科技館500字作文
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的科技館500字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技館500字作文1
今天,我們學校組織我們了去科技館游玩的活動,我們班有43名同學參加了此次活動。
早晨比平時起床早,七點半到校,人員到齊后我們坐著大巴車從學校出發(fā),走五環(huán),然后到了鳥巢附近,我看見一個巨大宏偉的建筑——中國科學技術博物館。我們排隊走進去,上了電梯,然后大家就解散了,我和儲康健、彭思彤一組,走進了一個展館,那個展館主要是介紹天文、地理,還介紹了伽利略、牛頓、愛因斯坦等名人。我們還動手操縱了許多器械十分有趣。之后,我們又上三樓,三樓介紹了交通,我們學到了不少知識,還體驗了許多項目。之后,我們又下到二樓,參觀了兩個沒參觀過的展廳。然后,我們再下到一樓,參觀了一個展館,里面介紹了中國古代歷史,還有一些古代建筑、資料。還有不少有趣的東西。
最后,我們到影院看了一場電影。其大概內容是:20世紀30年代,一個外國獵人一直獵殺熊貓,原因是他以為熊貓是一種兇猛、可怕的動物。另外兩個人則通過重重困難,來到岷山,告訴當地人熊貓并不可怕。后來,在當地人民的幫助下,終于保護住了最后一只熊貓寶寶。而那個獵人在知道真相后,再也不獵殺熊貓了?赐炅穗娪,我們就戀戀不舍地離開了。
這次參觀科技館,不僅得到了快樂,還學習了知識,令我始終難忘。
三點四十從科技館返回,姥姥接我回家。因為晚餐吃得早,彈琴早,下棋也早。在TOM網下了兩盤棋,一勝一負。
今天有點咳嗽,而且持續(xù)時間比較長,晚上喝了梨水和果汁。
科技館500字作文2
今天是我上小學以來學校第一次組織春游,去科技館玩。這次的游玩我們是有任務的,我們班分成了7組,錢老師給我們每小組發(fā)了一張春游的清單,讓我們把任務做上去,第一個把照片洗出來放上去。第二個就是在科技管找出自己最喜歡的活動。第三寫出自己學到的道理。
我們在科技館門口集合,等老師帶著我們進去,老師把我們帶上電梯,到了二樓,我們玩了一個動感游戲,就是要你站在一個藍色的方塊里魚會把玻璃弄碎,我們就得用手去補這樣水才不會漏出來。第一組是黃吳悠和江梓聞他們倆玩的特別好,就是有一點點手忙腳亂。第二組是我和張欣怡開始我們很不順利,但是到后面我們玩的很好。第三組是陳俊和劉子睿輪到他們倆的時候老師就說集合啦!我們只好默默地去排隊。
老師帶著我們來到了三樓,我們覺得三樓也沒什么好玩兒的,就是參觀,摸一摸,走一走,踩一踩,看老師的想法也跟我一樣,真的太無聊啦,就帶我們下來一樓。老師說現在小組一起把自己把這個任務填完整,十點之后我們再在這里集合。組長就帶領我們去尋找我們感興趣的科學項目了。參觀了這么多我最感興趣的叫做傾斜小屋,我們進去后一點都站不穩(wěn),可是我慢慢的走,終于走到了前面,這時我比了個YES的招牌動作,阿姨給我拍照留念了。很快10點就到了,我們依依不舍的結束了科技館的游玩。
最后老師帶著我們去世紀廣場野餐、做游戲,結束了我們這次的春游!
科技館500字作文3
周四,我們班級組織去科技館學習探究人體的飲食。
一走進科技館,我們就看見了許許多多有趣的實驗儀器。大家都迫不及待地想要開始動手啦!一開始,老師先給我們每人發(fā)一本實驗記錄冊,并給我們講解了人體的飲食,以及器官。
其中,有個小小的插曲,令大家哄堂大笑。就當老師問到什么是脂肪時,小組的成員竟不約而同地指向了張延燁,這默契可是十分罕見的呀!就連他本人也“自豪”地站起來說:“我就是行走的脂肪呀!”這時,老師便順水推舟,打趣地對他說:“這位“脂肪”同學,請你過來一下,配合我給大家講解……!
經過老師有趣、生動的講解后,大家都對脂肪有了更好的了解!敖酉聛,我給大家分配任務!”老師拿著幾張紙片,給我們分發(fā)任務卡片。分好后,老師便帶著我們進了一展廳,來到了一個超級大的張著嘴的小男孩前,老師對我們說:“現在,把自己想像成一個草莓蛋糕,將要被男孩吃掉的草莓蛋糕,我們就根據剛剛給大家發(fā)的線索,兩兩分組去尋找圖片呀!記住,要選一個你最喜歡的地方,仔細觀察并記錄哦!”話音剛落,我和子然便沖進了男孩的口腔,仔細觀察并記錄下來,接著,我們爬過食道,到達了胃,開始找碎片啦!不一會兒,就聽到子然高興地大叫:“我找到了!”老師笑著拿過碎片,跟我們說:“這個圖片上的是食糜,它是經過牙齒的摩擦,胃的蠕動所產生的!”呀!我在玩耍中又學到了一個知識呢!
有趣的食物之旅到這就落下帷幕了,那一天,我學到了許多知識,也收獲了很多快樂!
科技館500字作文4
老師告訴我們明天要去科技館春游,我開心極了,因為我夢寐以求的春游就要實現了。我一回到家,就把吃的、喝的放在了書包里,為春游做好了充分的準備。
到了星期五,我很早就起床了,到了學校就與同學們一起乘著公共汽車出發(fā)了。汽車在路上奔馳著,路兩邊的高樓一幢連著一幢,讓我感覺到現代大都市的氣息。
到了科技館,讓我眼前一亮,。】萍拣^真是雄偉壯觀,周圍綠樹成陰,鳥語花香,美極了!
我們進了科技館大門,首先看見的是像章魚形狀的科技產品,連接了許多視頻,每個視頻在不停地播放著各種有趣的節(jié)目。接著,我們就去了頂樓參觀機器翻譯跳舞,那機器人做著各種有趣的動作,真像一個運動員,我們看得目瞪口呆。隨后我們又參觀了“訓狗”這部儀器,只要我們說什么“狗狗”就會按照我們的話去做,非常有趣,看得我們哈哈大笑。更讓我們有趣的是“傾斜小屋”,當我們進去的時候,感覺到站也站不穩(wěn),好像失去了平穩(wěn),我還摔了好幾個跟頭呢。最讓我大開眼界的還是迷你森林,當我走進去的時候,仿佛我真的進入了一個大森林,這里的每棵樹、每只動物都非常地逼真,有時還響起了雷聲,讓我真有一種身臨其境的感覺。看了這么多的高科技產品,讓我感到很驚奇,真是大開眼界了。
吃過午飯,我們又去看了有趣的4d電影,非常精彩,最后我們去兒童游樂場,里面的游樂器材可多了,我盡情的玩耍,玩得滿頭大汗,時間過得真快呀,活動結束了,這產活動真讓我玩得流連忘返呀!
通過今天的參觀,我增加了許多知識,讓我懂得國家強大離不開科技,我們只有努力學習,撐握好科學知識,將來才能為祖國增光。
科技館500字作文5
八月六日,我和我的家人去了科技館。(是因為恐龍展慕名而來的)。
那天,我早早地起了床,洗梳完畢,我們一家就出發(fā)了。在車上,我興奮及了,心想:馬上就能看到六千五百萬年前恐龍化石(骨頭)了,不知是大了是小,有點摸不著頭腦。我一不做,二不休,猜測起來,到了科技館,只見人群熙熙攘攘,人山人海,我一個小個子快被擠扁了,好不容易擠到了售票亭,問售票員恐龍展一張票子幾元,售票員說:“恐龍展免費開放!蔽衣犃烁吲d地手舞足蹈,哈,能剩錢了!接著,我就沖進了恐龍展館。
展廳里,兩具恐龍骨架聳立在里頭,比我五個人疊起來都高!一口就能把我吃掉!我有點不寒而栗!想:如果恐龍還在(龐然大物),那世界會是啥樣?想都不敢想!看過了這個龐然大物總該摸摸它吧。這時,我發(fā)現了一個人堆,擠進去一看,原來是摸恐龍骨頭。這可是難得的好機會,我摸著骨頭它又硬又粗糙,爸爸給我拍了張照片,留下了永遠的懷念。我抬起頭來,看見了一塊牌子——稀有的恐龍皮膚化石。我看了看化石,呀,上面有鱗片,真稀奇!看完了恐龍展,我還意有未盡,爸爸媽媽就又帶我去看了一場三維立體電影:《恐龍歸來》,就回家了。
最后,媽媽給我買了一個挖恐龍化石的石膏塊,我最后挖了出來,好開心!
好快樂的“旅途”,我以后一定再去科技館!
科技館500字作文6
今天我們學校組織去春游,去的是上海浦東的科技館。雖然下雨,但雨中卻帶著一絲愜意,一份快樂。
乘車沒多時我們就到了科技館。進入了“動物世界”,哇!全是動物!我看得眼花繚亂,看到了這只,生怕錯過了那只眼睛都忙不過來了!翱矗∈情L頸鹿!”我大叫到。這頭長頸鹿足有三米多高,身上還披著一件耀眼的“金黃色大衣”,十分奪人眼球,在長頸鹿的旁邊,還有一匹膘肥體壯的斑馬,它身穿黑白相間的“條紋衫”,腳上卻登著黑色的“皮鞋”,看上去風度翩翩。
穿過“動物世界”就進入了“機器人世界”,聽說機器人不管在那里都能大顯身手。今天我終于能看見廬山真面目了,哈哈!在機器人世界里,機器人有的在畫畫,有的在跳舞,聽!“叮叮當當”,還有一個機器人在彈鋼琴呢!希望這些機器人能在今后的生活中給人類幫忙,成為人類的好助手,好朋友。
離開了機器人世界,映入眼簾的就是“克隆區(qū)”了,“現在的科技就是發(fā)達,連克隆這種高難度的技術活都做得出來!”我不禁贊嘆道。在這兒本來只有一只綿羊,用了克隆技術,克隆出了好幾只綿羊。不管是大小,毛發(fā)還是樣子都完全相同,這令我十分佩服。
今天的科技館一游讓我大開眼界,增長了不少見識,離開的時候有點依依不舍,有機會的話我一定會再來的!
科技館500字作文7
今天張老師帶我們到北城中學參觀了中國流通動技館。
我們乘著大巴,在歡聲笑語中來到了科技館。
首先,我們排著隊,井然有序地來到了“球幕影院”看了一部關于“恐龍”的微電影?铸埖臏缃^是由于一顆小行星猛地撞擊到了恐龍生活的地帶,沖擊力達到了11億噸。頃刻間,恐龍生活的一大地帶被摧毀了,恐龍也在這頃刻間滅絕了。
接著,我玩了”畫五角星”。參與者用手中的筆,眼睛看著鏡子中五角星的景象,進行反向操作,以最少的觸摸次數,完成反向五角星的一筆繪制工作。繪制之前,先按動按鈕,將計數器清零!爱嬑褰切恰敝饕腥齻目的,1.演示有些圖形是可以從始到端,也可以有端到始;2.演示了參與者是通過鏡面,使圖形和繪畫圖形動作處于反置的狀態(tài)下,參與者繪制這個圖形的動作也同時處于反置的狀態(tài)下來完成的。3.試看參與者是否能在反置的狀態(tài)下,指揮自己的大腦以一個反置的動作來完成繪制這個圖形的測試。
然后,我玩了“反應測試”。將手放在鱷魚的舌頭上,當鱷魚的眼睛亮起紅色光的時候,立馬將手收回來。看下面的指示,知道你的反應能力究竟如何。這個科技展示主要有一個目的,測試你的反應能力如何。
“手眼協調”“勾股定理”“雅各布天梯”“聽話的小球”等等游戲都告訴了我們許許多多的道理。
有趣的一天結束了,看著路上飛奔的'小羊如此快樂,我的心兒也是那樣美麗,歡樂……
科技館500字作文8
大約兩點,正是烈日當頭,在太陽的伴隨下,我來到了江西省科技館門口,兩點三十分,我們一行人開始了進館參觀。
我們首先參觀的是二樓,那里主要分兩個區(qū)域,分別是磁電區(qū)和力學區(qū)。
映入眼簾的首先是磁電區(qū),我走著走著,忽然被一個東西吸引住了眼球。那是一個透明的大球,里面的中心有一個小球,周圍散發(fā)著五顏六色形狀不一的奇異光束,仿佛有魔力般,吸引著人們不斷向它靠進,真是一個神奇的球啊!那它為什么會出現在磁電區(qū)呢?看了介紹我才知道,原來它叫做“輝光球”,還真是“球如其名”呢!當電流通過球內氣體時,由于電子的碰撞,使原子失去外層電子產生電離,所以才形成光。那為什么是五顏六色形狀不一的呢?因為球壁改變了電場的分布,球內的光束也隨之變化。
看了“輝光球”后,我又看了許多有趣的東西,有“菲涅爾透鏡”,“光柱”等,這些東西無不讓我感嘆科學的神奇。
隨后,我又去到了力學區(qū),一個名叫“自己拉自己”的東西引起了我的興趣,我上去試了試,果然有種很輕松的感覺。原來它是利用了滑輪組,省了力,但沒有省功。
接著我到了三樓,那里主要是講關于地震和火災的逃生方法。首先,我進入了地震體驗區(qū),那里的整個地板都是斜的,讓人真正感受到了地震的情形。后來,我又看了幾部地震逃生的片子,明白了遇到這種情況應該如何做。之后我到了火災區(qū),又在煙霧區(qū)里面學會了如何逃生,在飛機上該如何逃生,在學校該如何逃生等,收獲真是大啊!
在回去的路上,涼爽的清風在耳邊輕拂,我的心情也格外高興。這一次參觀科技館真是受益匪淺呀!既讓我感受到了科學的奧妙,又教會我相關的知識!以后我更要努力學習!不辜負老師和父母的期望!
科技館500字作文9
今天老師選我和另外九個同學到科技館參觀,我感到非常的高興,這是我有史以來第一次出校門去參觀。
坐著校車就前往了科技館,首先我們來到了金華中學,之后就往里面走,到了科技館門口,帶上腳套,就進入了科技館。
在這里,我們總共聽了五位老師的講解,了解了很多東西。最令我難忘的有很多,其中就有磁力球,我們看見老師用一個貼著磁體的球和另一個已經固定好的一個磁鐵,相互對在一起,第一次吸在了一起,第二次老師做成功了,這個球,成功的漂浮在了空中!這讓我們大吃一驚,經過老師的講解,知道了這是一個磁場原理,它們互相吸引,也互相抵抗,最終變成了這樣。
之后有一個投影游戲,里面有跳遠、投鐵餅和投標簽,這只要站在這前面并根據它的指示就可以玩了。
另一個也是個投影游戲,這是往下面投影的足球場,踢動球很簡單,只要讓自己的影子挨到球,球就會動起來,猴子是男生,兔子是女生,這PK我們只贏了一輪。
下一個就是虛擬水泥墻了,墻的一個位置的上方會有一個向下流的水流,然后會有一根筆,讓你在這上面隨便畫,發(fā)揮自己的想象力。
接下來就是自由活動了,當然,每個老師講完自己的部分時,都會自由活動。很快活動就結束了,臨走前我無意中看見了水泥墻上面寫了三個大字,那是我的名字!其他的我沒有看清楚,最后才知道,這是左萬鑫畫的,他先是畫了一個我,嘴里喝著水,於出來的水,都流進了我手里的浴缸中,浴缸中還有一條小魚!
在這次科技館游覽中,我了解了這些科技,知道了更多的知識,感受到了科技創(chuàng)造的游戲,比網絡上的游戲好多了。
科技館500字作文10
“夏天在哪里呀?夏天在哪里?夏天在那小朋友的眼睛里。這里有西瓜呀,這里有葡萄……”“五.一”國際勞動節(jié)這天,我和小伙伴們唱著歌,高高興興地去參觀南京青少年科技活動中心。
剛進活動中心大門,一座巨型飛碟式建筑物——南京市科技館便映入眼簾。于是,我們迫不及待地走進去。在里面,我們玩得可開心啦!最神奇的是游覽“時光隧道”,走進去,可以看到一個個立體的星球在“太空”中旋轉,它們分別是金星、木星、土星、冥王星……人們仿佛置身太空一般。我好奇地伸出手來想摸一摸,卻什么也摸不到。原來這些星球是由光束從不同角度反射形成的。最壯觀的是參觀“模擬火箭發(fā)射”!10、9、8、7、6……點火!”隨著“轟”的一聲巨響,一只火箭模型騰空而起,直沖云霄,通過大屏幕可以看到火箭與飛船分離、進入太空層、軌道艙分離……一步步都按照“神舟”號飛船真實的發(fā)射場景演示,讓我們再次目睹了飛船升空的全部過程。最好玩的要數踢“虛擬足球”了。只要我們把球往墻上踢,不要讓墻上的“虛擬守門員”撲出去就OK了。蘇州中小學作文,就來易優(yōu)作文培訓中心
我們還駕駛了“模擬滑翔機”,參觀了“廢水凈化”、“核能發(fā)電”和“太陽能發(fā)電”,體驗了“地震”的感覺……
今天我們玩得真開心,不僅豐富了知識,開闊了視野,而且我還悟出了一個道理:科學與生活息息相關。我們從小一定要努力學習科學文化知識,長大成為科學家,創(chuàng)造出更多的人間奇跡!
科技館500字作文11
今天,我要開始我的科技館重游之旅咯!
坐上小雨叔叔的車子,不一會便到了目的地。一下車,我就看到碩大的幾個字“寧波科技探索中心”矗立在雄偉的建筑物的頂端。入口處的彩旗上寫著:“科技強市,創(chuàng)新圓夢”八個大字,哇,太壯觀了,我還跟它合了影哩!
我們徑直來到售票處,付錢的時候才知道打5折!拔,這可省掉了八十元呢。隨票贈的一張卡片上寫著完成各個場館的任務便可以參加抽獎,我看了之后,拉上媽媽向二樓奔去。
我們最先來到宇宙館,這里的任務是說出銀河系的直徑是多少。我們想不到的時候,工作人員說:“答案在館內”。我一眼就看到了幾塊藍色的牌子,便像小車子一樣沖了過去。最后我說出了答案,是十萬光年。我答對了,了不起吧!
第二個是海洋館,任務是找出加拿大潮差最大的海灣。這也難不倒我,我找了一會,便找出來了,是———芬迪港,我又一次答對了。
在剩下的時間里,我們馬不停蹄地把剩下的任務都完成了。我和媽媽馬上來到抽獎臺,哇,好幸運,我們抽中了一個二等獎和一個三等獎耶。獎品是一個魔力套環(huán)和一個平衡小飛機,你是不是也很想要呢?
快樂的時光總是過得很快,我正在人的技能館玩在興頭上,直到媽媽說,我們該回去了,才戀戀不舍地離開了科技館。小朋友,你是不是也想知道更多的奧秘呢,親自來體驗吧。
老師點評:文章敘述有流水賬的嫌疑,條理雖然較為清晰,但是沒有終點,語句用詞也沒有出彩的地方。
科技館500字作文12
今天,我和劉高陽和我還有叔叔去了科技館,科技館里,有很多神奇的東西。我們先到了二樓看,發(fā)現了我的同學劉宇欣,今天我覺得她很奇怪,因為她平時都是戴眼鏡的,而她今天沒帶。
我們在二樓的水上樂園玩了玩,有個會噴水的魚,你只要在“話筒”那里,魚就回噴出水來。我們都參觀了二樓以后,上到了三樓,三樓都是講的“地球的污染,讓我們一起保護地球”之類的。
我覺得不好玩,就上到了四樓,我覺得四樓是最好玩的,因為我模擬駕駛了汽車,感覺很好。今天在科技館玩得真開心呀!
科技館500字作文13
今天我們去省科技館參觀。
一進科技館,就看見了第一個項目:舞劍陀螺。它的手臂是用電發(fā)動的。剛開始,只是拿了根電棒。所以我們并不害怕,到了后來,竟然拿了把真劍!我們都生怕被刺到。別看它只是機器人,舞起劍來還頗有大師的風范呢!
然后,我們面前出現了一個大約兩米高的機器人。他的腳被釘子釘住了,有個同學說:“你好!”機器人竟然發(fā)出聲音回答:“你好!”另一個同學問:“你幾歲了?”機器人清晰地說:“我今年十歲!薄澳闶悄猩是女生?”一個同學笑著問。機器人回答:“我是機器人中的帥哥。”同學們捧腹大笑。最后,他給我們唱了一首歌,然后說了一聲:“謝謝大家!
接著,我們看到了六個小機器人。首先,她們先跳了廣場舞,接著又跳了小蘋果,但是,在跳舞的時候,有兩個機器人一直倒下,不知道是逗我們還是真的出了故障?
過了門口,就進入大廳了,主持人帶我們來到了法拉第籠前。我看見籠子上方的伏特指數一直在上升,最后竟然達到了九萬六千零九十三伏特!我心想:這不會電死人吧?有人想試試到底會怎么樣,于是每隊十人去試,在上面的有的把手放到門上,準備著被電,有的嚇得松開雙手,兩腿發(fā)抖。接著主持人把一根木棒放在法拉第籠上,擦起了一陣火苗,所有人都嚇了一大跳……到了我們這一隊,我緊張地上臺,主持人把那根木棒拿來,把它放在上面。咦,竟然沒有任何不舒服的感覺。
自由活動后,我們結束了這次參觀。
科技館500字作文14
在一個烈日炎炎的夏日里,我們一家人來到了重慶,開啟了我們期待已久的科技館之旅。
早晨,我們早早地出發(fā)了,先坐公交車,再轉輕軌。一路上我一直迫不及待地問媽媽:“還有多久才到科技館?”經過三次換乘之后終于達到了目的地。可是那時候已經下起了傾盆大雨,但我的心里卻是晴空萬里。
我興高采烈地走進科技館,首先映入眼簾的擺設是“龍卷風”。“龍卷風”的造型真奇特,它上面有一個凹進去的洞,下面是五光十色的燈,美麗極了。接下來,我們來到了模擬的“宇宙太空”里,媽媽和奶奶一進去,還沒走到一半就頭昏目眩地出來了。我進去之后,里面的陳設看得我眼花繚亂。
科技館里有許多體驗。我先去嘗試了暴風體驗館,一走進里面,一股強勁的風就席卷而來,使我感受到了暴風的威力。然后,我們又來到了盲人體驗館。我走進了一間黑洞洞的小房子,房子里一片漆黑什么都看不見,恐懼感油然而生。出來后我仍然驚魂未定。通過這次體驗,我感受到了盲人的痛苦,也讓我內心產生了一個想法,我們應該給有缺陷的人多一些關心和幫助。
那一天過得可真快,一眨眼的功夫就到了下午五點,該閉館了,我仍然意猶未盡,最后,當管理員關上科技館的大門,我才念念不舍地離開。
科技館500字作文15
這個星期五上午,我和媽媽一起去新建成的科技館參觀。
經工作人員的體溫檢測后,就進入了科技館一樓大廳。眼前頓時豁然開朗,雪白的地磚、閃爍著畫面的熒光屏晶瑩剔透的玻璃,真是目不瑕接啊!
我一腳跨上了眼前的熒光臺,只見腳下的熒光屏變成了荷塘,幾條小魚在荷葉、荷花間嬉戲、躲貓貓。繼續(xù)往前走,發(fā)現我每走一步,腳下的熒光屏就會開出一朵荷花,或是蕩出一個小漣漪。這個“驚人”的發(fā)現,使我情不自禁地在熒光屏上跳起了舞蹈,腳下的荷葉、小魚仿佛受了驚嚇,都給我讓道。
玩夠了,我們乘著電梯來到了三樓,出電梯沒走幾步,就來到了物理館。首先映入眼簾的就是寫著“玻璃迷宮”字樣的房間了,我興高采烈地沖進去,“嘭”的一下,撞上了一塊玻璃,我揉著被“撞歪”的鼻子,心想:這不是路。∶繅K玻璃里都是我的影子,加上迷惑的燈光,讓人炫暈。不行,我要走出去,左拐!就這樣,我摸索著像盲人似的走進了個死胡同,又撞在了玻璃上,我又想:哈,看來這是單面鏡,我還是一點兒一點兒摸著玻璃出去吧!終于,我找到了出口,沖了出去,額頭上亮晶晶的汗。
我們走著走著,又來到了醫(yī)學館,看到許多先進的醫(yī)療設備,突然,一個長方形的儀器吸引了我。它是一個X光檢測儀,下面是骨骼和血管的圖片,上面是分析儀器,可以滑來滑去。我把儀器滑到圖片上骨骼的位置,儀器上就顯示出這個人的頭骨,我嚇了一跳,接著上面得出了醫(yī)學報告,說這個小伙子蠻好的,身體不錯,腦袋沒毛病。
閉館時間馬上到了,我們依依不舍地離開了科技館。
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