一絲快樂(lè)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的一絲快樂(lè)四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一絲快樂(lè)四年級(jí)作文1
雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一滴水，只有放進(jìn)大海里，才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。”而我，就要做那一滴水。
3·5學(xué)雷鋒的這縷春風(fēng)又吹進(jìn)了校園，校園里處處可見(jiàn)“活雷鋒”。就連低年級(jí)的小弟弟小妹妹們都懂得了助人為樂(lè)呢！
地上那些刺眼得垃圾，是誰(shuí)把它們撿起來(lái)了呢？操場(chǎng)上有人摔倒了，是誰(shuí)把他攙扶起來(lái)了呢？校門口的門衛(wèi)叔叔每天一大早就在校門口迎接老師同學(xué)們，又是誰(shuí)默默地放了一杯熱牛奶在門衛(wèi)叔叔的桌子上呢……在我們的校園里，這種助人為樂(lè)的人無(wú)處不在，他們就是當(dāng)之無(wú)愧的“小雷鋒”，我當(dāng)然也不例外。
在公交車外，我看見(jiàn)了一位衣著樸素的老奶奶。她的頭發(fā)里幾乎找不到一絲黑發(fā)，她的`手上、臉上都布滿了皺紋，手上拄著一根拐杖，一瘸一拐的朝公交站走來(lái)�？晒卉囁緳C(jī)沒(méi)注意已經(jīng)要關(guān)門了。這時(shí)，我大喊一聲：“別關(guān)門，別關(guān)門！”司機(jī)愣住了，車上的乘客們也愣住了，齊刷刷地看向我，我徑直朝門口跑去，一把扶住老奶奶的手，慢慢地走上了車。上車后，我拿出自己的一元錢幫老奶奶投到了“投錢箱”中。由于車上沒(méi)有空位置了，我便把我的位置讓給了老奶奶。老奶奶得知我在幫助她，便一字一頓地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”我臉紅了，不知道該怎么辦才好，于是我不作聲，就靜靜地望著窗外。
窗外，樹(shù)是那么綠，花是那么紅，春天是那么美，我的心情也是那么美。
一絲快樂(lè)四年級(jí)作文2
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！庇值搅恕�35學(xué)雷鋒日”，那一首“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌曲一直在我耳邊回蕩。學(xué)校里又發(fā)出號(hào)召——學(xué)雷鋒，讓我們?cè)诨顒?dòng)中爭(zhēng)當(dāng)“小雷鋒”。
在校園中隨處都有“小雷鋒”。你看，在校門口一大早為我們開(kāi)門的門衛(wèi)員，在門口站著歡迎大家，不知是誰(shuí)悄悄地遞上一杯牛奶。在操場(chǎng)上摔倒的小弟弟，馬上就有一位高年級(jí)的哥哥把他扶了起來(lái)；操場(chǎng)變得干干凈凈起來(lái)……身邊的小雷鋒無(wú)處不在，我當(dāng)然也是其中的一位。
當(dāng)天，我放學(xué)后留下來(lái)拖地，拖著拖著，拖完了這一邊，我又看了看另一邊，咦？我歪著腦袋，滿臉疑惑地看著另一邊說(shuō)：“這一邊的地面干干凈凈，一塵不染，都可以照出人影來(lái)。而另一面像一個(gè)垃圾堆，還有幾只蒼蠅在飛呢。”教室里只有我一個(gè)人了，另一邊可能是別人忘記拖了。我想：“拖？還是不拖？如果拖，班級(jí)就不會(huì)扣分，可我卻趕不上出校門，如果不拖，我就可以勝利地走出校門，可是班級(jí)就要扣分了�！蔽夷X袋上小天使和小惡魔又吵架了。我想了想，還是幫他拖吧，也是為班級(jí)爭(zhēng)光嘛！第二天，我來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)有扣分，我覺(jué)得我就是班上的小雷鋒。
那一天，我心里美滋滋的，我想，要多向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，每天就會(huì)快快樂(lè)樂(lè)。
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