那一次的我真快樂作文
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的那一次的我真快樂作文，歡迎閱讀與收藏。
那一次的我真快樂作文1
九月中旬的濱湖壽春，秋陽杲杲，金風送爽，空氣中彌散著我們歡快的笑聲。在一個周三的活動課，令人期盼已久的社團招新終于要開始了。
剛邁入中學生活的我，馬上就會擁有自己的社團啦！我們學校有哪些社團呢？我能找到自己心儀的社團嗎？我會在社團學到更多的更好玩的知識嗎？從未參加過社團的我，激動又喜悅，像一個得到糖果的孩子，高興的左蹦右跳。
盼望著，盼望著，終于到了那一天，活動課鈴聲一響，我們便涌出教室，排隊來到水泥操場，碩大的場地，除了負責招新的老社員們，只有我們班最先到場了。
同學們東瞧瞧西望望，好似劉姥姥進了大觀園一般，一切都那么新奇。我和我的小伙伴，已經迫不及待地竄來竄去，在各社團的招新展臺前徘徊。學校的社團真多啊。我站定不動，緊咬下唇，閉目沉思，一個個社團的剪影我腦中播放著。思來想去，過濾了一個又一個社團，最后，最佳答案終于慢慢地清晰呈現(xiàn)出來。
我向社團的方向跑去，跑著跑著，我仿佛看見它在微笑著和我打招呼，又仿佛看見了社團里我忙碌的身影。展臺邊上，我半弓著腰，一邊填寫入社信息表，一邊詢問老師，最后，我?guī)缀跏穷澏吨钔赀@份表格。填完之后，仍是不放心，又從頭到尾仔細看了一遍，檢查無誤后，才鄭重地交給老師。
轉身剛要走，一口氣還沒來得及長舒，就看到站在我后面排隊交表的人已經排成了長龍了，幾乎到了食堂大門口了，所有人都高高地擎著入社信息表，焦急地向前張望著。我頓時又緊張了起來——報名的人這么多，考核時，我能順利過關嗎？我的入社信息表上我已經很努力地展示自己的特長和期望了，但愿老師看在我虔誠的態(tài)度上，能錄取我呀。我在心里默默的祈禱著，希望我是那幸運的留下來的一小部分。
在焦急的等待中，時間終于又來到了周三，社團貼出了新社員名單。我早早地來到宣傳欄下，指著一行行名字往下數著看，生怕漏看了自己的名字。終于，我看到了自己的名字赫然在列，我?guī)缀蹩焯饋砹�，激動與快樂直從心底蔓延至全身。
我為自己進入了心儀的社團而驕傲。精誠所至，金石為開，我想，只要我們很想很想做一件事，幸運一定會降臨。那一次，我因這種幸運而快樂。
那一次的我真快樂作文2
“加油！加油！”在50米×8的跑道上，我們在進行最后的沖刺。“只有最后30米了！”老師吶喊道�？汕懊娴男⌒亲阕愠宋�10米。雖然體力透支，但一股強烈的信念促使我更快……更快……
這是幾個星期前的比賽場景了。
前幾個星期，黃老師宣布兩個星期后我們將進行國標測試，成績很重要。我暗自竊喜，大部分的項目都是我擅長的，但最后一欄的字眼醒目地印在我的腦海：“Oh，mygod！50米×8！”我心里一驚，感到無比地惶恐，頓時像泄了氣的皮球。要知道，這可是我的弱項，以我的水平，恐怕連1分50秒也跑不進！怎么辦呢？我瞬間下定決心，一定要攻破這道難關，千萬不能被這項拖跨了我的國標測試成績。
從此，每天放學后我都到小區(qū)后門的廣場去練跑50米×8。起初成績并不理想，很少跑進1分50秒�？晌夜亲永锬欠莶环數膭旁诒澈蠼o我施加壓力，敦促自己一定要想辦法，提高速度才行。
50米×8，就是跑8次50米，也就是4次50米的折返跑。剛開始，我跑第一次折返綽綽有余，可到了第二次，第三次折返時，明顯感到體力衰竭，導致第四次折返完全沒有力氣沖刺，氣喘如牛，腳也像灌了鉛一樣無法快速邁步。這暴露了我一個致命的問題：耐力不足。所以我當即調整方法：前兩個折返，我不能用盡全力跑，必須保存體力為后面的沖刺做準備。在繼續(xù)訓練的過程中，我發(fā)現(xiàn)我有一個爆發(fā)力強的優(yōu)點。所以在后面的訓練中，重點訓練短跑的沖刺，以在最后的時刻全力沖刺。
為了提高我的50米×8的速度，每天早上，我早起勻速長跑，提升耐力；中午，不停跳繩，提高手腳協(xié)調能力；下午，重點訓練短跑沖刺，加快跑步速度，并充分發(fā)揮我的爆發(fā)力。兩個星期下來的強化訓練使我變得更快更有自信了。與原來的狀態(tài)大有不同，甚至能在跑步中尋找到樂趣，感覺很充實很快樂！最令我開心快樂的是我的速度大大提高，竟然還跑進了1分32秒的最好成績。
“加油！加油！”時間飛逝，很快來到了國標測試的日子，我來到了50米×8的跑道上。“呼！”起跑了，我不急于爭第一，只是保存體力，緊跟在前面的兩個同學后面，讓他們暫時領先。這種狀態(tài)持續(xù)了三次折返。到了最后一次折返，我拼盡全力沖刺，耳邊的寒風呼呼而過，我與前面同學的距離漸漸縮短，并順利超過了前面的一位男同學。前面只剩獨領風騷的小星了。但小星的體力好像也沒之前好了，她的速度慢了下來。而我這時卻還感覺體力充足，在她身后用百米賽跑的速度追趕她�！敖恕恕蔽覂刃墓浪阒嚯x，速度越來越快，雙手使勁地前后揮舞，昂起頭，迎著風全力以赴地往前沖，腳下生風，雙腿大步向前奔跑，速度越來越快……在最后5米時，我一個箭步往前沖，在最后關頭超過了全班跑步速度最快的小星！太開心了……
在到達終點的那一刻，臉頰上的汗珠滾進我嘴里，我驚喜地發(fā)現(xiàn)竟然是甜的。是�。〗涍^努力后換來的成功，汗水也是甜的。
陽光總在風雨后，那一次，我真快樂！
那一次的我真快樂作文3
人生中有高興也有悲哀，誰不愿意每天都快快樂樂的呢？下面就讓我給你講講令我快樂的一件事吧！
那天，天氣非常炎熱，太陽公公無情地把怒火撒播到各處，熱魔狂妄地四處橫行霸道，風姐姐好不容易來一會兒，可沒過多久又走了。我們更是啞巴吃黃連——有苦說不出。
那天對于我來說，是很重要的日子，我們要去參加合唱比賽了，可是天不盡人意，這么炎熱的天氣，真讓人受不了。我們在學校化好了妝，穿上了漂亮的衣服，然后，老師叫我們再排練一次，我們挺一起胸膛，微笑著，響亮而溫柔地唱著，美妙的歌聲回蕩在教室里，令人沉醉不已。一曲完了，我們還陶醉在美妙的歌聲中，老師夸獎我們唱得非常棒！不過練習歸練習，比賽場上還得見真功夫呢，到時候誰能脫穎而出還是個問號呢！
我們懷著緊張而興奮的心情踏上了去演出的路。到了比賽場地，整個會場像個大蒸籠，又悶又熱，臉上的妝扮簡直要融化了，但這悶熱的天氣似乎影響不了大家的情緒，臺上臺下一片鬧哄哄的，不少參賽隊員摩拳擦掌，個個信心十足。我和我們隊員相視一笑，握緊拳頭，做了個加油的手勢。
比賽開始了，我們是第二個出場的，當第一隊唱完，我們馬上昂首闊步地上了臺，一副精神抖擻的樣子，優(yōu)美的伴奏響起，把我們帶入了歌曲的意境當中，我集中注意力，忘記了酷熱帶給我的不適和困擾，我十分投入地唱著，越唱越好，越唱越有勁，完全沉浸在歌聲中。
表演結束了，我們壓抑不住激動的心情，幾乎是跳著下了臺，當主持人宣布分數時，我們都無比緊張，心都揪了起來，“河市中心小學，最后得分89.66分！”話音剛落，我們都情不自禁地歡呼起來，鼓起了掌，分數還蠻高的，領先第一隊的好幾分呢！我們耐著一性一子等待其他參賽隊的表演，即使熱得汗流浹背也毫不在意。
要頒獎了，主持人上了臺，宣布成績：“第一名，馬甲小學！”我們異口同聲地“唉”了一聲，有點失望，但我們還不放棄，豎一起耳朵聽著，“第二名，河市中心小學！”“哇！耶！哈哈哈！”我們興奮地喊出聲來，此起彼伏，有的隊員還抱在了一起。雖然有點遺憾，但還不錯，得了個亞軍！也不枉辛苦了那么多天。老師笑不攏嘴，直夸我們不負眾望！
那一次，給我?guī)頍o比的快樂，我永遠難忘！
【簡評：本文小作者是一個生活的有心人，感情細膩，觀察入微，能把同學們參加比賽的過程敘述得生動具體，真實有趣，而把酷熱的天氣與隊員參賽的情緒巧妙地進行結合描寫，恰好反映了人物充滿希冀的心理。全文語言優(yōu)美流暢，是一篇不錯的習作。】
那一次的我真快樂作文4
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片！”天漸漸熱了起來，清涼的夏風仿佛吹來了蟬鳴聲。不遠處還時不時傳出幾陣蛙鳴，抬起頭，閃爍的星星若隱若現(xiàn)，這夏日的風景，不禁勾出我兒時的回憶！
那時，夏日炎炎，你瞧！這烈日當空，赤日炎炎，蟬聲陣陣，好似在說：“這什么天氣��！”太陽一動不動掛在天上，像一只炎熱的大火球，火辣辣地炙烤著大蒸籠似的大地，熱得不讓人有絲毫喘氣的機會，鄰居家的小狗懶散地趴在茂盛的大樹下，吐著舌頭，時不時傳出陣陣急促的呼吸聲，滾燙的大地上小花、小草，耷拉著腦袋，無精打采，像睡著似的；大樹蜷縮葉子，它們像個害羞的小姑娘低著頭……到處炎熱無比，死氣遍布！但是有一群生機勃勃，我和表哥與村中的幾個小朋友一起聊天呢！
“喂，哥幾個。聽說沒，村西邊的小樹林里，有一個馬蜂窩，里面的馬蜂超恐怖的，竟扎一個人躺醫(yī)院了呢！”一個臉上有麻子的少年瑟瑟發(fā)抖地說，還時不時比劃動作，好似身臨其境呢！
“可不是嗎？這還不止呢！上次幾個小孩想去鏟除這個超恐怖的馬蜂窩的沒有成功，險些被蟄的躺醫(yī)院呢！”一向天不怕地不怕的二丫，竟被嚇的面無血色，還緊緊抓著我已起皺的衣領上。
“這有什么好怕的，我們鄉(xiāng)村孩子，就應該有鄉(xiāng)村孩子有的一股狠勁。俗話說的好‘我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖！’怕啥怕！”表哥一副大義凜然的樣子。
“這......不行吧！”那幾個小伙伴頭搖得跟潑浪鼓似的。我見他們猶豫不決，便自信地說：“你們干嘛這副死樣子！我們應該去鏟除馬蜂窩，因為其一：我們這是為民除害！可以當英雄的。其二：還可以嘗到香甜可口的蜂蜜呀！你們想不想吃蜂蜜，想不想當英雄？”幾位小伙伴一聽頭不要命地點！“呼”終于騙他們上鉤了，我心想。但口上還是說：“那就速度準備，麻子去你家把蜂蜜塊拿來，二丫你去拿根竹竿和一個袋子來�！睕]過一會就準備好了。我們興高采烈地走去西邊小樹林，我們終于來到小樹林。我抬頭一看，“呀”那是一個什么樣的馬蜂窩��？這蜂窩像一個倒掛的大蓮蓬，無數金黃色的馬蜂爬進爬出，飛來飛去，不知在忙些什么？“喂，我跟你們說，我們來個調虎離山之計。大家快去準備！”我話音剛落。麻子利索地將蜂蜜塊丟在地上，隨即馬上跑到草叢里藏好。果不其然，一大群馬蜂像箭一樣飛梭出去，圍著蜂蜜塊繞啊繞。我和表哥一見，大喜。立即用竹竿講馬蜂窩打下來，只聽“嘭”的一聲。一個沉甸甸的東西掉的下來，我急忙用袋子裝好，大喊聲“撤”！可馬蜂更敏捷，知道情況后，它們一溜煙似的飛向我們，我一見這架勢，立刻扔掉竹竿，驚慌失措地逃跑。我一回頭，呀！這是一個咋樣的場面？無數金黃的東西飛向我們，鋪天蓋地的，十分恐怖。還兇神惡煞地蟄著我們不放，像一架架不懼生死的戰(zhàn)斗機。這復仇者的火焰令我吃驚，但更多的是恐懼。忽然一只馬蜂朝我飛來，我本能地捂住臉。只覺得我耳朵像被針蟄了似的有股火辣辣的疼，“挨蟄了”。我心想，這還不止，又有一只，兩只……我竟被蟄哭了。這當我低聲哭泣時，眼前波光粼粼，我揉揉眼上的水珠與水霧。我定眼一看，是個小池塘。我嗚咽著說：“是個……小池塘，大家快跳�！蔽壹泵μM去，過了許久，我才冒出頭來。見大家都在哭，我也哭了起來。麻子竟抱著頭，跑回家中口里還喃喃著：“媽，我痛！”過了七、八天后，我們聚在一起，吃著千難萬難得來的蜂蜜�；叵肫鹉侨盏氖虑�，我們不禁笑了……
又是夏天，家鄉(xiāng)的蟬鳴、蛙聲敘述著往日的痛與樂……
那一次的我真快樂作文5
科研家的快樂，是有了為民造福的新發(fā)明；醫(yī)生的快樂，是把病人從死神手里奪回來，并看著他的病一天天好起來；父母的快樂，是看著自己的孩子健康成長……而我的快樂，是幫助了其他需要幫助的人。
那是我剛上六年級時的事了。
那時的我，感覺猛然間換了新環(huán)境、新同學、新老師，擔心與同學、老師陌生的關系，會影響初中緊張的學習生活。于是，我想到了一個雖然較餿，但是能與同學們改善關系的辦法——做好人好事。
在開學的第一個星期天，我便開始實施我的方法或者說愿望了。
外面北風呼嘯。我來到街道上，打開我的“雷達”仔細地尋找我的目標——老弱病殘。半個小時過去了，我沒找到；一個小時過去了，也沒找到；兩個小時過去了，還沒找到。我有點泄氣了：似乎老天也認為我的方法很荒唐吧！算了，我還是回家吧。這時，我的“雷達”向我報告：發(fā)現(xiàn)目標！我連忙轉過身子來——只見一位瘦骨嶙峋的老人在寒風中孤零零地顫抖地站著：他的頭上戴著一頂又小又破又臟的草帽，卻遮不住他好幾個月都沒理的頭發(fā)——都伸出了頭；臉上滿是小河般的皺紋；身上穿著不知打了多少次補丁的舊衣服；兩只手顫抖著抬著一個泥罐子；腿上也穿著打了無數次補丁的布褲；腳上穿著一雙雖舊但光的鞋子，在那里不住彎腰乞討。
我看到他，腳步就不由自主地走了過去。老人看到了我，臉上出現(xiàn)了一絲祥和。我看到了老人期待又等待的神情，手慢慢的放進了褲兜里，掏出了我僅有的幾元零花錢——那是我媽媽給我的早餐費，我把它全放進了老人的泥罐里�！爸x謝你，謝謝……”這是老人的聲音嗎？我抬起頭，看到了老人激動的神情，震驚了：沒想到，我平時隨隨便便就能揮霍去的幾元錢，在乞討者里竟是那么的珍貴！我暗自慶幸自己：自己做出了一個正確的決定！內心里也不由自主的感到了快樂。
快樂是什么？快樂不是千萬富翁數不清金銀財寶，也不是當高官的人早出晚歸；快樂就是你幫助了需要幫助的人。于是，我堅信一個真理：別人的快樂就是自己的快樂。
那一次的我真快樂作文6
在生活當中我是一個三分鐘熱度的女孩，也就是說，看到新奇的小玩意兒都會忍不住去買，可玩著玩著就厭舊它，甩在一邊不理會它。
可是這一次我不會在像以前一樣把它拋棄，因為這一次它能讓我體會到什么是“酸”、”“甜”、“苦”、“辣”。而它就是讓我拼了命，發(fā)了瘋去學的自行車。
那一天，我陪媽媽逛完了超市，手上提了一大袋的東西，腳累的發(fā)酸，手也提的紅通通的，快受不了時，看到一群人圍在那里叫“好”！我也上前去湊湊熱鬧，一下子把痛苦忘的一干二靜，我在人群中擠來擠去的，媽媽怕我收到傷害也只好委屈的跟著我擠進來。哇！眼前的景象讓我大吃一驚，幾個人玩耍著自行車雜技，他們幾個人連著一條線扭來扭去的像蛇一樣顯得很滑稽，還做了很多奇葩的動作。許多人吹著口哨叫“好”！更精彩的在后面呢！只見一人騎著，其他的人一個接一個的往上爬，最終爬上“1”字形，我在想車子的奈力還真是好，實在是佩服車子的生命力的頑強！不過在看的觀眾都為他們捏一把汗，有點還把手捂住眼睛不敢看下去。接著上面的人隨著節(jié)拍做出驚天動地的動作，讓我們在場的各位傻了眼。媽媽心里有些承受不住就拉著我迅速的走回家了。雖然不想回家，但是也沒辦法，回家時還在回想那些場景，它讓我的思想瘋狂的幾分鐘過后，慢慢的心里平靜下來了。然后把爸、媽叫過來商量買自行車的事，媽媽一回想起剛剛可怕的事，很快的拒絕了。爸爸雖然有些不同意，但為了以后的方便，也慎重的答應了。媽媽看到爸爸同意了，經過一番思考也許諾了。
第二天大清早，媽媽跟我來到人少的地方練車。剛開始我穩(wěn)當的坐在車子上覺得車子很容易嘛！就自覺意識的抬起腳快騎，可一騎就摔了下來，我慢慢的爬起來，一瘸一拐的走向媽媽，媽媽不僅不安慰我，還說了我一通，真夠委屈的。媽媽看到我傻傻的在那里發(fā)氣，就說別生氣了，我親自示范給你看，她邊說邊做，她右腳一抬，左腳一上，節(jié)拍迅速的跟上了，媽媽還說中心一定要穩(wěn)住，不能頭往下低，如果這幾點都做不到，你可以不用學了。聽了這句話，媽媽徹底的激發(fā)了我，我根據媽媽說的那幾點，還有些自己的經驗，去努力的騎著，一騎上去就摔下來，摔時心想：不！我得堅持下來，我得成功，要把成功的喜悅分享給媽媽。然后又繼續(xù)騎著，一連幾次都摔下來了，可我一點都不在乎。媽媽看在眼里，記在心里，在想女兒長大了，不像小時候啦……就這樣不管我摔了多少下，我都繼續(xù)瘋狂努力著，直到我累得喘不過氣時，才停止休息，媽媽很貼心，早就準備了我愛喝的飲料，休息過后好像去剛剛更有精神了，根據上一次的種種失敗，這下知道我哪里錯了，然后右腳一抬，左腳一上，就跟上節(jié)奏了，當我騎上去時，你不知道我的心里是多么的激動，整個身體處在飄飄然，到處在周圍轉來轉去，一下子覺得心里好自在啊！
在人生當中，有“酸”，有“甜”，有“苦”，有“辣”，每樣滋味是那么的豐富多彩，其樂無窮。
那一次的我真快樂作文7
我從孩提時起到我目前為止，經歷過許許多多、大大小小的事情。在我心靈深處藏著一個寶箱，那便是我的記憶之箱，我從中要挑選出一個最閃閃發(fā)光、最耀眼的珍珠展現(xiàn)出來。 我還記得那一件事是發(fā)生在上個星期六的下午，我和我的閨蜜，還有我的妹妹宅在家里一直發(fā)呆�！鞍」�！”妹妹突然興奮地叫了一聲。我們很詫異的看著她�！皠e這樣看著我了，我只是想告訴你們，我知道該怎么打發(fā)這個下午的時間了——去奶奶拾破爛，雖然你們可能不太贊同，但是至少可以打發(fā)時間，得到奶奶的贊許和零花錢�！泵妹谜f。我們十分贊同。接下來，該做出行動了。妹妹馬上找來了一個超大的塑料袋，我們一起行動。一開始，妹妹以敏銳的目光以及掩耳不及迅雷之聲率先找到了四個瓶子，我的'閨蜜也不甘落后，很快也找到了兩個瓶子，妹妹沖著我作出了一個鬼臉，就是讓我加個油唄！真是皇天不負有心人，我眼前一亮，看見了一堆閃閃發(fā)光的品質正在向我揮手。
突然，一個飛快的身影像那跑去。我也沖了過去，挽救了幾個瓶子。最后，我們把這個大塑料袋都塞滿了瓶子，喜滋滋地回了家。那一次，我真快樂！因為通過自己的勞動得來的成果是最快樂的事情。
那一次的我真快樂作文8
六年級的暑假，我和爸爸媽媽還有爸爸媽媽的一些朋友們去野餐。
那天，一大早天氣是那么暖和，風和日麗，周圍的一切是那么安靜，可能人們都還在睡覺。偶而有幾只小鳥從我家窗邊飛過，有時還在窗前停留一會兒，它們飛走后，我發(fā)現(xiàn)那有幾堆黃色的鳥屎。
我們出發(fā)了。爸爸開車把我們帶到了一個好地方。
下了車，就看見小路旁有一條小溪。
小溪的水很清澈，可以望見里面的石頭，顏色各異，有大有小。不時還有幾條小魚穿過那些石頭。它們的身體成黑色偏灰，長度還沒有我的食指長，但游得特別快，你是抓不到他們的。小溪旁也有許多石頭，我們踏著石頭越過小溪，發(fā)現(xiàn)這條小溪通向一處“小瀑布�！�
我們在“小瀑布”旁的一大塊石頭那里停了下來，爸爸把燒烤架從車的后備箱拿了出去，媽媽把一些菜、肉、零食也拿了過來。擺好燒烤架，串好肉和菜，不一會就有一股濃煙從燒烤架里冒了出來。
爸爸朋友的孩子有的去“小瀑布”里玩，有的也嚷嚷著要烤肉。我在一旁津津有味地吃著，經濃煙熏烤后的羊肉，很是美味。
小溪后面有一片樹林，正是這一片樹林，使這里充滿了綠色，空氣也更加清新了。抬頭仰望天空，有一群鳥在白云間飛來飛去，在樹林中穿梭。
吃完烤肉，我也下水去捉魚、捉螃蟹。
光著腳走在石頭上，難免會有一些硌腳，有時還會有魚給你“撓癢癢”。
過了好久，我什么也沒有捉上。這時，媽媽突然向我撩水，我也向她撩，就這樣開始了一場撩水大戰(zhàn)。最后，媽媽以失敗告終，我贏了。
一晃到了晚上，雖然很黑，但有車燈為我們照啊，我們收拾完就沿著回來的路返回了。
一路上的景象真美啊！就像我現(xiàn)在的心情一樣。那一次，我真的很快樂，因為有美景，有爸媽的陪伴。
那一次的我真快樂作文9
在我十一年的生活里，有許多事記憶猶新，快樂的，難過的，興奮的，痛苦的……
去年的冬天，下了一場大雪，學校放了一天假。下午，我來到梅郎山公園，大雪把桂花樹裹得嚴嚴實實，像慈愛的媽媽給孩子披上了厚厚的棉大衣，不見了一點綠；墻角幾只臘梅綻放出粉色的花朵，遠遠望去，像一匹白布上繡著的點點紋飾。
我正欣賞美麗的雪景，突然發(fā)現(xiàn)雪地中站著我的班主任——祝老師，原來她帶著女兒來這兒打雪仗，我立即加入妞妞姐姐所在的隊伍。我雙手攏起一堆雪，團在手里，用力捏了捏，奮力向“敵軍”扔去，“敵軍”被我砸成重傷，退出了戰(zhàn)場，我軍士氣大振，立刻發(fā)起猛烈進攻�？墒菙耻娋痈吲R下，我們很難攻進敵營，即使攻進一兩個人，也因為寡不敵眾，被打的抱頭鼠竄。
正當我們無計可施的時候，敵軍發(fā)起了猛烈地反攻，不知誰無意中撐開了雨傘，擋住了敵軍的彈雨�！坝虚T！”我們一邊用盾牌抵擋敵軍的雪球，一邊慢慢向敵軍陣營推進，當移動到敵軍陣營前的時候，我們每人都抓起大把的雪塊向敵軍傾瀉而去，不一會兒，敵人就潰不成軍了。
那一場雪，給我們視覺上留下了深刻的印象，但印象更深的是那一場雪地攻堅戰(zhàn)。那一次，我真快樂！
那一次的我真快樂作文10
對于一個不愛動腦筋的人，像我，一見到難題，就覺得特別愁。
有一天，我從教室里走出去，看見一位同學，她正在看書，我很好奇，就走上去看了幾眼，可還沒看呢？鈴聲響啦，同學們連忙跑回教室，剛好，今天是數學課，當老師走向講臺時，我的心跳的特別厲害，因為我害怕老師再次提問我，可是該來的總要來的，于是，老師就給我們出了一道題，我絞盡腦汁的想，也想不出來。慢慢的，就剩我自己啦，可是我沒有放棄，仍然在思考著。
時間1.1滴的過去，下課啦，同學們紛紛跑出教室，教室里只有我自己，老師說‘相信自己，堅持就是勝利’。我想了想，有向窗戶看了看，看見他們正在玩兒踩腳，有的在玩捉迷藏，有了在聊天，還有的在玩兒下棋，他們玩的津津有味，回到這里，我堅定的眼神告訴我你可以的。在做的過程，我遇到了困難挫折。最后我也寫完啦！給老師一看，做對了。當時我真的無法用語言來描述此時的心情，我想跳起來，大聲的告訴所有的同學，我解出了這道題，為了這道題，我整整一個課間，沒有休息，連水都顧不上喝，而且用了一大堆稿紙。這個過程中，我經歷了困惑，疑慮等等，最終功夫不負有心人，在我感到山重水復的時候，突然柳暗花明這種感覺真的我快樂。
在這一道題中，我學到了堅持，學到了面對困難，學到了學習的樂趣！
那一次我真是快樂！
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