【精品】科技作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的科技作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技作文 篇1
今天中山路小學(xué)的4、5、6年級去了科技中心，我也是其中的一員。這次我們?nèi)チ恕皩嶒炄f花筒”活動教室，我們滿懷著好奇心登上了前往科技中心的客車。
進了教室老師叫我們拿了一個名叫“漢諾塔”的東東，我們很疑惑實驗萬花筒用這東東干什么，原來老師教我們鍛煉思維啊。我想這么小兒科的東西怎么能難倒我呢？可是拼五個的時候就力不從心了，我絞盡腦汁翻來覆去的弄了10多分鐘才弄好。結(jié)果上去比賽的時候竟然是倒數(shù)第二，看來不能小看它了。后來我苦苦鉆研費盡心機還是沒弄明白，本來比我苯的應(yīng)世鳴現(xiàn)在卻比我快了。只好不情愿的給他當(dāng)助手了。不一會中午到了，吃完了飯出去和郭孝塵快快樂樂的玩了一中午。
轉(zhuǎn)眼間了下午來了，我想該實驗萬花筒了吧，沒想到竟然是探索大氣壓力，吐血！這個班不是“實驗萬花筒”么，怎么又改氣象班了，下午我聽氣象昏昏欲睡。
“美好”的“實驗萬花筒”就這樣結(jié)束了，不知道明天的“奧妙組拼”是地理還是天文。
科技作文 篇2
今天下午我和毛毛在科技館里玩兒。我和毛毛先是鉆進一個一個小小的洞，鉆出洞后，我們又看到前面有許多許多海豚形狀、像槍一樣的東西。我們就按了按鈕，里面發(fā)出了紅色藍(lán)色的彩色光。
我們在里面還玩兒了許多許多的東西，我覺得科技館里真好玩兒！
科技作文 篇3
大家都知道，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的不得了，所有人的生活都很便利，而像古代，就算是寄一封信家人都要幾個月才能收到，甚至收不到，現(xiàn)在只用出門，到最近的郵局，把信裝進信封貼上郵票，完事搞定。
在幾年前，去找個超市買東西都要走好久，但是現(xiàn)在不同了，幾乎每個小區(qū)附近都有一個好一點的超市，周邊都有便利店，飯館什么的，想在外面吃個飯什么的都很便利，但是也有一個缺點，就是屋子旁邊有很多的路邊攤，對身體很不好，而且路邊攤的油煙味經(jīng)常會飄上來，對人的身體很不好。
雖然建筑這些商城用了許許多多的材料，但這也方便了大家的生活，提供了千千萬萬個就業(yè)的機會，每個人都知道了這些商場之類的東西造福了全體人類的生活，但是卻也給人類帶來了許許多多的壞處。
首先是建筑過程中的環(huán)境污染，蓋起一棟棟大樓，但是這也就直接導(dǎo)致了要有很多的像什么挖掘機啊，吊車啊使得環(huán)境污染問題令大家擔(dān)憂，北京的pm2.5不停地肆虐，使得北京的同胞們天天叫苦不迭，得帶著口罩出入。
深圳最近的天氣也不太好，就是因為這個原因。
古代，人們清閑的走在路上，一邊呼吸著清新的空氣。
現(xiàn)在，人們坐在舒適的車上，一邊呼吸著濃濃的霧霾。
這是為什么，是不是因為大自然跟以前比起來不好了呢？不是的是因為人類，過度的建造建筑，過度的排放二氧化碳。
希望大人們能還孩子們一片蔚藍(lán)的天空。
科技作文 篇4
濟源的科技館在濟源的黃河大道與沁園路的交界處，那里有許多新奇的東西，還有許多新奇的實驗，都非常有趣，暑假的一天，我們一家一起去參觀濟源的科技館�？萍脊芾矸浅挸�，一共有三層，一共有幾十個不同類型的科學(xué)演示模型：有自然，物理，有水利工程，電力工程等。每一個科學(xué)演示都有十幾個游戲，可以讓你更深入的理解這個原理。例如保護環(huán)境，有一個游戲是分辨出哪些是綠色能源，那些不是綠色能源。通過這個游戲我發(fā)現(xiàn)了太陽能，風(fēng)能，氫和天然氣是綠色能源，但是石油和煤不是綠色能源。
還有水利工程，通過小的模型我了解到，我們有一部分祖先住的地方較高，那里沒有水，而那時沒有自來水，用小車送水又太慢，于是他們開始想辦法水車就是其中之一，水車還分有好幾種，有一種水車是把一個大大的輪子上裝有許多個小桶，用手轉(zhuǎn)動輪子，水就會被搖上來，還有一種鏈條水車，它比較適合用于垂直的地方，但是，阿基米德發(fā)明的一種方法不適合用于垂直的地方，阿基米德是希臘人，他發(fā)明了一種飲水法，就是把一個中間有凸起的空心木棍放到水上，轉(zhuǎn)動木棍，水就被引上來了。
我非常喜歡科技館！它是我懂得另外許多科技知識，感受到科技給我們?nèi)粘Ｉ顜淼谋憬�，讓我們的生活變得多姿多彩�?/p>
科技作文 篇5
今天，我和哥哥約了幾個同學(xué)到濱江低碳科技館那兒玩。那里的項目可真多。
我最喜歡玩的是鏡子迷宮，如果你不小心的話，你就會撞到鏡子上的，后來，我發(fā)現(xiàn)地上有紅點，只要按著紅點走就能走出鏡子迷宮。我覺得最刺激是摸東西，有許多小山洞，黑乎乎的不知道里面有什么，必須大著膽子把手放進去它才自動亮起來，才知道里面是什么，我把全部的小山洞都摸了一遍，里面有老虎、蛇、獅子……還有最緊張的是打害蟲，要用手把害蟲打死，如果不及時害蟲會把莊稼吃光的……
和同伴們一起去玩可真開心！
科技作文 篇6
是什么，讓生活更美好？那非科技莫屬�？萍硷w速發(fā)展，使我們的生活更加便利，美好。
以前，人們不論觀看什么，都需要趕到現(xiàn)場，否則就只能聽廣播了。如當(dāng)年的開國大典，人們要五更天摸黑起床，趕到北京天安門才能觀看盛典�，F(xiàn)在，有了數(shù)碼電視，它不僅能讓人們從畫面中了解這多姿多彩的世界，而且足不出戶，也可領(lǐng)略到祖國的大好河山。觀看世界杯，我們也只需要躺在空調(diào)房內(nèi)的沙發(fā)上，吃著炸雞喝啤酒，解逅足球。
以前，我們?nèi)ネ獾剞k事，坐綠皮火車，需要一整天。而現(xiàn)在，坐高鐵不出2個小時便可到達(dá)。
古時候，人們傳遞書信需要騎馬趕去，走走停停，要花上把個月時間才能到達(dá)。而現(xiàn)在，人們只需花幾秒鐘的時間，發(fā)個消息或電子郵件，別人馬上就能了解。而且，手機早已融入到千家萬戶的生活中。人們可以在手機上玩游戲、看視頻、看電子書……陶冶人的情操。而且，不管你需要什么，網(wǎng)上一搜就知道。不僅如此，智能手機還可以當(dāng)錢包使用：只要掃一掃二維碼，就能支付，十分方便。
科技改善我們的生活，科技引領(lǐng)生活。讓我們好好學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，將來為祖國獻出自己的力量。
科技作文 篇7
今天，學(xué)校組織我們?nèi)テ间摽萍拣^參觀。同學(xué)們高興得成了一只只快樂的小鳥。我們的大巴車出發(fā)了，汽車在寬闊的公路上飛馳，經(jīng)過碧茵如蓋的田野，同學(xué)們也沒有心思去欣賞，一個勁地只希望早點到達(dá)充滿著奇幻和想象的科技館。一路上，大家顯得特別興奮，有說有笑。
汽車開了半個小時左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我們看到了幾個鎦金大字：“萍鋼科技館”，車廂里一下子像炸開了鍋。
下車后，我們抑制住內(nèi)心的激動和興奮，聽從老師和講解員的'指揮，帶著滿心的期待，有序地走進科技館。
首先歡迎我們的是一個智能小機器人，他唱著歌，跳著舞，好像歡迎老朋友的到來，還做出各種驚險的雜耍動作，給我們帶來了陣陣歡笑，當(dāng)我們要離開它時，它深深地給我們鞠了個躬，逗得我忍俊不禁。小機器人的天真可愛更加激發(fā)了我的參觀興趣。跟隨參觀大軍，我來到了科技館里面，走廊中擺放著各種科技宣傳的說明圖片和科技產(chǎn)品。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個圓嘟嘟、黑乎乎的東西，上面還寫了幾個字：“球幕影院”，我們感到有些奇妙和迷惑�！扒蚰挥霸骸�，我們還是第一次聽說，于是就迫不及待地涌了進去，哇！展現(xiàn)在我們面前的是一個球凹體形狀的電影大屏幕，播放的圖像很有立體感，觀看起來有種身臨其境的感覺，與我記憶中觀看電影的感覺完全不一樣，真是讓我長見識了。
參觀完球幕影院，我終于見識到了雅各布天梯。雅各布天梯有一個美麗的傳說：傳說有一位雅各布人，一天夜里，他夢見了天使上下天堂的梯子是閃閃發(fā)光的，后人便把這夢中的梯子稱為雅各布天梯。作為一個傳說，我只在書上了解過，今天，我親睹了其美麗和壯觀：這是用兩根羊角似的鋼絲組成的，一按開關(guān)，最底端的兩根鋼絲產(chǎn)生了電流，電流驅(qū)動梯子一直往上升，直到兩端分開為止。銀光閃閃，五彩紛呈，真是太美了！
不知不覺，我們走進了一個更加迷幻的世界，這就是所謂的“時空隧道”。走在里面，深邃寬廣，忽明忽暗，伴著優(yōu)美的音樂，還真有一種漫步星空的感覺。漫步其中，突然有一個疑團出現(xiàn)在腦海里：科技館里的“時空隧道”是怎么做成的呢？原來時空隧道只不過是由許多鏡子和燈光組成的，并通過燈光的反射等原理給人們帶來的一種錯覺而已。但現(xiàn)場感受的確很逼真，感覺好奇妙！
科技給我們的生活帶來了無窮的樂趣和方便，科技把我們的世界裝扮得更加美麗，科技的發(fā)展也推動了人類文明的進步。參觀科技館，增長了知識，也給予了我奮發(fā)學(xué)習(xí)的無窮動力。
科技作文 篇8
學(xué)校安排了項親子科技小制作，要求利用家里的閑置物品制作一個含有科學(xué)原理的科技作品。
這對于還是小屁孩的我可是有點難度的哦。怎么辦呢？咦，親子制作？嗯，看來我還是得回家尋求爸爸媽媽的幫助了。
當(dāng)我回到家告訴了老爸這個事情時，他在家里走了走，眼睛不停的望向我的玩具堆。完蛋了他該不會是想把我心愛的玩具拆了來做吧？那可不太好哦！還好，最后他回到了桌子前坐下來了。他皺著眉頭問我：“李辰恩，關(guān)于這次的科技小制作，你自己有什么想法？”我想了想說：“我想破頭腦了，也沒想到。這個作品的重點在于科技這兩個字”“嗯，科技科技，那我們一起想吧”他點了點頭說。于是我們父子兩一起陷入了沉思！
媽媽下班回來后看到我們兩呆坐著，覺得很奇怪。我就向她說明了原因。接下來就是三人的沉思了。過了好一會，媽媽突然說到：“要不我們做一個關(guān)于肺部呼吸原理的模型？”“什么是肺部呼吸？”我好奇地問。媽媽是個醫(yī)務(wù)工作者，她耐心地向我解釋了關(guān)于我們每個人平時呼吸的原理。接下來就讓我來告訴大家。
每個人時時刻刻都在呼吸，普通的成人平均每分鐘就需要呼入7-8升空氣，一整天下來就要平均呼入1.1萬升。那平時我們是怎么呼吸的呢？我們身體內(nèi)的呼吸器官主要由呼吸道（鼻·咽·喉·氣管·支氣管）和肺組成。肺部本身并沒有擴張或縮小的能力，是借由橫膈膜與肋骨肌肉活動而持續(xù)地擴張和收縮，以達(dá)成呼吸的目的。
接下來就是開始制作了，首先需要準(zhǔn)備兩根吸管，三個氣球，一個帶蓋的空瓶子，手工刀，膠帶，膠水。準(zhǔn)備好材料之后，將空瓶子從中間裁開，然后將一根長吸管褶皺處削掉，將另外一支吸管剪出一個尖角，用膠布將它們粘結(jié)在一起。用透明膠帶將兩個氣球分別固定在吸管上。在瓶蓋上鉆一個洞出來，將沒有綁氣球的吸管那頭透過裁掉一半的瓶子里朝瓶蓋的洞鉆出去。瓶蓋與吸管之間用點膠水粘住以使瓶子內(nèi)部密封。最后我們需要將剩下的那個氣球剪去一半，套在空瓶子上，記得要用膠帶固定牢哦！
這樣我們的模型就完成了。瓶子里的兩個小氣球代表我們的肺，吸管為呼吸道。一拉氣球的尾巴，瓶子中的氣球就會鼓起來，這是為什么呢？當(dāng)我們拉動氣球尾巴的時候，瓶子里的氣壓變小，外界的氣壓就把空氣擠進瓶子里，氣球就會鼓起來。
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