【熱】課堂趣事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的課堂趣事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
課堂趣事作文1
星期三的時(shí)候,我們學(xué)國(guó)學(xué)啟蒙。因?yàn)槔罾蠋煶鋈W(xué)習(xí),張老師就代替了李老師,學(xué)的還是三字經(jīng)。有一張幻燈片是這樣的:一位還沒(méi)有完全進(jìn)化成人的猿人,叼著個(gè)煙斗坐在一塊大石頭上,石頭上還插著一個(gè)牌子,上面寫著“祖先”,邊下兩位李白詩(shī)人的那個(gè)年代的古代人在拜它。我們一看,就笑的前仰后合,合不攏嘴了,老師一臉嚴(yán)肅的說(shuō):“不許笑,這是我們的祖先!,同學(xué)們也就學(xué)著兩個(gè)古代人那樣,拜祖先。老師看著我們的樣子,也忍不住笑了。
課堂趣事作文2
今天,太陽(yáng)高照,一縷縷地陽(yáng)光灑滿了校園。
下午上語(yǔ)文課,發(fā)生了一件有趣的事情。教室里,同學(xué)們跟往常一樣在認(rèn)認(rèn)真真地朗讀著課文。讀了一會(huì)兒,潘老師請(qǐng)來(lái)俊帆讀一段,來(lái)俊帆站起來(lái)手捧語(yǔ)文書大聲地讀起來(lái),同學(xué)們豎著耳朵仔細(xì)地聽著。讀著讀著,他忽然把課文中”愛迪生委屈地說(shuō)“讀成了”來(lái)俊帆委屈地說(shuō)。“頓時(shí),同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),來(lái)俊帆摸摸自己的小腦袋也開心地笑了。
不知不覺(jué)下課鈴響了。我覺(jué)得今天這節(jié)課時(shí)間過(guò)得真快,就是因?yàn)橛辛藖?lái)俊帆的這次小小意外,給我們的課堂帶來(lái)了樂(lè)趣。
課堂趣事作文3
你知道小學(xué)生在學(xué)校里是怎樣學(xué)習(xí)的嗎?說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢!
在上課時(shí),大家都很安靜。每一個(gè)人都在認(rèn)認(rèn)真真的寫。全班有很多同學(xué)的入選哦,只有蔣卓萍沒(méi)入選,希望她加油!
在上英語(yǔ)課時(shí),大家一起唱歌跳舞,可開心了。如果課程上的快,余下的時(shí)間還可以邊看動(dòng)畫邊學(xué)英語(yǔ)。表現(xiàn)好在英語(yǔ)課還可以拿到獎(jiǎng)勵(lì)。
在上體育課時(shí),大家都在一起玩器材,有籃球、足球、跳繩、羽毛球……有的同學(xué)喜歡打羽毛球,有的同學(xué)喜歡踢足球。
閱讀課在圖書館上,圖書館有好多書啊。有《大頭兒子和小頭爸爸》,有《西游記》,有《紅樓夢(mèng)》……同學(xué)們都看的津津有味,一句話也不說(shuō)。因?yàn)樵趫D書館要保持安靜。
你看,在課堂上學(xué)習(xí),是不是很有趣?
課堂趣事作文4
今天又是家長(zhǎng)給我們上課的日子。
謝豐伊媽媽請(qǐng)了外國(guó)老師教我們做圣誕節(jié)的賀卡。老師首先教我們?cè)谫R卡上面畫圣誕老人。畫完圣誕老人,接著讓我們把棉花貼在圣誕老人的胡子上,然后用紅色的紙剪成小塊,貼到圣誕老人的帽子上,最后在其他地方畫上圣誕節(jié)的東西和愿望,就可以放在床頭了。
平安夜,圣誕老人會(huì)看我們做的賀卡,做得好的,就能得到禮物哦!
課堂趣事作文5
兩個(gè)學(xué)生正在切切私語(yǔ),我投一段粉筆過(guò)去了,這兩個(gè)同學(xué)好像意識(shí)到了什么,低著頭沉默了。同學(xué)們的目光聚集在了他兩個(gè)的身上,教學(xué)暫時(shí)中斷,同學(xué)們都在好奇的關(guān)注著事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展。
老師:“隕石掉在了某某和某某的桌上,好險(xiǎn)!幸虧是很小!蓖瑢W(xué)們笑得前仰后合。
老師:“你們倆要好好保存著隕石,將來(lái)成了科學(xué)家一定要好好研究一下,這個(gè)隕石。我講到哪兒了?我們接著學(xué)習(xí)!
課堂趣事作文6
今天在班隊(duì)活動(dòng)課上,陳老師叫我們自己背誦“四好”學(xué)生的口訣,老師說(shuō)完以后,立刻聽見教室里朗朗的背誦聲,我突然聽見有一位同學(xué)不會(huì)背,將“爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好學(xué)生”,背成了“爭(zhēng)當(dāng)做英語(yǔ)組長(zhǎng)的`好學(xué)生”,我覺(jué)得好笑極了,就將這件事告訴了我們組的其他同學(xué),他們也覺(jué)得好笑極了,不知道他是不是故意背錯(cuò)的。
課堂趣事作文7
三四節(jié)是數(shù)學(xué)課,依慣例有些同學(xué)逃課。
有時(shí)候,快下課時(shí)老師會(huì)出一道題目,立即做,下課時(shí)上交。老師的本意是點(diǎn)名而非隨堂測(cè)試,但同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,沒(méi)到也能交作業(yè)。
今天的課堂上,老師說(shuō)上節(jié)課將題目收回檢查發(fā)現(xiàn),有同學(xué)沒(méi)寫名字,這沒(méi)什么,是正常情況,但有同學(xué)同時(shí)交了兩份,筆跡還不一樣,和他一塊吃飯的孩子說(shuō):“你們班太搞笑了!”
課堂趣事作文8
今天,在美術(shù)課上老師讓我們帶著剪刀、彩紙、雙面膠、透明膠、易拉罐,來(lái)做自己喜歡的花花衣。
梅老師看見我們都準(zhǔn)備好了說(shuō):“同學(xué)們開始吧!”話音剛落,大家都動(dòng)起手來(lái)。我先拿起易拉罐給它包上綠色的紙,再剪出三個(gè)圓形,我剪了紅色的圓形,黃色的圓形和藍(lán)色的圓形,給它們都畫上表情,紅色的是憤怒,藍(lán)色的是傷心,黃色的是開心。然后把它們貼在易拉罐上,再畫上藍(lán)色的線條和很多愛心。就這樣一個(gè)美麗的花花衣就做好了?粗龊玫幕ɑㄒ挛艺娓吲d,再看一眼大家差不多都做好了。
下課零響了,時(shí)間過(guò)得真快,這一節(jié)美術(shù)課真有趣。
課堂趣事作文9
我記得在課上看同學(xué)回答問(wèn)題,我們就笑,有的同學(xué)都快要笑得在地上打滾了。要不是老師不讓,他絕對(duì)在地上了,還有的笑得眼淚都出來(lái)了,可是有的同學(xué)就是不笑,我以為他們不動(dòng)如山,動(dòng)如雷的功夫而練了九年十年的功夫才會(huì)不笑的。他們笑啊笑,最后老師阻止了,才不笑得。還要表?yè)P(yáng)不動(dòng)如山,動(dòng)如雷的同學(xué)。
而我沒(méi)那么厲害,不能忍那么久。哈哈大笑起來(lái)。結(jié)果老師說(shuō)一會(huì)全班下課都要罰站去……
課堂趣事作文10
“鈴鈴鈴”上課啦、上課啦,我們坐得端端正正地等待著楊老師上課。
楊老師走進(jìn)教室,對(duì)著我們說(shuō):“今天要學(xué)的課文是《找春天》!睏罾蠋熥x著課文:“小草從地下探出頭,那是春天的眉毛吧?早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春的音符吧?解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?”緊接著楊老師拋出了一個(gè)問(wèn)題:“這個(gè)句子是什么句?”
我仔細(xì)地想啊想啊:比喻句還是擬人句呢?終于,我想到了!我馬上舉起手來(lái),楊老師請(qǐng)我站起回答,我回答說(shuō):“是比喻句!睏罾蠋熚⑿Φ卣f(shuō):“對(duì)的!
課堂趣事作文11
課前,學(xué)生進(jìn)行了三分鐘講故事。完畢,小組長(zhǎng)召集聽寫上一課的生詞,我依舊從每個(gè)小組抽簽選兩名同學(xué)爬黑板,突然三組的同學(xué)捧上了一道菜單,上面寫著:1、拉面 ;2、肉絲;3、皮蛋、4、雪花啤酒;5、炒黃瓜...... 看得我垂涎三尺。我正疑惑呢,小組長(zhǎng)說(shuō)了:“老師,看你想吃哪道菜,你選吧?”這葫蘆里賣的到底是啥藥?仍在疑惑。我就隨機(jī)選了皮蛋和肉絲,倆學(xué)生噌得從座位爬到了黑板,伴著全班的笑聲我明白了他們的用意。原來(lái)是用這種方式進(jìn)行抽簽,太有創(chuàng)意了。用孩子們的話說(shuō):老師,那樣抽簽太土了,早該換換口味了。
是啊,早該換換口味了。
課堂趣事作文12
你知道同學(xué)們?cè)诮淌以趺磳W(xué)習(xí)嗎?說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢!
在語(yǔ)文課上,溫老師會(huì)先讓我們讀書,讀完書就開始上課。有時(shí)候?qū),有時(shí)候講課文,如果課文有多音字就叫我們寫在下面。
在數(shù)學(xué)課上,馮老師有時(shí)候要講評(píng)數(shù)學(xué)課本或數(shù)學(xué)黃岡,還有時(shí)候罰一些打架的人或不乖的人,還有時(shí)候獎(jiǎng)勵(lì)乖的人。我覺(jué)得數(shù)學(xué)王國(guó)里面的兩個(gè)小精靈很有趣。
在音樂(lè)課上,王老師先教我們唱歌,然后就叫我們拿起小鐘琴的錘子練習(xí)小鐘琴,練習(xí)的過(guò)程中小鐘琴鐺鐺鐺,真有趣!
在英語(yǔ)課上,楊老師讓我們讀書,讀完書學(xué)習(xí)新課,學(xué)完新課看電視,我覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)的電視很有趣!
你看,在課堂中學(xué)習(xí),是不是很有趣!
課堂趣事作文13
讀寫課上,今天我們要學(xué)習(xí)《西游記》大鬧天宮這一章, 馬老師點(diǎn)名讓蘇燦同學(xué)站起來(lái)讀課文。
蘇燦讀道:“孫悟空打得眾天將節(jié)節(jié)敗退,嚇得玉帝戰(zhàn)戰(zhàn)克克,慌忙傳旨有請(qǐng)佛祖來(lái)降伏!
當(dāng)蘇燦讀完后,馬老師說(shuō):“蘇燦同學(xué)有一個(gè)地方讀錯(cuò)了,誰(shuí)來(lái)糾正?”王欣積極舉手,馬老師就讓他站起來(lái)讀。
王欣讀道:“孫悟空打得眾天將節(jié)節(jié)敗退,嚇得玉帝戰(zhàn)戰(zhàn)克克克克,慌忙傳旨有請(qǐng)佛祖來(lái)降伏!
班上同學(xué)哄堂大笑,王欣感到莫名其妙,反駁道:“蘇燦他少讀了兩個(gè)‘克克’,我把它添上了,這還錯(cuò)嗎?”
馬老師聽了真是哭笑不得。
課堂趣事作文14
上課時(shí),發(fā)現(xiàn)一女生的課桌和一男生的課桌拉有半尺距離。
問(wèn)起緣由,一快嘴女生搶答道:”他老是放屁,特臭!“
全班哄堂大笑。又一男生說(shuō)道:”請(qǐng)不要傷害別人的自尊好不好?“
全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,那個(gè)愛”放氣“的男孩低下了頭無(wú)語(yǔ)。
我說(shuō)道:”我們有緣才能坐在同一個(gè)教室學(xué)習(xí),所以同學(xué)之間無(wú)論發(fā)生什么事情都要相互理解,一些自然現(xiàn)象的事情更要理解。為了大家能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,我們要盡量克制不要去破壞!
接下來(lái),我們又繼續(xù)講課……
課堂趣事作文15
今天下午數(shù)學(xué)課,發(fā)生了一件課堂趣事,笑得我肚子都痛。別急,別急,待我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。數(shù)學(xué)老師在課堂上講評(píng)練習(xí)冊(cè),說(shuō):“誰(shuí)愿意把練習(xí)冊(cè)拿上來(lái)給同學(xué)們看看?(用投影儀投影的)”只見陳燦輝信心十足地手舉得高高的,老師便叫了他。就在他把練習(xí)冊(cè)遞上去得那一剎間,他的同桌胡悅突然叫到:“啊,那是我的練習(xí)冊(cè)!”引得全班同學(xué)哈哈大學(xué)。原來(lái)他們倆個(gè)剛剛同桌交換準(zhǔn)備評(píng)改。沒(méi)想到陳燦輝自作聰明,把胡悅的練習(xí)冊(cè)拿了上去。連老師也說(shuō):“陳燦輝害羞,不好意思拿自己的練習(xí)冊(cè)上來(lái),就把同桌的拿了上來(lái)!”這下陳燦輝可有點(diǎn)尷尬,我們更是笑破了肚皮!
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