另類(lèi)課堂作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的另類(lèi)課堂作文，歡迎閱讀與收藏。

另類(lèi)課堂作文1

　　鈴聲響了起來(lái)，好像要讓我們每個(gè)人都知道這門(mén)課。你得回教室在雜亂無(wú)章的腳步聲之后，老師走進(jìn)教室，手里拿著兩個(gè)大盤(pán)子和一袋彈珠和兩對(duì)筷子。老師走到講臺(tái)上對(duì)學(xué)生說(shuō)，今天我們要玩一場(chǎng)游戲。學(xué)生們只聽(tīng)了一些學(xué)生的話(huà)，說(shuō)：“不可能讓我們?nèi)ンw育課。”另一個(gè)學(xué)生說(shuō)：也許老師會(huì)有一個(gè)好心情讓我們玩游戲。

　　一些學(xué)生說(shuō)，也許老師會(huì)離開(kāi)我們，所以他想讓我們和她一起玩。老師走下講臺(tái)說(shuō)：“我們要玩珠子游戲�！币�(guī)則是男人和女人一個(gè)接一個(gè)地看誰(shuí)贏。老師是如此神秘。但我們不敢說(shuō)太多。比賽開(kāi)始時(shí)的第一個(gè)鏡頭是崔巖對(duì)河，只見(jiàn)崔巖一下子剪了幾條河，剪了很長(zhǎng)一段時(shí)間。

　　然后一場(chǎng)比賽結(jié)束了很長(zhǎng)一段時(shí)間，女人贏了。這時(shí)，老師說(shuō)：學(xué)生今天的比賽是女生的勝利。老師利用這個(gè)游戲，明白很多事情在家里應(yīng)該幫助做家務(wù)。我們不能只是為了伸出我們的衣服。這是個(gè)壞習(xí)慣。我們應(yīng)該盡我們所能。在這場(chǎng)比賽之后，我意識(shí)到老師必須測(cè)試我們是否通常有幫助做家務(wù)。

另類(lèi)課堂作文2

　　“鈴……”鈴兒憋足了勁大聲喊著,好像要讓我們每個(gè)人知道上課了!必須回教室!在一陣雜亂的`腳步聲過(guò)后,老師不疾不徐的走進(jìn)教室老師手里還拿著兩個(gè)大盤(pán)子,和一包彈珠,還有兩雙筷子。

　　老師走向講臺(tái)桌對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天我們要來(lái)玩一種游戲!”話(huà)音剛落同學(xué)們都議論紛紛只聽(tīng)有的同學(xué)說(shuō):“哪有可能,平時(shí)都不讓我們上體育課的老師,哪有時(shí)間跟我們玩游戲啊!”另一位同學(xué)說(shuō):“大概老師碰到什么好事,心情好才能讓我們玩游戲�！币灿型瑢W(xué)說(shuō):“或許老師要離開(kāi)我們了所以想讓我們跟她玩玩.”

　　老師走下講臺(tái)桌說(shuō):“我們要來(lái)玩夾珠子游戲比賽，規(guī)則是男女個(gè)一隊(duì),一個(gè)接著一個(gè)夾最后看誰(shuí)勝利�！崩蠋熣f(shuō)的好神秘哦!但大家又不敢說(shuō)太多。

　　比賽開(kāi)始了,第一棒是翠燕VS江河只見(jiàn)翠燕一下子就夾了好幾顆,江河夾了半天也沒(méi)夾一顆。接著一個(gè)接一個(gè)的比經(jīng)過(guò)了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間比賽結(jié)束了,是女方勝利。

　　這時(shí)老師說(shuō):“同學(xué)們今天的比賽是女生勝利,老師利用了著一次游戲也明白了許多事情,在家里時(shí)應(yīng)該幫忙做家務(wù)事,不能只飯來(lái)張口衣來(lái)伸手這樣是不好的習(xí)慣,我們應(yīng)該做一些力所能及的事情�！�

　　經(jīng)過(guò)這次比賽我才恍然大悟的明白原來(lái)老師開(kāi)展這次比賽是要考驗(yàn)我們平常是不是有幫忙做家務(wù),真是一堂另類(lèi)課堂啊!。

【另類(lèi)課堂作文】相關(guān)文章：

另類(lèi)的人03-13

另類(lèi)的什么作文03-16

我的另類(lèi)什么作文03-28

另類(lèi)老師作文1000字10-28

另類(lèi)競(jìng)爭(zhēng)作文600字10-28

另類(lèi)的愛(ài)散文11-15

我的“另類(lèi)”父親03-16

笛卡爾的另類(lèi)情書(shū)07-19

暑假的另類(lèi)詮釋-散文03-02

我的另類(lèi)同學(xué)10-28