鹽城科技館作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的鹽城科技館作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
鹽城科技館作文1
我的家鄉(xiāng)有許許多多的名勝。其中我最喜歡的，就數(shù)鹽城科技館了。
剛進入鹽城科技館，向右走就來到了“恐龍家園”，我盯上了一頭霸王龍，只見它威風凜凜地甩動著尾巴，不時發(fā)出一兩聲咆哮，我跑到它后面，用手摸了一下它的尾巴，沒想到它搖了一下尾巴，秋風掃落葉似的把我掃到旁邊去了，還怒吼了一聲，如雷聲轟鳴，我害怕得趕緊跑了。
來到第二層，向左就來到了“模擬濕地”，剛到里面就有一陣涼爽的氣息撲面而來，我站在小小的木橋上，里面有一點黑，木橋下是水塘，水塘里有模擬荷葉、青蛙，旁邊還有蘆葦、柳樹，上面還有毒蛇、蜘蛛、鳥……耳旁還不時傳來聲聲蛙叫蟲鳴，一切都是那么和諧美好，真是體現(xiàn)了我們家鄉(xiāng)“小橋流水人家”的特色。到了叢林深處，突然聽到打雷聲和流水聲，可是往四處看看卻什么也沒有，又走了一段路，才找到了正確答案：原來叢林深處有一個三維屏幕，上面有一片大海，海面上空正劃著炫目的閃電，下著猛烈的暴雨，狂風裹挾著波濤洶涌而來，仿佛要吞沒了我們似的，這又體現(xiàn)了我們家鄉(xiāng)的瀕臨“黃海之濱”的特色。
登上第三層，主題館是“科學與發(fā)現(xiàn)”，里面有許多科學儀器，我被其中的“方形輪胎自行車”給吸引住了，乍一看，這樣的車子怎么能騎呢？原來呀它行駛的軌道也是高低不平的，我剛開始騎上它，發(fā)覺抖動得很厲害，漸漸地就適應了。
鹽城科技館，正如她的名字一樣，是科學與技術的殿堂，置身其中，不但了解了家鄉(xiāng)文化，而且增長了科學知識，真是不枉到此一游�。�
鹽城科技館作文2
春節(jié)期間，姨媽帶著我們?nèi)胰}城科技館游玩。到了鹽城科技館大廳，工作人員給了我們兩份參觀指南。
上了二樓，首先我們來到的是兒童科技樂園。在那里，我們玩了很多項目。告訴你們吧，那里有一個很神奇的盆，只要用力摸它上面的兩個耳朵，里面的水就會像噴泉一樣冒出來。那里還有水車，你只要在上面踏，輪子就會滾起來，低處的水通過許多杯子就被運到高處了。繼續(xù)前行，我們來到了消防演習區(qū)，里面有一個滅火游戲，握住滅火槍，按下按鈕，就可以滅火了。在這里還有一個昆蟲小廳，在里面可以學到許多有關昆蟲的知識。
接著，我們來到的是濕地與海洋館。在那里，我們看見許多野生動物的標本，有野鴨子、蛇、貓頭鷹、白鷺，還有麋鹿和美麗的丹頂鶴。海洋館里，我們看見了五彩繽紛的海洋生物，從遠古到現(xiàn)代的都有。
然后我們來到了技術與創(chuàng)新館。在這里，你可以當小小馴狗師，體驗訓狗的樂趣。搖身一變，你有變成了百變魔法師，太神奇了！互動游戲—龜兔賽跑，你只要騎上自行車，就可以和大屏幕里的小動物進行比賽了。
最后，我們來到了科學與發(fā)現(xiàn)館。那里有一個像小提琴一樣的物品，只要把后面的開關一轉(zhuǎn)，你就感覺前面的那根線在動，其實線并沒有動，這是一種錯覺現(xiàn)象。在這里，你還可以看到聲波振動現(xiàn)象、電弧放電現(xiàn)象。在科學與發(fā)現(xiàn)館里，你還可以騎上方形輪胎的自行車，因為特殊的軌道，它真的可以向前滾動，真是奇妙！
鹽城科技館是我們兒童的樂園，知識的海洋！
鹽城科技館作文3
那天，學校組織了一次春游，春游的地點是鹽城科技館，我高高興興的開始了這次春游。
進入大門，我們就看見了16只眼睛，這個景物名叫“奇幻的眼睛”意思是世界很大，需要用眼看得東西很多，兩只眼睛是不夠的，需要多一些眼睛來觀察世界。
登上電梯，我們首先來到了三樓的技術與創(chuàng)新。“技術與創(chuàng)新”主題展區(qū)集中反映了信息時代以計算機技術為核心的高心技術，包括多媒體技術、機電一體化技術、通訊技術、虛擬現(xiàn)實技術等，讓公眾在一個高新技術的世界里流連忘返，體會高新技術的發(fā)展是如何改變我們的認知世界，給觀眾以強烈的視覺沖擊和切身的深刻體驗。其中，我最喜歡“虛擬射擊”這個項目了，它以強烈的視覺沖擊和切身的深刻體驗征服了我，這個游戲有許多模式可以選擇，比如“打獵”“槍戰(zhàn)”，有趣極了。
緊接著，我們來到了科學與發(fā)現(xiàn)這個展區(qū)，展區(qū)一共有41個展品展項，都是根據(jù)數(shù)學、聲學、力學、電能、光學、機械能、電磁等原理制作而成，每位觀眾可以通過參與展品的互動來親身感悟這些科學原理，和身邊的物理、化學、數(shù)學來一次親密解觸。
隨后，我們來到了兒童科技樂園該展區(qū)以教育學、兒童心理學為依據(jù)，將德育、智育、體育和美育有機結合在一起，同時根據(jù)兒童的智力、能力和興趣的特點，選擇了20多個展品展項，互動性、趣味性都很強，是兒童們真正的樂園。其中無源之水這個展區(qū)最有趣了，“無源之水”就是一個沒有進水管道的水龍頭在嘩啦啦的往下流水，神奇吧，怎回事呢？自己去琢磨吧！
“濕地與海洋”展區(qū)重點介紹濕地與地球環(huán)境的關系，通過虛擬技術、場景造型展現(xiàn)美麗的濕地風光，展示丹頂鶴、麋鹿等稀有動植物，探索神奇的海洋世界。
生活中處處都有科學，把生活放大，可以發(fā)現(xiàn)生活中的無窮奧秘。愛科學，愛發(fā)現(xiàn)，更愛生活。生活由科學而精彩，讓我們一起來體驗。
鹽城科技館作文4
星期六，我們終于可以去鹽城科技館了。在教室里，我們迫不及待地想現(xiàn)在就去鹽城科技館。過了一會兒，我們終于踏上了去鹽城科技館的旅途。
在路上，我心里不停地問：什么時候才能到呀？過了一個多小時才到了。下車了，外面雖然下著傾盆大雨，但是我們還是像箭一樣飛快地沖進了鹽城科技館。
到了科技館，我們看到了空中像章魚似的東西，每個腳上都有一個“眼睛”，“眼睛”里面有科技館里好玩的東西。我們先看了4D電影，看的是《鼠老三進城記》。走進電影院，工作人員就給我們每人發(fā)了一個眼鏡，我心想：我又不近視，他們?yōu)槭裁匆l(fā)眼鏡呢？不一會兒，電影就開始了，我戴上眼鏡覺得眼前的不是電影，而是真實的東西。當蝴蝶飛到我面前的時候，我用手去摸它，可我卻摸不到。當蛇到我這里的時候，我嚇得“哇哇大叫”。有時候，有風、水等東西讓我感到很驚奇，有時候椅子還會上下左右搖動，這個電影真是和其它電影大不一樣。
我們來到二樓，導游帶領我們看到了很多好玩的游戲，然后就讓我們自由活動。最好玩的是水槍滅火了。我玩水槍滅火的時候，無論怎么滅都滅不掉。突然，有人對我說：“你把水噴到有火的地方，馬上就會滅掉的�！蔽野凑账f的去做。果然，火馬上就滅了。接著我又玩了許多有趣的游戲。
不知不覺中，已經(jīng)過去了兩個小時。我依依不舍地離開了科技館。
鹽城科技館作文5
“到了！到了！”車里傳出一陣陣歡呼，你一定奇怪我們?yōu)槭裁匆@么高興吧？因為我們經(jīng)歷了一個小時的“奔波”終于來到了鹽城科技館！
鹽城科技館坐落于鹽城市行政中心東南側(cè)，它占地總面積為76畝，俯視整個建筑，它的造型猶如一把可以打開科技迷宮的鑰匙。
我們走入大廳，只見大廳的屏幕上寫著“熱烈歡迎射陽縣實驗小學全體師生”。突然我發(fā)現(xiàn)大廳上空還有16只“眼睛”在看著我們，聽講這是16個電子彩屏，它們就好像在探索科技之光，而且聽說這建筑是國內(nèi)首創(chuàng)的呢！
接著我們同上了二樓的展廳，導游讓我們進入了一個小屋。我仔細打量著它，只見它和普通的小木屋沒什么兩樣，可朝里一看只見室內(nèi)的墻壁和地板全都傾斜著�！斑@有什么奧秘呢？”我滿懷好奇地進去了，剛進門，頓時感到天旋地轉(zhuǎn)，身子不由自主地往墻上靠，我艱難地走著，突然有一個人大喊“把眼睛閉上就沒事了”。我把眼睛閉上，果然比剛才好走了許多。出了門，只見一個木板上寫著傾斜小屋的原理，是因為視覺，難怪剛剛眼睛閉上就好多了。
出了傾斜小屋，只見一個地方排起了長隊，我上前詢問，得知這就是大家最喜歡的一個項目——模擬駕駛，我連忙排到隊伍中去，過了好長時間才輪到我。阿姨將我領到一輛車子里，讓我踩好油門，拿好方向盤，就這樣我開始了平生第一次的駕駛之路，就見我一會兒將方向盤向右轉(zhuǎn)，一會兒又將方向盤向左轉(zhuǎn)，大家一定很很好奇為什么會這樣吧？原來我就快撞上墻了，只好向左轉(zhuǎn)，可是轉(zhuǎn)過了左邊又要撞墻了，只好再向右轉(zhuǎn)，真是一波未平、一波又起呀！可是，由于我不熟練，只好在手忙腳亂中意猶未盡地結束了這場游戲。
我戀戀不舍地離開了“模擬駕駛”，后來我又感受了全息音響、4D影院……最后，我們坐上車，結束了這次科技之旅。
鹽城科技館作文6
今天，我們來到了鹽城科技館，心情是愉快的。解說員阿姨說：“鹽城科技館占地76畝，建筑面積是28000平方米，地上四層，地下一層，高25米，并且從正面看像英文字母j，從上面看像一把打開科學之門的鑰匙�！甭牻庹f員這么一說，我想：“這么神奇��！還等什么，趕快進去呀！”
進入大廳，16只眼睛浮現(xiàn)在我的眼前，它的'名字叫“奇妙的眼睛”。寓意著現(xiàn)在我們的生活發(fā)展快，用2只眼睛已經(jīng)看不過來了，但要多看，才能收獲。
鹽城科技館分為四個展廳，他們集中在2、3樓。其中科技與社會中的傾斜小屋很好玩，剛看到這個題目，我很好奇，這屋子一點都不傾斜，怎么能叫傾斜小屋呢？我迫不及待地進去了，��！救命��！我怎么總往右邊倒呀！不一會兒，我便與扶手來了個親密接觸，孫司偉一不做，二不休，直接躺在地上了。我搖搖晃晃地走了出去，出去后，我不甘心，想要找到竅門，便又走了進去，經(jīng)過十幾次的跌跌撞撞，我終于找到了竅門，原來，只要身體向后傾，就沒事了。
另外，還有驚險刺激的鏡子迷宮呢！剛開始，我橫沖直撞，撞了13次，才找到出口。我不服氣，便又走了一次，這回，我變得小心翼翼了，我用筆在前面碰碰，看看有沒有障礙物。到出口時，有3個縱橫交錯的道路，我選擇了一條，慢慢地走著，哈！出口近在咫尺，沖��！“咚——”，我又被撞得眼冒金星，看來，要小心才行��！我又選一條走了出去。
還有神奇的無源之水，驚險刺激的臺風體驗，美麗的蝴蝶館等等。
鹽城科技館使我認識了許多道理，以前在家里深奧的道理變得簡單易懂，從快樂中明白知識。這里真是太好玩了，但快樂的時間總是短暫，我便依依不舍地走了。
生活中，我們要用眼睛看，用手摸，才能打開科學的大門！
鹽城科技館作文7
今天，小桔燈作文興趣班帶我們?nèi)⒂^了鹽城科技館�？萍拣^里有森林公園、穹幕電影、4D動感電影等。
進了科技館，首先我們來到森林公園，“你好！你好！”咦？鸚鵡咋飛這兒來啦？哦，是人造鸚鵡啊，你走到它下面，它就對你打招呼。不好，科技館里進老鼠啦！我看見一只老鼠正往樹洞里鉆，“這是一只高科技老鼠，你按一下按鈕，燈光亮了起來，老鼠就會往洞里鉆”我看了看說明，又點了點頭�！斑@貓可真貪玩，找不到主人了，正抓耳撓腮呢�！薄斑@分明就是一只機器貓，按下按鈕，它就摸自己的臉�！蓖瑢W告訴我�！昂猛婧猛妫∥乙苍囋�！”
過了森林公園，我們來到穹幕電影。哇，整個影院里都是大屏幕，仿佛身臨其境。
接著我們來到4D動感電影。帶上4D眼鏡，仿佛電影中的畫面都立體化了�？�，那根棍子向我們?nèi)觼�，“不要��！”我嚇得拿掉眼鏡�！把�！”剛拿掉眼鏡，一陣霧氣又向我襲來，接著座椅又開始上下左右搖擺，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。
后來，老師讓我們自由活動。我正在玩“萬丈深淵”，宗瀅瀅跑過來叫道：“大家跟我來，我發(fā)現(xiàn)好玩的了！”我們迅速跟過去，哦，原來是“傾斜小屋”，“呀！好頭暈��！”“走，玩‘玻璃迷宮’去！”“不好！我們迷路了！”
“集合了！集合了！”唉，這么快就集合了，我還沒玩夠呢！下次一定要再來玩?zhèn)�痛快！
鹽城科技館作文8
我們盼望已久的鹽城科技館之游終于到了，我們懷著興高采烈的心情上了通往鹽城的客車。
“到了，到了”隨著我們一聲清脆的聲音，我們到了鹽城科技館，鹽城科技館坐落于市行政中心東南角，占地大約七十五畝地，建筑面積約二點八億平方米，地上四層，地下一層，總高度二十四米。讓人盡收眼底。
走到科技館的里面，大屏幕上顯示出“熱烈歡迎東臺市小桔燈師生參觀”。隨著老師的指領，我們就像劉姥姥進了大觀園，真是引鼠出洞——東張西望。（good�。�
過了一會兒，我們被老師帶到了4D動感立體影院，因某種原因，我被坐到了第一排，當我們戴上眼鏡時，屏幕上的東西就如同真的一樣，屏幕上刮風我們這里也刮風，屏幕下雨，我們這里也下雨，蛇嘴一張開，就像把我給吃了一樣，使得人苦笑不得，讓人驚嘆不已！
然后我們就自由活動，我上樓到了兒童科技樂園，里面有水槍滅火、空心鐵球、龜兔賽跑、鏡子迷宮······讓我喜歡的是鏡子迷宮。
鏡子迷宮是一個很好玩的游戲，我先看了身旁那一個牌子，上面寫了一些字，玩迷宮時要注意安全，用雙手要摸往前面的鏡子，不然就會撞到前面的鏡子，我看見許多小朋友進去了，在里面東跑西竄，把頭撞疼死了，我可聰明了，把兩只手放在前面，果然沒有撞到。
到了四點多鐘，我們打道回府，坐上汽車回家去了。
我希望沒有去鹽城科技館的人也去體驗一下，去感受感受科學的魅力。
鹽城科技館作文9
星期六，我去參觀了鹽城市科技館�？萍拣^分三層，每一層都很好玩。遠遠望去，很像是智慧的大門。我們一進一樓的大廳就看見十六個圓球，哦，那個原來是“奇幻的眼睛”。
到了二樓，往右一看，便是兩輛東風悅達起亞的車子。原來是“模擬汽車”，汽車拉了手自動就開不起來了，在屏幕上看，腳踩油門就可以在屏幕上開了。我駕駛技術很高，很穩(wěn)定，不一會兒就過關了。到了三樓，走一會你便看到一個黃色的機器，上面有一個麥克風，哦，原來這是“訓狗”游戲。你可以讓他做運動。
我說“小狗，100米跨欄”它還真的跑了100米，還跨了欄，我還說：“回你的屋里�！彼�真的回狗窩了。真是個神奇的電子游戲。我還玩了“滅火”游戲。就是隔著一面玻璃的大屏幕，屏幕上畫著火苗，你用一把真水槍（固定的射程）只設屏幕中的火。（你別擔心浪費水，它用一個欄桿隔著，下面是一個空地，下面有幾厘米高的水，可以循環(huán)使用，不浪費。）第一關的場景非常簡單，只有幾個小火苗，最后一關很難過，但我都過了。
屏幕上有許多火苗，我只打火苗的中心，挨著順序一個個的來，不一會兒我就把火苗全部消滅掉了，順利完成了“消防員的任務”。我覺得這個游戲非常有意義。當然也有許多好玩的游戲如“拍蝴蝶”等等。心動了吧，趕快去玩一玩吧。我們長大了也要為國爭光，讓祖國的科技更上一層樓。
鹽城科技館作文10
參觀鹽城科技館這一天終于來到了。我一蹦三尺高，帶好食物出門了。外面，天氣晴朗，正是游玩的好時機。
一會兒，我們就上了豪華大巴了，眨眼間，就到了科技館了。我第一眼就看見16只“奇幻的眼睛”到處張望，這些眼睛可是由科技建筑喲！除了這個，里面還有濕地與海洋、穹幕影院、兒童樂園、4D影院……
令我記憶最深刻的就是濕地與海洋和4D電影了。先講濕地與海洋吧。一走進去，只見一幅巨大的鹽城地圖展開在眼前，往里走，黑黑的，只有上空似星星的燈火亮著。在一座木橋上，看見一只猛虎，只聽陣陣尖叫，原來同學們都被栩栩如生的標本嚇到了，可愛的小兔子、美麗的丹頂鶴、威猛的獅子……接著都在我眼前出現(xiàn)了。再向前走，竟然有一條巨大、兇惡的鯊魚，我全身直出冷汗，趕忙跑到隊伍最后了，這才讓我輕松一口氣了。真是太有趣了。
來到4D電影的影院，我到座位上想：這不跟普通電影一樣嗎？有什么好稀奇的。坐下后，老師還叫我們戴眼鏡，我更加疑惑了，想：看電影戴什么眼鏡呀？當我正好奇，“通！”一聲，燈關了，黑乎乎的一片，屏幕亮起來了，下面要讓你大開眼界了。電影的題目叫《鼠老三進城》，一天，鼠老三摘玉米，因為玉米非常沉重，所以玉米掉了下來，不可思議的事情發(fā)生了，椅子也“轟”一聲掉了下來，嚇我一大跳，玉米沿著山坡滾了下去，鼠老三也跟了上去，牛也追了上來，當牛的腳踩上來時，椅子又“撲通”降下去，玉米像要砸在我身上似的，但我往右躲了躲，沒砸到，（場面感十足�。┦罄先K于在農(nóng)村里待不住了，它要進城了，當它在收拾東西時，把亂七八糟的東西向后扔去，眼看我要被打了，我一閃，這才躲過一劫。我們看得津津有味時，老師要我們回去了，大家個個都滿頭大汗，依依不舍的回家了。
這次的參觀，讓我大開眼界，從中我明白了，要好好學
鹽城科技館作文11
今天早上，我們?nèi)チ他}城科技館。我最喜歡那里了，那里地方好大呀！
來到科技館，我們發(fā)現(xiàn)了一個地球儀，有臉盆那么大。神奇的是，它竟然可以在空中懸浮著，太神奇了！我們的嘴張得老大，可以塞進一個紅彤彤的蘋果了�？隙ㄊ潜皇┝四Хò�，不然怎么會飄在空中呢？講解員阿姨說，這是因為地球上都有吸鐵石，周圍充滿了磁場。這真的好神奇呀！
過了一會兒，老師讓我們自由活動。我先去聽了空氣排簫，它是圓柱形，顏色有紅、有黃、有藍、有綠……那排簫有高有低，我把耳朵湊近了圓圓的洞。第一個洞里發(fā)出了大象的聲音；第二個洞發(fā)出了可怕的聲音，聽得我心里“砰砰砰”直跳；第三個洞里發(fā)出的是什么聲音呢？哦！原來是馬叫聲呀！
我又來到了八音盒那里玩。我扭動著控制器，“叮叮�！卑糇忧么蛑艘艉�，好像是一曲美妙的音樂，我想象著一群仙女在跳著歡樂的舞，用它那小巧玲瓏的手擺出各種姿勢！有的擺出一朵花，有的擺出一顆愛心，還有剪刀手……
接著，我去了方輪車那里。平時，我們見過的車子，輪子都是圓形的，可今天，這自行車的輪子竟然是方的。我不敢相信方輪車還能騎呢！我小心翼翼地騎了上去，發(fā)現(xiàn)車子動起來一高一低，不斷地在抖動，我的心也在“砰砰”直跳。
讓我印象最深的是“隨心響”。為什么叫“隨心響”？這里的發(fā)聲用具，其實都是各種各樣的廚房用品。我用小棒碰了不同的鐵盤，好像是敲打著架子鼓呢。鍋碗瓢盆一起打了起來，仿佛是一支國際樂隊在演奏，“叮叮叮，砰砰砰，沙沙沙……”這些聲音好像把我?guī)У搅嗽娗楫嬕獾慕纤l(xiāng)，我完全沉浸在音樂的世界里。
鹽城科技館，讓我領略到了科技的魅力。我愛這里，下次我還會再來的！
鹽城科技館作文12
前幾天，老師在教室里說出了一個好消息：“幾天后咱們要去鹽城科技館游玩�！鳖D時，同學們一蹦三尺高！時間似飛箭，終于，等到了下一個星期，而我心中激動的烈火也越燒越旺。
咱們一到學校就坐上了一日難見的豪華大巴，路上經(jīng)過大巴的“日夜奔波”到達了目地。只見車門剛開，同學們個個像脫韁的野馬狂奔出去，這里使我大發(fā)興趣的是“4D動感立體影院”和迷宮了。
我們剛進4D影院，頓時一片烏黑，突然間發(fā)出了一陣巨響，坐在后面的陳汀森哇哇大叫，像個敞開嗓音的女生。這時突然一個圓圓的地球冒了出來，可奇怪的是那時候的地球的陸地分裂的太多，大多數(shù)都是海洋，這時只見一只龐大的粉色蜥蜴跑了出來，可因為來的太突然，在場許多人都發(fā)出陣陣尖叫。而在我一旁的朱沛?zhèn)グl(fā)怒了，只見他膽大包天的大聲的說：“叫什么叫，這是以前怕什么怕？”這時全場鴉雀無聲。這時咱們來到了海洋，只見一個形似“草”的蟲子正在暴力的享受美味。（一個一個的把水底生物個個干掉。）這時誰都忍不住大叫起來，這時朱沛?zhèn)ヒ舱袛?shù)全無，只好忍受了。（富有現(xiàn)場感�。�
迷宮，我只在書上見過，這回見了真正的迷宮，那才叫大開眼界。我跟陳汀森一起進入了迷宮后，一開始，陳汀森丈二和尚摸不著頭腦。只見他老在原地繞圈圈。這時他想出了一個“英勇”的想法，那就是鉆洞。只見他熟悉地鉆著，我想：這人是不是鉆習慣了吧！
經(jīng)過這次的游戲，我意識到我們原來還是一群井底之蛙。為了拓寬眼界，我決定今后多多了解科技。
鹽城科技館作文13
今天早上，我一大早就醒了。停！你們問我不睡覺干什么？我告訴你：“我們?nèi)⒂^鹽城科技館�！�
在車上，同學們有的吃東西，有的玩游戲，有的看書……沈老師讓我們班幾個“唱歌小能人”去表演。我往窗外看，看到一望無際的草地、金燦燦的油菜花、水天一色的河流。
到了科技館，我們以迅雷不及掩耳之勢下了車。導游先是領我們看了一遍，然后我們?nèi)タ?d電影。4d電影講述了鼠老三受盡了鄉(xiāng)下的折磨而要去村里居住的事。在看的過程中經(jīng)常噴水汽，我們都變成了“落湯雞”。然后我們又看了穹幕影片。它講述了天空中那眾多星座，有射手座、巨蟹座、天琴座……
吃完飯，我們自由活動。我和吳鵬飛先直奔三樓。去玩了“獅口脫險”�！蔼{口脫險”是讓我們控制小鹿，與獅子跑。我駕駛小鹿左躲右閃，終于逃過了獅子的追捕。我們又玩了電腦，電腦里都是知識。不一會兒，我們知道了不少知識，比如鳥類有滑翔飛、垂直飛、展翅飛這三種飛行狀態(tài)。
我們又去了二樓，看了許多動物塑像；有伺機捕食的大青蛇，展翅欲飛的丹頂鶴，悠閑吃草的“四不像”……
我又玩了模擬駕駛，車子在方向盤的控制下左突右閃，但是還是撞到了人。
我們又去了鏡子迷宮。鏡子迷宮由n塊鏡子制造（n大于50）。我和吳鵬飛在里面看到了無數(shù)個我和他，我感到頭腦一陣眩暈，十分想嘔。最后我和吳鵬飛找到了一條路，走了出去。
鹽城科技館還有一個壓箱底絕活—全息音響。全息音響又恐怖又令人興奮。因為我們是第一次聽這樣的聲音。我不由佩服科學家了。
……
我們在夕陽下依依不舍地離開了鹽城科技館。鹽城科技館不僅讓我明白了許多知識，還讓我感到了知識十分有趣。
鹽城科技館作文14
長假的最后一天，爺爺帶我參觀鹽城科技觀，我覺得有趣。傾斜小屋、全息音響和跳舞機器人給我的印象最深。
先說傾斜小屋吧，從外面看，一切正常，但朝里一看，室內(nèi)的墻壁傾斜，仿佛要倒的樣子。我剛進門，頭便感到一陣暈，趕忙返回入口逃出來。爺爺鼓勵我，我又走了進去，堅持向前，最終才艱難地從出口走了出來。爺爺問我感覺怎么樣？我說：“不由自主地往墻上撞�！睜敔斪屛铱纯从嘘P說明。我走到傾斜小屋旁邊，看見有一塊牌子，上面寫著傾斜小屋的原理。原來是因為視覺！于是，我閉上眼睛，又走了一次，感覺比上次好多了，只是還有一點暈。為什么呢？也許是有一點心理的陰影吧。
全息音響室給我的最初印象跟普通會議室沒有兩樣�？墒钱斎藗冏靡院�，門一關，燈一熄，就成了一個黑咕隆咚的世界。管理員讓大家?guī)隙鷻C，我不敢?guī)�，但還能聽到桌上的耳機里傳出的聲音。我依稀感覺到鬼在叫，狼在嚎，閃電不時閃來閃去，雷聲隆隆，颶風怒吼，大雨傾盆……座位下面在顫動……一陣緊張過后，燈亮了，門開了，除了爺爺坐在身旁，什么都沒有。在這里，我們體會到了聽覺對于人的影響。
跳舞的機器人前幾乎沒有觀眾，表演臺上更是冷清。我瞅準了這個空子，走上前去，拿起遙控器就操作起來。它可真聽話：抬手，舉足，旋轉(zhuǎn)，動作迅速，舞姿優(yōu)美，但又不失幼稚和純樸，十分逗人喜愛。開始只有我一個人玩，我非常投入，它非常配合。它的精彩表演，很快就引起了熱烈反應，小朋友們紛紛跑過來，各自拿起遙控器發(fā)號施令，這一來可麻煩了，機器人手足無措，不知道聽誰的，看著它為難的樣子，大家哈哈大笑……
朋友，你如果還沒有去過鹽城科技館，我建議你一定要去看看：它能讓你既長知識，又能放松。
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