以快樂(lè)為話題的優(yōu)秀作文800字
篇一:快樂(lè)原來(lái)如此
從上一次考試公布以后,我就一直悶悶不樂(lè),我感嘆老天爺不公,在體育方面我自嘆不佳,可是學(xué)習(xí)我一直很用功的,卻總是比不上別人。于是我失去了往日的笑容,上課也總是心不在焉。就像行尸走肉一般,老師似乎也看出了我的不對(duì)勁,于是把我?guī)У睫k公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你為什么事不開(kāi)心,是這次考試吧?”我默不作聲,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,“別放棄,機(jī)會(huì)有的是,這樣吧,剛好有一個(gè)課外知識(shí)大賽,讓你去發(fā)揮!崩蠋熍闹业募绨蛘f(shuō)。
于是我把考試失利的事拋到九霄云外,心理想,做的都是比才的準(zhǔn)備,整天與書(shū)本打交道。為書(shū)中的祥子,阿穆沙深感不平,與魯迅先生互換心得,和矛盾談天說(shuō)地,以前不快樂(lè)的事好象從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò),早已從我的記憶里抹去,現(xiàn)在我一心想的是怎么在比賽中把自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
過(guò)了一個(gè)月,離考試的日子越來(lái)越近,終于有一天,我踏進(jìn)了考場(chǎng),一看考卷,姨母并不難,我揮筆疾書(shū),心中有一種莫名的成就感。從考場(chǎng)出來(lái),心情并沒(méi)有特別得緊張,我認(rèn)為這次自己發(fā)揮的不錯(cuò),對(duì)于一舉奪冠,我想沒(méi)有多大問(wèn)題。
幾天后,通知下來(lái)了,真的不出我所料,通知上清楚明白地寫(xiě)著:第一名。頓時(shí)我心花怒放,就像中了彩票一樣激動(dòng)萬(wàn)分,這個(gè)好消息我第一個(gè)想要告訴的就是老師。
我飛奔去老師的辦公室,激動(dòng)地握著老師的手,可是氣喘得說(shuō)不上話來(lái),過(guò)了不就,我才大聲地歡呼:“老師,我得了第一名,您知道嗎?我得了第一名!”我還故意地重讀了“第一名”,“老師早知道了,看你開(kāi)心成什么樣了。先在你和以前判若兩人,你能告訴我現(xiàn)在快樂(lè)嗎?”“當(dāng)然快樂(lè),快樂(lè)得不得了!蔽乙贿叢梁挂贿厷獯跤醯卣f(shuō)。老師有說(shuō):“蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),快樂(lè)往往是你在為著下個(gè)明確的目標(biāo)忙碌得無(wú)暇顧及其他的時(shí)候突然來(lái)訪。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師的話雖然包含了深?yuàn)W的道理,但是我還是感覺(jué)到這句話的含義
快了遠(yuǎn)來(lái)如此,只要你忘記煩惱,專心地做一件事,就會(huì)獲得快樂(lè)。其實(shí)快樂(lè)與煩惱只是一念之間,就看你的心態(tài)。
篇二:論快樂(lè)健康
晉江,我的家園,你永遠(yuǎn)是我們的‘救護(hù)者’,因?yàn)橛辛四愕拇嬖,才?huì)如此燦爛的輝煌。
世間所存在的人,為何所憂?為何所煩?
(為了拯救我們的生態(tài),為了保護(hù)我們的家園,各省上級(jí)開(kāi)展了“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)福建、愛(ài)家鄉(xiāng)”的寒假社會(huì)實(shí)踐。)
看,世間如此多嬌,側(cè)耳傾聽(tīng),那‘噼噼啪啪’的刺耳聲,果真有迎春的氣息,令人充滿著喜氣洋洋的心情。唉呀,“迎新春,造破壞”。本可以說(shuō)新的一年到來(lái)了,新的生活,學(xué)習(xí)、工作也伴隨著它重新出發(fā)。此時(shí),放眼望去,遍地覆蓋著紅色紙條,真令人不禁嘆息到:一個(gè)新的開(kāi)始,卻必須時(shí)刻警惕著環(huán)保的呼喚,真讓人覺(jué)得煩。這是因什么而發(fā)生的?因人類的環(huán)抱意識(shí)薄弱所造成的環(huán)境破壞,人人都有著大家都亂丟垃圾不差這么一張的念頭,于是日積月累,隨手仍垃圾已成了人類的一種習(xí)慣,但卻由于這種習(xí)慣,人類漸漸地與垃圾生活在一起,從而造成人身健康的極大影響,使人類從健康因素形成性情上的不樂(lè)。
瞧,多頑皮的`小孩,上竄下跳,轉(zhuǎn)眼間,那完好無(wú)缺的紙張,一下子變得‘遍體鱗傷’真是可惡透頂!帮w吧,飛吧”笑吶的喊聲,讓人聽(tīng)了真想揍上一拳,竟然會(huì)有如此可惡的小家伙,一點(diǎn)兒也沒(méi)有意識(shí)到環(huán)境的惡劣情況!拔,小孩這什么情景,快撿起來(lái),如今的祖國(guó)有可能因你的少破壞,多勤善而變成一個(gè)毫無(wú)環(huán)保的緊迫感!甭(tīng)了此話,真是令我自嘆不如,沒(méi)想到竟然有對(duì)環(huán)境如此重視的人呀!
……
人類的健康來(lái)自環(huán)境的優(yōu)、劣。
人類的快樂(lè)來(lái)自環(huán)境的好、壞。
“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村!杯h(huán)境的惡化一旦到了盡頭,再怎么拯救也無(wú)法挽回,還是就現(xiàn)在趕快收回我們的破壞吧!讓我們共同來(lái)挽起手袖,伸出雙手為自己的祖國(guó)、家園而盡心盡力!
為了建設(shè),更為了健康、快樂(lè),及我們的家園,動(dòng)起你那救援的雙手吧!我們的祖國(guó)、家鄉(xiāng)會(huì)因?yàn)橛心銈兊臒崆閹椭S富、生機(jī);因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)心而昌盛、興旺。
環(huán)保,國(guó)家重要的責(zé)任,一旦它解決了,那么整個(gè)國(guó)家講更快地發(fā)展著。
讓我們來(lái)為環(huán)保行動(dòng)而歡呼吧……
篇三:陽(yáng)光體育,快樂(lè)成長(zhǎng)
著名作家蔡元培先生說(shuō)過(guò):“完全人格,首為體育!狈鼱柼┱f(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)。”羅蘭說(shuō):“運(yùn)動(dòng)的好處除了健身之外,更是使一個(gè)人精神保持清新的最佳途徑。”達(dá)芬奇說(shuō):“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉。”由此看來(lái),我們小學(xué)生也應(yīng)該有獅子一樣的體力。
陽(yáng)光操場(chǎng),各有千秋
陽(yáng)光體育,譜寫(xiě)著一首七彩的旋律,明媚的陽(yáng)光灑滿校園,熟悉的旋律縈繞在耳畔。一排排整齊的隊(duì)伍在操場(chǎng)上環(huán)繞著跑步。結(jié)束之后,同學(xué)們就像一群小老虎似的奔向自己的活動(dòng)區(qū)域。他們有的練習(xí)廣播操,有的三五成群的踢毽,有的踢球,人人臉上都洋溢著運(yùn)動(dòng)的氣息。
陽(yáng)光活動(dòng),豐富多彩
星期六,我和馬英萍,王云杰,夏正,譚星,周曄,六個(gè)人玩扔沙包游戲。砸沙包的規(guī)則很簡(jiǎn)單,就找六個(gè)人,分成二隊(duì),一隊(duì)砸沙包,一隊(duì)躲沙包,如果躲沙包的人被沙包砸住,就要下場(chǎng)。我和馬英萍,周曄三人一組,王云杰,夏正,譚星一組。
比賽開(kāi)始了,我加入了躲沙包組,夏正首先向我“開(kāi)火”,我向右一閃,躲過(guò)了這個(gè)狡猾的“攻擊”。接著,他們把沙包砸向馬英萍,由于他們?cè)姨祚R英萍沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)躲閃不及,被砸中了,只好甘愿下場(chǎng)。夏正得意忘形,驕傲地說(shuō):“你們瞧,這就叫做雞蛋碰石頭——不攻自破。哼!”我們也不甘示弱,瞟了他一眼。他們又向周曄砸去,周曄向下一蹲,也躲過(guò)了。王云杰做了個(gè)假動(dòng)作,想騙我上當(dāng),但這招用了很久,對(duì)我來(lái)說(shuō)是四個(gè)字——小菜一碟。后來(lái)他把沙包砸向我,我一接,把沙包給捧到手里,贏了一條命,馬英萍又上場(chǎng)了?赏踉平艹梦液椭軙喜粋,把我們兩個(gè)“一箭雙雕”。馬英萍一人孤苦伶仃,不一會(huì)就全軍覆沒(méi)了。輪到他們了,他們的技術(shù)也不見(jiàn)得怎樣高明,不一會(huì)兒就敗下陣來(lái),被我們?nèi)俊跋麥纭绷恕1荣惔虺善骄。我們個(gè)個(gè)都是大汗淋漓,但心中卻無(wú)比的喜悅。
“金色的陽(yáng)光召喚我,它也召喚你,我們奔向操場(chǎng)去,一起練身體, 歡樂(lè)伴著我,歡樂(lè)伴著你 ,陽(yáng)光體育使我們幸福又歡喜 ,每天鍛煉一小時(shí),增強(qiáng)體魄充滿朝氣, 快快樂(lè)樂(lè)歡歡喜喜練出好身體, 為我中華更強(qiáng)盛,大家齊努力……”陽(yáng)光體育,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)!
篇四: 幫助同學(xué),快樂(lè)自己
從這個(gè)星期起,我要與周寅杰同桌了,因?yàn)槔蠋煕Q定由我來(lái)幫助周寅杰把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。
周寅杰是個(gè)比較老實(shí)、聽(tīng)話,有時(shí)卻有些調(diào)皮的同學(xué),上課時(shí)他有時(shí)聽(tīng)老師講課,但有時(shí)卻一只手托著腦袋,不知想著什么,所以他的考試成績(jī)總是不理想。我覺(jué)得幫助周寅杰把學(xué)習(xí)成績(jī)提高的確是一件比較難的事情。
那天一早,我早早地到了學(xué)校,一邊晨讀一邊等周寅杰來(lái)。我剛讀了三頁(yè),周寅杰就姍姍來(lái)遲地走進(jìn)教室,我看見(jiàn)了他,馬上放下語(yǔ)文書(shū),像老師一樣用命令的口氣對(duì)他說(shuō):“快去交回家作業(yè)!”“哦。”周寅杰笑嘻嘻地回答道。他交好了作業(yè),調(diào)皮地對(duì)我說(shuō):“施展大人,現(xiàn)在可以出去玩了吧?”我故作嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō):“不行!”“那我干什么?”他反問(wèn)我!白觥墩Z(yǔ)文同步練》,你把你的《語(yǔ)文同步練》拿出來(lái)給我看一下,你做了多少?“嗯…我做了比較多。”他支支吾吾地說(shuō)。說(shuō)完,就把《語(yǔ)文同步練》從書(shū)包里拿出來(lái)。我一邊翻一邊猜測(cè):肯定沒(méi)做多少。當(dāng)我翻完時(shí),出乎我預(yù)料,他竟然只剩下兩小題沒(méi)做,其它全做了?磥(lái),周寅杰這次的學(xué)習(xí)態(tài)度還是端正的,他并不是無(wú)藥可救的。
中午午休前,我祈禱:“上帝,千萬(wàn)不要讓周寅杰數(shù)學(xué)題全做不來(lái)!保ㄒ?yàn)榻讨芤茏鰯?shù)學(xué)題是件很頭疼的事。)果然,他只有一題會(huì)做,其它的,一點(diǎn)思路也沒(méi)有。我只得耐耐心心地給他一遍遍地解釋?墒,他第一遍,不懂,搔搔后腦勺;第二遍還不懂,又搔搔后腦勺;第三遍也同樣,真拿他沒(méi)辦法!
一天下來(lái),我有些累,但是我對(duì)自己說(shuō);“不能放棄,既然接受了老師給我的任務(wù),我一定要努力完成,不能半途而廢!”在以后的日子里,我還經(jīng)常告誡周寅杰上課認(rèn)真聽(tīng)講是多么重要,要求他上課時(shí)的思路一定要跟著老師。
就這樣,日復(fù)一日,我每天都耐心地教周寅杰作業(yè),成果雖然不是立竿見(jiàn)影,但也頗有成效。眼看著他每次考試離及格越來(lái)越近,我比他還高興。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期我的幫助和他自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文大考成績(jī)考到了93分。
這次周寅杰考到了93分使我?guī)椭芤軐W(xué)習(xí)這使我更有信心,因?yàn)槲抑,有了付出,就有收獲。而且,我覺(jué)得,幫助別人,還會(huì)快樂(lè)、提高自己!
篇五:六一“快樂(lè)節(jié)”
六月一日不是兒童節(jié)嗎?在這里怎么成了快樂(lè)節(jié)呢?大多數(shù)人會(huì)這樣問(wèn)。因?yàn)榱乱蝗帐莻(gè)令人快樂(lè)的日子,所以我給六月一日取了一個(gè)小節(jié)日名:快樂(lè)節(jié)。不過(guò)六月一日真正的節(jié)日名還是兒童節(jié)。
每年的六月一日這一天下午,學(xué)校的主席臺(tái)上都會(huì)有演員在上面表演精彩的節(jié)目。“同學(xué)們拿好凳子,到主席臺(tái)觀看演出,同學(xué)們拿好凳子,到主席臺(tái)觀看演出……”廣播響了起來(lái),老師也一遍又一遍重復(fù)著。來(lái)到主席臺(tái)前,演員們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備。首先,是主持人滔滔不絕的“演講”:“同學(xué)們,今年的六一兒童節(jié)又到了……”緊接著,是大人們和中低年級(jí)小朋友最精彩的表演了。
第一個(gè)節(jié)目是兩個(gè)一年級(jí)小朋友表演的“小背簍”!靶”澈t,晃悠悠,笑聲中媽媽把我背下了吊腳樓……”音樂(lè)響了起來(lái),這兩個(gè)“小演員”在音樂(lè)聲中,背著用竹條編成的背簍,腳這邊跺跺,那邊跺跺,還不時(shí)翻著跟頭。別說(shuō),還真像山村里的孩子上學(xué)時(shí)的情景。這個(gè)節(jié)目表演完了,同學(xué)們都鼓起了熱烈的掌聲。
第二個(gè)節(jié)目是大人們表演的節(jié)目:豬八戒偷吃西瓜。當(dāng)挺著一個(gè)大肚子,長(zhǎng)著一對(duì)大耳朵的“豬八戒”大搖大擺地走上主席臺(tái)時(shí),同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),還不時(shí)說(shuō):“快看快看,豬八戒上來(lái)了,你看……”節(jié)目正式開(kāi)始了,同學(xué)們聚精會(huì)神地看著,這個(gè)節(jié)目的確很吸引人:“豬八戒”搖搖擺擺地走著,忽然看到了一片西瓜地,就張開(kāi)他的“血盆大口”吃了起來(lái)。那豬八戒吃西瓜時(shí)的情景可真逗人,全臉都布滿了瓜子,“豬八戒”吃完西瓜,用舌頭舔了一下嘴巴四周,把西瓜皮丟在西瓜地旁,又大搖大擺地走了起來(lái)!鞍眩 痹趺椿厥?原來(lái)是豬八戒踩著自己丟的西瓜皮上摔倒了,這一下同學(xué)們笑的更厲害了,我也笑得前仰后俯,肚子都笑疼了。
節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)演著,每個(gè)節(jié)目都是在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。這次活動(dòng)一直從下午兩點(diǎn)半到下午四點(diǎn)半。放學(xué)鈴響了,可是同學(xué)們還是不愿離開(kāi),直到老師們大聲說(shuō):“放學(xué)了,同學(xué)們,快回家吧!”同學(xué)們才依依不舍地離開(kāi)主席臺(tái)。這個(gè)“快樂(lè)節(jié)”真快樂(lè)呀!
篇六:快樂(lè)組員
這一學(xué)期呀,老師為了使同學(xué)們能夠互幫互助,這不,專門弄了一個(gè)“小組學(xué)習(xí)”,主要是這樣的:一個(gè)組長(zhǎng),督促組員們學(xué)習(xí),給組員解答疑惑。我呢,光榮的被老師選為了組長(zhǎng),你們一定認(rèn)為當(dāng)組長(zhǎng)是很苦惱的,整天就是板著臉,沒(méi)有一點(diǎn)笑容。其實(shí),你想錯(cuò)了,當(dāng)組長(zhǎng),不僅光榮,而且,還很快樂(lè)呢。原因就在組員。
我們組有一位“天才”組員呢,“天才”之所以帶雙引號(hào),是因?yàn)樗囊慌e一動(dòng),都會(huì)令人佩服,佩服她的想象力。她就是——沈文情。
有一次,在上自習(xí)課,同學(xué)們都在看書(shū)復(fù)習(xí),唯獨(dú)沈文情在那里偷偷摸摸的,也不知道要干什么。我在想:這沈文情不學(xué)習(xí),不就直接關(guān)系到組長(zhǎng)了嗎?看來(lái),我要提醒一下她了。于是,我裝起一副領(lǐng)導(dǎo)的架子,對(duì)她說(shuō):“沈文情同學(xué),請(qǐng)認(rèn)真看書(shū),不要做小動(dòng)作。”可誰(shuí)知,她不怕我這招,連看我也不看,低著頭說(shuō):“馬上,馬上,你就要看見(jiàn)我的‘作品’了!”我就納悶了,干什么呀?搞得這么神秘?好了,等一會(huì)看看她能搞出個(gè)什么名堂!不一會(huì),沈文情就叫我:“好了,來(lái)看!”我抬起頭來(lái)一看:天哪,居然玩這個(gè)。你瞧:一塊大橘子皮上,放著一些小橘子皮。真想一盤(pán)盛滿了飯菜的碗呀!我不屑一顧的說(shuō):“切,我以為啥好東西呢,就這個(gè)?也太沒(méi)創(chuàng)意了吧!”可是,她嘿嘿一笑,把那塊大橘子皮一翻,上面竟然歪歪扭扭的寫(xiě)著“沈氏中藥”,我真不知道該說(shuō)什么好,這也太有想象力了吧!居然創(chuàng)造出一個(gè)“沈氏中藥”。
她呀,令人佩服的還不止這些。
有一天,天氣很冷,我們的老師來(lái)上課戴了一頂白色的帽子。沈文情一看見(jiàn)老師,就悄悄的給我說(shuō):“嘿,看,老師變廚師了,哈哈,給我一盤(pán)紅燜大蝦,可以嗎?”我仔細(xì)一看,還真有點(diǎn)像。但我不能笑,就對(duì)她說(shuō):“好好聽(tīng)課!”沈文情認(rèn)真聽(tīng)完一節(jié)課后,就對(duì)我說(shuō):“哎,廚師走了,我的大蝦呀!”說(shuō)完,還做出一副痛苦的表情,那樣子,好像離別了親人似的,但又夾雜了一絲幽默,看了都想笑!
怎么樣?羨慕我吧,有這么一個(gè)“開(kāi)心果”在身邊,天天都沒(méi)有煩惱。其實(shí),你的身邊又有能夠帶給你快樂(lè)的人,記住:只要懷著一顆積極向上的心,你贏定會(huì)找到你自己的、獨(dú)一無(wú)二的“開(kāi)心果”
篇七:我的快樂(lè)朋友
我有一位每天都會(huì)很快樂(lè)的朋友,他是一位善于助人、有愛(ài)心的人。他就是—王超。
他有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,一雙晶瑩的藍(lán)寶石眼睛。他看起來(lái)會(huì)有一種迷人的感覺(jué)。
記得有一次,我跟王超和其他朋友一樣,在我的樓下玩,當(dāng)我們又像往常一樣的聚在一起時(shí),其中有一位朋友就提出了一個(gè)條件,說(shuō):“我們不如玩捉迷藏吧?”,當(dāng)他說(shuō)完后,大家都靜了一下,突然,仿佛幾聲雷響出現(xiàn)在我眼前和耳前了,我突然也被這種聲音震呆了。我呆了大概1分鐘左右,清醒過(guò)來(lái)了,我也摻和到議論之中。
過(guò)了不久,我和王超忍不住了,就喊道:“不要吵了,決定玩“兵捉賊”吧。說(shuō)完,“雷聲”又來(lái)了,不過(guò)這次大家都異口同聲的說(shuō):“好!。”我們都各自準(zhǔn)備好自己的“裝備”了,準(zhǔn)備好“迎戰(zhàn)!逼渲幸晃徽f(shuō):“開(kāi)始!”我們都躲好了,我剛好跟王超一組,我們也躲在我樓下的草叢里,這地方是沒(méi)人找到的。當(dāng)我準(zhǔn)備蹲下時(shí),我發(fā)覺(jué)我好像掉隊(duì)了,我在回頭看時(shí),果然不出我所料,真的掉隊(duì)了,當(dāng)時(shí)我急得像蝸上的螞蟻,我即不能大聲叫,又不能隨便大搖大擺的走去找,我絞盡腦汁想了一下,哦!對(duì)了,我躲在這,等王超走來(lái)不就行了嗎?我準(zhǔn)備蹲下躲的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了微細(xì)的鼾聲,也像一些野狗的兇聲,我當(dāng)時(shí)慢慢的扭頭時(shí)。果真是一條中等大的狼狗,我嚇得直冒冷汗,不敢亂動(dòng),當(dāng)狼狗準(zhǔn)備撲過(guò)來(lái)時(shí),突然狼狗“嗷”了幾聲,它就跑了,難道會(huì)有世外高人?我正當(dāng)胡思亂想時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了王超的聲音,哦!原來(lái)是王超救了我。
他叫了我之后,在路上一直保持微笑,他好像忘記了我自己掉隊(duì)的事,不過(guò)最后還是我們輸了,我輸了有絲點(diǎn)丁不服,我在看回王超時(shí),他還是滿臉笑容,沒(méi)有一點(diǎn)絲毫的生氣表情和意思。
第二天,他對(duì)我說(shuō):“做人要大量,不要為了點(diǎn)小事就打罵起來(lái),如果全世界的人都這樣,那世界不毀了嗎?”我聽(tīng)見(jiàn)了他這句話后,從此我也改變了,現(xiàn)在我也很大量,不像以前,一個(gè)人碰了我一下,就開(kāi)始打起來(lái)了!
做人要大量,不要為了點(diǎn)小事就打罵起來(lái),這句話是對(duì)的!
因此這句話,所以他—王超就是我的快樂(lè)伙伴!
篇八:摩爾莊園,快樂(lè)童年
我喜歡玩兒“摩爾莊園”這個(gè)游戲,他是我的好朋友,我從那里學(xué)到了很多知識(shí)。
我有一個(gè)很富有的帳號(hào)(米米號(hào)),上面有十多萬(wàn)的摩爾豆。我有兩個(gè)拉姆(摩爾的寵物),我細(xì)心地照料它們,使它們生活很快樂(lè)。它們?yōu)榱嘶貓?bào)我,送給了我一個(gè)“奶油披薩”。我看見(jiàn)那個(gè)披薩周圍閃著金光,便點(diǎn)了它一下,沒(méi)想到,游戲頁(yè)面上出現(xiàn)了這樣的對(duì)話框:“恭喜,兩個(gè)‘奶油批薩’已放入拉姆背包中!蔽腋吲d得不得了,幾乎從椅子上蹦起來(lái)。原來(lái)這是小拉姆送給我的驚喜呀!這件事讓我懂得了:關(guān)心別人就是關(guān)心自己。
前兩天么么公主過(guò)生日啦!大家的“相冊(cè)任務(wù)”都完成了嗎?我集全了所有的照片,把相冊(cè)還給了么么公主;SMC職業(yè)大家都完成了嗎?我都完成了。今天SMC發(fā)工資了,發(fā)了5000摩爾豆,這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一筆財(cái)富。我很高興。因?yàn)檫@些錢足可以買一套很漂亮的衣服。
在摩爾大學(xué),有一個(gè)叫“摩爾大課堂”的游戲,是比賽哪個(gè)小摩爾的知識(shí)多,選手用“搶答”來(lái)回答問(wèn)題。自己答對(duì)了題目加3分,如果答錯(cuò)了對(duì)方加一分。我“記數(shù)字”的功夫非常厲害,每次都能獲勝。我喜歡“摩爾大課堂”這個(gè)游戲。因?yàn)檫@個(gè)游戲不僅可以增加知識(shí),還可以賺錢。
我還有一個(gè)小汽車,是貝塔設(shè)計(jì)的,橘黃的車身,黃色的車頭,后面還有一個(gè)小拉姆的位置呢!你如果通過(guò)考試,駕駛著小汽車,比摩爾自己走快多了,小汽車速度快,節(jié)約了很多的時(shí)間,這真是一個(gè)好道具。
今天,我還抽空光顧了一個(gè)摩爾的牧場(chǎng),看見(jiàn)羊圈里有幾只很可愛(ài)的小綿羊。我很想擁有它,但是只有擁有“超級(jí)拉姆”的摩爾才有資格擁有小綿羊。我試探著點(diǎn)了小綿羊一下,電腦說(shuō)只有用10株螢火草才可以兌換一只小綿羊。我知道螢火草在哪里,便飛快地去采了10株回來(lái),兌換了一只小綿羊。
“摩爾莊園”和現(xiàn)實(shí)生活完全不一樣,現(xiàn)實(shí)生活是一個(gè)疲勞的世界,要用汗水來(lái)賺錢;而“摩爾莊園”則是玩游戲賺錢。我很喜歡玩“摩爾莊園”這個(gè)游戲。
哦!我喜歡“摩爾莊園”!
【以快樂(lè)為話題的優(yōu)秀作文800字】相關(guān)文章: