里。聽旁邊的老師說(shuō)要按順時(shí)針?lè)较蚍�，就可以放下了。我照她說(shuō)的去做，果然成功了。
我又來(lái)到一臺(tái)機(jī)器前，可不知道怎么玩，我的同學(xué)周錢宇讓我把手放在上面的手印上，我剛把手放上去，只見(jiàn)他用手把旁邊的輪子一轉(zhuǎn)，呀！頓時(shí)我的手好像被電電了一下似的，非常麻。
啊，今天參觀了科技展，我非常開心！
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