科技發(fā)展
科技發(fā)展1
久違的辯論會(huì)來(lái)了，此次辯論會(huì)的主題是科技發(fā)展是利大還是弊大，我還真的有點(diǎn)無(wú)法控制住這久違重逢的激動(dòng)呢。
為了迎接這小學(xué)最后一次辯論會(huì)，我精心篩選出自己心儀的辯詞。原先自信心十足的我得知支持反方的同學(xué)站絕大部分多的這一件事，瞬間感到不妙。依據(jù)現(xiàn)在的情勢(shì)，正方看來(lái)只得“背水一戰(zhàn)”了。
經(jīng)過(guò)每組組員的精挑細(xì)選，正方反方兩方出類拔萃的人馬已經(jīng)確定，正方一辯：林亦隆、正方二辯；三辯：周怡菲、林燁昕；正方四辯：程寧，反方一辯：鄭旭陽(yáng)；反方二辯、三辯：林百川、吳沛芝；反方四辯：許永欣。看看這隊(duì)型，像是明擺著要發(fā)動(dòng)一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”似的。
主持人宣布辯論會(huì)開始。我拿著稿件走上講臺(tái)，對(duì)著話筒振振有詞地講述著正方觀點(diǎn)：“是什么推動(dòng)了人類歷史的發(fā)展？是什么讓人類開始了新的生存方式？我說(shuō)，這是科技，是科技的發(fā)展才推動(dòng)了人類的進(jìn)程，是科技的發(fā)展才使人類有著這嶄新又美好的生活。所以，我方辯友認(rèn)為：科技發(fā)展利大于弊�！�
反方一辯鄭旭陽(yáng)也開始闡述反方的觀點(diǎn)。
我方二辯程寧打開一本書，講述了地震中網(wǎng)友借助網(wǎng)絡(luò)向難民表示同情并利用網(wǎng)絡(luò)幫助他們戰(zhàn)勝困難的事情，從而表明科技發(fā)展利大于弊這一觀點(diǎn)�？蓪�(duì)方二辯林百川仔細(xì)地聽著，抓住了其中的漏洞，進(jìn)行反駁。
雙方“吵”得不可開交，但各持著各的道理，各帶著各的理由，臺(tái)下的掌聲也是滔滔不絕，連綿不斷。
正方反方的四辯總結(jié)了各方的觀點(diǎn)，最后經(jīng)過(guò)眾人的投票，決出最終的結(jié)果：反方勝利。
雖然正方以失敗告終，但是我們雖敗猶榮，因?yàn)槲覀兣α�，認(rèn)真了，輸了也不算人，況且支持反方的人多。
最后一次辯論會(huì)落幕了，留下的是我們的歡笑，還有我們童稚的回憶。
科技發(fā)展2
如果問(wèn)科技發(fā)展利大還是弊大？毋庸置疑，當(dāng)然是利大！作何解釋？不用解釋！中華文明八千年歷史就是鐵證如山，歷史每時(shí)每刻都在改變，科技每時(shí)每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活學(xué)會(huì)利用或燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養(yǎng)，從手無(wú)寸鐵到冶金煉石，這不都是進(jìn)步，這不都是發(fā)展？如果是弊端大于利的話，那人類為什么都還不約而同的選擇了進(jìn)步？因?yàn)橹挥羞M(jìn)步才能使明天更美好！
一個(gè)人不進(jìn)步是可悲的，一個(gè)國(guó)家不進(jìn)步是沒(méi)落的，一個(gè)世界不進(jìn)步是黑暗的。只要在不斷的進(jìn)步中，人類的生活才可以得到升華。上天給予了人類一顆聰慧的大腦，一雙勤勞的雙手，正因?yàn)槿祟悰](méi)有坐享其成，而是選擇了不斷進(jìn)步，才可以在今天站在了食物鏈的頂端。
生活如此舒適，生活如此愜意，生活如此美妙，我們的平均壽命比古代提高了30歲，看望親友甚至不用出家門，這不都是科發(fā)展給我們帶來(lái)的好處嗎？
如果你說(shuō)科技發(fā)展弊大于利，請(qǐng)問(wèn)，你能在一周之內(nèi)不坐車來(lái)上課，不用中性筆、不用圓珠筆、不用鋼筆？你能在一周之內(nèi)不看電視、不聽新聞，不看報(bào)紙，不讀書，不上網(wǎng)？你能在一周之內(nèi)不吃研發(fā)的雜交水稻？不吃面食？不喝飲料？不能不能，你不能也不可能，因?yàn)榭萍家呀?jīng)和你息息相關(guān)，已經(jīng)和你密不可分！在請(qǐng)問(wèn)，如果你給主席寫信，說(shuō)建議停止一切科研活動(dòng)，大家是送給你鮮花，還是踩你？
1、汽車等這些交通工具的發(fā)明，讓人們出行更加方便，省時(shí)，省力。2、電話、手機(jī)的發(fā)明，讓人們的通訊更加方便。3、電腦、傳真把人們從繁重的勞動(dòng)中解脫出來(lái)，因特網(wǎng)的出現(xiàn)更是拓寬了人們的視野……
科技發(fā)展3
科技，是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛的標(biāo)志�？萍�，讓你我心與心連得更近�？萍迹删蛪�(mèng)想，放飛理想。
這周我有幸被班主任選中去參觀崇義縣體育館的科技展，我滿懷激動(dòng)的心情，來(lái)到了體育館，開始了我的體驗(yàn)科學(xué)，放飛夢(mèng)想之旅。首先我跟著老師來(lái)到了仿真機(jī)器人跟前。我問(wèn)：“你叫什么呀？” “我叫小優(yōu)。”機(jī)器人神氣地說(shuō)。
跟“小優(yōu)”說(shuō)話之后我來(lái)到了3D電影機(jī)前，體驗(yàn)不一樣的感覺(jué)。最后讓我們隨意參觀，我首先來(lái)到了測(cè)試心跳展臺(tái)前，我測(cè)得每分鐘84次，老師告訴我，我心跳正常。后來(lái)我又來(lái)到了智能家居展臺(tái)前，里面放滿了各種袖珍家具，我按下了電腦、電視、洗衣機(jī)和燈的按鈕，隨后這些袖珍家具都開始運(yùn)作起來(lái)。
最后我來(lái)到了美麗的曙光展臺(tái)前，開始覺(jué)得這個(gè)怎么這么神奇，最后閱讀了解釋寫到輝光中有高頻高壓電極，盤內(nèi)充滿了惰情氣體，高壓電極通電后，由于電場(chǎng)很強(qiáng)，而惰性氣體比較薄弱，便被電離激發(fā)出美麗的光輝，當(dāng)手放在輝盤上時(shí)，手于電極形成通電通道，隨著手指的移動(dòng)，放點(diǎn)通道隨著手指的移動(dòng)，，這下我才明白其中道理，唉，沒(méi)文化，真可怕。
我也有一個(gè)科學(xué)夢(mèng)。我要發(fā)明一支筆，這時(shí)你就會(huì)問(wèn)發(fā)明一支筆有什么樣稀奇的，況且都已經(jīng)發(fā)明出來(lái)了。不，我要發(fā)明的這一支
筆很特別，只要你寫字寫得很累時(shí)，你只要說(shuō)一句：“幫我按摩吧！”它就會(huì)啟動(dòng)一個(gè)筆桿就會(huì)幫你按摩了。
其實(shí)科學(xué)這個(gè)東西加以利用，就會(huì)成為中國(guó)最強(qiáng)有力的鐵的臂膀，成為中國(guó)最為堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓我們一起熱愛(ài)科學(xué)，放飛自己的科學(xué)夢(mèng)吧！
科技發(fā)展4
隨著人類社會(huì)的發(fā)展，我們跨入了一個(gè)充滿高科技的時(shí)代，科技讓我們的生活充滿新鮮感，科技讓我們的時(shí)代走向了一個(gè)新的起點(diǎn)。
然而現(xiàn)在的天好像被蒙上一層紗。沒(méi)有幾十年前那么藍(lán)了，河流也顯得那么的油膩，河面上的垃圾、死魚死蝦也屢見不鮮，森林的面積急劇減少，貧瘠的黃土地卻是越來(lái)越多，西北地區(qū)沙塵暴肆虐得更加猖狂。是什么引起了這一切？難道地球真的注定會(huì)被毀滅嗎？
我們無(wú)法否認(rèn)，科技發(fā)展帶給我們的好處是無(wú)處不在的。古時(shí)候，出征打仗是再常見不過(guò)的事情，那些在戰(zhàn)斗中傷勢(shì)慘重的士兵，等不到與親人相見的那一天，因?yàn)榈却麄兊模挥兴缆芬粭l�，F(xiàn)在，假如出現(xiàn)了車禍或者其他的人身傷害，只要我們及時(shí)打個(gè)電話，救護(hù)車會(huì)馬上趕到，把你送進(jìn)醫(yī)院展開緊急救治。如果有這般及時(shí)，古時(shí)候死亡的人也不會(huì)有這么多吧。
科技帶給我們好處的同時(shí)，問(wèn)題也接踵而至，現(xiàn)在各國(guó)逐漸發(fā)明了核武器、生化武器等，這些可怕的武器裝備在兩次世界大戰(zhàn)中也得到了一定程度的應(yīng)用。它們雖然讓人們?cè)谲娛略O(shè)備上上了一個(gè)檔次，但人類的生命卻因此受到了更大的威脅。如果這兩次世界大戰(zhàn)發(fā)生在古代，死亡的人數(shù)絕不可能如此令人震驚。而最可怕的是，在第二次世界大戰(zhàn)的末期，美國(guó)向日本投了“小男孩”、“胖子”兩顆原子彈，幾乎把廣島、長(zhǎng)崎夷為平地，很長(zhǎng)時(shí)間那里沒(méi)有長(zhǎng)出一棵正常的植物，而且在那之后的幾十年里，該地區(qū)各種病毒泛濫，出生的新生兒幾乎都得了各種奇怪的病，基本沒(méi)有一個(gè)健全的人出現(xiàn)，而直到現(xiàn)在那里也籠罩著難以消散的陰云。
任何事物都有兩面性，科技也是一樣，我們既要學(xué)會(huì)客觀辯證地看待科技發(fā)展的利與弊，也要明白人類只有學(xué)會(huì)趨利避害，正確地掌握和控制事態(tài)的發(fā)展，科技才能發(fā)揮出最大的價(jià)值。
科技發(fā)展5
今天，我們?cè)诳鞓?lè)作文開了一場(chǎng)辯論會(huì)。這場(chǎng)辯論會(huì)使我受益匪淺。
老師在辯論會(huì)之前，先分好了正方與反方，又告訴了我們辯論會(huì)的規(guī)則，選出各位辯手，辯論會(huì)正式開始了。
辯論會(huì)剛一開始，正方一辯就站起來(lái)說(shuō)：“我方認(rèn)為科技發(fā)展的利大于弊，就拿我們生活中最離不開的網(wǎng)絡(luò)來(lái)說(shuō)吧，我認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)是一項(xiàng)偉大的發(fā)明，它可以把我們與世界各地連接起來(lái)，可以知道世界各地發(fā)生的事，這在我國(guó)古代可是萬(wàn)萬(wàn)不可能的事情”“是的，互聯(lián)網(wǎng)雖然時(shí)我們的視野寬闊，但他也給我們帶來(lái)了危害。現(xiàn)在有多少學(xué)生因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲中，迷失了自我，去沖錢，沒(méi)了錢就去偷、去搶，最后走上了犯罪的不歸路。還有那種網(wǎng)絡(luò)的小說(shuō)寫武俠、黑社*的那種，里結(jié)果模仿里面的情節(jié)去殺人，誤入了歧途�！狈捶揭晦q站起來(lái)反駁道，他一說(shuō)完，教室里響起了劇烈的掌聲。
正方二辯也站起來(lái)說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)是有一些不好，但主要是因?yàn)槲覀冏钥啬芰Σ缓�，我們只要多用互�?lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)，就能使網(wǎng)絡(luò)變成有益的。教室里的同學(xué)們聽了都叫好�！半m然科技有利，但它的弊端也不少，比如我們身邊的工廠排放廢水廢氣，污染了我們的環(huán)境，比如我們的出行有了汽車，雖然方便，快捷，但是堵車也是必不可少的，這難道快捷方便了嗎？”反方二辯的伶牙俐齒，一下子收回了失去的“民心”。正方三辯又不服了：“只要我們大家有了環(huán)保意識(shí)，這些問(wèn)題不就解決了嗎？”“雖然我們有了環(huán)保意識(shí)，但是還是有人與我們不一樣呢，他們還會(huì)利用科技破壞環(huán)境�！狈捶饺q都說(shuō)完了，現(xiàn)在開始了自由辯論，經(jīng)過(guò)我們激烈的辯論，最后老師為我們做出了總結(jié)：
“任何事物都是有兩個(gè)面的，有利也會(huì)有弊�？萍家彩且粯樱贿^(guò)我們要是能控制好自己，努力發(fā)揮出好的一面，那樣不就可以了嗎？”老師說(shuō)完，我們大家不論是正方還是反方都一致贊同。
今天的辯論會(huì)讓我明白：任何事物都有兩面性，我們要盡力發(fā)揮好的一面！
科技發(fā)展6
時(shí)間？3000年。地點(diǎn)？地球。沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在是30世紀(jì)年代，也是地球科技最發(fā)達(dá)的年代。也許你會(huì)認(rèn)為在這個(gè)年代會(huì)很愉快，但其實(shí)不然，相反，科技的發(fā)展給人類帶來(lái)了不少麻煩。
麻煩？沒(méi)錯(cuò)。比如買一個(gè)手電筒。當(dāng)你在琳瑯滿目的資訊中尋找購(gòu)物導(dǎo)視屏與傳送器時(shí)，麻煩就來(lái)了。一旦打開購(gòu)物視導(dǎo)屏，各式各樣、五花八門的廣告會(huì)在傾刻間猛地竄到你眼前，雜七雜八、震耳欲聾的音樂(lè)會(huì)突然響起，一個(gè)個(gè)手電筒與其配套的說(shuō)明書、購(gòu)物清單會(huì)飛快地跳出來(lái)并堆在你的腳下，讓你眼花繚亂、不知所措。
這還不算嚴(yán)重。由于科技的發(fā)達(dá)，太多人想獲得財(cái)富去享受，就算你打一個(gè)噴嚏，也馬上會(huì)有人用離子分解的方式空間轉(zhuǎn)移到你身邊，有的向你介紹藥品；有的向你介紹醫(yī)院；有的向你開一張藥單；有的直接用空間轉(zhuǎn)移把你送到醫(yī)療室。這時(shí)，你只能一個(gè)個(gè)地解釋，再找出空間轉(zhuǎn)移器回到家里。如果碰到幾個(gè)人同時(shí)將你送往不同的地方，嚴(yán)重的話會(huì)分體，你還得掏空錢包將身體縫合。
而且，不僅僅是麻煩，許多人體的部分器官因?yàn)楣δ鼙粰C(jī)器取代，開始退化，可人們卻不甚在意。雖說(shuō)個(gè)體的生命力沒(méi)有出現(xiàn)明顯反差，可人們的生存能力卻因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展而滯固,身體機(jī)能在逐漸衰退。或許，未來(lái)的人只會(huì)用大腦發(fā)號(hào)指令了也說(shuō)不定。
這么說(shuō)科技發(fā)展對(duì)人類無(wú)疑是有害的咯？不，也許錯(cuò)的并不是科技發(fā)展，而是人類漸漸冷卻的心靈。因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá)，人們的心中漸漸消失了淳樸、善良、為他人著想的秉性，就如行尸走肉一般。科技是必將發(fā)達(dá)的，而人們必須用一顆真誠(chéng)的心去使用科技，這樣才能體現(xiàn)科技的價(jià)值。
科技發(fā)展7
隨著現(xiàn)代生物科技的發(fā)展，我們的生活也越來(lái)越美好科技也起來(lái)越發(fā)達(dá)，但是也存在一些弊的問(wèn)題。今天，老師讓我們展開了一場(chǎng)關(guān)于科技發(fā)展利大還是弊大的辯論會(huì)，但我還是覺(jué)得利大于弊，所以我當(dāng)了利（正）方者，老師是裁判。
辯論正式開始。首先由我方張優(yōu)說(shuō)：“現(xiàn)代 的科技發(fā)展起來(lái)越發(fā)達(dá)，生活越來(lái)越美好，我們能吃上現(xiàn)代的優(yōu)大米，有了汽車電燈�！狈捶饺藛T郭潤(rùn)芳站起來(lái)說(shuō)；“但是，現(xiàn)在也有些廢水污水排到農(nóng)田里，有些水稻已經(jīng)受了污染；汽車 、電燈都要很特殊的材料，所以我們國(guó)家的大量礦產(chǎn)品很浪費(fèi)。”我方的徐晗林說(shuō)：“現(xiàn)在的科技發(fā)展，大家吃的大米全都是經(jīng)過(guò)安全檢查才在市場(chǎng)上賣的，保證了人們的食品安全；而且現(xiàn)代有了造紙術(shù)，讓我們能更好地學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)。”反方的朱洞閣站起來(lái)說(shuō)：“現(xiàn)在的紙大家都很浪費(fèi)，總是扔得哪里都是，現(xiàn)在就是因?yàn)橛辛嗽旒埣夹g(shù)，加上大家的浪費(fèi)，根本就是在破壞森林咞！還有現(xiàn)在的天氣變暖，使海平面上升，日本都快要淹沒(méi)啦！”曹一喆說(shuō)；“不要為日本著想，現(xiàn)在科學(xué)家們也都想方設(shè)法地去補(bǔ)救。前一次的陽(yáng)光少年報(bào)上還說(shuō)了，全國(guó)要花幾十上億去讓南極與北極凍起來(lái)，把海水抽撒到空中，再用機(jī)器將變成雪花落下來(lái)，雖然要花點(diǎn)時(shí)間， 但總比讓它化下去的好�。 比缓蟀嗬锬阋痪湮乙痪涞�，大家為此事爭(zhēng)吵不休。這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“肅靜、肅靜”。這欠的辯論會(huì)并沒(méi)有辯出勝負(fù)，有利也有弊，只能等你們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為我們的社會(huì)去創(chuàng)造出更高的科技技術(shù)，讓利更大些吧！
本次辯論會(huì)上，同學(xué)們都唇槍舌戰(zhàn)、劍拔弩張直射中心，但并沒(méi)有分出勝負(fù)，所以我們以后要好好學(xué)習(xí)，就如老師說(shuō)的那樣，將來(lái)發(fā)明出更多利的產(chǎn)品。
科技發(fā)展8
現(xiàn)在人們的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，生活水平也越來(lái)越好�？萍茧m然會(huì)紿人們帶來(lái)便利，但同時(shí)也會(huì)給人們?cè)斐捎绊�，給人類及大自然帶來(lái)了極大的災(zāi)難�？萍紩�(huì)使地球媽媽漸漸的衰弱起來(lái)！所以我覺(jué)得科技發(fā)展弊大于利。
現(xiàn)在我們都知道了原子能的和平利用。但當(dāng)初人們研究并利用是為了制造武器——原子彈。原子彈是利用核能，能瞬時(shí)釋放出巨大能量的核武器，又稱裂變彈。原子彈的威力通常為幾百至幾萬(wàn)噸級(jí)梯恩梯當(dāng)量，有巨大的殺傷破壞力。在第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，美國(guó)在日本投下了兩顆原子彈，造成了無(wú)數(shù)的人民斷送了性命。
除了原子彈的迫害，電腦也是個(gè)問(wèn)題。我們上網(wǎng)原先是查資料、看新聞、增長(zhǎng)知識(shí)�？墒乾F(xiàn)在呢？大批的人是上網(wǎng)玩游戲，有的還是到了忘我的境界，天天只知道玩游戲才是“真理”不吃飯、不睡覺(jué)。父母好心去勸幾句，那些人就一哭，二鬧，三上吊。不知是因?yàn)殡娔X的誘惑太大還是個(gè)人的因素。
其實(shí)電腦還算好的了，那些地球上的森林才是最要緊的！若干年前的地球森林資源是那么的豐富，幾乎整個(gè)地球除了海洋就是樹木。那真是人間仙境��！可如今，因?yàn)楦鞣N生活需要，如：做一次性筷子，做家具，造紙張等。使人們到處濫砍濫伐。造成森林資源大量減少。由于森林覆蓋率低，大量野生動(dòng)物失去了生存壞境，我國(guó)瀕危物種達(dá)到4000多種�。∪绻谶@樣繼續(xù)下去的話，后果將不堪設(shè)想。
原子彈的迫害、電腦的'誘惑、森林的消失……這些都是人們科技發(fā)展所付出的代價(jià)。如果在這樣繼續(xù)下去的話，不僅人類會(huì)滅亡，地球?qū)⒁矔?huì)毀滅。在此我還是認(rèn)為科技發(fā)展弊大于利。
科技發(fā)展9
今日我班舉行了科技發(fā)布會(huì)。
——完美落下帷幕
據(jù)悉，我班在語(yǔ)文老師的組織下，積極地舉辦了新聞科技發(fā)布會(huì)，并完美落下帷幕。
第一組發(fā)布人為我們?cè)敿?xì)介紹了人類的第三大計(jì)劃——“人類基因組計(jì)劃”。這是繼“阿波羅登月計(jì)劃”“曼哈頓原子彈計(jì)劃”，又一人類的偉大工程。與此不同的是人類更注重自身的健康問(wèn)題，迫不及待地解決人體的秘密。截止到20xx年，人類基因組計(jì)劃的測(cè)序工作已完成。英。美。法。德。日及我國(guó)再度攜手共同參與了這—預(yù)算達(dá)30億美金的人類基因組計(jì)劃。隨著人類基因組逐漸被破譯，一張生命之圖將被繪制，我們的生活也將發(fā)生巨大變化。顯然同學(xué)們十分關(guān)心這個(gè)全人類的健康問(wèn)題。
第二組發(fā)布人帶來(lái)的納米技術(shù)，不少同學(xué)多多少少都了解，經(jīng)過(guò)這一解說(shuō)，更知曉與心。
第三組發(fā)布人稍微出現(xiàn)了小尷尬，他準(zhǔn)備為我們介紹—糯扎渡水電站8號(hào)機(jī)組啟動(dòng)試運(yùn)行工作匯報(bào)�？墒牵�?yàn)榫o張未能詳細(xì)說(shuō)明。全場(chǎng)一片靜寂，最后主持人利用口才巧妙化解，同學(xué)們一陣熱烈的掌聲。
最后一組發(fā)布人為我們依次介紹了“航天飛機(jī)的制導(dǎo)與控制”。同學(xué)們饒有興趣地做筆記，積極提問(wèn)，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)出一片好的氣氛。所謂航天飛機(jī)是一種有人駕駛的，主要部分可以重復(fù)使用的空間運(yùn)輸工具。其操作較復(fù)雜，研制較困難。但相信我國(guó)會(huì)在未來(lái)造出超越美國(guó)的航天飛機(jī)，這是可以肯定的。
最后，老師作了總結(jié)發(fā)言。
通過(guò)這次科技發(fā)布會(huì)，我們積極弘揚(yáng)科技發(fā)展，科技，引領(lǐng)世界！
科技發(fā)展10
時(shí)光如梭，光陰荏苒，我們的社會(huì)隨著時(shí)間的流逝像螺旋一般飛速的發(fā)展，近幾年來(lái)中國(guó)在科技領(lǐng)域上取得了許多令人矚目的成就，核彈爆炸的成功、火箭衛(wèi)星的順利發(fā)射、神舟飛船的飛天夢(mèng)圓，還有龍芯的開發(fā)研制等等，這些都說(shuō)明了中國(guó)在世界的科學(xué)領(lǐng)域有了自己的立足之地，變成了飛速發(fā)展的強(qiáng)國(guó)。
科技的發(fā)展，給我們國(guó)人的生活帶來(lái)了許多便利，各種家用電器的不斷創(chuàng)新、通訊工具的不斷進(jìn)步，都令我們的生活變得極為便捷，這僅僅是在生活的角度來(lái)看的；在以國(guó)家發(fā)展的角度來(lái)看，科技使我們中國(guó)變得更加強(qiáng)大，挺立于世界中。
比如像克隆�？寺≌f(shuō)白了就是無(wú)性繁殖，克隆出和被克隆體幾乎一模一樣的個(gè)體，可是，這又出現(xiàn)問(wèn)題了。首先，克隆使人倫關(guān)系發(fā)生模糊。混亂乃至顛倒，將徹底搞亂世代的概念，進(jìn)而沖擊傳統(tǒng)的家庭觀以及權(quán)利與義務(wù)觀�？寺∪伺c細(xì)胞核的供體既不是親子關(guān)系，也不是兄弟姐妹的同胞關(guān)系。他們類似于“一卵多胎同胞”，但又存在代間年齡差。這將在倫理道德上無(wú)法定位，法律上的繼承關(guān)系也將無(wú)以定位。在這種組合的家庭中，倫理的模糊、混亂和顛倒很容易導(dǎo)致心理上和感情上的扭曲，播下家庭悲劇的種子。所以，歐洲國(guó)家在法國(guó)巴黎簽署了《禁止克隆人協(xié)議》，提出禁止用任何技術(shù)創(chuàng)造與任何生者或死者基因相似的人，認(rèn)為克隆人有損于人的尊嚴(yán)，違背社會(huì)倫理道德準(zhǔn)則，因此克隆人是不人道、不可接受的。中國(guó)也極力反對(duì)克隆人，我認(rèn)為這項(xiàng)舉措是對(duì)的，因?yàn)椴还茉鯓樱鐣?huì)生活總是放在第一位的。
如此看來(lái)，科技也并不是十全十美的。所以，我們要正確對(duì)待科技的利與弊，不能因?yàn)樗睦`背道德理念，更不能因?yàn)樗谋锥つ棵孕�，我們需要一個(gè)清醒的頭腦，科技在不斷地發(fā)展，我想，人類的思維也隨著科技而發(fā)展，但是不管怎樣，都不要忘記，道德和倫理永遠(yuǎn)是第一位的。
科技發(fā)展11
二十一世紀(jì)，是科技迅速發(fā)展的時(shí)代�，F(xiàn)在有了火車。飛機(jī)。輪船……最引人注目的是火車。
以前的火車是用煤來(lái)啟動(dòng)，可要好幾個(gè)人輪流鏟煤，坐一趟車下來(lái)，要累死好多人。
現(xiàn)在的火車只要用汽油，那可省力很多了。以前從浦城到北京走路要半年，現(xiàn)在坐火車只要一天時(shí)間。
以前沒(méi)有飛機(jī)，要過(guò)海就要坐小木船。如果遇到海浪，坐在小木船里的人就會(huì)喪命。
以前用小木船過(guò)海，有時(shí)還會(huì)被海浪打翻。現(xiàn)在用輪船。潛水艇。海浪再大也可以前進(jìn)。
如果愚公還活著的話，我想對(duì)他說(shuō)：你門前有一座山，人們想過(guò)去，都得爬山。你決心要把門前這座山挖去。子子孫孫無(wú)窮盡也�，F(xiàn)在我們可以用炸藥炸山，用挖土機(jī)鏟土，也只要一個(gè)月的時(shí)間，就可以把山化為平地。
隨著科技的發(fā)展，人們的生活將更加美好。
科技發(fā)展12
科技是發(fā)展的根本，科技領(lǐng)先才能全方面領(lǐng)先，現(xiàn)在的科技發(fā)展日新月異，無(wú)土栽培、語(yǔ)言翻譯、觸摸認(rèn)證、微波感應(yīng)……種種發(fā)明相繼問(wèn)世。
在未來(lái)，房子會(huì)建成凝固后的云上，游樂(lè)園、展覽館會(huì)造在湖底下，交通特快線還會(huì)出現(xiàn)在海里……
在未來(lái)，會(huì)有一種“萬(wàn)能凝膠”，坐上“飛行板”，把“萬(wàn)能凝膠”噴在云上，云中的一部分水分子便宜會(huì)凝固，再用最尖端工具改良，云便成為了做小屋、床榻的最佳材料。如果在沙漠，你可以去沙漠城看一看，在那里，建筑工人們把“萬(wàn)凝膠”涂在沙丘上，趁沙丘上的膠還未干，讓“工具機(jī)器人”把沙丘筑成各種形狀，再把沙丘內(nèi)部挖空，一棟精致的小屋就筑成啦，再放入以同樣方式制成的家具，放進(jìn)去，涂上顏色，就成了一棟別致的，能夠移動(dòng)位置的“旅游小別墅”啦!
在未來(lái)，書包是純電子的，放在口袋即可，每天上學(xué)都輕輕松松，學(xué)校也是靈動(dòng)有趣的，語(yǔ)文課在“時(shí)光穿越室”，數(shù)學(xué)課在“教學(xué)屋”和“圖形天地”;科學(xué)課在“實(shí)驗(yàn)室”;體育課在“健身場(chǎng)”;綜合教育、品德與社會(huì)美術(shù)課在“模擬空間”;信息課在“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”……每一堂課都像是論討會(huì)，每一堂課都生機(jī)勃勃;每一堂課都融入其中，不再是“先生講，學(xué)生聽”;“先生寫，學(xué)生記”的死氣沉沉的氣氛。每一個(gè)小孩都盼望上學(xué)，每一個(gè)少年都樂(lè)于上學(xué)，每一個(gè)青年都急于上學(xué)，每一個(gè)中老年人都回憶上學(xué)的歡樂(lè)。
在未來(lái)，種種尖端科技成果接連出現(xiàn)，一切都是無(wú)害無(wú)污染的，人與自然和諧共存，動(dòng)物常到城里“做客……”。
我們要努力學(xué)習(xí)，拼搏奮進(jìn)，學(xué)到更多的知識(shí)。因?yàn)椋萍紕?chuàng)造未來(lái)，科技成就未來(lái)!
科技發(fā)展13
科技就在我們身邊，改變我們生活。
古時(shí)候，出去旅行或工作，都必須騎馬或步行，費(fèi)時(shí)又費(fèi)力�，F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，輪船、火車、飛機(jī)、汽車……給我們的出行帶來(lái)了巨大的便捷，即安全又輕松。
科技促進(jìn)我們的身心發(fā)展，使醫(yī)術(shù)更加高明，醫(yī)治更多的人，讓小孩更加茁壯的成長(zhǎng)，讓老人們安享晚年。
科技更提高家庭安全，比如說(shuō)，我們家里裝的防盜窗，防盜門，防盜鎖，防盜玻璃……各種稀奇古怪的防盜產(chǎn)品，讓那些竊賊們無(wú)計(jì)可施，同時(shí)讓我們的生命財(cái)產(chǎn)得以保障。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)飲食吧，現(xiàn)在我們不單單追求吃飽、吃好！還提倡營(yíng)養(yǎng)均衡，人體所需的蛋白質(zhì)、鈣片、膳食纖維等，都對(duì)我們的健康有幫助，人們運(yùn)用科技都實(shí)現(xiàn)了。
科技提倡我們勞逸結(jié)合。隨著人類有更多智慧和經(jīng)驗(yàn)，計(jì)算機(jī)誕生了，人們可以足不出戶就與遠(yuǎn)方的親人聊天，網(wǎng)上購(gòu)物，聽音樂(lè)，看視頻……使我們的業(yè)余生活變得絢麗多姿。
科技把“汶川”大地震中處于水深火熱的人們拯救出來(lái)。地震帶給人們的是家園的毀滅，親人的離散，心靈的創(chuàng)傷，然而人們運(yùn)用智慧，運(yùn)用智慧創(chuàng)造出來(lái)的各種先進(jìn)儀器，創(chuàng)造了絕處逢生的奇跡，譜寫了生命的壯歌，讓很多不可能變成了可能，在廢墟中支撐了10小時(shí)、109小時(shí)、140小時(shí)……或許他們?cè)缫褯](méi)有了生活物質(zhì)支撐，然而智慧卻為他們撐起了綠色的生命之傘，他們用智慧之源在生死邊緣掙扎，沒(méi)有放棄、決不放棄，而上面的搜救人員們也在用智慧之源拯救著一個(gè)又一個(gè)的生命……
生活需要我們用信心點(diǎn)燃激情，用努力獲得希望，用真誠(chéng)打動(dòng)心靈，而科技恰恰是一切美好情感的代名詞，我們要想成為充滿智慧的人，就讓我們從小做起，好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大了用自己的智慧去創(chuàng)造更加美好的生活。
科技發(fā)展14
隨著科技的發(fā)展，我來(lái)到了科技的大海，這里包含了所有科技?xì)v史的畫卷。一張張包含了創(chuàng)造力的科技畫卷浮現(xiàn)在了我的眼前。我看著眼前的一切沉思了起來(lái)……
現(xiàn)在的科技取得了一系列的成果：高鐵飛馳、神舟飛天、移動(dòng)支付……等等，中國(guó)正在一步步的走向科技的巔峰時(shí)刻。
聽爸爸媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候的那個(gè)年代什么高鐵、筆記本電腦，私家車全部都是想都不敢想的。媽媽說(shuō)，小時(shí)候去上學(xué)要走好幾公里的路，要么騎著很大，很笨重的自行車，哪有我們這個(gè)年代出門就是車來(lái)車去的。
爸爸說(shuō)，在他小時(shí)候的記憶里，家里的房子很破舊，只有我們現(xiàn)在的大半個(gè)教室那么大，要是遇上下雨的季節(jié)，屋子還會(huì)時(shí)不時(shí)的漏雨，只有拿幾個(gè)盆子接著，滴答滴答的聲音也吵得睡不好覺(jué)。到了夏天，也只有拿個(gè)破扇子坐家門口乘涼。
想想，我現(xiàn)在的生活真的比爸爸媽媽小時(shí)候幸福多了！
我現(xiàn)在每周末都去椒江學(xué)英語(yǔ)，也是因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展，交通越來(lái)越便利。自從，椒江大橋在20xx年通車以來(lái)，我從家里去椒江上課就方便了太多太多，再也不會(huì)像爸爸小時(shí)候，去一趟椒江還要到很遠(yuǎn)的碼頭坐船，而且每天下午還得早早地趕回家，否則，船沒(méi)了就只能在椒江住一晚了。
不過(guò)，我最喜歡的還是在下課后，拿著手機(jī)上美團(tuán)，可以點(diǎn)一份喜歡的美食，然后就坐等可愛(ài)的外賣叔叔送到我的手中，不用出門，我就可以享受美食啦！科技發(fā)展帶給我們的幸福生活真的太多太多了！
每天晚飯后，爸爸媽媽都會(huì)帶著我去和合公園散步。清澈見底的湖水碧波蕩漾，湖面上有幾只黑色的天鵝在悠然地游來(lái)游去。爸爸告訴我說(shuō)，幾年前，這塊地方還是一片挺大的稻田。而現(xiàn)在，已經(jīng)成為了臺(tái)州的標(biāo)志性地段。
到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我真的好幸福！我暗自慶幸沒(méi)有出生在爸爸媽媽的那個(gè)年代！中國(guó)的科技發(fā)展不僅僅是帶給我們的是一些交通的發(fā)達(dá)，智能手機(jī)的普及，讓這個(gè)世界變得很小，也很方便！
我愛(ài)這個(gè)世界的美好！更愛(ài)祖國(guó)科技的發(fā)達(dá)！愿親愛(ài)的祖國(guó)更加繁榮昌盛！
科技發(fā)展15
科技發(fā)展是利大的。像居里夫人，是她提出了放射性這個(gè)詞，并且發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳，還將鐳提煉了出來(lái)；像中華民族飛離地球、遨游太空的一切都已不是夢(mèng)，萬(wàn)戶試飛，首顆人造衛(wèi)星上天，載人航天工程成功……像波義爾制成的石蕊試紙……
居里夫人提出的放射性，就是我們?cè)卺t(yī)院里常常照的“X”光；中華民族載人飛行的成功，使中國(guó)又取得了一個(gè)具有里程碑意義的重大勝利；波義爾制成的石蕊試紙，一直被廣泛應(yīng)用于科學(xué)實(shí)驗(yàn)中；奧地利醫(yī)生得出結(jié)論：當(dāng)睡覺(jué)的人眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，他確實(shí)正在做夢(mèng)。如今，人們研究夢(mèng)的生理學(xué)，便根據(jù)眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)的次數(shù)和時(shí)間，來(lái)測(cè)量人做夢(mèng)次數(shù)與夢(mèng)的長(zhǎng)短……同樣，這樣的事例還有很多很多，科技的一步步發(fā)展，人們也一步步走向全新的世界，科技的發(fā)展難道不是利大的嗎？
是什么推動(dòng)了人類的進(jìn)程，是科技的良好發(fā)展才使人類有著這嶄新的生活�？v觀千古，哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展？回首過(guò)去，看四大發(fā)明，我國(guó)的四大發(fā)明是造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥。造紙術(shù)是西漢時(shí)發(fā)明的，東漢蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)。雕版印刷在隋唐時(shí)出現(xiàn)，北宋畢升發(fā)明了活字印刷�；鹚幵谒宄瘯r(shí)出現(xiàn)，唐末用于軍事上。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)就出現(xiàn)了用于指示方向的司南，北宋時(shí)制成了羅盤針，也就是指南針。
馬克思曾指出：“生產(chǎn)力中也包括科學(xué)”，并且說(shuō)：“固定資本的發(fā)展表明，一般社會(huì)知識(shí)，已經(jīng)在多么大的程度上變成了直接的生產(chǎn)力�！瘪R克思還深刻地指出：“社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)力，首先是科學(xué)的力量”；“大工業(yè)把巨大的自然力和自然科學(xué)并入生產(chǎn)過(guò)程，必然大大提高勞動(dòng)生產(chǎn)率”。
科技發(fā)展是利大的，隨著科技的發(fā)展，人類文明又向前邁進(jìn)了一大步！
【科技發(fā)展】相關(guān)文章：
科技發(fā)展利弊作文11-11
科技發(fā)展帶來(lái)的便利07-13
科技發(fā)展利大作文10-23
科技發(fā)展作文(15篇)09-28
于科技發(fā)展是利大05-17
科技發(fā)展，弊大利作文03-07
科技發(fā)展利弊作文8篇01-20
科技的發(fā)展作文9篇01-02
科技發(fā)展作文(通用15篇)11-29
科技發(fā)展作文(精選15篇)10-24