關(guān)于科技作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的科技作文9篇，希望能夠幫助到大家。
科技作文 篇1
帕斯卡爾有言：“人是一根有思想的葦草。”培根亦曾說：“人有著動物的肉體，若是在思維上沒有神性，那便與禽獸無異。當(dāng)然今天我們已經(jīng)知道，動物也會思考，思考并非人類的特權(quán)——但只有人類有意識的思考催生了科學(xué)的進(jìn)步和科技的發(fā)展。
是的，人類的科學(xué)技術(shù)，無論是它的胎兒階段，還是日漸成熟的今天，都是人們本能思索的產(chǎn)物。或者說，它來源于人們的天性中的好奇；想要更加了解所處的這個世界，因此，我便不能理解某些人言之鑿鑿的論調(diào)：科學(xué)與人文相抵觸；其極端者，甚至呼吁人們放棄科技，來回歸他們口中的所謂“人文”。
如前所述，既然科技是人類本能的產(chǎn)物，那么它就與人類的文明沒有絲毫抵觸。現(xiàn)實也是一樣。有情人們從鴻雁傳書到寄托信紙，再到電子郵件，情誼不變，而更加方便快捷；多年的摯友從千里跋涉一會，到乘上火車，直線抵達(dá)，友誼不變，而少了旅途艱辛，而極大豐富了我們的生活所需�？茖W(xué)技術(shù)早已滲透到人們文化生活的每一個角落。
不僅如此，往往正是科技的進(jìn)步，才推動了人類社會的發(fā)展。工業(yè)革命是人類擁有了蒸汽的動力；造紙術(shù)的出現(xiàn)使大量珍貴資料得以流傳；電子信息技術(shù)的出現(xiàn)使人們擁有了現(xiàn)實以外的另一個嶄新的世界，這樣的發(fā)展又推動了人類的文明史進(jìn)程，從而，人們從科技進(jìn)步中收獲最甜美的果實。正是科技發(fā)展的滾滾車輪，載著人類的文明不斷前行。
但有些人偏偏以為，這樣的科技打斷了人們美好生活的節(jié)奏，人們開始埋著頭，不愿將視線從手機前移開；開始圍繞著盤山公路，伴隨著車輪的轟鳴聲“爬山”，完全忘記了欣賞沿途的風(fēng)景。我覺得這完全是杞人憂天：電視剛剛出現(xiàn)時，也引發(fā)過它是否會毀掉人們的精神家園的大討論，現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)明晰——根本沒有。而且，與一路被迫攀援上行，驚嘆于湖光山色相比，我寧愿認(rèn)為現(xiàn)有的便利是一種進(jìn)步：它只是提供了選擇的機會。懷古戀舊，或沉醉于自然風(fēng)光之人，照樣可以選擇他們的小徑。
與此相比，更加危險，也更為人詬病的，是科技的另一面。從人造奶油到DDT，從諜報手段到戰(zhàn)爭武器，似乎它們冰冷的外表下，都是科技的身影，但科技無咎！是人，人們在決定如何利用他們的思維成果，人的選擇為科技點綴陽光或蒙上陰影。為著自己身上的問題怪罪科技，以至于因噎廢食，固步自封，豈非荒唐可笑？
科技對人文的侵蝕不過是偽命題。相反，在人文的發(fā)展的歷程中，科技的進(jìn)步的貢獻(xiàn)無人可及。正如手機就在那里，是否抬眼觀世取決于“你”；科技也就在那里，是否把持偏見也卻取決于“人類”。科技便是人類卑微的肉體連接整個世界的“神性”，在此岸和彼岸間搭起橋梁——科技無咎。
科技作文 篇2
我們未來的世界是個科技高度發(fā)達(dá)的社會�？萍寂c我們的生活息息相關(guān)，科技創(chuàng)造美好的未來生活。
未來的世界將是怎么樣的呢？我在科技創(chuàng)造的未來世界里旅行了一天。我首先來到未來的學(xué)校里。這里的學(xué)生用的是奇特的筆、練習(xí)薄、尺子等。奇特筆上裝有神奇的筆芯，只要你的字寫錯了，按一下筆上的開關(guān)，錯字會自動消失。奇特練習(xí)薄的功能是只接受正確答案和工整字跡。尺子可以顯示要測量的物體的長度，正確無誤。我發(fā)現(xiàn)他們的書包上都裝有后視儀，能將身后有可能發(fā)生的危險及時通知他們，大大減少事故的發(fā)生。考試的時候，老師只要看講臺上的電視，就可以知道誰有作弊的行為，并及時糾正。
這時，我走出學(xué)校。去一個剛認(rèn)識的朋友家。走在路上，我看見公路上每隔十米就有一臺造型美觀的廢氣過濾器。當(dāng)空氣中的廢氣達(dá)到一定程度時，過濾器就自動工作，吸進(jìn)受污染的空氣，釋放出新鮮的氧氣。這些造型新穎的過濾器既美化城市環(huán)境，又清潔空氣，使空氣更加清新，讓人心曠神怡，精神舒暢，身體健康。
到了朋友家，這時正是寒冬，可他家里卻是暖烘烘的。他告訴我，這是儲光窗簾的作用。它能把夏天強烈的陽光儲藏起來，到了晚上，窗簾就像電燈一樣發(fā)光，可用來照明。冬天用來取暖，也使家更加溫馨。這時朋友拿來了幾個奇怪的杯子，告訴我，這是太陽能熱水杯。這種杯子能吸收太陽并轉(zhuǎn)換成電能，人們可以利用它對杯中的水進(jìn)行加溫或降溫。嚴(yán)寒的冬天，想喝一杯熱開水時就按下紅開關(guān)，并調(diào)好溫度，幾分鐘后水就開了。一杯熱氣騰騰的開水就呈現(xiàn)在你的面前。炎熱的夏天，想喝一杯冰水時就按下綠開關(guān)，也調(diào)好溫度，杯中的水就能馬上降溫。到了晚飯時間，朋友才發(fā)現(xiàn)冰箱里已沒有菜了。他馬上打開電腦，上網(wǎng)購物，朋友還告訴我，他們家有一臺美夢記錄儀。它能再現(xiàn)你美妙的夢境，只要聯(lián)入電腦，屏幕上就會出現(xiàn)你夢中的分分秒秒，正說著不一會兒，新鮮的菜已送上門來。朋友把洗好、切好的菜放進(jìn)自動做菜機里。它里面貯藏了大量的食譜，前能清楚地顯示各種菜的具體做法。一會兒，香噴噴的飯菜上桌了。我和朋友大吃了一頓。味道好極了！
晚上，我要睡覺時，發(fā)現(xiàn)房子里有幾只蚊子飛來飛去的，就叫朋友來殺蟲。朋友笑著對我說：“這是轉(zhuǎn)基因蚊子，不傷人的，還能吸進(jìn)二氧化碳，并放出氧氣�！蔽曳判牡厮恕Ｃ烂赖刈錾狭艘粋�好夢。結(jié)束了這一天的愉快旅行。
科技作文 篇3
在未來，科技還會給我們的生活帶來翻天覆地的變化，真可以算是一個魔術(shù)家了。不信，請跟我來瞧一瞧——
“大家好，我是小導(dǎo)游琳琳，今天將由我?guī)ьI(lǐng)大家參觀。請看，這就是廈門的翔安隧道，全長約9公里，其中海底隧道5.95公里，隧道最深在海平面下約70米，雙向六車道，是廈門半島第五條出入島通道，兼具公路和城市道路雙重功能，它的建成通車使廈門出入島形成了從海上到海底的全天候立體交通格局……”
此刻，我——作為一名飽覽廈門風(fēng)景見證科技發(fā)展的“小導(dǎo)游”，正帶領(lǐng)一群外地游客參觀中國大陸第一條海底隧道——廈門翔安隧道。游客們都對這第一條海底隧道充滿好奇，一會兒問問這，一會兒聊聊那，我講得口干舌燥，忙得不可開交。
這時，一位剛從美國回來，衣著考究、頭發(fā)花白的老爺爺好奇地向我發(fā)問：“小妹妹，你知道這隧道是怎么建成的嗎?水為什么不會滲進(jìn)來?”
“為攻克這些世界級難題，建設(shè)者們依靠科技進(jìn)步，加強地質(zhì)超前預(yù)報，使用傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合的辦法，因地制宜，安全穩(wěn)步推進(jìn)隧道建設(shè)。他們采購了當(dāng)今世界最先進(jìn)的多功能鉆機，秉承"有險必探、無險也探、先探后干"的原則，采用‘地下連續(xù)墻井點降水’法，成功穿越630多米的富水砂層;用‘全斷面帷幕注漿技術(shù)’和‘注漿小導(dǎo)管技術(shù)’，克制了強風(fēng)化槽的肆虐，成功解決了涌水的難題，所以水是不會涌進(jìn)來的，放心，很安全的�！蔽矣糜H切柔和的語調(diào)向那位老爺爺解釋道。
“真是沒想到啊!天塹變通途，這簡直太神奇了!”這位上了年紀(jì)的'老爺爺情不自禁地感嘆到，“現(xiàn)在的中國真了不起啊!每個城市都發(fā)生日新月異的變化!你看，廈門地鐵一號線都通了，多方便啊!我在國外漂泊了大半生，今天終于回到了祖國的懷抱，如今祖國科技發(fā)達(dá)，國泰民安，這樣的幸福生活，是我以前不敢想象的。”
聽了老爺爺?shù)脑挘湴恋臏I水順著我紅撲撲的臉頰輕輕滑落。我向老爺爺豎起了大拇指!我驕傲，我自豪!因為我是新中國的接班人，是科技的見證者�？萍技夹g(shù)飛速的發(fā)展給人類帶來巨大的前景，我深知，科技的發(fā)展，凝聚了無數(shù)科學(xué)工作者和勞動人民的心血，所以我要好好學(xué)習(xí)，謹(jǐn)記前輩們的教誨，繼承科學(xué)工作者們的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓科技改善人們的生活環(huán)境，為人類創(chuàng)造更美好的生活!
科技作文 篇4
隨著改革開放的春風(fēng)吹來，經(jīng)濟迅速發(fā)展，各行各業(yè)都興旺了起來，呈現(xiàn)繁榮一片。當(dāng)然，科技行業(yè)也不甘人后，科技行業(yè)也隨著改革的春風(fēng)進(jìn)行了改革，有了飛速的發(fā)展。
我很慶幸我能夠出生在一個科技如此發(fā)達(dá)、技術(shù)如此先進(jìn)的時代，這讓我的生活充滿了便利；但是我也很有點傷感的去感慨這科技的時代，總覺得在這科技的時代總是缺少了一些那能可貴的情懷。
在前幾年的高考廣東卷中，最后的題便是關(guān)于數(shù)碼相機和黑白相機的論述比較。對此，我十分有感觸。
在以前，聽爺爺奶奶那老一輩的人說，拍一張照是一件十分珍貴的事情，只有是在很高興很幸福或是極具意義的時刻，人們才會穿上最隆重的衣服去到照相館，拍下一張黑白照片來珍藏這無法忘記的時刻。一張簡簡單單的黑白照片，沒有繽紛的色彩，卻蘊含著豐富多彩的情懷，或開心或光榮或欣喜，它是有情感的，它是有內(nèi)涵的，它是一個以情感為核心的珍貴物件。
而現(xiàn)在我們用自己的智能手便都能輕輕輕松松的拍照，而且是彩色的照片。輕輕的按一下鍵門，我們就可以拍出很多漂亮的照片。但是就是因為這般便捷，仿佛那種對拍照的珍重就慢慢變淡了，甚至是消失了。我們拍照拍的快也刪的快。我們對拍照片沒有了過去那種珍惜敬重了，是不是科技的發(fā)展必定是意味著情懷的消失呢？
我想這并非是必然。在我看來，當(dāng)我們運用科技使我們的生活更加便利的時候，我們應(yīng)該記住過去的種種艱苦，當(dāng)我們享受如此便利的生活時，我們感謝科技給我們的便利，然后把那珍貴的歷史情懷重新注入新的科技中，使兩者結(jié)合。
科技因有情懷而更加貼近我們的生活，更加能夠使我們的生活更加美好，更加能喚起我們的美好回憶。讓科技與情懷結(jié)合吧，科技因有情懷而更好。
科技作文 篇5
今天，學(xué)校組織大家去參觀科技展覽，我心里別提有多激動了。
上了大巴，大家一路歡聲笑語，很快就到了科技展覽館的大門口。我的心像一只小兔子，上躥下跳。
我們跟著老師來到一間教室，老師拿出一個機器人，把它放在桌子上，它便“翩翩起舞”，舒展著雙臂跳了幾段舞蹈，有趣極了！
我們又看到一個大地球儀，把耳朵放到一個地區(qū)名上，就可以聽到那個地區(qū)說話的聲音，大家把耳朵放在希臘的名字上，果真聽到了哪里的語言，真神奇！
過了一會兒，大家都參觀完了第一個教室。又來到第二個教室，里面是十臺左右的電腦和七巧板之類的東西，電腦里是一些科技發(fā)明小游戲。因為人太多，所以，我與幾個同學(xué)走進(jìn)了最后一間教室。我看到一個與秤差不多的發(fā)明，走近一看，原來是“平衡秤”，踩在中間的鐵板上，鐵板不斷傾斜著，就是站不穩(wěn)，我干脆不玩了，跑到另一個發(fā)明旁仔細(xì)研究。
我還看到了一些我不懂的或者介紹不清楚的發(fā)明，如“蛇形擺”······還需要你仔細(xì)研究。
我們戀戀不舍的坐上回學(xué)校的大巴，但愿這份快樂能深深地印在我們的腦海中吧······
科技作文 篇6
我去了科技館參觀后，我最喜歡的有激光豎琴、空中成像。
先說激光豎琴，在無弦琴上方裝有激光器，下面有光電接收器，當(dāng)撥動激光琴弦手指遮住了這束激光，觸發(fā)了相應(yīng)的音響系統(tǒng)就發(fā)出相應(yīng)的音樂。
空中成像讓我們能夠看到完整的圖像，是因為視覺暫留而看到了完整的圖像，不完整的圖像在視網(wǎng)膜上停留幾秒就會看到不完整的圖像。
參觀后，我了解了很多科學(xué)知識，我一定要好好學(xué)習(xí)，才能知道更多的科學(xué)知識。
科技作文 篇7
“叮鈴鈴”下課鈴驟然響起，不顧歷史老師驚駭?shù)臉幼樱活櫛桓鏍詈蟮膰?yán)重后果，一溜煙的，同學(xué)們都竄出了教室，滿懷期待的直奔操場。可是，當(dāng)大家望見偏安操場一角的人時，喜悅的臉龐被濃濃的失望所替代——這就是老師說的科技展?!
幾張稀稀落落的桌子零星地擺放在操場100米直道上，讓人“望而卻步”，幾個好玩的人看見那“龐大”的規(guī)模，心知沒有樂處可尋，便意興闌珊，索然無味的回了教室，卻不知“麻雀雖小五臟俱全”，物件雖小，卻也蘊藏著無限科學(xué)道理。雖然只有幾張單一的桌子，可走近了才明白，里面的展示品多么有趣味。正如佛曰：“一花一世界，一樹一菩提”。
首先映入眼簾的是現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)中炙手可熱游戲——華容道。它可以看作由四個一格的小兵，四個兩格豎著排的四大將：張飛、黃忠、馬超、趙云，一個兩格橫排的關(guān)羽，外加一個四格組成的方形主公——曹操相輔組成的游戲，由當(dāng)年曹操曾經(jīng)敗走此地，并且曹軍犧牲慘烈而得名，故又稱“曹操敗走華容道”。華容道只有讓曹操繞過“五虎將”和“四小兵”，到達(dá)兩格長的出口，游戲方才結(jié)束。華容道源于中國，卻興于美國。它的最快解法在中國是100步，在日本是82步。后來，美國人利用計算機，用窮舉法，找出了最終的解法，并且宣稱：華容道的最快解法是81步，而且，不可能再有更快的解法了!在美國人用計算機找到了81步解法后，對中國人戲稱說：“找到華容道解法的人是美國的一位非常著名的博士，而這位博士也是大家都非常熟悉的，它的名字叫做——Computer。”
看著被大伙兒圍成一團的華容道，我搖了搖頭，無奈的走向了第二張桌子，奇怪的是，這張桌子上擺放著幾個奇怪的圖形，周圍除了來回走動的幾個學(xué)友外，周圍竟無人駐足，形同虛設(shè)，我懷著好奇心看了看說明，哦—原來是要拼長方形!我懷著嘗試的心，在桌上左擺右擺，不知何時來的幾個學(xué)弟在一旁說著“悄悄話”——這個我都玩了好幾遍了，真笨!邊說邊在一旁“指導(dǎo)”我。嚇!被學(xué)弟鄙視了!嘟起嘴，不服氣似的想：好歹，我小學(xué)的時候還是七巧板社團的呢!
面有愧色的我趕緊離開了“戰(zhàn)地”，慌不擇路的跑開了，邊走，邊瀏覽觀光，頗有“向閑庭信步，忘今夕，是何年”的意味。我慢慢的走著，“九宮數(shù)獨游戲”、“搭建金字塔”、“四式運算”、“堆出立方體”、“梵天六塔”像魔怔一樣吸引著我，使我流連，而不想返。
在這次流動科技館進(jìn)入我校，豐富我們的第二課堂活動中，同學(xué)們在快樂中普及知識，在游戲中激發(fā)對科學(xué)的濃厚興趣與愛好。吃除此之外，科技館還推出了各類主題的科普展示，例如污染環(huán)境，和麥吉全真三維立體展板，豐富了我們的課外知識。
科技作文 篇8
物理科學(xué)作為自然科學(xué)的分支，不反對物質(zhì)文明的進(jìn)步和人類對自然界認(rèn)識的深化起了重要的推動作用，而且對人類的思維發(fā)展也產(chǎn)生了不可或缺的影響，隨著科技的發(fā)展，社會的進(jìn)步，物理已滲透到人類生活的各個領(lǐng)域。
談到物理學(xué)，有的同學(xué)覺得難；談到物理學(xué)究，有的同學(xué)覺得深不可測，談到物理學(xué)家，有的同學(xué)更覺得他們不是凡人。誠然，成為物理學(xué)家的人屈指可數(shù)，但只要勤于觀察、善于思考、勇于實踐、敢于創(chuàng)新，從生活走向物理，你就會發(fā)現(xiàn)：其實物理就在身邊。正如馬克思所說：“科學(xué)就是實驗的科學(xué)，科學(xué)就在于用理性的方法去整理感性材料�！�
勤于觀察的意大利物理學(xué)家伽利略在比薩大教堂做禮拜時，懸掛在教堂半空中的銅吊燈的擺動引起他極大的興趣，后來反復(fù)觀察，反復(fù)研究，發(fā)明了擺的等時極性；勇于實踐的美國物理學(xué)家富蘭克林，為認(rèn)清天神發(fā)怒的本質(zhì)，在一個電閃雷鳴，風(fēng)雨交加的日子，冒著生命危險，利用司空見貫的風(fēng)箏，將“上帝之火”引下凡，由此發(fā)明避雷針；敢于創(chuàng)新的英國科學(xué)家亨利。阿察爾去郵局辦事，當(dāng)時身旁有個外地人拿出一大版新郵票，準(zhǔn)備裁下一枚貼在信封上，苦于沒有小刀，找阿察爾借，阿爾察也沒有。這位外地人靈機一動，取下西服領(lǐng)帶上的別針，在郵票的四周整整齊齊的刺了一圈小孔，然后很利落的撕下郵票，外地人走之后，阿察爾由此發(fā)明了郵票打孔機，有齒紋的郵票也隨之誕生了；古希臘阿基米德發(fā)現(xiàn)阿基米德原理；德國物理學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn)X射線……研究身邊鎖事并有大成就的物理學(xué)家的事例不勝枚舉。
今天，人類所有的令人驚嘆不已的技術(shù)成就，無不是建立早年科學(xué)家們對身邊鎖事進(jìn)行觀察并研究的基礎(chǔ)之上，在學(xué)習(xí)中，我們要樹立科學(xué)意識，大處著眼，小處著手。在物理學(xué)方面不斷進(jìn)步。
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