這也是課堂作文通用2篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的這也是課堂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這也是課堂作文1
生活處處是課堂。這些多姿多彩的課堂能開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才干；能鍛煉體魄，磨煉意志；能使心靈得到凈化，智慧得到開(kāi)發(fā)……
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，天氣格外晴朗，媽媽帶著我，到外面散步。鳥(niǎo)兒唱著愉快的歌，花兒穿著美麗的衣裳，到處都令人心曠神怡。我哼著曲子，心情格外愉悅。突然，我看見(jiàn)了一大堆泥土，頓時(shí)感到惡心，泥土又黑又臟，真是污染了環(huán)境。媽媽看見(jiàn)我這樣，就低頭沉默不語(yǔ)，沉默片刻后，就說(shuō)：“孩子，走！我想讓你看一個(gè)花園�！庇谑牵揖痛饝�(yīng)了。
媽媽領(lǐng)我來(lái)到一個(gè)花園里，那里鮮花齊放，綠樹(shù)成蔭，香氣濃郁，空氣新鮮。“好美呀！”我叫道�！昂⒆�，這美嗎？你知道是誰(shuí)的功勞嗎？”“是農(nóng)民的`功勞�！薄皢螁问寝r(nóng)民？不，孩子，這也是泥土的功勞�！眿寢屨f(shuō)：“是泥土，種植出了植物；是泥土，為植物奉獻(xiàn)，為農(nóng)民奉獻(xiàn)，為大家奉獻(xiàn)。它奉獻(xiàn)出了自己的一生，卻總是默默無(wú)聞，任勞任怨，即使沒(méi)人去注意它，它也不在乎。它是平凡而偉大的呀！這鮮花，這大樹(shù)，這小草，正是泥土最美的心靈啊！你怎么可以以貌取人呢？這是錯(cuò)誤的做法�！蔽夷樇t了，慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我明白了，我不會(huì)再以貌取人了，這還會(huì)學(xué)習(xí)泥土默默奉獻(xiàn)的精神�！�
生活中的課堂是多么豐富多彩，而這個(gè)課堂也是珍貴的課堂，因?yàn)樗o予了我啟示。
這也是課堂作文2
在五月下旬我們懷著滿心的期待開(kāi)始了為期5天的社會(huì)實(shí)踐，這幾天我們學(xué)會(huì)了許多。
我們學(xué)會(huì)了磨豆?jié){、打糍粑，這兩種食品的制作都需要團(tuán)隊(duì)合作才能成功。整理內(nèi)務(wù)是一件考驗(yàn)人耐心與細(xì)心的事。在大禮堂中進(jìn)行的紀(jì)律教育讓我明白了軍營(yíng)中的嚴(yán)格。
花卉一課讓我了解部分花的花語(yǔ)，還知道每個(gè)人都有不同的花座，每個(gè)花座都有不同的花語(yǔ)。體驗(yàn)三農(nóng)讓我們更加了解三農(nóng)，親近大自然，看人與自然的完美融合。
一位年過(guò)古稀的老爺爺為我們講述了國(guó)旗、國(guó)歌及國(guó)旗法的誕生，是我們對(duì)它們有了更深的認(rèn)識(shí)，更加愛(ài)自己的國(guó)家。從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)到現(xiàn)在農(nóng)業(yè)是我們國(guó)家農(nóng)業(yè)發(fā)展的轉(zhuǎn)折。
這五天來(lái)令我記憶最深刻的一刻便是“領(lǐng)袖”。這個(gè)“游戲”的殘酷令我明白了：如果要成為一個(gè)領(lǐng)袖就必須承擔(dān)更大的責(zé)任，也讓所有人明白了團(tuán)結(jié)的重要性。
在茶藝的學(xué)習(xí)中，我了解到茶的種類、茶具及泡烏龍茶的十八道工序。靜心體會(huì)茶香為我?guī)?lái)身心上的放松與味覺(jué)上的享受。
農(nóng)訓(xùn)不僅能培養(yǎng)我們的耐心，讓我們對(duì)待生活中的每件事都小心、細(xì)心；還能讓我們進(jìn)一步加深團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓我們知道了團(tuán)隊(duì)的命運(yùn)緊緊系著我們個(gè)人的命運(yùn)。
這，也是課堂。
【這也是課堂作文通用2篇】相關(guān)文章：
也是課堂作文（通用37篇）06-22
這也是課堂作文(通用2篇)12-01
這里也是課堂作文通用15篇10-08
這里也是課堂作文(通用15篇)09-30
這也是課堂作文（通用11篇）07-08
這記性,我也是服了01-03
這也是課堂作文08-09
作文這也是課堂08-08
這里，也是課堂作文10-04